小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇1)
為提高我校自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、總則
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。
本預(yù)案適用于在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)容易發(fā)生的臺風(fēng)、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、災(zāi)害應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下：
總指揮：校長
副總指揮：
成員：
工作人員：值班教師和其他所有教職工
三、災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和任務(wù)
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，要敢于承擔(dān)責(zé)任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長或副組長。
2、組長或副組長接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場，并向區(qū)教育局匯報災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。
3、到場人員必須聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
4、由組長或副組長聯(lián)系區(qū)民政局，做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由校醫(yī)聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。
6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結(jié)果及時報組長或副組長。
7、組長或副組長組織教職工做好災(zāi)后校園善后工作。
8、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。
四、災(zāi)情報告
學(xué)校應(yīng)急辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后，校救災(zāi)辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災(zāi)辦報告有關(guān)情況，啟動災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害種類、發(fā)生時間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
五、災(zāi)害救助應(yīng)急反應(yīng)
1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
六、應(yīng)急處理程序
1.防臺風(fēng)、建筑物坍塌事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
臺風(fēng)來臨的整個時段，學(xué)校、年級部值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。
若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂、坍塌：
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即組織人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。
在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質(zhì)的房屋檢測專門機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。
若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。
關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向教育局報告。
2.防暴雨雷擊冰雹等事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
暴雨來臨時段，學(xué)校、年級部值班人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。
若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。
若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。配電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。
四、若暴雨造成房屋進(jìn)水、校園積水：
應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。
應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。
放學(xué)時，應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。
保安應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序，安撫家長，疏導(dǎo)交通。
積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
3.地震應(yīng)急處理程序
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)主要職責(zé)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3.加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1.無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇2)
小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案
隨著地震頻率的增加，防震意識和應(yīng)急處理能力成為我們每個人都需要掌握的技能。即使是小學(xué)生，也需要掌握地震應(yīng)急處理方案，保障自身安全。本文將從以下幾個方面介紹小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案。
1.地震知識的普及
首先，學(xué)生們需要了解地震的基本知識，如地震的發(fā)生原因、分布區(qū)域、預(yù)警等方面。在日常教學(xué)中，學(xué)校可以采取多種形式，如宣傳畫展、相關(guān)科普課程等，加深學(xué)生對地震災(zāi)害的了解。
2.應(yīng)急預(yù)案的制定
在了解地震知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生們需要制定應(yīng)急預(yù)案，以保障自身安全。預(yù)案需要列出如何尋找安全地方躲避，如何快速向老師或保安報告、撤離，如何識別危險物品等方面。學(xué)校應(yīng)該組織師生參與，制定科學(xué)合理的預(yù)案，并在學(xué)校內(nèi)部宣傳。
3.應(yīng)急演練的實(shí)施
為了使學(xué)生更好地掌握預(yù)案，學(xué)校需要定期開展應(yīng)急演練。演練前，需要向?qū)W生詳細(xì)介紹演練內(nèi)容和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的積極性和應(yīng)急能力。演練中，教師要通過實(shí)際模擬場景，引導(dǎo)學(xué)生們迅速尋找安全地點(diǎn)，采取正確的應(yīng)急措施。相信這樣的演練能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
4.課程內(nèi)容的整合
除了課程的日常安排外，學(xué)?？梢栽隗w育或其他課程中加入有關(guān)防震應(yīng)急的內(nèi)容，例如科普防震的課程或是基礎(chǔ)防震演練。這些豐富多彩的活動可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生們的應(yīng)急處置能力。
5.家長的參與
小學(xué)生的年齡偏小，應(yīng)急處理能力還有待提高，因此需要家長的配合和幫助。家長需要關(guān)注學(xué)校的預(yù)案、演練和課程內(nèi)容，指導(dǎo)孩子合理規(guī)劃家庭防震預(yù)案，培養(yǎng)孩子應(yīng)急處理的意識和能力。
總結(jié)：
小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的共同努力。只有廣泛宣傳、知識普及、預(yù)案制定、演練實(shí)施、合理課程安排和家庭配合，才能使我們的孩子更加安全地度過地震時刻，生活更加幸福。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇3)
本次演練活動旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護(hù)意識，提高自護(hù)能力。
一、原則：
1．安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2．有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學(xué)生疏散次序；無序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。．寓教于樂原則。
二、措施：
1．加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)、討論會等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2．教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。
3．制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、內(nèi)容：
1．學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)；
2．學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)；
3．學(xué)生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。
4．教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案
1演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。
2演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。
3演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
5全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動：各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
（1）班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
（2）第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9:00）；
（3）第二階段聽到警報聲（9：10）
當(dāng)堂的科任教師聽到警報后，要立即停止上，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中；
（4）第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳俊玲副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
（1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時一前一后指揮。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管：
（3）撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
（4）幾項(xiàng)重要工作分工：
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇4)
依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：A、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震； B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇5)
為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)與生活，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規(guī)范，防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生，切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響，結(jié)合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門要求、法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件的范圍：
學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件。
二、應(yīng)急小組成員：
組長：王光輝
副組長：吳濤、李鴻輝
成員：李春學(xué)、薛國輝、高獻(xiàn)友、韓晉興
三、前期工作：
1、嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校食品采購要嚴(yán)格把關(guān)，確保所采購的食品符合有關(guān)規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生安全關(guān)。
2、嚴(yán)把食堂關(guān)。對存放的原料進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
3、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
四、突發(fā)性事件的處置：
1、發(fā)生食物中毒事故，立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，并積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救工作和妥善安置中毒病人，同時，保護(hù)中毒現(xiàn)場，及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告，配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。
2、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的'同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn)，為食物中毒提供可靠的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)食物中毒癥狀的師生，做好登記工作，共同分析判斷可能造成食物中毒的原因，根據(jù)中毒原因，作出現(xiàn)場消毒預(yù)防措施。
3、如實(shí)反映情況
根據(jù)查明的事故原因，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交書面事故分析報告，對發(fā)生的事故做到“三不放過”。對所有飲食工作人員進(jìn)行安全教育，引以為戒，并對造成中毒當(dāng)事人，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，如故意破壞造成中毒事故，將當(dāng)事人移交司法機(jī)關(guān)處理；如因工作疏忽造成中毒事故，對當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
4、對中毒食物的處理
在查明情況之前對可疑食品立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對引起中毒的食物進(jìn)行處理。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇6)
作為小學(xué)教材的教師，我們需要時刻保持警惕，面對各種突發(fā)情況，及時采取有效措施，保障學(xué)生的生命安全和身體健康。因此，我們需要制定針對不同突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對各種緊急情況。
一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1. 在開學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，培養(yǎng)其消防安全意識。
2. 安排專人對教室、走廊、廁所、辦公室等進(jìn)行排查，確保每個區(qū)域的消防設(shè)施完好。
3. 學(xué)校設(shè)有火災(zāi)報警器。在火災(zāi)發(fā)生時，第一時間觸動報警器，并通知負(fù)責(zé)消防安全的教師進(jìn)行火災(zāi)撲救和疏散。
4. 防范火源，禁止帶火類物品進(jìn)入校園，例如煙草、火柴等。
二、地震應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校設(shè)有地震應(yīng)急廣播系統(tǒng)，一旦發(fā)生地震，及時通知全校學(xué)生和教職工，指導(dǎo)其迅速行動。
2. 學(xué)校定期組織地震逃生演習(xí)，提高學(xué)生和教職工的應(yīng)急避險能力。
3. 學(xué)校的教師應(yīng)備有急救藥品和急救器械，確保學(xué)生在逃生過程中受傷后得到及時的急救。
4. 應(yīng)對地震的避險場所應(yīng)在開學(xué)時明確告知學(xué)生，并在教學(xué)過程中進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)。
三、臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校管理部門要結(jié)合氣象部門的信息，提前做好應(yīng)對臺風(fēng)和暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備工作，包括清理校園和檢查設(shè)備。
2. 在臺風(fēng)天氣過程中，應(yīng)低調(diào)且分散在教室以避免人員聚集，避免窗戶破裂等現(xiàn)象傷及學(xué)生安全。
3. 如果校門或籬笆受損，必須及時進(jìn)行清理，保證學(xué)生的安全，此外要保證食品安全、飲用水安全等。
4. 防洪排澇，在數(shù)據(jù)比較安全的場地提前準(zhǔn)備好救援器械和藥品。
四、學(xué)生突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校管理部門要建立學(xué)生安全檔案，特別是對過敏體質(zhì)、心臟病等疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察，并通知相應(yīng)的教師和同學(xué)提高警惕，確保安全出行和適當(dāng)疏解。
2. 在學(xué)生噎食、頭暈、呼吸困難等疾病緊急情況下，應(yīng)及時采取措施將學(xué)生送往教師休息室或醫(yī)務(wù)室接受救治。
3. 在突發(fā)事件中，如搶劫、恐怖襲擊、我校學(xué)生身體不適、行走迷路等，學(xué)校要通知警方及時進(jìn)行處置，并提現(xiàn)學(xué)生家長和相關(guān)的學(xué)生家族以便及時聯(lián)絡(luò)。
總之，針對學(xué)?？赡軙庥龅母鞣N緊急情況，學(xué)校教師應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，有效地應(yīng)對和降低風(fēng)險，保障學(xué)生身體健康和生命安全。然而，重要的是，為了應(yīng)對突發(fā)情況，學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案需要長久的時間遵守并時常更新，才能取得更好的效果。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇7)
一是學(xué)。通過學(xué)習(xí)，了解各種自然災(zāi)害是怎樣發(fā)生的，以及避險救助知識;
二是聽。平時要養(yǎng)成通過各種渠道，經(jīng)常收聽收看氣象部門發(fā)布的災(zāi)情信息，而不聽信社會上的謠傳;
三是備。針對當(dāng)?shù)禺?dāng)時可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害做好物資準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，并參加人身和財產(chǎn)保險，做到有備無患;
四是察。平時要有防災(zāi)意識，注意觀察周圍環(huán)境的變化，一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象出現(xiàn)，要盡快向有關(guān)部門報告，請相關(guān)部門提供防災(zāi)抗災(zāi)對策;
五是抗。災(zāi)害一旦發(fā)生，要利用已經(jīng)掌握的避險救助知識，以大無畏的精神，組織大家自救和互救，避險救災(zāi);
六是“斷”。在救災(zāi)過程中首先要轉(zhuǎn)移危險物品，切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害發(fā)生的電源、煤氣、水等災(zāi)源。
現(xiàn)在，我們就和同學(xué)們談?wù)勀承┳匀粸?zāi)害的成因和怎樣應(yīng)對日常生活中可能遇到的意外傷害、特別是怎樣防治與天氣、氣候直接有關(guān)的疾病和意外事故。
洪水突來如何應(yīng)對——冷靜觀察 迅速轉(zhuǎn)移 (1)冷靜觀察水勢和地勢，然后迅速向附近的高地、樓房轉(zhuǎn)移。
(2)就近無高地樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要時爬上高樹也可暫避。
(3)切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。
防冰雹如何避險——防雹勿忘防雷電 (1)關(guān)好門窗，妥善安置好室外物品。
(2)切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中。
(3)如在戶外，不要在高樓屋檐下，煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹。
(4)在防冰雹的同時，也要做好防雷電的準(zhǔn)備。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇8)
演練記錄：
準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實(shí)施方案；學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學(xué)生疏散安排；震后自救、互救。）
過? 程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案 )不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總? 結(jié)：
今天是5月12日――第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的.各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機(jī)，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短，使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇9)
一、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
總指揮
副總指揮
成員：各段長
救護(hù)全體綜合組教師
三、演習(xí)時間：
xxx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想：教學(xué)樓發(fā)生險情，全體人員撤離現(xiàn)場，疏散到操場。
五、演習(xí)流程：
1、警報響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，1號樓的五（1）、五（2）班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊(duì)集合；2號樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時撤離到主操場指定位置；3號樓的六（3）班從出口1撤離到后操場，六（5）班從出口2撤離到后操場指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場指定位置；4號樓的五（3）班直接撤離到主操場的指定位置；5號樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個出口撤離到主操場；6號樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時撤離到主操場指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時從出口2撤離到主操場，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時從出口2撤出到主操場集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時從出口3撤離到簡易樓前面操場，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡易樓前面操場；簡易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時從主出口撤離到前面操場，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場的行政人員報告，報告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。
5、演習(xí)分為兩個階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇10)
在冬季，特別是小學(xué)生寒假期間，救護(hù)車、消防車、警車等安全預(yù)警車輛要比平常多很多，這是因?yàn)檫@段時期發(fā)生各種突發(fā)事件的可能性較大。因此，安全預(yù)案對于小學(xué)生非常必要，以下是小學(xué)寒假安全應(yīng)急預(yù)案：
一、火災(zāi)事故
1、發(fā)現(xiàn)火情，及時撥打本地的119報警電話，并安排好撤離路線。
2、遵守逃生原則，即躲、跑、爬，保持沉著冷靜，迅速離開現(xiàn)場。
3、氧氣瓶、易燃易爆物品等危險物品不宜靠近火源。
4、室內(nèi)睡覺前應(yīng)檢查插座及電線是否老化、電器是否關(guān)好電源、燈泡是否熱。
二、自然災(zāi)害
1、遇到大風(fēng)、大雨、雪災(zāi)等自然災(zāi)害時，應(yīng)該留在安全的地方，并準(zhǔn)備食物、水等必需品以備不時之需。
2、雪災(zāi)時要隨時關(guān)注天氣預(yù)報，盡量避免出門，如需出門則應(yīng)穿防寒衣服，做好防滑措施。
3、如果遇到地震、臺風(fēng)等特大自然災(zāi)害時，要正確避險，躲在安全的地方，并且根據(jù)指示停止活動。
三、交通安全
1、 在出行前，必須了解天氣、路況等情況，并隨時關(guān)注路況新聞。
2、行車時必須系好安全帶，乘車時要找到安全帶，然后等候其他乘客上車并系好安全帶。
3、出行時要注意交通信號，盡量走人行橫道，不要闖紅燈，不要搞危險駕駛。
4、騎自行車、滑滑板、騎電動車等出行時，一定要按照交通規(guī)則行駛，不要穿黑衣服，避免被汽車撞到。
四、搶劫綁架
1、遇到綁架和搶劫時，首先要保持冷靜。
2、盡量不要跟綁匪、劫匪對抗，拼命則是個傻瓜。
3、盡量觀察到綁匪、劫匪的外表、特征，在警方到來時提供有關(guān)情況。
4、如果出現(xiàn)帶著口罩的綁匪、劫匪等匪徒，揚(yáng)聲呼救、大聲喊叫。
以上是小學(xué)生寒假安全應(yīng)急預(yù)案，每個小學(xué)生都應(yīng)該掌握自我保護(hù)技能，遇到問題保證自己的人身安全。同時，家長和老師們也需要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，提高他們遇到危險事件時的應(yīng)急能力。我們相信通過大家的共同努力，將能保障孩子的安全，使他們度過一個美好的寒假。
為提高我校自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、總則
自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。
本預(yù)案適用于在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)容易發(fā)生的臺風(fēng)、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、災(zāi)害應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下：
總指揮：校長
副總指揮：
成員：
工作人員：值班教師和其他所有教職工
三、災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和任務(wù)
1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，要敢于承擔(dān)責(zé)任，首先做到及時控制險情，并立即報告組長或副組長。
2、組長或副組長接到報告后，必須第一時間趕到現(xiàn)場，并向區(qū)教育局匯報災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況，負(fù)責(zé)處理學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。
3、到場人員必須聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。
4、由組長或副組長聯(lián)系區(qū)民政局，做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。
5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，由校醫(yī)聯(lián)系防疫部門進(jìn)行傳染病的預(yù)防。
6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施，安全員和校醫(yī)監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水，食品衛(wèi)生工作，并將檢查結(jié)果及時報組長或副組長。
7、組長或副組長組織教職工做好災(zāi)后校園善后工作。
8、保障救災(zāi)信息暢通，做好救災(zāi)宣傳，加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。
四、災(zāi)情報告
學(xué)校應(yīng)急辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后，校救災(zāi)辦必須立即向區(qū)教育局和區(qū)救災(zāi)辦報告有關(guān)情況，啟動災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)害種類、發(fā)生時間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
五、災(zāi)害救助應(yīng)急反應(yīng)
1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
3．根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
六、應(yīng)急處理程序
1.防臺風(fēng)、建筑物坍塌事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
臺風(fēng)來臨的整個時段，學(xué)校、年級部值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。
若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂、坍塌：
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)立即組織人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。
在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
在城建局、安全監(jiān)管部門和有資質(zhì)的房屋檢測專門機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。
若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。
關(guān)閉學(xué)校所有的玻璃門窗。
在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向教育局報告。
2.防暴雨雷擊冰雹等事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
暴雨來臨時段，學(xué)校、年級部值班人員應(yīng)當(dāng)在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報告，啟動應(yīng)急處理程序。
若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。
若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。配電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。
四、若暴雨造成房屋進(jìn)水、校園積水：
應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。
應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。
放學(xué)時，應(yīng)為學(xué)生搭設(shè)臨時通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。
保安應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序，安撫家長，疏導(dǎo)交通。
積水退盡后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。
3.地震應(yīng)急處理程序
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)主要職責(zé)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5.調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3.加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6.按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1.無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇2)
小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案
隨著地震頻率的增加，防震意識和應(yīng)急處理能力成為我們每個人都需要掌握的技能。即使是小學(xué)生，也需要掌握地震應(yīng)急處理方案，保障自身安全。本文將從以下幾個方面介紹小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案。
1.地震知識的普及
首先，學(xué)生們需要了解地震的基本知識，如地震的發(fā)生原因、分布區(qū)域、預(yù)警等方面。在日常教學(xué)中，學(xué)校可以采取多種形式，如宣傳畫展、相關(guān)科普課程等，加深學(xué)生對地震災(zāi)害的了解。
2.應(yīng)急預(yù)案的制定
在了解地震知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生們需要制定應(yīng)急預(yù)案，以保障自身安全。預(yù)案需要列出如何尋找安全地方躲避，如何快速向老師或保安報告、撤離，如何識別危險物品等方面。學(xué)校應(yīng)該組織師生參與，制定科學(xué)合理的預(yù)案，并在學(xué)校內(nèi)部宣傳。
3.應(yīng)急演練的實(shí)施
為了使學(xué)生更好地掌握預(yù)案，學(xué)校需要定期開展應(yīng)急演練。演練前，需要向?qū)W生詳細(xì)介紹演練內(nèi)容和注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的積極性和應(yīng)急能力。演練中，教師要通過實(shí)際模擬場景，引導(dǎo)學(xué)生們迅速尋找安全地點(diǎn)，采取正確的應(yīng)急措施。相信這樣的演練能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力。
4.課程內(nèi)容的整合
除了課程的日常安排外，學(xué)?？梢栽隗w育或其他課程中加入有關(guān)防震應(yīng)急的內(nèi)容，例如科普防震的課程或是基礎(chǔ)防震演練。這些豐富多彩的活動可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生們的應(yīng)急處置能力。
5.家長的參與
小學(xué)生的年齡偏小，應(yīng)急處理能力還有待提高，因此需要家長的配合和幫助。家長需要關(guān)注學(xué)校的預(yù)案、演練和課程內(nèi)容，指導(dǎo)孩子合理規(guī)劃家庭防震預(yù)案，培養(yǎng)孩子應(yīng)急處理的意識和能力。
總結(jié)：
小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的共同努力。只有廣泛宣傳、知識普及、預(yù)案制定、演練實(shí)施、合理課程安排和家庭配合，才能使我們的孩子更加安全地度過地震時刻，生活更加幸福。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇3)
本次演練活動旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護(hù)意識，提高自護(hù)能力。
一、原則：
1．安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2．有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學(xué)生疏散次序；無序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。．寓教于樂原則。
二、措施：
1．加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)、討論會等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2．教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。
3．制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、內(nèi)容：
1．學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)；
2．學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)；
3．學(xué)生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。
4．教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案
1演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。
2演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。
3演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
5全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動：各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
（1）班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
（2）第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9:00）；
（3）第二階段聽到警報聲（9：10）
當(dāng)堂的科任教師聽到警報后，要立即停止上，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時集會線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場集中；
（4）第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳俊玲副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
（1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時一前一后指揮。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管：
（3）撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
（4）幾項(xiàng)重要工作分工：
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇4)
依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：A、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震； B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇5)
為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)與生活，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規(guī)范，防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生，切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響，結(jié)合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門要求、法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件的范圍：
學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件。
二、應(yīng)急小組成員：
組長：王光輝
副組長：吳濤、李鴻輝
成員：李春學(xué)、薛國輝、高獻(xiàn)友、韓晉興
三、前期工作：
1、嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校食品采購要嚴(yán)格把關(guān)，確保所采購的食品符合有關(guān)規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生安全關(guān)。
2、嚴(yán)把食堂關(guān)。對存放的原料進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
3、嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
四、突發(fā)性事件的處置：
1、發(fā)生食物中毒事故，立即向領(lǐng)導(dǎo)報告，并積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救工作和妥善安置中毒病人，同時，保護(hù)中毒現(xiàn)場，及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告，配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。
2、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的'同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn)，為食物中毒提供可靠的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)食物中毒癥狀的師生，做好登記工作，共同分析判斷可能造成食物中毒的原因，根據(jù)中毒原因，作出現(xiàn)場消毒預(yù)防措施。
3、如實(shí)反映情況
根據(jù)查明的事故原因，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交書面事故分析報告，對發(fā)生的事故做到“三不放過”。對所有飲食工作人員進(jìn)行安全教育，引以為戒，并對造成中毒當(dāng)事人，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，如故意破壞造成中毒事故，將當(dāng)事人移交司法機(jī)關(guān)處理；如因工作疏忽造成中毒事故，對當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
4、對中毒食物的處理
在查明情況之前對可疑食品立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對引起中毒的食物進(jìn)行處理。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇6)
作為小學(xué)教材的教師，我們需要時刻保持警惕，面對各種突發(fā)情況，及時采取有效措施，保障學(xué)生的生命安全和身體健康。因此，我們需要制定針對不同突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對各種緊急情況。
一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1. 在開學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，培養(yǎng)其消防安全意識。
2. 安排專人對教室、走廊、廁所、辦公室等進(jìn)行排查，確保每個區(qū)域的消防設(shè)施完好。
3. 學(xué)校設(shè)有火災(zāi)報警器。在火災(zāi)發(fā)生時，第一時間觸動報警器，并通知負(fù)責(zé)消防安全的教師進(jìn)行火災(zāi)撲救和疏散。
4. 防范火源，禁止帶火類物品進(jìn)入校園，例如煙草、火柴等。
二、地震應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校設(shè)有地震應(yīng)急廣播系統(tǒng)，一旦發(fā)生地震，及時通知全校學(xué)生和教職工，指導(dǎo)其迅速行動。
2. 學(xué)校定期組織地震逃生演習(xí)，提高學(xué)生和教職工的應(yīng)急避險能力。
3. 學(xué)校的教師應(yīng)備有急救藥品和急救器械，確保學(xué)生在逃生過程中受傷后得到及時的急救。
4. 應(yīng)對地震的避險場所應(yīng)在開學(xué)時明確告知學(xué)生，并在教學(xué)過程中進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)。
三、臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校管理部門要結(jié)合氣象部門的信息，提前做好應(yīng)對臺風(fēng)和暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備工作，包括清理校園和檢查設(shè)備。
2. 在臺風(fēng)天氣過程中，應(yīng)低調(diào)且分散在教室以避免人員聚集，避免窗戶破裂等現(xiàn)象傷及學(xué)生安全。
3. 如果校門或籬笆受損，必須及時進(jìn)行清理，保證學(xué)生的安全，此外要保證食品安全、飲用水安全等。
4. 防洪排澇，在數(shù)據(jù)比較安全的場地提前準(zhǔn)備好救援器械和藥品。
四、學(xué)生突發(fā)狀況應(yīng)急預(yù)案
1. 學(xué)校管理部門要建立學(xué)生安全檔案，特別是對過敏體質(zhì)、心臟病等疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀察，并通知相應(yīng)的教師和同學(xué)提高警惕，確保安全出行和適當(dāng)疏解。
2. 在學(xué)生噎食、頭暈、呼吸困難等疾病緊急情況下，應(yīng)及時采取措施將學(xué)生送往教師休息室或醫(yī)務(wù)室接受救治。
3. 在突發(fā)事件中，如搶劫、恐怖襲擊、我校學(xué)生身體不適、行走迷路等，學(xué)校要通知警方及時進(jìn)行處置，并提現(xiàn)學(xué)生家長和相關(guān)的學(xué)生家族以便及時聯(lián)絡(luò)。
總之，針對學(xué)?？赡軙庥龅母鞣N緊急情況，學(xué)校教師應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，有效地應(yīng)對和降低風(fēng)險，保障學(xué)生身體健康和生命安全。然而，重要的是，為了應(yīng)對突發(fā)情況，學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案需要長久的時間遵守并時常更新，才能取得更好的效果。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇7)
一是學(xué)。通過學(xué)習(xí)，了解各種自然災(zāi)害是怎樣發(fā)生的，以及避險救助知識;
二是聽。平時要養(yǎng)成通過各種渠道，經(jīng)常收聽收看氣象部門發(fā)布的災(zāi)情信息，而不聽信社會上的謠傳;
三是備。針對當(dāng)?shù)禺?dāng)時可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害做好物資準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，并參加人身和財產(chǎn)保險，做到有備無患;
四是察。平時要有防災(zāi)意識，注意觀察周圍環(huán)境的變化，一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象出現(xiàn)，要盡快向有關(guān)部門報告，請相關(guān)部門提供防災(zāi)抗災(zāi)對策;
五是抗。災(zāi)害一旦發(fā)生，要利用已經(jīng)掌握的避險救助知識，以大無畏的精神，組織大家自救和互救，避險救災(zāi);
六是“斷”。在救災(zāi)過程中首先要轉(zhuǎn)移危險物品，切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害發(fā)生的電源、煤氣、水等災(zāi)源。
現(xiàn)在，我們就和同學(xué)們談?wù)勀承┳匀粸?zāi)害的成因和怎樣應(yīng)對日常生活中可能遇到的意外傷害、特別是怎樣防治與天氣、氣候直接有關(guān)的疾病和意外事故。
洪水突來如何應(yīng)對——冷靜觀察 迅速轉(zhuǎn)移 (1)冷靜觀察水勢和地勢，然后迅速向附近的高地、樓房轉(zhuǎn)移。
(2)就近無高地樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要時爬上高樹也可暫避。
(3)切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。
防冰雹如何避險——防雹勿忘防雷電 (1)關(guān)好門窗，妥善安置好室外物品。
(2)切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中。
(3)如在戶外，不要在高樓屋檐下，煙囪、電線桿或大樹底下躲避冰雹。
(4)在防冰雹的同時，也要做好防雷電的準(zhǔn)備。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇8)
演練記錄：
準(zhǔn)備工作：5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動實(shí)施方案；學(xué)生放學(xué)后，組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學(xué)生疏散安排；震后自救、互救。）
過? 程：
1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發(fā)出地震警報（防空警報）
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施：
（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，(計劃方案 )不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
（7）班主任向校長匯報人數(shù)。
總? 結(jié)：
今天是5月12日――第三個全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能，我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片，記錄要點(diǎn)并將演練的.各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?；顒舆^程中，各位教師能夠各司其職，全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令，動作敏捷、規(guī)范，能夠按規(guī)定線路疏散，快而不亂，達(dá)到了提高震時應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
判明情況，思考對策。
聽從指揮，有序疏散，杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂，相互踩踏。
在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況，后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行，倒地的學(xué)生要迅速站起來，跟隨撤出。
各位班主任要以此次活動為契機(jī)，利用班會時間進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短，使本次演練活動真正達(dá)到提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急技能的目的。
本次演練活動到上為止。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇9)
一、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
總指揮
副總指揮
成員：各段長
救護(hù)全體綜合組教師
三、演習(xí)時間：
xxx年12月25日下午
四、演習(xí)設(shè)想：教學(xué)樓發(fā)生險情，全體人員撤離現(xiàn)場，疏散到操場。
五、演習(xí)流程：
1、警報響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，1號樓的五（1）、五（2）班分別從兩個出口撤離到主操場指定位置列隊(duì)集合；2號樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時撤離到主操場指定位置；3號樓的六（3）班從出口1撤離到后操場，六（5）班從出口2撤離到后操場指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場指定位置；4號樓的五（3）班直接撤離到主操場的指定位置；5號樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個出口撤離到主操場；6號樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時撤離到主操場指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時從出口2撤離到主操場，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時從出口2撤出到主操場集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時從出口3撤離到簡易樓前面操場，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡易樓前面操場；簡易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時從主出口撤離到前面操場，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場。
3、撤離時，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場的行政人員報告，報告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動。
5、演習(xí)分為兩個階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案(篇10)
在冬季，特別是小學(xué)生寒假期間，救護(hù)車、消防車、警車等安全預(yù)警車輛要比平常多很多，這是因?yàn)檫@段時期發(fā)生各種突發(fā)事件的可能性較大。因此，安全預(yù)案對于小學(xué)生非常必要，以下是小學(xué)寒假安全應(yīng)急預(yù)案：
一、火災(zāi)事故
1、發(fā)現(xiàn)火情，及時撥打本地的119報警電話，并安排好撤離路線。
2、遵守逃生原則，即躲、跑、爬，保持沉著冷靜，迅速離開現(xiàn)場。
3、氧氣瓶、易燃易爆物品等危險物品不宜靠近火源。
4、室內(nèi)睡覺前應(yīng)檢查插座及電線是否老化、電器是否關(guān)好電源、燈泡是否熱。
二、自然災(zāi)害
1、遇到大風(fēng)、大雨、雪災(zāi)等自然災(zāi)害時，應(yīng)該留在安全的地方，并準(zhǔn)備食物、水等必需品以備不時之需。
2、雪災(zāi)時要隨時關(guān)注天氣預(yù)報，盡量避免出門，如需出門則應(yīng)穿防寒衣服，做好防滑措施。
3、如果遇到地震、臺風(fēng)等特大自然災(zāi)害時，要正確避險，躲在安全的地方，并且根據(jù)指示停止活動。
三、交通安全
1、 在出行前，必須了解天氣、路況等情況，并隨時關(guān)注路況新聞。
2、行車時必須系好安全帶，乘車時要找到安全帶，然后等候其他乘客上車并系好安全帶。
3、出行時要注意交通信號，盡量走人行橫道，不要闖紅燈，不要搞危險駕駛。
4、騎自行車、滑滑板、騎電動車等出行時，一定要按照交通規(guī)則行駛，不要穿黑衣服，避免被汽車撞到。
四、搶劫綁架
1、遇到綁架和搶劫時，首先要保持冷靜。
2、盡量不要跟綁匪、劫匪對抗，拼命則是個傻瓜。
3、盡量觀察到綁匪、劫匪的外表、特征，在警方到來時提供有關(guān)情況。
4、如果出現(xiàn)帶著口罩的綁匪、劫匪等匪徒，揚(yáng)聲呼救、大聲喊叫。
以上是小學(xué)生寒假安全應(yīng)急預(yù)案，每個小學(xué)生都應(yīng)該掌握自我保護(hù)技能，遇到問題保證自己的人身安全。同時，家長和老師們也需要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，提高他們遇到危險事件時的應(yīng)急能力。我們相信通過大家的共同努力，將能保障孩子的安全，使他們度過一個美好的寒假。