成長之路講話三分鐘集錦

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    成長之路講話三分鐘【篇1】
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一株矮小的向日葵生長在角落里。它在哭泣,它抱怨著命運(yùn)的不公,為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方,它渴望陽光
    曾幾何時(shí),我也和這株向日葵一樣,內(nèi)斂。直到有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從書上看到“學(xué)會(huì)微笑,便不會(huì)有孤獨(dú)?!庇谑俏覍W(xué)會(huì)了懷抱別人的善意,然后嘴角上揚(yáng)。畫出一道動(dòng)人的弧,這時(shí)心里會(huì)傳來一陣呼喚,那是幸福的呼喚。
    我也曾經(jīng)幻想過,在xx筆下的那片葵花地里,我身置其中,任由葵花隨舞動(dòng),然后沒過我的頭頂。剎那間,側(cè)身吹來的風(fēng)停止了,在葵花交織的縫隙中,我望見了湛藍(lán)的天空??|縷陽光打射進(jìn)葵花叢里,我倍感溫暖,嘴角再次上揚(yáng),并猜想,也許在天堂那邊,有一朵云正偷偷飄過。也由此生發(fā)出,在現(xiàn)實(shí)生活中,遭遇挫折時(shí),應(yīng)抬起頭,然后用嘴角畫出一道動(dòng)人的弧線,這樣才不會(huì)被艱難險(xiǎn)阻打敗。
    這樣的感受是何等美妙?。╳ww.JHt868.CoM )
    拋開對(duì)xx和那片葵花地的幻想,只專注于現(xiàn)實(shí)生活,天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為名往。在這樣一個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代,我們應(yīng)不忘保持初心,堅(jiān)守本質(zhì)的自己,也要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),早晨會(huì)和她的晨星一起高掛在天的那邊,那條白色的起跑線會(huì)重又出現(xiàn)在你眼前。你將會(huì)如競發(fā)的百舟,向著地平線的方向,向著遠(yuǎn)方,不顧風(fēng)雨兼程,全力出發(fā)。
    成長路上,懷揣著這些情感,在這一路上,便會(huì)有鳥兒為你高歌,東風(fēng)為你助力。他們會(huì)如陽光一樣,你將不會(huì)再感到黑暗,感到孤獨(dú),而是贊嘆生命的美好。
    成長之路講話三分鐘【篇2】
    我的成長之路就是一條由愛鋪成的路。
    打小,爺爺最疼我。
    很小的時(shí)候,我喜歡在爺爺?shù)膽牙锶鰦?,把從爺爺嘴里吸著的煙抽出來自己模仿,爺爺不但不怪我,一邊奪回去一邊還假裝嗔怒道“真是人小鬼大名堂多”,他擔(dān)心的是我被燙到手。春節(jié)去親戚家拜年,路遠(yuǎn)我走不動(dòng)就要爺爺背我去。爺爺?shù)谋呈菧嘏拇?,我什么時(shí)候睡著了都不知道,等醒來的時(shí)候,已經(jīng)走了十多里路了。爺爺說“滿崽,醒了,下來吧!讓叔叔背”,其實(shí)爺爺老了,我有五六歲了,他背久了背不動(dòng)了,而我年幼無知還不肯下來。每逢誰家辦喜事,爺爺總把雞蛋、糖、瓜子拿回來自己舍不得吃,全留給年幼的我吃。多少年過去了,這一切的經(jīng)歷,感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都?xì)v歷在目銘記于心。
    再大一點(diǎn),媽媽很疼我。我忘不了樹底下媽媽偷偷給我零花錢的情景;忘不了媽媽在我十歲生日給我打電話的那個(gè)夜晚,是生平我接的第一個(gè)電話;忘不了在我寄宿時(shí),媽媽忍著牙痛,清早起來做菜,托人送來熱菜熱湯。即使再冷的冬天,有媽媽做的那雙棉布鞋,心總是暖的,即使飛得再遠(yuǎn),對(duì)媽媽的牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)斷線的。就算這個(gè)世界有再多的假冒偽劣產(chǎn)品,父母的愛絕對(duì)是純金的
    再大一點(diǎn),姐姐很關(guān)愛我,姐姐就是當(dāng)年那個(gè)和我一起采蘑菇打苦栗的小伙伴。兩個(gè)人扯豬菜,一大筐背不動(dòng)了,她幫我;兩個(gè)人挑草她選重的,我選輕的;兩個(gè)人啃雞腿,她吃小的,我吃大的。在家她親手為我下面條,打工她給我織毛茸茸的圍巾;后來,她嫁人了,常常提些我愛吃的零食來學(xué)??次?。她是我姐姐,伯母的女兒,一個(gè)僅比我大兩歲的姐姐,時(shí)時(shí)維護(hù)我的姐姐。
    再大一點(diǎn),朋友很關(guān)心我。朋友是我生活領(lǐng)域中最不可或缺的一角。生病了有人照顧,不開心了有人安慰,孤獨(dú)了有人陪伴,甚至無聊了還有人陪你一起爭吵。有的朋友是至交,是精神支柱;有的朋友是諍友,敢于幫你指正改進(jìn);有的朋友無私,想你之所想急你之所急;有的朋友引領(lǐng)你走出人生困境。朋友就是這樣,讓我時(shí)時(shí)感覺到愛的存在的人。
    愛是生命必不可少的氧氣,我在愛的光環(huán)中成長,走出了一條長長的陽光之路。
    成長之路講話三分鐘【篇3】
    尊敬的xx:
    大家好,我叫x,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
    懷著夢想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和xx中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們x中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,x中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
    新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
    記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)x中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
    學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
    也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
    謝謝大家!
    成長之路講話三分鐘【篇4】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《成長經(jīng)歷》。
    小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
    傷心時(shí)酸——含醋濃度。
    哎!都怪我太懶,一張卷子只答了x%,慘了,x分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時(shí)太懶,x分鐘寫x道題。x年級(jí)的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
    快樂時(shí)甜——含糖濃度。
    那是x年前的一次期末考試,也就是x年級(jí),因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了x天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課滿分的成績,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
    努力時(shí)苦——苦味濃度。
    就在昨天,也就是我“密謀”把在星期x在科學(xué)課上丟失的面子爭回來。就在星期x的科學(xué)課上,以我為組長的科學(xué)課第x“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯(cuò),正合我意。我攪呀攪,x分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校,聽著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長”時(shí),我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水??!
    疼痛時(shí)辣——山椒濃度。
    說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”x回,被籃球“爆頭”x回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
    流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度。
    我學(xué)習(xí)騎車時(shí),已經(jīng)是x年級(jí)了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因?yàn)橐坏┍凰ぃ强墒遣坏昧说氖虑?。后來慢慢的掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了,學(xué)車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
    小學(xué)生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    成長之路講話三分鐘【篇5】
    魯迅曾經(jīng)說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
    我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
    時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績一直在班里名列前矛,在班里一直擔(dān)任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
    人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。