助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文合集11篇

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文》,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。時(shí)光的河如長(zhǎng)流已過(guò),我們的上階段工作也告一段落。又到了寫上階段工作總結(jié)的時(shí)候了,工作總結(jié)在內(nèi)容的表述上,切忌刻意夸大或縮小事實(shí),夸耀個(gè)人成績(jī),回避個(gè)人失誤。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇1
    不覺(jué)間已是柳芽滿枝, 擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多, 也收獲了很多, 工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn);言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少??傊? 通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì), 下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié):
    輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措, 更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道, 輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力, 還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
    我感到責(zé)任的重大, 向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng), 消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感, 給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng), 間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力:團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天, 了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作, 在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼。現(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華, 群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里.我每天都能感受到他們給我的愛(ài).每天都能聽到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰, 好感動(dòng);能得到他們對(duì)我的尊敬。
    在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見, 很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事, 逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)-------我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣, 對(duì)自己嚴(yán)格要求, 逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題, 班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題, 團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今, 只要班干團(tuán)結(jié)了, 班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)(就像我們班一樣), 所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
    半年的時(shí)間, 工作也多, 免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤, 比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題, 沒(méi)有來(lái)的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時(shí)了解, 馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié), 才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績(jī)不突出, 對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思, 作為輔導(dǎo)員助理, 自己卻不學(xué)習(xí), 在新的一年要努力學(xué)習(xí), 綜合全面發(fā)展。
    最后, 感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì), 這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助, 工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇2
    時(shí)間總是過(guò)的很快,擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多,同時(shí)收獲也很大,溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步,同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
    新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活,但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕,輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題,我覺(jué)得我做得還不夠到位。
    新學(xué)期剛開始我就召集班級(jí)的主要班干部,了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí),要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向;同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況,基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的'學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
    有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況,然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開會(huì)的時(shí)候,我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié),以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答,比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適,在那里學(xué)習(xí)更好;有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作,但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫趨勢(shì),不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答,是同學(xué)更加確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題,在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,同時(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程,必須從現(xiàn)在開始積累學(xué)習(xí)。
    在工作方面,班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的,有的在院學(xué)生會(huì),有的在校學(xué)生會(huì),還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn),但是還是存在一些問(wèn)題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學(xué)生服務(wù)。
    在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題,但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
    一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信10級(jí)動(dòng)畫班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠等,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì),做好學(xué)弟,學(xué)妹們的榜樣。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇3
    隨著元旦腳步的臨近,我們即將送走20xx年,迎接20xx年新的開始。年終之際,對(duì)這一年的工作做出總結(jié)。
    這一年,擔(dān)任電光學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員助理,分管電子信息工程專業(yè)4個(gè)班級(jí)的日常教育管理工作,同時(shí)兼任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,負(fù)責(zé)開展年級(jí)文體活動(dòng)。下面將從分管班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)這兩方面,匯報(bào)這一年的工作。
    首先是分管的電信專業(yè)4個(gè)班級(jí)的工作。對(duì)于自己分管班級(jí)的建設(shè),我想這是我最需要也最應(yīng)該盡心盡力的,因?yàn)槲覔?dān)任輔導(dǎo)員助理,一開始的初衷,就是真愛(ài)13級(jí)同學(xué),一切對(duì)13級(jí)同學(xué)們好。只有秉承這樣的出發(fā)點(diǎn),才能把自己的工作做好,才能真正盡到一個(gè)助理的職責(zé),才能在回憶這段時(shí)光時(shí)不留遺憾。
    這一年,是從大一向大二的過(guò)渡,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,非常明白這一年對(duì)于大學(xué)四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,在這一年工作開始前,我就給自己明確一點(diǎn):這一年的工作,一定要引導(dǎo)好同學(xué)們?cè)诖蠖@個(gè)彎道處實(shí)現(xiàn)超越。
    大一下學(xué)期伊始,我參加4個(gè)班級(jí)的班會(huì),在班會(huì)上總結(jié)了大一上學(xué)期班級(jí)的各方面表現(xiàn),同時(shí)對(duì)大一下學(xué)期提出自己的希冀。我覺(jué)得在和班級(jí)同學(xué)這樣坦誠(chéng)的交流,說(shuō)自己內(nèi)心最想說(shuō)話的,對(duì)班級(jí)同學(xué)是一個(gè)很好的引導(dǎo),同時(shí)也可以解決同學(xué)們心中的一些困惑。
    年級(jí)同學(xué)在經(jīng)歷了大一上的學(xué)習(xí)生活之后,雖然還是很忙碌,雖然還是很迷茫,但會(huì)有一種"大學(xué)生活也不過(guò)如此"的感覺(jué)。我想這個(gè)時(shí)候,在幫助同學(xué)解決迷茫的同時(shí),更要提醒同學(xué)能夠?qū)ψ约旱拇髮W(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在課余時(shí)間,我跟分管班級(jí)的部分同學(xué)面對(duì)面的談?wù)勑模皶r(shí)了解最近的情況,及時(shí)提醒并給出相應(yīng)的建議。要想感動(dòng)別人,首先感動(dòng)自己,在和他們的聊天中,我做到了,相信對(duì)他們的以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有所幫助。
    大一下學(xué)期的期末考試,電信4個(gè)班級(jí)都有所進(jìn)步,這是我最希望看到的,不斷的進(jìn)步有時(shí)比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級(jí)量化考核中,有兩個(gè)電信班級(jí)獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)量化考核,說(shuō)明的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)方面,而是各個(gè)方面的綜合評(píng)比。很欣慰,分管的班級(jí)在全面發(fā)展;很慶幸,我沒(méi)有只在乎同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    現(xiàn)在大二上還有一個(gè)月也即將走完,這學(xué)期,我對(duì)四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)抓的很嚴(yán)厲,一是大二的課程是專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)以后的.發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要;二是兌現(xiàn)自己的承諾,一切為了13級(jí)同學(xué)們好。希望你們能夠理解,我對(duì)你們的愛(ài),只能通過(guò)這樣嚴(yán)厲的方式來(lái)克制。我相信,你們會(huì)給自己忙碌的大二上,交出一份滿意的成績(jī)單的。
    對(duì)于分管班級(jí)的工作,只能是默默地付出,不像學(xué)生會(huì)的活動(dòng),可以得到別人的認(rèn)可。我想這些都無(wú)所謂,因?yàn)?不忘初心,放得始終".
    其次是年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作。經(jīng)過(guò)一年的摸索,我在擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)主席,也有用了一定的經(jīng)驗(yàn),感悟最深的就是:一個(gè)組織要充滿活力、永葆生機(jī),就必須有事情做,這樣在忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,讓大家對(duì)組織有一種責(zé)任感和使命感。因此,在寒假,我總結(jié)大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的所有工作,分析我們學(xué)生會(huì)一年工作的得與失,同時(shí)針對(duì)做得不足的,給出相應(yīng)的解決措施。為此,我撰寫了《電光學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生會(huì)工作章程》,明確學(xué)生會(huì)的宗旨:開展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)電光13級(jí)同學(xué)的課余生活,將電光13級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)型、奉獻(xiàn)型和開放型學(xué)生會(huì),規(guī)范成員的權(quán)利和義務(wù),制定了約束成員的相關(guān)制度,合理分配了各部門的職能分工等。
    這一年學(xué)生會(huì)開展的活動(dòng),大部分活動(dòng)還是受到同學(xué)們的歡迎,總的來(lái)說(shuō)還是比較滿意。這一年主要開展的活動(dòng)如下:
    (1)創(chuàng)"藝"空間――寢室美化大賽。通過(guò)讓同學(xué)們自主地美化寢室,展現(xiàn)創(chuàng)意與個(gè)性,弘揚(yáng)宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級(jí)同學(xué)們的活力與風(fēng)采,讓寢室有一個(gè)更加溫馨的環(huán)境。
    (2)第43屆校運(yùn)會(huì)。組織同學(xué)積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),同時(shí)負(fù)責(zé)男子16x100迎面接力訓(xùn)練,每天早晨6點(diǎn)40和隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起訓(xùn)練,及時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)院爭(zhēng)光。最終電光13接力隊(duì),榮獲校運(yùn)會(huì)亞軍。此外,電光13舞龍隊(duì)還獲得第一名的好成績(jī)。
    (3)校園印象――多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動(dòng),是電光學(xué)院一個(gè)特色活動(dòng),通過(guò)前期的制定方案、學(xué)習(xí)倒牌技術(shù)、擺骨牌到最后啟動(dòng)倒牌裝置,需要每個(gè)人的耐性和細(xì)致,更需要團(tuán)隊(duì)的合作。通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力,也讓同學(xué)們感受多米諾骨牌的魅力。
    (4)"風(fēng)云再起"班級(jí)籃球?qū)官悺Q永m(xù)大一上學(xué)期的籃球賽,增進(jìn)班級(jí)之間的聯(lián)系以及班級(jí)整體的凝聚力,體現(xiàn)"爭(zhēng)先年級(jí)"、"團(tuán)結(jié)年級(jí)"、"健康年級(jí)"、"追夢(mèng)年級(jí)".此次活動(dòng)受到年級(jí)同學(xué)的廣泛關(guān)注和積極參與,最終,我們的決賽場(chǎng)地也申請(qǐng)到了學(xué)校的籃球館,給同學(xué)們一場(chǎng)精彩的籃球盛宴。
    (5)"光影13"系列活動(dòng)。每一期制定一個(gè)主題,第一期"班長(zhǎng)、支書篇",第二期"學(xué)霸篇",通過(guò)幾組年級(jí)同學(xué)的特寫照片,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也向年級(jí)同學(xué)傳遞一定的正能量。
    (6)大一學(xué)年"流火光陰"、大二學(xué)年"留光憶彩"雙旦晚會(huì)。組織各班級(jí)排練節(jié)目,讓年級(jí)更多的同學(xué)能夠在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,同時(shí)為年級(jí)同學(xué)展示一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。
    年級(jí)學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿活力的組織,需要開展各種各樣的活動(dòng),而作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學(xué)生會(huì)工作相比大一,有了很大的進(jìn)步,組織運(yùn)轉(zhuǎn)也越來(lái)越成熟,雖然因?yàn)橐恍┛陀^原因,組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)還有待提高,但總體來(lái)說(shuō),還是比較滿意的。
    這一年,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有得有失,有苦有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我人生彌足珍貴的財(cái)富。對(duì)于即將到來(lái)的20xx年,一個(gè)帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,我會(huì)像蠟燭一樣,燃盡自己,點(diǎn)亮電光13!
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇4
    由剛開學(xué)時(shí),看著每一個(gè)新生帶著笑臉進(jìn)入校園的那一刻,到現(xiàn)在每一個(gè)師弟師妹都熟識(shí)了我們的校園,適應(yīng)了大學(xué)的生活,這樣轉(zhuǎn)眼間的一學(xué)期就過(guò)去了。過(guò)去看著師姐師兄帶我們,現(xiàn)在終于到自己去帶師弟師妹們。在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。
    剛開學(xué)的時(shí)候工作是很繁忙的,剛開始什么都不懂,很多東西都是硬著頭皮去干,都沒(méi)有想過(guò)這樣做到底能不能幫到老師,但是那時(shí)候的努力其實(shí)一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi)。也讓我知道了,其實(shí)在我們新生入學(xué)的時(shí)候,師兄師姐是那么的勞累的。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓(xùn),再到正常進(jìn)入上課階段一系列的工作,使我有點(diǎn)力不從心,有心做卻達(dá)不到效果,工作處于很被動(dòng)的狀態(tài),但是這個(gè)狀態(tài)我并沒(méi)有讓它持續(xù)很久,我慢慢調(diào)整自己的心態(tài),重新投入,讓自己獲得更多的主動(dòng)去投入到工作中。這個(gè)確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉人的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作各方面的總結(jié)。
    工作上,開始時(shí)很多工作我都是無(wú)所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會(huì)想上一屆擔(dān)任此職位的師兄請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),盡量做到盡善盡美。作為輔導(dǎo)員和學(xué)生溝通的橋梁,必須每天都跟輔導(dǎo)員密切聯(lián)系,避免有不必要的工作失誤。
    生活上,新生開學(xué)時(shí)生活節(jié)律受到了一些的影響,但這并不重要,調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)后就可以適應(yīng)。多關(guān)心新生的生活狀況,有時(shí)間多去新生宿舍去關(guān)心他們的生活是否適應(yīng),畢竟剛來(lái)學(xué)校會(huì)不習(xí)慣,自己也曾經(jīng)歷這樣的階段。心理都處于一種不安,害怕的心理,因?yàn)檫@是個(gè)陌生的環(huán)境,都有一種不安全感存在。
    學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上也是受到一點(diǎn)的影響,最主要是要課后自己必須復(fù)習(xí)跟自學(xué)。相信這些都不是影響自己學(xué)習(xí)的借口。
    在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流。
    作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去。
    在每個(gè)月里面我都有不同的總結(jié),不同的希望。一下是各月的總結(jié)。
    九月,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲颐嬖嚵溯o導(dǎo)員助理,幫輔導(dǎo)員帶10屆的新生,剛開始的時(shí)候有點(diǎn)壓力,害怕帶不好啊。六個(gè)班,剛開始覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的能力啊,但是在一個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,我決定接受挑戰(zhàn),我還是會(huì)努力去做好。新生報(bào)到,我們都在辦公室里面忙碌忙碌,軍訓(xùn)每天都陪著師弟師妹過(guò)。不過(guò)在這個(gè)月里,我出現(xiàn)了一個(gè)失誤,就是我沒(méi)有在一開始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個(gè)師兄是干嘛的。這個(gè)我確實(shí)遺漏了,但是其實(shí)我都是很關(guān)心你們的。
    十月,新生報(bào)到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個(gè)班的早晚修正式開始,早晚修的時(shí)候如果沒(méi)什么緊要事我都會(huì)過(guò)去早晚修,因?yàn)槲矣X(jué)得我都是六個(gè)班中的一分子。十月里我盡力去幫助各班班長(zhǎng)走上工作崗位,配合好輔導(dǎo)員和各輔導(dǎo)員助理解決問(wèn)題,希望把每一個(gè)問(wèn)題都處理得恰到好處。
    十一月,這個(gè)月我發(fā)了一次大脾氣,我不容許自己有借口打亂自己的計(jì)劃。其實(shí)我知道自己對(duì)自己的要求嚴(yán)格,我不應(yīng)該拿對(duì)自己的準(zhǔn)則來(lái)要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應(yīng),我終于懂得了什么叫恨之心愛(ài)之切。
    總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期里學(xué)到了很多東西,待人接物這方面是進(jìn)步最快的,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會(huì)出現(xiàn)失誤,日后我要改正避免相同的情況出現(xiàn)。
    1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級(jí)行動(dòng)不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰(shuí)的好;
    2、在工作期間我對(duì)學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢(shì),對(duì)班級(jí)學(xué)生之間的人際關(guān)系過(guò)于樂(lè)觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級(jí)同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);
    3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
    4、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會(huì)議。
    5、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級(jí)干部工作的積極性。
    以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
    感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更好地與人溝通,更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù),極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力。我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在今后的工作中盡自己的最大努力做好這份工作。希望未來(lái)能更多地幫助輔導(dǎo)員分憂,把10屆帶好。
    輔導(dǎo)員助理其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這是我人生的寶貴財(cái)富,必將成為我大學(xué)生活中的美好回憶。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇5
    時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)094班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
    新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
    在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問(wèn),比如專升本的要求,等。
    作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,動(dòng)員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
    我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問(wèn)題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇6
    時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)電商班人的友誼。
    人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
    在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)
    某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng),作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。
    我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。
    當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。
    最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,他們會(huì)越走越好的。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇7
    真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè),很幸福,輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),他們每個(gè)人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時(shí)我覺(jué)得自己是老師,也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨,更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō):謝謝!謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
    時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了。回顧走過(guò)的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個(gè)積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個(gè)人的真誠(chéng)和激情融合成為了這樣一個(gè)充滿感動(dòng)和歡樂(lè)的集體。以下我把這一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:
    一、迎新工作和新生入學(xué)教育
    1、迎新工作
    在新生入學(xué)報(bào)到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時(shí)了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對(duì)我們有一個(gè)基本了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問(wèn)題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識(shí)不夠而受騙。從新生報(bào)到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報(bào)到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實(shí)學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    2、夢(mèng)想從這里啟航
    一年級(jí)是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報(bào)到后我們以班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì),在會(huì)上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會(huì)的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過(guò)傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
    3大學(xué)規(guī)劃教育
    面對(duì)新的環(huán)境,新生會(huì)有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對(duì)此通過(guò)新老生見面會(huì)、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對(duì)此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會(huì),請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動(dòng)力,教育和引導(dǎo)他們?cè)谒枷?、學(xué)習(xí)、生活上迅速實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計(jì)劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長(zhǎng)的方向,及時(shí)調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
    4入黨啟蒙教育。
    為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請(qǐng)書的活動(dòng)。同時(shí)因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積極性。
    5集體榮譽(yù)感教育
    我們通過(guò)主題班會(huì)和組織形體傳聲活動(dòng),教育和引導(dǎo)他們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂(lè)中體會(huì)集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
    6安全教育
    通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。同時(shí)我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時(shí)間和返校時(shí)間,并說(shuō)明去向。
    二、新生軍訓(xùn)工作
    新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對(duì)學(xué)生的要求,更有對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)過(guò)程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問(wèn)題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時(shí)通過(guò)在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
    三、學(xué)生的常規(guī)管理工作
    輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時(shí)是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項(xiàng)要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
    正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng);認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
    我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會(huì)的接班人有個(gè)健康的心理對(duì)一個(gè)人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實(shí)傾聽者。及時(shí)了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
    四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個(gè)理想的班集體,我們延長(zhǎng)上自習(xí)時(shí)間,早晚自習(xí)各延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí),希望大家能在有效的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會(huì)在以下活動(dòng)中體現(xiàn)。
    五、學(xué)生活動(dòng)
    本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī),楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績(jī)。在這些活動(dòng)中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動(dòng)中感受大學(xué)生的激情,同時(shí)更為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)不懈努力著。在新年即將到來(lái)之際,我計(jì)劃著與班級(jí)學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對(duì)他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨。同時(shí)我1003班自己開展了"老師我想對(duì)您說(shuō)活動(dòng)"通過(guò)寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時(shí)有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動(dòng),通過(guò)輪流值日給每一位老師倒水用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師,我更認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動(dòng)是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時(shí)政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代感,同時(shí)大家每天講一句格言,通過(guò)這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng),從而培養(yǎng)大家正確的價(jià)值觀。
    六、結(jié)束語(yǔ)
    通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作我對(duì)輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡(jiǎn)單但是其中的責(zé)任非常重大。對(duì)于班級(jí)的每一次活動(dòng)和我站在臺(tái)上的每一次講話我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)槲乙梦业男娜ジ袆?dòng)大家,用我們大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這半年的工作讓我意識(shí)到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任真的就辦不好教育。同時(shí)我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛(ài),充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的愛(ài);這樣我們就會(huì)用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛(ài)的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財(cái)富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂得了。我覺(jué)得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說(shuō)作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個(gè)人,公平公正對(duì)待每一位同學(xué)。通過(guò)這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會(huì)說(shuō)輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長(zhǎng);在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長(zhǎng)。我明白了做老師的責(zé)任和意義。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇8
    情況概述
    時(shí)光飛逝,擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,卻過(guò)得很開心。我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
    其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
    通過(guò)將近50天的相處,對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講,總的來(lái)說(shuō),他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jī),須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
    具體的做法和成績(jī)
    大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí),是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
    這樣看來(lái),助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是:1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),特長(zhǎng)愛(ài)好,價(jià)值觀,生活問(wèn)題,交際能力等方面),在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,由于生活習(xí)慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素,不免有各種問(wèn)題存在,諸如“小團(tuán)體”,交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體,就不能劃分區(qū)域,而是應(yīng)該求同存異,彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng),在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí),使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里,只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同學(xué)之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí),鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會(huì),在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之,與高中生活相比,大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少,空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向,時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
    大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,規(guī)劃自己的未來(lái),引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺(jué)地遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?,做適當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(zhǎng),適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下:
    1. 在彼此尊重的同時(shí),嚴(yán)格要求;
    和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見,在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
    通過(guò)這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
    2. 剛開始,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,試著放手;
    新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲。
    3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)各種技能;
    平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
    雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出,但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢(mèng)想!
    4. 學(xué)習(xí)指導(dǎo),專業(yè)引導(dǎo);
    由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識(shí),會(huì)有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目?jī)?nèi)涵的所在。新生往往對(duì)自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。
    5. 錯(cuò)誤批評(píng);
    在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,及時(shí)提醒,必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織,不尊重對(duì)方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。
    6. 走訪宿舍。
    要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)很開心,因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷,好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心,才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。
    經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
    早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來(lái)習(xí)慣,助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。
    要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,如果整個(gè)班集體沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)可樹,那么這個(gè)班級(jí)注定是散沙一攤。
    還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以避免不必要的誤會(huì)。諸如,新生有可能拿國(guó)家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時(shí)可能引起誤會(huì)。
    今后的打算
    1. 注重引導(dǎo)和培養(yǎng),不是一味的親力親為;
    2. 創(chuàng)造舞臺(tái)、營(yíng)造氛圍,提供更多的機(jī)會(huì)讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?BR>    3. 建設(shè)強(qiáng)有力的班委,帶動(dòng)全班一起奮進(jìn);
    2. 重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。
    09電氣2班助理輔導(dǎo)員
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇9
    時(shí)光匆匆,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的三年時(shí)光,三年里,我在思想和業(yè)務(wù)等方面都有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著很多的不足,在三年里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。感謝輔導(dǎo)員汪老師的關(guān)心和信任,給了我一個(gè)實(shí)戰(zhàn)能力的平臺(tái)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這份光榮的工作。
    大一剛剛來(lái)到商丘工學(xué)院的時(shí)候,面對(duì)新的環(huán)境,新的'同學(xué),新的老師,有些新奇又有些緊張,到了班級(jí)選班委的時(shí)候,我就想自己一定要在大學(xué)的生活里做些什么,我就鼓起勇氣競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員,另外參加了我學(xué)院的學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,在這期間鍛煉了自己對(duì)事情的處理應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力,在不經(jīng)意之間,輔導(dǎo)員汪老師找到我,和我進(jìn)行談心,想讓我在汪老師的身邊擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一職務(wù),從此以后我就一直在助理的職位上盡心盡力。當(dāng)時(shí)心情既興奮又緊張,興奮的是自己也可以為老師做一些自己力所能及的事情,緊張的是自己能否適應(yīng),能否順利開展學(xué)生工作,能否幫助輔導(dǎo)員老師能高效快速的完成工作任務(wù)。在上崗之前,我對(duì)輔導(dǎo)員助理了解很少,得知消息之后我快速的學(xué)習(xí)了一些助理相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充自己的專業(yè)技能。
    助理工作的性質(zhì)其實(shí)就是“承上啟下”,“承上”對(duì)于輔導(dǎo)員老師就是幫助完成下達(dá)的工作任務(wù)以及處理一些日常的學(xué)生工作事物,“啟下”就是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),幫助學(xué)生和學(xué)生一起共同完成一下應(yīng)該完成的任務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)老師所交代的事情。在日常的工作中,幫助輔導(dǎo)老師處理一些相關(guān)事務(wù),例如:周日下午幫助整理好本周需要用到的資料以及對(duì)上周的一個(gè)工作總結(jié)事宜,周四把本周的工作日志匯總整理并及時(shí)對(duì)學(xué)管老師進(jìn)行交接。另外對(duì)學(xué)生的檔案信息、花名冊(cè)、四六級(jí)安全知識(shí)網(wǎng)、學(xué)校下達(dá)的重要文件進(jìn)行整理,幫助輔導(dǎo)員可快速的完成相關(guān)工作。
    擔(dān)任助理工作不知不覺(jué)的也已經(jīng)將近三年的時(shí)間了,回顧這段時(shí)間在輔導(dǎo)員汪老師擔(dān)任助理以來(lái),心存很多感激,下邊就對(duì)自己近幾年以來(lái)作為輔導(dǎo)員助理做的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào):
    一、打造優(yōu)秀和諧班級(jí),共享美好學(xué)習(xí)氛圍
    這幾個(gè)學(xué)年我是以一名輔導(dǎo)員助理的身份開始著手學(xué)生的一些工作,從剛剛開始比較生澀的處理問(wèn)題的思維,到現(xiàn)在發(fā)展為可以得心應(yīng)手處理事情,這些都見證了我的成長(zhǎng),從各個(gè)班委的一起努力下,我們現(xiàn)在可以使用大局視野進(jìn)行看待學(xué)生工作,從所有人的努力中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,也看到了每一個(gè)人的蛻變。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是輔導(dǎo)員汪老師一直讓作為學(xué)生管理工作的我們所秉承的工作理念。
    二、不斷自我提升,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
    在剛剛做助理工作的時(shí)候,有些事情處理起來(lái)還是有些棘手的,自己不僅僅要克服自身的心里上的障礙,因?yàn)橹昂芘伦约簺](méi)有能力做好汪老師交代的工作,怕自己的一腔熱血會(huì)在今后的工作中遇到的困難面前泯滅。這些都是我剛剛開始最最擔(dān)心的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我知道要克服自己心里邊這樣的障礙,最重要的就是自己要放開自己,放空自己,去學(xué)會(huì)怎么設(shè)想,設(shè)想在這個(gè)職位上我應(yīng)該怎么做,要怎么做,如何做,做了之后想要什么樣的結(jié)果,要學(xué)會(huì)做整體規(guī)劃,這些都是做助理初期應(yīng)該要考慮到的問(wèn)題。與此同時(shí)要不斷的從自身的工作過(guò)程中摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的反思自己的工作定位是什么?不斷的自我鼓勵(lì),不斷的營(yíng)造和加強(qiáng)班委凝聚力的建設(shè)。
    作為一名輔導(dǎo)員助理,還是存在很多工作上的壓力,雖然自己有時(shí)候也會(huì)自我降壓,讓自己放開去做,但是自己還是擔(dān)心本身事情的處理力度和方法沒(méi)有達(dá)到指導(dǎo)老師的標(biāo)準(zhǔn),但是經(jīng)過(guò)和輔導(dǎo)員老師的交流,發(fā)現(xiàn)自己的工作是值得肯定的,是被很多期待的,而且自己身上也有很大的責(zé)任,既然做了,就做好。
    三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷突破
    在最近三年時(shí)間的輔導(dǎo)員助理的工作中,我也存在著很多不足之處,具體如下:
    1.不能較好的協(xié)調(diào)與輔導(dǎo)員老師的溝通,沒(méi)有及時(shí)或者恰當(dāng)?shù)南蜉o導(dǎo)員老師進(jìn)行匯報(bào)工作;
    2.在需要配合的事務(wù)上,不能很好的協(xié)調(diào)各部門進(jìn)行有條不紊的工作,導(dǎo)致很多問(wèn)題需要親力親為;
    3.在一些客觀性問(wèn)題上,處理模式不夠大膽、創(chuàng)新,在以后的工作中要學(xué)會(huì)變通;
    4.對(duì)目前的職業(yè)規(guī)劃以及對(duì)整個(gè)班委的成長(zhǎng)計(jì)劃還需要繼續(xù)完善,要更加的看重班委的各項(xiàng)能力;
    5.與其他輔導(dǎo)員助理的溝通需要加強(qiáng),加油學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)的管理辦法以及管理模式。
    以上是我總結(jié)的這幾年中仍然存在的幾個(gè)不足之處,其中還有很多需要注意的工作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,希望自己在以后的工作中,能針對(duì)以上不足,不斷的完善自身的工作思路,更好的克服困難,不斷的提升自己的工作能力,把輔導(dǎo)員老師交接的工作處理好,讓學(xué)生滿意,讓老師滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    不忘初心,勵(lì)志前行。未來(lái)的日子里,在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)上游,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在工作上,做一名學(xué)生放心,老師舒心,領(lǐng)導(dǎo)安心的工作者。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇10
    一年的輔導(dǎo)員助理工作即將結(jié)束,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員老師的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作。積極組織、參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),其次完成輔導(dǎo)員老師交由的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作做最后總結(jié),內(nèi)容如下:
    一、業(yè)務(wù)技能的提升
    剛來(lái)任職初期,由于很多技能不熟練,經(jīng)驗(yàn)缺失,許多問(wèn)題的處理上雖最終得到了解決但過(guò)程較復(fù)雜,沒(méi)找到合適且高效的途徑?,F(xiàn)在的我,與其他輔導(dǎo)員助理的交往日漸頻繁,交流也越來(lái)越多,不僅拉近了同學(xué)之間的距離,也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上,能夠按照學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處等相關(guān)部門的要求,做好各項(xiàng)學(xué)生工作,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息和通知,確保落實(shí)到每一位學(xué)生。
    二、人際交往的鍛煉
    在辦公室任職期間,除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)之外,人際交往也是門較重要的必修課。作為輔導(dǎo)員的助理,很多時(shí)候上傳下達(dá)一些通知和信息是十分頻繁的,正確處理上下級(jí)的關(guān)系,與其他輔導(dǎo)員助理之間正確的溝通,對(duì)任務(wù)的完成情況是十分有影響的。
    三、自身缺點(diǎn)改進(jìn)
    未任職之前,從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)細(xì)心的完成一件事情,周圍同學(xué)的評(píng)價(jià)也很少提及細(xì)心這點(diǎn)。在接觸這份工作之后,細(xì)心的程度有所增加。接到任務(wù)之后,往往是問(wèn)清楚具體程序和時(shí)間,經(jīng)過(guò)資料的搜集,自己的思考,再出發(fā)去解決。任務(wù)完成之時(shí),內(nèi)心也感到些許欣慰。不僅如此,一些應(yīng)急能力、靈活變通等都有所提高,這對(duì)我日后步入社會(huì)是很好的歷練。當(dāng)然,我也有許多不足之處,例如,做事感性因素占主導(dǎo),不懂如何拒絕別人,經(jīng)常因?yàn)橥橐恍┩瑢W(xué),而幫忙答應(yīng)他們的一些請(qǐng)求,結(jié)果當(dāng)然有好有壞,希望在日后的工作中總結(jié)教訓(xùn),努力改正此項(xiàng)缺點(diǎn)。
    以上是我輔導(dǎo)員助理工作的總結(jié)與反思。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,我與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少的,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠。但是感謝學(xué)院和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
    相信在以后我的人生中,這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富,使我受益終生。
    助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文 篇11
    時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任音樂(lè)學(xué)院輔導(dǎo)員助理將近也一個(gè)學(xué)期了,在這半年里我們收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我們對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
    剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我們調(diào)整心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要積極,突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
    一些事情,看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)就難了,首先膽子是要夠大的,對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
    在這半年里我們學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問(wèn)題,所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來(lái)的時(shí)間里我們都會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
    半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我們自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了,我們的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
    首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,許多班干有遲到曠課的情況,身為輔導(dǎo)員助理我們要嚴(yán)于律己,班干們也要竭力克制,做好自己。
    再者,在學(xué)習(xí)方面我們還需要再接再厲,在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我們的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
    相信我們會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
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