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中學(xué)生新年演講稿【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?假如你對自己有迷惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的外形，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上唯一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就由于身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的匡助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命養(yǎng)成工存技能，使得自己日漸獨立，能跟凡人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳清\繡的、動人的。
有時候我們認(rèn)為遭碰到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。錦繡的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感觸感染、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會收留忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正由于這樣，我們才要不中斷學(xué)習(xí)、不中斷進(jìn)步自己。如何在重視不足和缺點的條件下，采取積極的步履來彌補(bǔ)不足、克服缺點呢?一方面要準(zhǔn)確和別人做比較，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要準(zhǔn)確熟悉自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的長處，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的熟悉才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮不要緊，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好不要緊，只要我天天都有提高，就是一種成功!”“我的糊口是布滿陽光的，努力的我最錦繡!”這樣自信的渡過每一天，你會越來越體驗到：我的人生長短常有價值的，我是最棒的!
謝謝大家!
中學(xué)生新年演講稿【篇2】
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過；曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢想的癡狂者！
我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價?！坝兴鳛?，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧?！边@首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
謝謝大家。
中學(xué)生新年演講稿【篇3】
各位老師，同學(xué)：
大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來元旦的鐘聲。今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在國旗下，共同整理逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過去?；厥淄?，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年已經(jīng)到來。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新的一年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍，我們向20xx走去，一路歡歌，一路笑語。我們少年的風(fēng)采，將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。
在博愛的沃土上，跳動著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛的沃土上，有我們對生活的激情，對未來的渴望!
展望20xx，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象，新的一年已經(jīng)來到，相信我們的明天會更好。
謝謝大家!
中學(xué)生新年演講稿【篇4】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
彈指一揮間，又是一個歲末，又是一個新年。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體教職工致以新年的問候！向勤奮學(xué)習(xí)、拼搏向上的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向參與元旦活動作并付出辛勤勞動的師生們表示誠摯的謝意！
即將過去的xx年，學(xué)校各方面的工作都取得了進(jìn)步。我們看得見的方面，教學(xué)成績從全鎮(zhèn)第x名前進(jìn)到了第x名；學(xué)校的新廁所、新食堂投入了使用。摸不著的方面，學(xué)校堅持抓安全工作不松懈，嚴(yán)格抓宿舍管理，督促課間操和眼保健操，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們越來越好了：愛學(xué)習(xí)的同學(xué)多了、愛看書的多了、愛體育鍛煉的多了，不做作業(yè)的同學(xué)少了，抄作業(yè)的少了；有序排隊打飯、安靜就餐好了、宿舍就寢紀(jì)律好了，打架的同學(xué)少了、亂丟垃圾的少了、破壞公物的少了?？傊?，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣好了。希望各位同學(xué)再接再厲，把自己變成老師夸獎，父母喜愛，同學(xué)贊揚的好孩子。
老師們，在新的一年里，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，發(fā)展再添新亮點。
同學(xué)們，站在新年的門前，我希望你們更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是歡快的、寶貴的。希望同學(xué)們把“養(yǎng)好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、孝敬長輩”當(dāng)做童年的追求，在小學(xué)階段爭取天天有收獲，年年有進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，舞臺已經(jīng)搭起，帷幕已經(jīng)拉開，讓我們一起參加元旦活動，與藝術(shù)融合，與運動相伴，愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，始終洋溢著蓬勃的朝氣。我們期待著通過這次花燈舞蹈的表演，以及對文明班級、文明宿舍和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀大隊委的表彰，學(xué)校里能傳遞更多的正能量，能有更多的優(yōu)秀。
最后，預(yù)祝今天的活動能圓滿成功！祝我們每個同學(xué)節(jié)日快樂，新年心想事成！祝我們每一位教職工家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
中學(xué)生新年演講稿【篇5】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的'熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
中學(xué)生新年演講稿【篇6】
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
在陽光明媚的日子里，我們迎來了新學(xué)期。新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新精神，新學(xué)期新作為，衷心的祝愿大家在新的一年里，身體好、學(xué)習(xí)好、工作好！
四年級的時光悄然而逝，讓我們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始，那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我，演講舞臺上我們激情四射的展現(xiàn)才華在市二小學(xué)這個大舞臺上，我們盡情揮灑著屬于自己的汗水，彰顯著和融力行，拼搏致遠(yuǎn)的精神，實以思進(jìn)，博以拓新的校訓(xùn)，和蘊美，毅為學(xué)的校風(fēng)，學(xué)尚真，行有恒的學(xué)風(fēng)，在我們最美的豆寇年華里，市二小學(xué)豐富了我們的生活，見證了我們的成長，讓我們有信心面對未來更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！
今天是新學(xué)期的開始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍(lán)天的時候，當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候，你是否在新學(xué)期樹立了新的努力目標(biāo)呢？將以什么樣的姿態(tài)，什么樣的行動來達(dá)成這新的目標(biāo)呢？你有沒有思考過這些問題呢？
新的`一年一切都是欣欣向榮的；新的開端，也會給予每個人新的力量。回首過去，繼往開來，在新的一年里我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績！借此機(jī)會想與同學(xué)們提出幾點希望，與大家共勉：
一要快樂學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因為學(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實。更重要的是，學(xué)習(xí)是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?BR> 二要正視困難，始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對困難，我們應(yīng)該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣，有山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的自信，我們更應(yīng)該有長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學(xué)路上上下求索。
三要學(xué)會做人，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說要成才，先成人，學(xué)會做人，就要學(xué)做一個優(yōu)秀的人，做一個有責(zé)任感的人。對于大家來說，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班集體是我們的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，孝敬父母和報效國家更是我們的責(zé)任。希望大家都能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責(zé)任！
六年級時接受知識量最多的年級，你們最需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎(chǔ)，增長知識，提升能力，要確立自己的目標(biāo)，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學(xué)家蘇軾說：博觀而約取，厚積為薄發(fā)，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，坦然面對壓力，同舟共濟(jì)，笑對困難！
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，20xx，是新的開始，孕育著新的希望，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生新年演講稿【篇7】
“你爸媽留給你什么？”同桌微含笑意地問我。
……我怔住了，有些呆滯地盯著書。
前排的兩個男生轉(zhuǎn)過身來，其中一個稍稍得意地說：“我爸留給我50萬?！?BR> 我的咽喉像是被用力掐住，難以吐出只言片語，又渴望著另一個單親家庭的男孩能說出令我舒心一些的答案?？墒撬麉s云淡風(fēng)輕地說：“我家沒錢，就只給我留了一套樓房而已?！币惶讟欠慷眩繘]錢？我聽著內(nèi)心像是受了諷刺，血脈撕扯，還是沒將我所糾結(jié)的字句說出。
的確，我爸媽沒留給我富裕。
但同樣，我爸媽也沒有就給我貧窮，反而饋贈給我一生都受用的精神財寶。它們將我心田照得透亮，照得充實。
踏實為本。爸媽都是農(nóng)村人，只能面朝黃土背朝天地終日忙碌。但他們?nèi)蝿谌卧?，毫不心浮氣躁。與那些受不得錢財誘惑而出賣尊嚴(yán)、靈魂的人相比多了平靜和沉著。對于生活的幸與不幸，爸媽只盡其所能，做到最好。他們告訴我，踏實是做人的本分。
誠信是金。爸媽的世界很簡單，沒有城市的喧囂，沒有爾虞我詐。只有泥土、莊稼和子女。他們不會騙誰，對誰都一片誠摯，自然與淳樸在他們眉宇間流露。我會像爸媽一樣做個誠信之人――就算四周謊言彌漫，也不更變自己的本心。
珍惜是寶。爸媽那一代的人與我們有許多不同，他們那時候東西壞了想著去修，我們卻想著換。他們比我們更懂得珍惜。生命里的東西如何偉大，如何卑微，都有其存在的價值，都需要我們?nèi)ネ炝艉驼洳?。因此我更珍視爸媽的饋贈?BR> 的確，爸媽沒留給我富裕，可是爸媽在我的心 田種下踏實，種下誠信，種下珍惜，歲月的沉淀讓它們的種子發(fā)芽，然后發(fā)亮照亮我和我前進(jìn)的方向。
忽地，那些難以說出，讓我糾結(jié)的思緒已如落英，融入泥土，變得沉靜。
或許，有一天你在我身上覓得絲毫讓你尊重的好德行，請記住那是我爸媽賜予我的。我也將它們裝入行囊，開始遠(yuǎn)征。
“你的爸媽留給你什么。”
“嗯，很多，也許就是我的未來?！?BR> 中學(xué)生新年演講稿【篇8】
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家好，我還是劉艷浩，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個發(fā)型，義無反顧過;曾為一個題目，與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想，上一所重點高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人，有夢想的癡狂者!
我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價?！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟粝氩粫颖?，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧?！边@首歌詞寫的真好!
我們的青春，我們自己做主!我們是90后!
謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生新年演講稿【篇9】
成功的意義不在于你取得了多少成就，也不在于你有多偉大。因為成功總是和努力過的人握手，只要我們享受努力的過程，我們就不是失敗者。
有一個熟悉的―― 《蝸牛與黃鸝鳥》，是圍繞著一種執(zhí)著的精神創(chuàng)造出來的。歌里的蝸牛雖然沒有成功，但畢竟很努力。與黃鸝相比，它的旅程要艱難得多。蝸牛在沉重的殼里抬起頭，但蝸牛并沒有輕易放棄，而是一步一步往上爬。即使失敗了，也贏得了大家的尊重。
努力，就不是失敗者！努力而失敗是美好的！在現(xiàn)實生活中，有些學(xué)生一旦失敗，就放棄了對生活理想的追求。然而，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的.追求，做一只勤奮的蝸牛，堅定地前進(jìn)，持之以恒，我們就是命運的主人，我們就是駛向彼岸的船只。我認(rèn)為如果失敗是成功之母，那么堅持一定是成功之父。
有一個發(fā)人深省的故事：有一個孩子，三歲時不會說話，六歲時被老師叫得呆若木雞。他的同學(xué)嘲笑他，甚至他的老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩想做一個漂亮的板凳，但是一直到下課才做完，汗流浹背。第二天早上，他給了老師一張難看的板凳。老師生氣地說：“世界上再也沒有比這更糟糕的凳子了?！毙∧泻⒛贸鰞蓮埍容^粗糙的長椅，說：“對，還有更差的?！痹瓉磉@是他第三次做了，第一次，第二次更丑。這個小男孩是世界聞名的科學(xué)巨人，愛因斯坦――，他以不懈的追求取得了巨大的成功。
其實世界上沒有天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一步向心中的目標(biāo)前進(jìn)。只要堅持不懈，持之以恒，我們這輩子都可以登上珠穆朗瑪峰。
同學(xué)！讓我們以不懈的精神激發(fā)心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐到達(dá)成功的彼岸。
中學(xué)生新年演講稿【篇10】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日。首先祝大家節(jié)日愉快!
根據(jù)學(xué)區(qū)安排，我在此代表全鄉(xiāng)小學(xué)優(yōu)秀校長發(fā)言，面對大家，我誠惶誠恐。因為，我們學(xué)校那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們無時無刻不在感動著我，鞭策著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。我所做的工作，只不過是搞一點小服務(wù)而已。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模。他們是我開展各項工作的一面鏡子。
下面，我簡單的把我校上學(xué)期的工作成績從四個方面向大家做以匯報，希望能夠達(dá)到自我激勵、同時激勵他人的效果。為盤安鄉(xiāng)的“教育質(zhì)量年”活動搖旗吶喊，起一個拋磚引玉和推波助瀾的作用。1、鄉(xiāng)教委統(tǒng)考，我校成績喜人在上學(xué)期鄉(xiāng)教委統(tǒng)考中，岔李小學(xué)學(xué)校評估名次類1區(qū)3，其中一年級語文評估名次類1區(qū)4，二年級數(shù)學(xué)評估名次類1區(qū)5，三年級語文評估名次類1區(qū)1，四年級數(shù)學(xué)評估名次由原來的區(qū)名次倒數(shù)第3名上升到區(qū)名次順數(shù)第5名，五年級一班語文評估名次全區(qū)第1名，五年級二班數(shù)學(xué)評估名次全區(qū)第1名，五年級二班語文評估名次全區(qū)第2名，五年級二班數(shù)學(xué)評估名次全區(qū)第3名。其他年級的成績雖然未進(jìn)入學(xué)區(qū)評估名次前3名，但相比上學(xué)年，都有較大的提高。本次全鄉(xiāng)教師節(jié)獎勵中，我校共有9人獲獎。這些成績的取得，全靠的是我校所有教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作的結(jié)果。2、全縣六年級畢業(yè)水平測試，我校成績不錯我校上學(xué)期六年級是我鄉(xiāng)六年級最大的一個班，質(zhì)量的高低，直接影響著全鄉(xiāng)的成績。在六年級畢業(yè)水平測試中，我校雙科評估名次位居全鄉(xiāng)第3名。其中數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)評估名次第3名，語文全鄉(xiāng)評估名次由上學(xué)年的第10名上升到第7名。對于一個人數(shù)較多的大班，這也是一個值得肯定的成績。3、全縣教育綜合督導(dǎo)，我校閃現(xiàn)出許多亮點在上學(xué)期全縣教育督導(dǎo)中，我校的常規(guī)管理工作、所承辦的鄉(xiāng)教委QQ論壇管理工作、所負(fù)責(zé)的下片學(xué)校集體備課工作、學(xué)生路隊管理工作等方面都受到了縣督導(dǎo)組的高度贊揚，最后，以優(yōu)秀等次順利通過縣教育督導(dǎo)組的督導(dǎo)。我校閃現(xiàn)出的這些亮點，是鼓舞我們創(chuàng)造性開展學(xué)校各項工作的不懈動力。4、全縣小學(xué)抽考，我校成績理想在上學(xué)期全縣小學(xué)抽考中，抽到我校四年級《語文》和四年級《品德與社會》合卷。最后，我校所抽考的四年級全縣評估名次位居全縣類3。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與鄉(xiāng)教委的要求還有一定的差距。今年是全鄉(xiāng)“教育質(zhì)量年”，課堂教學(xué)改革，已由“20+20”強(qiáng)化訓(xùn)練的“破堅冰”階段，步入到自主優(yōu)化的“駕輕舟”階段，這就要求我們在課堂教學(xué)上，八仙過海各顯神通，為質(zhì)量是圖。新的學(xué)年，新的要求，和諧校園的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠(yuǎn)。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名小學(xué)的校長，怎么做，如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。 我校要在鄉(xiāng)教委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會開學(xué)初鄉(xiāng)教委召開的全體教師會議精神，以教師工作紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī)，全面貫徹落實盤安鄉(xiāng)教委的“教育質(zhì)量年”活動。在學(xué)校管理方面繼續(xù)鞏固和完善無縫化管理、層疊式管理和人性化管理;在學(xué)校特色建設(shè)方面繼續(xù)鞏固和完善學(xué)生路隊管理和盤安鄉(xiāng)教委QQ論壇管理;在優(yōu)化育人環(huán)境方面開學(xué)初已經(jīng)拆除了舊宿舍，搭建了新灶房，正準(zhǔn)備全力以赴配合有關(guān)部門修建新教學(xué)樓。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。我們要在“抓管理，促質(zhì)量;抓安全，保質(zhì)量”的理念指導(dǎo)下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展譜寫新的篇章。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!祝各位同仁節(jié)日快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
中學(xué)生新年演講稿【篇11】
成功的最后不是它的榮譽(yù)光芒，而是令人們驚嘆與震撼的過程。而海倫凱勒正是這樣的人，她用她自強(qiáng)不息與頑強(qiáng)對抗命運的偉大精神，震撼了世上的人。而她的著作《假如給我三天光明》，讓我受益匪淺！
出生在幸福家庭的海倫，不幸在她19月的時候，上帝狠心切斷了她與外界的接觸，僅19個月大的她變成了一名盲聾人。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界，只剩下寧靜。這種寧靜的世界直到安妮?莎莉文老師走進(jìn)，才被打破。她點起了海倫生活的希望與重新奮斗的信念，可學(xué)習(xí)對與幼小的盲聾人來說是多么困難。
她知道自己先天條件不好，所以她的學(xué)習(xí)比別人花上更多時間與汗水。她把自己的學(xué)習(xí)分成四個步驟：每天用三個小時自學(xué)。用兩個小時默記所學(xué)的知識。再用一個小時的時間將自己用三個小時所學(xué)的知識默寫下來。剩下的時間她運用學(xué)過的知識練習(xí)寫作。在學(xué)習(xí)與記憶的過程中，她只有一個信念：她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來，使自己成為一個有用的人。并每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上。但要學(xué)會讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫?凱勒也沒有向命運屈服。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩拴在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拴在手上，練習(xí)手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習(xí)寫。他可能失敗過，但他沒有屈服，而是咬緊牙憑著信念挺了過來?！皻埲痰拿\擋住了入口，我會不甘愿地質(zhì)問命運為何作這樣專橫的宣判，因為我的心尚未馴服，仍是狂熱的；但刻薄無情的話到口里，我的舌頭卻沒有說出來，像還未落下的淚，又流回我的心中?！边@便是海倫對命運的宣戰(zhàn)，對命運的抵抗。
而生活中的我們是否在遇到困難的時候就屈服，而不是動腦經(jīng)思考；是否在遭遇挫折時，驚慌失措而落荒而逃，而不是勇敢面對；我們要扼住命運的咽喉，不要讓他操縱我們，無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力，打破命運給予我們的不幸。
命運壓不垮一個人，而它只會使人堅強(qiáng)起來。
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