國旗下優(yōu)秀發(fā)言(精選10篇)

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國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇1】
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    同學們,你們知道6月6日是什么日子嗎?也許你還不知道吧,6月6日是愛眼日。今天我講話的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。
    眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了?!?;更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
    眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:
    1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。
    2. 連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
    3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
    4. 走路或乘車時不要看書。
    5. 不要躺在床上看書。
    6. 堅持做好眼保健操。
    同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
    常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
    婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇2】
    今天,我國旗下講話的題目是《做一個優(yōu)秀的少先隊員》。
    我們剛剛渡過了一個神圣而偉大的節(jié)日,那就是偉大祖國xx周歲的生日,當我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時候,今天,也就是十月十三日,我們全體少先隊員又迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——那就是,中國少年先鋒隊建隊日。同學們可曾知道,為了這兩個日子,神州大地曾經奔騰著遍地烈火,多少仁人志士血灑戰(zhàn)場!歲月一年年滑落,日子一天天飄零,十月一日和十月十三日這兩個閃亮的日子注定將根植于我們的心底,成為一段永不磨滅的記憶,注定將成為兩團烈火,照亮我們前行的路,指引我們成長!
    少先隊員基本知識:
    一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
    二、我們隊的性質:少年兒童學習共產主義的學校。
    三、我們隊的目的:培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。
    四、我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。
    五、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
    六、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
    七、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
    八、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準備著”!
    九、我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。
    十、我們隊的生日:1949年10月13日。
    我們作為21世紀的少先隊員,應學會在家里,孝敬父母,熱愛勞動,生活自理,為父母分憂;在學校,尊敬師長,熱愛學習,養(yǎng)成自主學習,自主管理的習慣。在社會,文明禮貌,團結互助,誠信知禮,遵紀守法,珍惜他人的勞動成果,學會適應不同環(huán)境,用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好生活。同時,我們也是大自然的一員,我們應當與大自然和諧相處,愛護環(huán)境,保護動物,維護生態(tài)平衡。
    同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,將搏擊長空!古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蓖甑膶W習時光只是人生的一瞬間,就是這一瞬間,只要我們勤于學習,甘愿付出,我們必將收獲源源不斷的學識,在知識的海洋中踏浪而歌,奮勇前進,沿著夸父的腳步追逐太陽;趁著追夢的童年,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力,為我們的'隊旗添光彩!讓明天為我們驕傲!
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇3】
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    歲月無聲地在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格,歡樂時,總將它們取出,任美麗綻放。
    體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自我的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在學校里,飄揚在天空中。
    青春,就是和大家一齊瘋狂。
    輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我明白時間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續(xù)稀里糊涂地聽著教師講課,然后似懂非懂地點頭。
    青春,就是和你們一齊奮斗。
    一張張氣憤的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們三一伙,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓,初中三年,我們只承認這一個班主任。
    青春,就是和你們一齊打抱不平。
    發(fā)覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,之后教師便找我談話,了解這位同學的情景,從教師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。午時第三節(jié)課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最終,演繹為失聲痛苦。
    青春,就是與你們心連著心。
    拿起相機,調焦,快門,拍下青春的完美回憶,讓它在我的人生中定格。
    珍惜青春,珍惜每一份情誼。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇4】
    當時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強心劑,不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫,所以此時我想對大家說:記住傷痛。
    想當初5.12初臨時,中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒,及時的救援和努力的災后重建拯救了四川的廣大受害者,為了讓災難再臨時的傷害減到最小,全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯,那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震,而日本由于是個多震的國家,全國人民都有很強的災難意識,他們井然有序的進行著避災,避免的混亂造成的傷害。
    我想這確實是我們應該學習的。 我們沒有辦法去逃避災難的來臨,但是我們可以預防。我們生活的世界處處充滿隱患,即使我們的校園歡聲笑語,鳥語花香,卻還是會在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。說過:“隱患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山?!?BR>    據(jù)有關部門統(tǒng)計,20xx年全國中小學生非常死亡人數(shù)達1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學放學時的樓梯道,擁擠的人群永遠是悲劇發(fā)生的搖籃,課后同學之間的嬉鬧,無意的推搡也許帶來血的教訓。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。
    初中生活是人生中最多彩的一部分,我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步,但是我們不可操之過急,以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生,我們應該做到同學之間友好相處,積極配合學校的安排和管理,不要刻意打破自認為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
    營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學去,平平安安回家來。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇5】
    有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。
    小時候,牙牙學語的我看到電視上上演了一場勢均力敵的比賽,雙方穿著不一樣顏色的服裝,還有一個小球被他們拍打,玩弄著。他們所在的場地兩邊還有兩個好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個圓圓的匡,匡下有一個貌似漁網的白網。他們要把球扔進這個匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個新念頭:做一個像他們一樣的運動員!
    這個念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根
    再大些,我上小學了,我對這種運動有了必須的了解。它叫籃球,是一個由兩隊參與的球類運動,每隊出場5名隊員。目的是將球進入對方球籃得分,并阻止對方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運,但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學校的籃球興趣班,努力學習籃球的基礎動作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運動員那樣簡便的把球撥出去就能投進,我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球學好!
    當年的那顆種子,此刻已開始慢慢發(fā)芽
    到此刻,我已經是一名初中生了,經過三年的學習,我的籃球技能已經掌握的很熟練了?;@球打的也很不錯。在班里我也憑借這個,當上了體育委員。學校運動會中的三人制籃球賽我也參加,有一場比賽,我們贏得很爽:太陽肆虐的烘烤著籃球場地,加油!加油!啦啦隊的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進行籃球比賽。一開始上場,我和同伴們手都還沒熱,投了好幾個球都沒進。而他們似乎是有備而來,一投就進了個2分。或許是太陽大,太熱了,也或許是我們落后沒信心了,防守幾乎是形同虛設,被他們很簡便的一個健步突破上籃得手。中場休息時間到了,看來8班要贏嘍,1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場我必須要第一個進球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場地上。我們隊球權,隊友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時間快到了我們卻又沒辦法。只要再投進一個3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場下的隊友提醒到。我投3分很準,主動擔任起了這個任務。隊友把球傳給了我,我腳踩在三分線內,下意識的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進球聲。球進
    了!我興奮的跑去和隊友擊掌。最終,我們以5比4險勝8班。我堅信,只要自己能堅持不懈為之努力,終有一天能夢想成真!
    心中的那顆種子,必須會長成參天大樹!
    從此刻開始,讓我們帶著夢想出發(fā),帶著夢想啟航,讓它引領著我們奔向完美的明天!
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇6】
    老師們同學們:
    大家好,我是來自高一六班的xxx。今天,我國旗下演講的題目是《文明精神,強壯體魄》。
    近日,教育部下發(fā)了關于開展“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知,要求初中生每天長跑1500米,高中生每天長跑2000米,并為冬季長跑選定一個大的目標,長跑總距離可分為140公里(從臺灣澎佳嶼到釣魚山的大約距離)、190公里(從臺灣基隆市到釣魚山的大約距離)、350公里(從XX省XX市到釣魚山的大約距離)。正如大家所知,現(xiàn)在日本正在強詞奪理認定釣魚山是他們的,作為一個充滿愛國熱血的中國人,我們豈能容忍他們如此猖狂!然而熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的領土,第一個條件就是要有強健的身體。
    寒冷的冬天,誰都不想動——呆在教室里,縮在座位上,甚至抱著熱水袋,慵懶的一天便可以過去!可是,同學們,為什么不選擇長跑鍛煉呢?青春時光,怎能因為冬日的陰霾而失了顏色?;旧倌?,豈能由于緊張的課業(yè)而丟了精神。不,我們不能這樣!我們不愿這樣!
    冬季長跑,不僅能鍛煉我們的身體,更能磨練我們的意志。七中有一名言:七中沒有超人,只有超人的意志。長跑對我們的耐力,堅持,不半途而廢的品質有了很好的鍛煉,能在凜冽的寒風里堅持到最后的人,就是勝利者。
    目前,我校也在開展課間操跑步活動,但是效果并不十分明顯。一些同學跑步時精神懶散,步伐混亂沒有節(jié)奏,抱著跑完兩圈就了事的心態(tài),沒有集體榮譽感,更糟糕的是沒有認識到長跑對自己有益?,F(xiàn)在,學校正在對課間操的跑步活動進行大力整頓,在此,我向全校同學發(fā)出以下倡議:
    以最短的時間到達操場,以最快的速度整理方隊,以最好的精神調整步伐,以最響的口號喊出氣勢!
    在將近一百年前,一代偉人毛澤東于XX長沙第一師范學校提出“文明其精神,野蠻其體魄”的口號,并與眾多同學實踐,終于成為一代開國元勛。如今,我們莘莘“七萬”學子,也應做這樣的有志有為青年。
    同學們,半期已過,期末在即,讓我們動起來吧,在努力學習,文明其精神的同時,不要忘記加強鍛煉,文明其體魄。讓我們冬日奔跑的身影成為校園里的一道亮麗的風景線吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇7】
    老師們同學們:
    大家好!
    我是高一(2)班的__。今天我是那么快樂和激動地跟大家分享我的演講。
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,第一次月測結束了,也許有的同學在今次月測中取得了比較好的成績,也許有的同學在今次月測中考砸了,也許又有一些同學沉浸于取得驕人成績的喜悅之中,也許有的同學在為自己不那么好的成績而悲傷不管怎么樣,月測已經過去,無論是怎樣的結果,我們都無法改變。
    我想說,現(xiàn)在的你是你過去所想的產物??赡芤驗檫^去你是悲傷的,所以創(chuàng)造了今天成績不那么好的你。你因為這件事而感到悲傷,一蹶不振,那么你就是在創(chuàng)造一個比過去更加不幸的你。
    上個學期我一直在想,總有一天我要站在這個地方演講,并且學期末我要爭取考全級第一。因為我心中持續(xù)的渴望,所以我擁有了比一般同學更加大的動力?,F(xiàn)在,我做到了。所以我會繼續(xù)堅持這個做法,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。
    有的同學會說,我已經很努力了,但“希望越大,失望越大”。大家聽我講一個例子就不會糾結了。人類登月到現(xiàn)在為止已經是一件不難的事情了,但如果現(xiàn)在有一臺時光機回到1000年前的中國,讓我們告訴遠古的國人我們可以踏上月球,他們會相信嗎?肯定不會。因為他們每天看見的月亮掛在天上,猶如一個小燈籠,而且又有很長一段距離,怎么能上去呢。真是想都不敢想。但是,自從19世紀,第一個把望遠鏡的鏡頭指向那一輪潔白的月亮,人類就發(fā)現(xiàn)在月亮上有陸地、山丘。所以人類相信月亮是一個可以用腳踏上去的地方。幾個世紀以來,人類為了踏上月球這一個夢想,做了大量的測量和嘗試。即使是有過失敗,但他們并沒有因此放棄。那是因為他們能夠看到,并且相信月亮的確是一個可以登上去的地方。經過多個世紀的嘗試,到20世紀,人類終于實現(xiàn)了這一偉大的夢想。
    不知道同學們從上面的例子中有什么收獲呢?我想,只怕你想不到,就怕你做不到。你有一個偉大的目標,偉大的計劃,并且你去做了,到最后,即使你沒有成功,不要緊,因為你在你強大的企圖心驅使下,已經比普通的人創(chuàng)造了更大的成就。
    現(xiàn)在你的能力限制只是因為你的眼界限制了你。如果我們能夠看得更遠,并且抱定一個信仰——我能做到。如果我們敢去想,并且抱有熱情,用今天的思想,創(chuàng)造明天的你。而明天的你將會因此有長遠的目光、先進的思想,因為有價值的付出而變得光明。希望現(xiàn)在就在心里做一個決定,一個你生命中偉大的決定,并堅定的去做,那么,我能肯定,下一個奇跡就是你。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇8】
    寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我謹代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓!
    送走卯兔,喜迎辰龍。在中國,龍虎是吉祥的象征,寄予了中國古代人民對生活對未來的美好愿望。但愿這只龍給你更多的祝福、甜蜜、運氣、健康、快樂,給您帶來好心情,順利的人生!
    歡樂的氣氛彌漫著整個校園,本周我們將迎來一年一度,以“快樂大家行”為主題的元旦匯演,這是我們每一年里所有師生都特別期待的視聽盛宴,精彩絕對值得期待!
    當然,在總結過去的時候,不要忘記你在學校各項活動中各個精彩的表現(xiàn),更不要忘記在活動中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標而努力的合作精神。 最后,再次祝大家元旦快樂,期末取得好成績!
    我的演講完了,謝謝大家。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇9】
    尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
    同學們,同學們,期末考試鄰近大家都在老師的指導下,進行緊張的溫習備考。課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
    有的同學為了一點小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、___,也能給自己帶來快樂、溫馨。走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
    看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。看,那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度???,那幾個同學聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看很多專心同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。
    國旗下優(yōu)秀發(fā)言【篇10】
    尊敬的老師,親愛的同學們
    早上好!
    我是九四班的體育委員xx,今天的集會講話由我主講。我主講的話題是關于跑操。
    連續(xù)兩個星期,同學們跑操的時候,全校各班的體育委員站在主席臺上認真觀察全校各班的跑操隊伍,尤其是認真觀看各自的班級自己的跑操隊伍,在臺上站得高,也看得清,各班的跑操情況也是一覽無余,問題也是清清楚楚。
    學校提出跑操隊伍要求整齊,有精神,能展示班級風采,本月底,我們又要進行跑操比賽,按照跑操比賽的評比規(guī)則,我們各班跑操隊伍要整頓的內容就很清楚了。經過觀察,我們的跑操隊伍解決了這樣的三個問題,跑操的質量就整體上提升一大步。
    第一 領跑員和班級隊伍的距離
    存在的問題是:太遠或者太近。
    領跑員在跑操隊伍中很重要,他關乎班級隊伍的整體推進,在跑操的過程中,發(fā)現(xiàn)有的班級領跑員跑得太快,隊伍前后拉得太長,而且速度不均勻,時快時慢,導致隊形混亂。有的領跑員和第一排的距離太近,幾乎和第一排的同學并行,這也沒有起到領跑的作用,還有潛在的危險,后面的同學容易撞到領跑員。
    解決的方法是:領跑員在第一排前面1.5米距離前,踏著音樂的節(jié)點,保持勻速,就能起到領跑的作用。
    第二 班級隊形的行(hang)列
    存在的問題:縱橫不是很整齊
    班級的跑操質量關鍵在隊形是不是保持得很好。有的班級縱列拉得很開,橫行(hang)不齊,整體看起來形散神散,沒有體現(xiàn)出班級的精神風貌,讓人產生班級拖沓散漫的感覺。
    解決的辦法:我們在觀察的過程中發(fā)現(xiàn)有兩個訣竅可以解決這個問題,第一個訣竅是縱列沿著跑道線進行,橫行(hang)只要始終看著旁邊的同學即可。第二個訣竅就是按照音樂的節(jié)奏,音樂的節(jié)奏感很強,有一種舞蹈的感覺。
    第三 隊伍的始終如一
    存在的問題:不能做到出發(fā)和歸隊一致,第二圈和第一圈不能一致。
    觀察發(fā)現(xiàn),隊伍在出發(fā)前,很多同學的準備工作沒有做好,途中總有同學跑出隊伍系鞋帶或者脫掉外套,然后再大步趕上去,插回到自己原來的位置,這樣就出現(xiàn)了隊伍的混亂。同時也很容易導致跑操過程中的碰撞,有安全隱患。
    解決的辦法:跑操之前把鞋帶系好,把外套提前放好,實在是中途出現(xiàn)狀況,也記得從側面離隊,不要從隊伍中間擠出來。一旦隊伍中有人離隊,后面的同學及時補上,后追上的同學就不必回到原來的位置,直接補充在隊伍的最后就可以了。
    在我們的跑操隊伍中,每個班的問題是不一樣的,各班的體育委員已經很清楚了,老師希望體育委員們能協(xié)助班主任做好跑操隊伍的紀律整頓,我們有責任也有義務這么去做。
    我自己的九四班也存在以上的一些問題,也需要改進,作為體育委員,我在這里也表個態(tài),我一定會帶頭做好,把我班的跑操質量提高。
    謝謝大家。