關(guān)于自我鑒定的撰寫，你是否感到迷茫呢？我們經(jīng)常需要自我鑒定，它是我們個人評價和分析自我的集中體現(xiàn)，一年一度的活動，或者在某個階段進(jìn)行。自我鑒定可以根據(jù)不同的分類方式進(jìn)行，根據(jù)不同的角度，可以分為不同的類別。我特意為您準(zhǔn)備了有關(guān)“檔案的自我鑒定”的相關(guān)內(nèi)容，在這個網(wǎng)站上我們會持續(xù)為您提供更多信息，請繼續(xù)關(guān)注。
檔案的自我鑒定【篇1】
個人檔案自我鑒定
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
這三年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認(rèn)識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
三年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任xx-x委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽(yù)，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的`方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
1、自我鑒定是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價而形成的書面文字。
篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。
(1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí)，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導(dǎo)今后工作。
(2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己，作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
回首四年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩! 這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。..............
人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.
四年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年.
大學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠,多次代表學(xué)院參加各種活動、競賽;工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。
檔案的自我鑒定【篇2】
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我省且努力的完善自己的`人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來的人生之路奠定了基矗
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
檔案的自我鑒定【篇3】
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活已接近尾聲?；仡欉^去，有過汗水和淚水，有過快樂和痛苦，有過收獲和失去。在即將畢業(yè)之時，我對自己的大學(xué)生活作一個自我評價，以此作為今后行動的指南。
思想方面，我追求上進(jìn)，與時俱進(jìn)，關(guān)心時事熱點和國家大事，積極向x組織靠攏，畢業(yè)時我將成為xx。我把自己的理想和追求同國家的需要結(jié)合起來，努力實現(xiàn)自我價值。
學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦、不甘落后，前三年平均績點xx，平均成績xx分，均名類前茅，還曾獲校級三等獎學(xué)金等。我報考全國計算機(jī)等級考試，獲得了二級c語言、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師等證書。
工作中，我加入了兩個院級組織，一個校級組織，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡力。我小心協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，社團(tuán)工作也一點沒有落下，這培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維方式、善于創(chuàng)新的工作作風(fēng)和很強(qiáng)的溝通組織能力。
生活中，我有著北方人真誠豪爽、不拘小節(jié)的特性，我樂觀開朗，富于愛心，善于聆聽，集思廣義，有較強(qiáng)的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系，和同學(xué)、朋友建立了深厚的友誼。
我積極參加學(xué)校運動會、水運會，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄。我還擁有豐富的實習(xí)、實踐等社會工作經(jīng)歷，并積極響應(yīng)學(xué)校一年一度的暑期三下鄉(xiāng)支教活動，這都使我受益匪淺。豐富的閱歷，為將來的道路打下了基礎(chǔ)。
我認(rèn)識到自身還有許多不足的地方，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)不斷的充實和強(qiáng)大自己，以適應(yīng)國家和社會的需要。
檔案的自我鑒定【篇4】
大學(xué)四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。我自20xx年進(jìn)入xx大學(xué)xx專業(yè)學(xué)習(xí)，在這四年期間，在學(xué)校和老師的幫助，以及我個人的努力，我從思想，學(xué)習(xí)，生活和社會工作各方面都有了很大的提高?，F(xiàn)對自我作個鑒定如下：
熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項方針政策，遵守國家法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度。在老師和班團(tuán)委的指導(dǎo)下，我積極向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子培訓(xùn)，雖然由于各方面的原因，暫時還沒有加入中國共產(chǎn)黨，但是我會一如既往的保持積極的精神，爭取早日加入組織。在校期間，我嚴(yán)格的遵守班規(guī)校紀(jì)，做到尊師愛友，不逃課不缺課。
嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，曾獲得校級三等獎學(xué)金。
三、在工作上
我富有責(zé)任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，敢于批評與自我批評，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，我關(guān)心同學(xué)，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學(xué)，平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，課余時間注意加強(qiáng)鍛煉。
大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長.對馬上要踏入工作崗位的我，覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，所以認(rèn)為當(dāng)前主要是積累工作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學(xué)習(xí)和積累，爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。
歲月匆匆，寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經(jīng)歷良師的精心指點以及本身的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐步成為了一個能順應(yīng)社會請求的碩士畢業(yè)生，并為做一個知識型的社會主義建立者打下堅實的根底。在畢業(yè)之際，現(xiàn)對自我作個鑒定：
在三年探討生生涯中，不論在學(xué)習(xí)、任務(wù)還是生活上我都堅定貫徹踏實勤勞，老實向上的人生信條，努力不懈的增強(qiáng)本身的綜合素質(zhì)，使本身片面開展。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)時期，學(xué)而知不夠是我學(xué)習(xí)、任務(wù)獲得提高的動力。在作物遺傳育種這個知識的殿堂里，我零碎的學(xué)習(xí)本專業(yè)的全部課程，并取得較好成果。此外，我選修了基因工程、生物信息學(xué)、數(shù)目遺傳學(xué)、專業(yè)英語、基因組學(xué)、常用統(tǒng)計剖析軟件和日語等課程。不只開闊了我的知識面，也為未來踏上社會，順應(yīng)各類任務(wù)請求打下了根底。
如今我擅長運用xxx軟件編程及做統(tǒng)計剖析，其他統(tǒng)計剖析軟件如xxx和xx等也比擬熟習(xí)和可以運用;此外，可以純熟運用辦公軟件。在不停的學(xué)習(xí)與提高之中，我覺得學(xué)得越是深化，就越感到所知甚少，也恰是這種激烈的求知欲，推進(jìn)我銳意進(jìn)取，更上一層樓。我酷愛所學(xué)的作物遺傳育種專業(yè)，努力拓展本身的專業(yè)知識。
三年來，我把一本統(tǒng)計書看到倒背如流，而且用xxx和xx軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執(zhí)行的程序。為了進(jìn)步本身的剖析處理xxx的才能，我在論壇里自覺提出幫大家剖析數(shù)據(jù)，而且成功協(xié)助各個專業(yè)的人剖析了各類統(tǒng)計xx此外，我還自學(xué)了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊，拓展了科普知識，進(jìn)步了閱讀才能。
在課余生活中，我還堅持培育本身普遍的興致喜好，堅持體育錘煉，使本身一直堅持在最佳形態(tài)，這些都是我未來任務(wù)的緊要本錢!為進(jìn)步本身的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參與社會理論，參加了青年意愿者、積極參與了各類社會公益性活動，這些閱歷，不只加強(qiáng)了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進(jìn)步了我與他人協(xié)作與交往的才能。
我是一個內(nèi)向型的人，性情開朗生動，待人處事熱情小氣，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學(xué)校的各類個人活動。時辰關(guān)懷同窗的身心，與大家關(guān)系融洽。我樂于助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實驗數(shù)據(jù)。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開辟認(rèn)識，勇于應(yīng)戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，
天大地大，世界永無止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質(zhì)的飛躍，但我曉得本身除了實際知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷尚淺，還需求謙虛向?qū)W。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過后的理論任務(wù)和學(xué)習(xí)之中不停進(jìn)步!我深知，學(xué)校不過求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要持續(xù)努力。我也堅信機(jī)遇定會垂青有預(yù)備的人，我神往著美妙的將來!
時光荏苒，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，了解時事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機(jī)會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會大學(xué)的我，依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí)，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
時光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內(nèi)心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個自我鑒定：
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦，主動好學(xué)，求知欲強(qiáng)。正因為如此，大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識，我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、xx大學(xué)二等獎學(xué)金二次，并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時，也利用業(yè)余時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業(yè)上，也在課外知識上重視自身的培養(yǎng)。
因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，因而從小我就學(xué)會自強(qiáng)自立。大學(xué)期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地?fù)?dān)任了學(xué)院勤工儉學(xué)的督導(dǎo)員;進(jìn)入學(xué)通社外聯(lián)部，并擔(dān)任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學(xué)通社“優(yōu)秀社員”和“職業(yè)技能先進(jìn)個人獎”。在為組織服務(wù)的同時我也學(xué)會了很多東西，能在美術(shù)方面有顯著進(jìn)步，這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累，使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和社會適應(yīng)能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養(yǎng)，感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里，利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過英語助教，也曾當(dāng)過論壇管理員，現(xiàn)在接觸的是真正的電視媒體。
成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學(xué)給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經(jīng)歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此作個自我鑒定如下：
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
回顧三年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還當(dāng)過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
檔案的自我鑒定【篇5】
在我平時的教學(xué)活動我也使用過檔案袋評價，雖然我的專業(yè)是信息技術(shù)，但是在農(nóng)村的小學(xué)中一個人是不可能只帶一門副科的！雖然信息化越來越普遍但是信息仍然沒有作為一門主要的課程，雖然從畢業(yè)到現(xiàn)在只有短短兩年的時間，我從一開始只帶兩個年級的英語逐漸到去年帶數(shù)學(xué)和英語，在這兩年的教學(xué)中我受益匪淺也不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法，比如：我了解到學(xué)生心理很很多自己的想法或者問題，我就讓他們自己拿一個筆記本來記錄自己的心情和問題，然后一一給他們解決，我覺得只有真正融入到學(xué)生當(dāng)中讓學(xué)生和自己親近學(xué)生才會認(rèn)同自己，同時也會對自己所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣。我還會和學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行交流，在這些交流過程中我不僅僅感受到孩子們單純的心情，一些比較內(nèi)向的孩子也會把他們心中的想法說出來，也會問一些在學(xué)習(xí)中遇到的難題。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我會讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的概念記憶本，雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育但是在實際教學(xué)中還是應(yīng)試教育占據(jù)上風(fēng)，所以我會讓學(xué)生把一些解題方法記下來并應(yīng)用到實際的做題當(dāng)中。在今后的教學(xué)生涯中我會繼續(xù)堅持的，今天看了檔案袋評價我也會學(xué)習(xí)其中好的優(yōu)點，爭取自己更大的進(jìn)步。
檔案袋的優(yōu)點很多：（一）檔案袋評價激發(fā)了學(xué)生寫作興趣，促進(jìn)學(xué)生寫作能力的提高。（二）檔案袋評價開發(fā)了家長的教育資源（三）檔案袋評價讓學(xué)生成為了評價作文的主體！的確在傳統(tǒng)的作文評價中，教師是評價的主體，學(xué)生是評價的客體，他們長期處于被評價狀態(tài)。而作文“檔案袋評價”與此迥然不同。它強(qiáng)調(diào)以學(xué)生自我個體評價、學(xué)生與學(xué)生相互評價為主，從而使學(xué)生也擁有了判斷自己學(xué)習(xí)質(zhì)量和進(jìn)步的機(jī)會。在實踐研究中，我們覺得作文“檔案袋評價”調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生寫作的主動性、積極性，使他們成為評價的主體，培養(yǎng)學(xué)生樹立起“自己是所有記錄自己學(xué)習(xí)過程的資料的著作者和負(fù)責(zé)人”的意識。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的評價能力，逐步養(yǎng)成經(jīng)常反省自己的學(xué)習(xí)活動，學(xué)會評價自己的學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并在自我反思性評價中提高辨別是非能力、自我教育能力，成為學(xué)習(xí)的主人。這是它的優(yōu)點。一種教學(xué)方法有利就有弊所以它也有它的缺點。
我認(rèn)為它的不足之處有：
1、由于小學(xué)生的理解和操作能力有限，就有可能會在選擇作文題目方面有所欠缺。特別是低年級學(xué)生，在作品的選擇時就需要在教師、家長的幫助下完成，要鼓勵學(xué)生考慮作品選擇的理由，真正學(xué)會選擇、學(xué)會反思。
2、小學(xué)生的書寫和表達(dá)方面有一定的差異，所以教師在評價時要引導(dǎo)學(xué)生針對學(xué)生，同時肯定學(xué)生的進(jìn)步讓學(xué)生感覺到老師是在乎他的。同時，老師也要親切、具體地指出學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的不足并提出改進(jìn)意見。
3、教師在對學(xué)生給予指導(dǎo)的同時，不能過分參與指導(dǎo)與評價。教師應(yīng)把自己的評價作為學(xué)生的參考建議，不能強(qiáng)迫學(xué)生接受。
4、學(xué)生在互評時往往注重等級，有時，同學(xué)之間互不服氣，評價就成了“挑錯”和“指責(zé)”。教師要幫助學(xué)生淡化等級，淡化學(xué)生之間的相互比較，強(qiáng)調(diào)描述和體察，強(qiáng)調(diào)品評和反思。
5、教師完成對所收集的資料進(jìn)行分析和反饋的任務(wù)，對檔案袋內(nèi)容的收集和保存工作可讓家長協(xié)助學(xué)生來完成；對學(xué)生成長軌跡的記錄，盡量采用讓學(xué)生動手貼一貼、涂一涂的方法，方便學(xué)生的操作。
檔案的自我鑒定【篇6】
隨著最后一門課程的合格，近四年的會計?？谱钥季鸵Y(jié)束了，回首這段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業(yè)鑒定：
（一）思想品德
透過思想政治課程的學(xué)習(xí)，使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀，有了更加明確的價值取向。學(xué)習(xí)之余關(guān)心國家時事政治，樂于奉獻(xiàn)，汶川大地震中我勇躍捐款，獻(xiàn)出了自我的一份愛心。除此之外我尊紀(jì)守法，尊老愛幼，樂于助人。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想，提高品德。
（二）學(xué)習(xí)體會
自學(xué)是一種枯燥的學(xué)習(xí)過程，我沒參加任何輔導(dǎo)班，17門課程的學(xué)習(xí)全憑刻苦的鉆研，不懂的地方就問身邊的朋友、同事，直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)我將很多知識與實際工作的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，使我獲得了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
（三）工作表現(xiàn)
我是一名在職的自考考生，我熱愛自我從事的會計工作，工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。透過會計?？扑姓n程的學(xué)習(xí)，使我的會計理論知識得到了極大的豐富，并運用到實際工作中，提高了工作效率，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。
近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng)，使我對自學(xué)學(xué)習(xí)方式有了更深的體會和感受，學(xué)以致用，提高了我的工作效率。這些即將成為過去，將作為一筆財富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)不斷的提高自我。
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