為了更加順暢地運作后續(xù)的工作進程，我們需要好好寫一份下一階段工作計劃了。制定工作計劃可以幫助我們提前思考和規(guī)劃未來的工作內容。如果您想更全面地認識這個話題可以考慮閱讀一下“綠色校園工作計劃”，僅供參考，我們來看看吧！
綠色校園工作計劃(篇1)
一．活動意義：
“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色的、健康的生活態(tài)度和生活方式。我們作為杭州市首批綠色學校，更應該積極提倡并去實踐低碳生活，我們的老師、同學更應在校園內外爭做低碳生活的先行者、倡導者，發(fā)揮學校對社會積極的影響、引領作用。
二．活動目標：
以學生發(fā)展中心為主，基于學生發(fā)展，統(tǒng)籌各項活動，在總務處、黨小組、團支部等的協(xié)助、配合下，在一系列活動的開展中，宣傳、倡導和建設一種全校師生參與、認同的，低碳、健康而不失高效的學習型生活?；顒幼⒅貜纳磉叺狞c滴小事、實事做起，并能注重拓展視野，豐富體驗，激發(fā)對健康生活的熱愛，對美好環(huán)境的珍視。
三．活動口號：
低碳生活，從你我做起
四．組織實施：
由學生發(fā)展中心統(tǒng)籌，以團支部（團帶隊）、大隊部為主，總務處協(xié)辦，各年級各班參與落實。
五．活動過程：
㈠活動發(fā)起階段：20__年2月1日————20__年2月8日
詳見大隊部寒假活動方案和相關要求、布置。
㈡深入開展階段：20__年2月————20__年3月
1、開學典禮上，組織“低碳生活由我做主”板塊活動（學生發(fā)展中心、三年級組）。
2、開學初，組織開展寒假優(yōu)秀低碳綜合實踐作業(yè)（“健康低碳除夕夜”、“我家的低碳年歷”）的交流、評比、展示活動（大隊部）。
3、開展共創(chuàng)低碳校園生活六個“一”活動：
⑴3月份，開展一次《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學習、宣傳活動。師生發(fā)展中心總務處進行學?？責煒耸镜膹堎N和學?？責煿ぷ鞯臋z查，學生發(fā)展中心大隊部立足五年級，利用國旗下講話、宣傳小報評比等形式，組織進行《杭州市公共場所控制吸煙條例》的學習、宣傳。
⑵3月份，各班上好一堂主題為“低碳生活從你我身邊點滴小事做起”的班隊活動課（該主題也作為三月育人者培訓時班隊活動展示課內容，詳見學生發(fā)展中心相關方案）。
⑶各班以假日小隊組織為單位，開展一次“身邊的低碳榜樣（行為）”調查活動，既可以尋找身邊的低碳行動榜樣，也可以反映自己的低碳生活嘗試實踐，前者比如家人的低碳觀念和行為，后者如“我的低碳洗滌方法”等，要求圍繞以上內容，拍攝人物生活實景照片或自己繪制圖片反映實踐內容，然后配上文字說明。對各班優(yōu)秀的活動成果，以年級為單位，安排通過本學期第二期“年級之窗”進行展示（至少一塊）。
⑷以團帶隊的形式，在總務處的指導、協(xié)助之下，在科學、語文教師的協(xié)助之下，結合植樹節(jié)，以班隊為單位，開展一次校園養(yǎng)綠護綠活動，在指定位置播種、養(yǎng)護綠色植物，或認養(yǎng)學校綠色盆栽，學習實踐相關植物的播種養(yǎng)護知識，制作認養(yǎng)說明卡、植物名片等，進行觀察日記的撰寫，具體由團支部大隊部出方案并協(xié)同落實。團支部大隊部對活動結果進行預期和評估，評選出優(yōu)秀養(yǎng)綠護綠班隊，納入星級班級評比活動之中。對于優(yōu)秀觀察日記，由語文教研組組織進行評比，優(yōu)秀作品將選入學校20__年優(yōu)秀作文集。（詳見團支部活動方案）
⑸轉發(fā)一個短信，參與一次“熄燈一小時”活動。以學生發(fā)展中心大隊部為主體，積極響應“地球一小時”全球熄燈活動，通過國旗下講話等各種形式，宣傳該活動，以“積極響應‘地球一小時’全球熄燈活動，行動起來，關燈一小時，應對氣候變化”為基本內容，以短信形式發(fā)給家長，請學生在家長的幫助下，將上述內容，在署上自己姓名和家長姓名的前提下，轉發(fā)給至少一位親朋好友進行宣傳。在20__年3月27日20：30——21：30，號召全體學生和家長熄滅電燈，關閉電視機、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源，在燭光、星月之光、室外公共燈光等的陪伴下，開展各種健康有益的室內外學習和活動，用一小時的低碳生活，換取明天更多的綠色希望。
⑹在師生服務中心的統(tǒng)籌下，開展一次爭創(chuàng)“文明低碳辦公室”活動，詳見總務處相關文件和短信要求，對于爭創(chuàng)優(yōu)秀的辦公室，學校給予表彰暨獎勵。
六．幾項材料建設要求說明：
1、3月底，各班隊將主題低碳主題班隊活動課方案（附照片），和一份以上的“身邊的低碳榜樣”小調查報告（圖片＋文字說明），上交到學生發(fā)展中心。各年級至少推出一塊展示全年級開展上述活動的年級之窗。
2、各班在種養(yǎng)（或認養(yǎng)）一份綠色盆栽以后（3月），完成養(yǎng)護工作責任說明卡一份，注明負責養(yǎng)護班級等信息；在植物生長階段，制作植物名片一份（4月）；在整個過程中，發(fā)動學生撰寫觀察日記（比如接力觀察日記等），養(yǎng)護工作結束之后，選擇優(yōu)秀觀察日記若干篇，交由語文教研組組織力量展開優(yōu)秀日記評選工作（5－6月）。以上材料，將作為評選優(yōu)繡養(yǎng)綠護綠班隊的重要依據。
3、圍繞學校六個“一”活動中的第⑵～⑸項內容，各班落實撰寫通訊報道兩份以上，內容要有所區(qū)別，做到圖文結合（對低年級的文字做合適的要求），發(fā)到校園新聞速遞欄目。（注：請團支部、大隊部，在參考和整合班級通訊報道的基礎上，對本次學?！暗吞夹@”系列活動進行綜述型報道，發(fā)到校園新聞速遞欄目、上城教育信息港，乃至其他新聞媒體單位，擴大學?；顒拥膶ν庥绊懥?。）
綠色校園工作計劃(篇2)
人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。因此我們旨在通過辦家長學校，向家長宣傳黨和國家的教育方針和政策，介紹現(xiàn)代教育理念和傳播現(xiàn)代家庭教育方面的先進方法，從而提高家長的自身素質和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性，使家長能自覺地運用家庭教育知識，有計劃、有步驟地投入到家庭教育中去，并積極協(xié)助學校、社會教育工作，通過三方的共同努力，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
通過開辦家長學校，開辟多種渠道，夯實家長學校的管理，采用豐富多彩的活動，向家長介紹現(xiàn)代家庭教育理論，傳遞科學的家庭教育方法，提高家長的家庭教育水平，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質量觀，掌握科學的家庭教育方法，從而創(chuàng)造良好的科學的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境,以構建家庭教育工作服務指導體系為基礎，形成我市學校、家庭、社會共同參與重視未成年人思想道德建設的整體氛圍，達到“爭做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)合格人才”的目標。
1、加強家長學校管理工作：
(1)落實“家長學?！钡纳险n時間。原則上每學期舉行1—2次，每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
(2)精心挑選“家長學?！钡纳险n教師，保證師資質量。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于家庭教育的干部和教師擔任家長學校的老師，并騁請專家作專題講座，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，受家長歡迎。教案形成系列化。
(3)保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。
2、家長學校授課計劃：
主題為：“高一新生如何適應初高中轉化”“高中學生的個性特點及教育對策”，專題報告將請有經驗的班主任或專家宣講。
(2)11月中旬期中考后高一高二年級為輔導講座：學會贊賞和鼓勵——幫助您的孩子樹立自信。高三年級為輔導講座：幫助您的孩子建立良好的學習策略。
(3)4月初，組織家長培訓，請家庭教育專家就新形勢下家庭教育和最新素質教育理論，家庭教育工作方法等問題對家長進行授課，增強家長的理論修養(yǎng)，提高家長素質，倡導“終身學習”，特別是組織部分“問題學生”家長培訓班，就“如何轉化問題學生”工作與家長一起探討，以求取得良好實效。
(4)6月請學校校長、分管校長、教學處主任親自宣講，給高一學生家長開設一次“文、理分科高二學生心理指導”專題報告，4月底5月初我們將請有關考前心理輔導的專家對高三學生家長開設一次“如何協(xié)助高三學生順利完成高三學業(yè)，爭取在高考中取得滿意成績”的專題講座，并邀請有經驗的家長談體會以求取得良好的實效。
3、每學期出一期家庭教育小報，摘選現(xiàn)代家庭教育的先進理念和一些現(xiàn)代家庭教育方面的成功案例。小報由每位學生帶回家讓家長閱讀，供家長參考、借鑒，以提高家長家庭教育的水平。
綠色校園工作計劃(篇3)
主要工作安排：
月份：
1、成立領導機構，制定工作計劃。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議，進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
月份：
1、籌備綠色學校網站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結合月日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結合月日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。
月份：
1、建立并運行綠色學校網站
2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查等綜合實踐活動。
3、結合月日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、月日地球日，開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
月份：
1、結合月日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。
月份：
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結合月日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
月份：
1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。
2、做好資料歸檔工作。
綠色校園工作計劃(篇4)
一、指導思想：
進一步推進素質教育，深入開展“倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學?！钡幕顒?，不斷保持和完善環(huán)境教育工作，樹立廣大師生綠色環(huán)保意識，增強綠色環(huán)保理念，養(yǎng)成綠色環(huán)保習慣，力爭早日評為縣“綠色學?！?。
二、創(chuàng)建目標：
(一)引導師生關注環(huán)境，保護環(huán)境，掌握基本的環(huán)境科學知識。
(二)培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負責任的精神，關心校園環(huán)境，積極參與保護環(huán)境的行動。
(三)使師生從小事做起，節(jié)約水電，關心校園環(huán)境，積極參與保護環(huán)境的行動。
(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。
(五)教育學生從小樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚品質。
(六)使校園環(huán)境易于學生學習和生活。
(七)加大綠色學?；A設施建設，擴大學校綠化面積。
(八)爭取在20__年成為縣“綠色學校”。
三、創(chuàng)建小組：
組 長：陶均
副組長：何紅林 高峻山
成 員：余心丹 王俊 任川龍 譚貴菊 謝增華 劉六勤
教師代表： 王建國
學生代表：賀英 蔣氏田
家長代表：陸代勇 顧衛(wèi)華
創(chuàng)建小組下設辦公室在政教處，工作人員包括：高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。
四、總體要求：
把創(chuàng)建縣“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的綠色環(huán)保習慣;規(guī)范學生的綠色環(huán)保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
五、主要措施：
(一)加強綠色學校創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作的領導。
(二)完善綠色環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展綠色環(huán)保教育的學習活動，增強教師綠色環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展，使綠色環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進綠色環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣綠色環(huán)保局領導指導綠色環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校綠色環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，對學校的花草樹木布局進行調整，使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立綠色環(huán)保標語牌，懸掛綠色環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設綠色環(huán)保宣傳欄，定期刊出或展示綠色環(huán)保內容的文稿，努力營造綠色環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，餐廳衛(wèi)生符合標準。
(四)多層面、全方位，開展綠色環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透綠色環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中綠色環(huán)保教育因素，結合綠色環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展綠色環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的綠色環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會綠色環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳綠色環(huán)保知識，綠色環(huán)保動態(tài)，并抓住各個綠色環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生宣傳綠色環(huán)保知識，積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展綠色環(huán)?；顒?。
4、結合學生實際，開展有針對性的綠色環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加綠色環(huán)保調研和社區(qū)綠色環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。
(五)做好綠色環(huán)保教育工作總結，注重實效和檔案管理
1、加強綠色環(huán)保教育工作總結交流。在校園網、?？_辟“綠色教育”專欄，宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ髑闆r和經驗。
2、做好綠色環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
附：主要活動安排
三月份：
1、 領導小組會議，布置本學期創(chuàng)建工作
2、 展開“創(chuàng)建綠色學?！眲訂T大會
3、 開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動
4、 組建“護綠隊”，正常開展活動
5、 落實環(huán)境教育課程
四月份：
1、 開展“愛國衛(wèi)生月”活動，組織學生上街宣傳
2、 各班開展以環(huán)保為主題的中隊活動
3、環(huán)保知識講座
五月份：
1、 環(huán)境課程教學情況調研
2、 中高年級環(huán)保知識征文競賽
六月份：
1、 六五世界環(huán)境日，組織上街宣傳
2、 環(huán)保知識競賽
3、 評比“綠色小衛(wèi)士”
九月份：
1、 第二次創(chuàng)綠動員大會
2、調整校園綠化布局
3、主題隊活動觀摩
十月份：
1、“創(chuàng)綠”黑板報評比活動
2、環(huán)保知識講座
3、做好創(chuàng)建縣級綠色學校資料整理工作，迎接縣綠色學校驗收
綠色校園工作計劃(篇5)
以毛澤東思想、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞教體局工作要點和中心校的工作安排, 堅持“以提高課堂教學質量內涵式”科學發(fā)展觀，以“嚴管理，抓規(guī)范，勤評比，強落實，興幫帶，重激勵，創(chuàng)特色，建和諧”為工作思路，全面貫徹黨的教育方針，進一步增強廣大師生的安全防范意識、師德高尚意識、質量第一意識、發(fā)展全面意識，加強教師隊伍建設，正確引領教師專業(yè)成長；強化學校內部管理，切實規(guī)范辦學行為，以提高教學質量為中心，進一步深化課程改革，深入推進實施素質教育，積極打造“書香校園”，加大校本課程開發(fā)力度，全面提高教育教學質量，促進學校內涵快速和諧發(fā)展，辦人民滿意的教育。
1、安全大于天，安全事故率必須為零，上訪率為零。
2、創(chuàng)學校管理規(guī)范性示范校，并通過驗收。
3、嚴格控制學生流失，適齡兒童入學率為100%，在校學生年輟學率為零。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)一流的辦學質量，教學質量確保全鎮(zhèn)前三名，新密市優(yōu)秀行列。
5、認真開展陽光體育運動和藝術教育展示活動，創(chuàng)建健康向上、生動活潑的校園氛圍，使體藝教育在全鎮(zhèn)領先，全市力爭中上游，在球類、書法等項目上有新突破。
6、市級課堂達標確保一人，力爭二人。
7、新開發(fā)校本課程一項。
8、創(chuàng)特色學校，建設好特色項目，形成特色成果，并組織好學校特色項目展示活動。
1、安全警鐘長鳴，加強學校安全教育工作。及時開展安全教育，定時進行安全排查，建章立制，責任到人，構建和諧穩(wěn)定校園。
（1）要牢固樹立“安全無小事”的意識，堅持“預防為主，安全第一”的原則，健全制度，加強宣傳，警鐘長鳴，常抓不懈，落實安全管理責任，抓實安全工作細節(jié)。
（2）成立以校長為組長，總務主任為副組長，班主任為成員的安全工作領導小組，分層簽訂安全工作責任書，把安全工作落到實處，并實行定點、定人、定時檢查制度，建立安全臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。
（3）更新安全防范設施設備。高標準更新警叉、警棍、警棒、辣椒面、石灰粉。
（4）重視師生安全教育，不斷提高師生安全防范意識。經常對學生進行防火、防盜、防交通事故、防溺水、防騙、防食物中毒等教育。健全學校各項安全工作預案，做好突發(fā)事件應急疏散演練，提高師生自護自救能力和學校應急反應能力。
（5）采取有效措施，搞好學校周邊環(huán)境治理，及時了解學校周邊環(huán)境狀況，適時會同公安、司法、工商、文化、衛(wèi)生等部門對周邊環(huán)境進行整治，為學生健康成長提供良好的環(huán)境。
（6）加強校車的管理，一二年級的.學生上下學必須有家長接送，以班為單位每個小組為一隊，每隊選出負責人，如果學生由于作業(yè)沒寫完，上課老師要及時聯(lián)系學生家長讓其家長自己來接自己的孩子。
2、繼續(xù)強化學生學習習慣的養(yǎng)成。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導,積極上學法指導課，每人每月一節(jié)，寫教案注明上的時間，落實上課質量，及時通報上的情況。郭全治主任負責落實，并以5、4、3分納入績效考核，每學期以教研組為單位,至少組織一次學法交流會。
3、繼續(xù)深入開展課堂達標評優(yōu)活動，做好計劃，合理安排，確保完成達標人數。
4、科學布置家庭作業(yè)，增加活動性、實踐性作業(yè)，突出精選，適量（1—2年級不留家庭作業(yè)，3—6年級不超過1小時），規(guī)范，繼續(xù)貫徹落實《鄭州市教育局關于加強中小學作業(yè)建設的指導意見》，建立《作業(yè)日志》，教導主任每周檢查作業(yè)、和《作業(yè)日志》各一次，并以5、4、3分的形式及時公布考核結果。
5、打造“書香校園”， 形成學生愛讀書的良好風氣。每周開展讀書沙龍會，上好一節(jié)閱讀課，做到不動筆墨不讀書，定時不定時檢查，一次不開展懲組織者-1分。每周再進行一次古詩文誦讀活動，每周五下午進行比賽。圖書室、圖書角向師生開放，讓學生隨時隨地有書讀，倡導師生節(jié)假日借書回家讀。開展演講、講故事、朗讀、寫作競賽、讀書筆記、優(yōu)秀文章摘抄展評活動，促進“書香校園”的打造和讀書習慣的形成。
6、認真組織月考月評和質量測試，及時搞好質量分析，撰寫各層面質量分析報告并做好教學質量反饋工作。查缺補漏，及時改進教學中的不足，促進學生提高。
7、堅持做好周二英語，周三語文，周四數學的教研活動，每周安排一小時的時間組織教師學習新課標、新理念、新方法、新經驗等內容，并運用到自己的教學中。
8、搞好德育工作，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，組織各種形式的學習活動，采取集中學習和自主學習等形式，深入學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新密市師德師風“十不準”》等內容，學有筆記，定期開展師德演講、征文、師德評價多種形式的活動增強教師的思想素質。 組織學生開展愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。利用班會、集會向學生進行行為習慣、遵紀守法，熱愛學校，熱愛學習，尊敬師長，團結同學、愛護公物等方面的教育。舉行兩次德育教育活動并作好記載。堅持升降國旗制度，利用國旗下講話，不斷對學生進行日常規(guī)范教育。開展新三好創(chuàng)建活動，成立家長委員會，努力做好學校、家庭、社會三結合工作，定期給家長上三次課，是德育工作穩(wěn)步開展。使我們的學校成為一個文明和諧的學校。
9、很抓學生的基本功訓練，培養(yǎng)全能人才。
一是學生人人有一手好字，每天練習寫字15分鐘，專時專用，教師全部到位輔導，每位教師每天輔導2名學生，不求數量但求質量，沒有請假又沒有到位輔導，檢出一次懲當事人-1分。逐步從時間、輔導形式上的考核完善到質量上的考核，每位教師建立起學生寫字考
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