禮儀活動策劃書【篇1】
中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠(yuǎn)流長?？鬃釉唬弧安粚W(xué)禮，無以立?！睂W(xué)習(xí)禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關(guān)系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質(zhì)，成就職業(yè)人生。
一、活動目的
1、提升氣質(zhì)，充實自我
2、增進感情，建立關(guān)系
二、活動主題
利益職場、精彩人生
三、創(chuàng)意說明
成功的職業(yè)生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的重點，所以學(xué)習(xí)職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質(zhì)，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。
1、活動時間
20xx年12月13號
2、活動地點
三、教B棟405
3、活動主辦單位
四、活動細(xì)節(jié)
1、規(guī)范職場
請同學(xué)表演規(guī)范的職場基本禮儀
要求；評委給參與同學(xué)打分（評分標(biāo)準(zhǔn)另附）
2、有獎問答
要求答題者回答問題后作出該動作
3、職場禮儀知識征文比賽
要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀
五、獎項設(shè)置
一等獎三名，
二等獎五名，
三等獎十名，
參與獎二十名、
獎品以后再議
六、現(xiàn)場布置
要求有多煤體設(shè)備，宣傳單頁
執(zhí)行人；策劃人安排
七、宣傳方式
班會宣傳，宣傳單頁
八、預(yù)算
獎品300元
九、前期準(zhǔn)備
1、人員安排；附件1
2、物資安排；附件2
策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國
禮儀活動策劃書【篇2】
一、活動背景：禮儀，自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦。對于我們來說，禮儀，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚中華禮儀之美)等…
三、大賽目的：通過對禮儀知識和才藝的演示，豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來;營造一個“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動地點：A區(qū)陶行知廣場
五、活動對象：中文系全體女生
六、活動時間：決賽：20XX年x月X日(選拔賽：3月份中旬)
七、活動流程：(待定)
1.舞臺秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)
2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示(個人展示：通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬：通過不同的場景體驗，考察選手對各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場應(yīng)變能力，題目由參賽者現(xiàn)場抽選，考驗其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺秀出場
7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。
8.給得獎的選手頒獎(一等獎;二等獎;三等獎;最佳魅力獎;優(yōu)秀獎等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：(暫定)
1.舞臺秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺風(fēng)、臺步等為評分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺風(fēng)2分、臺步3分，滿分為10分
2.才藝：根據(jù)每個選手在場的發(fā)揮給予評分，其中分個人展示(10分)以及場景模擬(10分)，滿分為20分
總分為30分,分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團成員、文娛部部長表決。
九、活動的經(jīng)費(外聯(lián)部再作補充)(暫定)
禮儀服，禮品，礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報等…
十、活動安排：(待定)
(0)主席團：發(fā)邀請函到各系學(xué)生會主席團
(1)秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部：負(fù)責(zé)舞臺布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計分表、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實踐部：負(fù)責(zé)會場四周紀(jì)律維持
(6)文娛部：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影、拍照
(8)生活部：負(fù)責(zé)活動場地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部：負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動
注：活動結(jié)束后學(xué)生會“全體成員”共同留下來收拾場地!
十一、活動各注意事項：(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。(主席團跟進)
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時間的各個方面把握要合理。(文娛部跟進)
4、天氣若發(fā)生變化時應(yīng)做好的應(yīng)有措施(視情況而定，再加以補充)。
禮儀活動策劃書【篇3】
一、 活動目的
表彰先進學(xué)生，起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進步的作用;本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題：珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長。
二、 活動安排
時 間：20__年2月28日
地 點：校園前院
參加人員：全體師生
獎狀打?。篲_
攝 影：__
主 持：__
三、 活動程序：
(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)
(一)升旗
大會第一項——升旗(旗手出旗)
全體起立!——(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
二、表彰先進學(xué)生
上一學(xué)期，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下面進行大會第二項：先進學(xué)生表彰，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進同學(xué)并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式，首先頒發(fā)《__》，請聽到自己名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。 ——(學(xué)生上臺后)有請__老師、__老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)
《學(xué)習(xí)之星》 __、__頒獎
《進步之星》 __、__頒獎
《優(yōu)秀少先隊員》 __、__頒獎
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》 __、__頒獎
《優(yōu)秀安全信息員》__、__頒獎
《優(yōu)秀路隊長》 __、__頒獎
《三好學(xué)生》 __、__頒獎
《優(yōu)秀班干部》 __、__頒獎
《學(xué)習(xí)小狀元》 __、__頒獎
頒獎儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。 活動篇 《珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長》倡議書
過完新年，新學(xué)期大家又回到學(xué)校，，在此開學(xué)典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風(fēng)雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學(xué)習(xí)
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴(yán)寒過后的春季，春季象征希望，新學(xué)期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標(biāo)，我們一起加油，踏踏實實的學(xué)習(xí)，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀(jì)、友愛知禮
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)、友愛知禮，做一個真正文明守紀(jì)的小學(xué)生，做一名堂堂正正的燕小人!
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學(xué)生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。
禮儀活動策劃書【篇4】
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于學(xué)生健康成長的德馨環(huán)境。
三、準(zhǔn)備工作:
（一）活動初期準(zhǔn)備
1、團支書召開團干會，向其他干事介紹本次主題團日活動的主題，與其他干事討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式。
2、團支書及會長召開協(xié)會會議，向會員們介紹本次主題團日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進行改進與完善。會長進行指導(dǎo)安排。
3、團支書及會長總結(jié)各會員好的建議，定下最終活動方案。
4、再次召開團干會，對各項任務(wù)進行人員分配及安全問題的討論等。
5、團支書編寫活動策劃書。
6、干事編寫活動方案及流程。
（二）活動前期的準(zhǔn)備
1、會員們自愿報名參加活動：
（1）走秀。
（2）大型詩朗誦《感恩》。
（3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認(rèn)識。
（三）活動中期準(zhǔn)備
1、ppt的制作。
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀，準(zhǔn)備講解。
7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
（四）活動后期準(zhǔn)備
1、多媒體教室的申請。
2、制作本團支部的宣傳版面。
3、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）。
4、準(zhǔn)備活動中用的工具。
四、活動地點:
理科一號樓105教室
五、活動時間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負(fù)責(zé)人:
會長： 王新宇 15896873528
團支書： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財務(wù)部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師范學(xué)院講課技能協(xié)會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學(xué)習(xí)為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。
九、活動內(nèi)容及流程介紹:
（一）活動內(nèi)容
1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的風(fēng)采及活動主題，讓全校師生共同了解這項活動，認(rèn)識社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進禮儀這一話題，進而讓同學(xué)們談?wù)勛约簩ΧY儀的理解與看法，講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目，這是同學(xué)們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學(xué)們的走秀表演，兼有同學(xué)們自己組織的話劇表演，精彩紛呈?；顒舆^程加有互動環(huán)節(jié)，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識，以及學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最后由團支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動主題與目的。
（二）活動流程
1、 18:20 全體干事到位，布置會場。
2、 18:40 全班同學(xué)坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開我們主題團日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。
5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。
7、 19:40 同學(xué)們談?wù)剬ι缃欢Y儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊的同學(xué)為會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個關(guān)于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學(xué)姐學(xué)長介紹有關(guān)社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團支書總結(jié)發(fā)言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設(shè)施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動結(jié)束后，存在擁擠的危險，有鑒于此，我們屆時會有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時預(yù)防小組：組長由會長和團支書擔(dān)任，主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應(yīng)對措施、補救、人員的疏散 ，并及時的請求援助；上報學(xué)校，請學(xué)校及時的做出補救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會會員。小組長由干事組成，要切實做好組長安排的各種工作，并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項工作，爭取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中，讓每個會員時刻謹(jǐn)記禮儀的重要。
禮儀活動策劃書【篇5】
活動主題
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采 成就就業(yè)形象大使
主辦單位：學(xué)生處
校團委
經(jīng)管系學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)管系團委
當(dāng)代大學(xué)生公社
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心
活動時間：
xx年xx月xx日
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團委老師，經(jīng)管系老師，團委書記，xx級輔導(dǎo)員老師，xx級輔導(dǎo)老師，xx級輔導(dǎo)員老師，學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人
活動前期：
1.開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進行活動的審批工作
2.前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行
d.邀請嘉賓及各報記者
3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等
4.所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強、作風(fēng)正。
3．有較強的組織能力、表達(dá)能力和團結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)
2、以視頻的形式對選手進行培訓(xùn)
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的.作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名
獎項設(shè)置：獎項
冠軍：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
活動后期宣傳：
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經(jīng)費預(yù)算：宣傳展牌，條幅，忻州師院經(jīng)管系網(wǎng)站，攝影展示，?？?《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設(shè)計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計
對商家的回報
我們對商家提供以下服務(wù)：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)
附
1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等(30分)
4.整體印象分（臺風(fēng)，形象……）(20分)
5.獎項加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）
禮儀活動策劃書【篇6】
根據(jù)上級指導(dǎo)精神，切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，
副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對照(x月x日-xx月x日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：
辦公室：
第二、本屆校園文化節(jié)時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
禮儀活動策劃書【篇7】
一、活動目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題：
弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號：文明禮儀，從我做起
四、主辦單位：文法學(xué)院分團委
五、承辦單位：文法學(xué)院分團委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點：
初賽：20xx年11月21日19點 10#322
決賽：20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團、學(xué)生會部長
八、參賽對象：
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程：
1、大賽前期
（1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進行宣傳
（2）報名階段
報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式：各班到本班班長處報名，班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽：20xx年11月21日19點在10#322進行初賽，20xx年11月25日15點在10#117進行決賽，都按抽簽順序進行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進行宣傳。
十、可行性分析：
在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進行流暢度，給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容：
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
（1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進行T臺走秀，隨后進行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT，現(xiàn)場展示）
（2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。
（3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。
（4）禮儀“T”臺秀：經(jīng)典禮儀“T”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細(xì)則：
注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）
二：才藝展示（40分）
要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：1、進、退場禮貌得體。（10分）
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀（表演部分，不計分）
評分方法：
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎：魅力之星（共1人）
二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎：才藝之星、智慧之星、“T”臺之星（共3人）
優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）
禮儀活動策劃書【篇8】
一、本次活動的目的：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學(xué)生在實踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。
二、本次活動意義：
1、本次社交禮儀教育活動有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營造和諧的心理氛圍。
2、有利于對學(xué)生進行人文知識教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。
3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。
三、本次活動具體內(nèi)容：
（一）普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識：輔導(dǎo)員進行大學(xué)生文明禮儀知識講座
1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義
2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識
3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點)
（1）尊師禮儀 （結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師事件）
（2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師事件）
（3）儀表禮儀 （結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）
4、面試禮儀
（二）理論聯(lián)系實際，召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題)，同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚這句格言，嚴(yán)于律己，寬以待人，體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)愛。
2 、 言必信，行必果 近年來，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題，有必要在此結(jié)合實際案例對學(xué)生誠信教育。
3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?鼓勵學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長補己所短。
（三）以活動促文明：舉辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對比中感受文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。
此外，結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實際和學(xué)生的現(xiàn)實情況，有必要針對以下方面加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說法，對學(xué)生（特別是大一新生）進行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信心，堅定信念為主題的入學(xué)教育活動。
本次活動目的及意義：
1.在我所帶的學(xué)生中，新生報到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過耐心細(xì)致的談心教育，使其逐漸打開心扉，吐露實情：來校后對校園環(huán)境感到失望，嚴(yán)重自卑失落，高考失意，感到前途無望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無所事事，多次說服教育無果，乃至于跟我說，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無所謂，我也不指這個找工作，凡此種種。由此直接影響他們在校期間的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來之，則安之，不同的起點可以到達(dá)同樣的終點。
2.結(jié)合本人的實際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說法。（曾經(jīng)做過這方面講座）
1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會計學(xué)專業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995-XX年任職于撫順石化建安公司會計工作，助理會計師；XX年，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費研究生，同時享受助學(xué)金，并通過大學(xué)英語六級；XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月，東北大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實際，先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報》，《中國科技博覽》《社會科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢及對策》，《探索新時期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會給同學(xué)們帶來一定的啟發(fā)和教育。
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活動策劃書 | 活動方案
中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠(yuǎn)流長?？鬃釉唬弧安粚W(xué)禮，無以立?！睂W(xué)習(xí)禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關(guān)系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質(zhì)，成就職業(yè)人生。
一、活動目的
1、提升氣質(zhì)，充實自我
2、增進感情，建立關(guān)系
二、活動主題
利益職場、精彩人生
三、創(chuàng)意說明
成功的職業(yè)生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的重點，所以學(xué)習(xí)職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質(zhì)，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。
1、活動時間
20xx年12月13號
2、活動地點
三、教B棟405
3、活動主辦單位
四、活動細(xì)節(jié)
1、規(guī)范職場
請同學(xué)表演規(guī)范的職場基本禮儀
要求；評委給參與同學(xué)打分（評分標(biāo)準(zhǔn)另附）
2、有獎問答
要求答題者回答問題后作出該動作
3、職場禮儀知識征文比賽
要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀
五、獎項設(shè)置
一等獎三名，
二等獎五名，
三等獎十名，
參與獎二十名、
獎品以后再議
六、現(xiàn)場布置
要求有多煤體設(shè)備，宣傳單頁
執(zhí)行人；策劃人安排
七、宣傳方式
班會宣傳，宣傳單頁
八、預(yù)算
獎品300元
九、前期準(zhǔn)備
1、人員安排；附件1
2、物資安排；附件2
策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國
禮儀活動策劃書【篇2】
一、活動背景：禮儀，自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦。對于我們來說，禮儀，往往能體現(xiàn)出一個民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養(yǎng)，更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題：禮儀你我，精彩在握(或者：明禮儀、樹形象;弘揚中華禮儀之美)等…
三、大賽目的：通過對禮儀知識和才藝的演示，豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余，還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)知，讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來;營造一個“學(xué)禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動地點：A區(qū)陶行知廣場
五、活動對象：中文系全體女生
六、活動時間：決賽：20XX年x月X日(選拔賽：3月份中旬)
七、活動流程：(待定)
1.舞臺秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)
2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示(個人展示：通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬：通過不同的場景體驗，考察選手對各種禮儀，比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場應(yīng)變能力，題目由參賽者現(xiàn)場抽選，考驗其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺秀出場
7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。
8.給得獎的選手頒獎(一等獎;二等獎;三等獎;最佳魅力獎;優(yōu)秀獎等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：(暫定)
1.舞臺秀：是以節(jié)奏感、自信度、臺風(fēng)、臺步等為評分標(biāo)準(zhǔn)，其中節(jié)奏感3分、自信度2分、臺風(fēng)2分、臺步3分，滿分為10分
2.才藝：根據(jù)每個選手在場的發(fā)揮給予評分，其中分個人展示(10分)以及場景模擬(10分)，滿分為20分
總分為30分,分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團成員、文娛部部長表決。
九、活動的經(jīng)費(外聯(lián)部再作補充)(暫定)
禮儀服，禮品，礦泉水，氣球，彩帶，宣傳海報等…
十、活動安排：(待定)
(0)主席團：發(fā)邀請函到各系學(xué)生會主席團
(1)秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部：負(fù)責(zé)舞臺布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計分表、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實踐部：負(fù)責(zé)會場四周紀(jì)律維持
(6)文娛部：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影、拍照
(8)生活部：負(fù)責(zé)活動場地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部：負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺節(jié)目的道具搬動
注：活動結(jié)束后學(xué)生會“全體成員”共同留下來收拾場地!
十一、活動各注意事項：(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。(主席團跟進)
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時間的各個方面把握要合理。(文娛部跟進)
4、天氣若發(fā)生變化時應(yīng)做好的應(yīng)有措施(視情況而定，再加以補充)。
禮儀活動策劃書【篇3】
一、 活動目的
表彰先進學(xué)生，起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進步的作用;本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題：珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長。
二、 活動安排
時 間：20__年2月28日
地 點：校園前院
參加人員：全體師生
獎狀打?。篲_
攝 影：__
主 持：__
三、 活動程序：
(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)
(一)升旗
大會第一項——升旗(旗手出旗)
全體起立!——(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
二、表彰先進學(xué)生
上一學(xué)期，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下面進行大會第二項：先進學(xué)生表彰，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進同學(xué)并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式，首先頒發(fā)《__》，請聽到自己名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。 ——(學(xué)生上臺后)有請__老師、__老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)
《學(xué)習(xí)之星》 __、__頒獎
《進步之星》 __、__頒獎
《優(yōu)秀少先隊員》 __、__頒獎
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》 __、__頒獎
《優(yōu)秀安全信息員》__、__頒獎
《優(yōu)秀路隊長》 __、__頒獎
《三好學(xué)生》 __、__頒獎
《優(yōu)秀班干部》 __、__頒獎
《學(xué)習(xí)小狀元》 __、__頒獎
頒獎儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。 活動篇 《珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長》倡議書
過完新年，新學(xué)期大家又回到學(xué)校，，在此開學(xué)典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風(fēng)雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學(xué)習(xí)
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴(yán)寒過后的春季，春季象征希望，新學(xué)期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標(biāo)，我們一起加油，踏踏實實的學(xué)習(xí)，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀(jì)、友愛知禮
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)、友愛知禮，做一個真正文明守紀(jì)的小學(xué)生，做一名堂堂正正的燕小人!
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學(xué)生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。
禮儀活動策劃書【篇4】
一、活動主題:
社交禮儀文化
二、活動目的:
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利于學(xué)生健康成長的德馨環(huán)境。
三、準(zhǔn)備工作:
（一）活動初期準(zhǔn)備
1、團支書召開團干會，向其他干事介紹本次主題團日活動的主題，與其他干事討論并預(yù)定本次活動的具體方案。包括：活動內(nèi)容、活動形式。
2、團支書及會長召開協(xié)會會議，向會員們介紹本次主題團日活動，并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見，對方案進行改進與完善。會長進行指導(dǎo)安排。
3、團支書及會長總結(jié)各會員好的建議，定下最終活動方案。
4、再次召開團干會，對各項任務(wù)進行人員分配及安全問題的討論等。
5、團支書編寫活動策劃書。
6、干事編寫活動方案及流程。
（二）活動前期的準(zhǔn)備
1、會員們自愿報名參加活動：
（1）走秀。
（2）大型詩朗誦《感恩》。
（3）歌曲《文明禮貌歌》。
2、各會員思考自己對社交禮儀的認(rèn)識。
（三）活動中期準(zhǔn)備
1、ppt的制作。
2、尋找關(guān)于社交禮儀的知識競答題。
3、查詢關(guān)于社交禮儀的視頻宣傳片。
4、買獎品。
5、尋找朗誦、走秀的背景音樂。
6、邀請禮儀，準(zhǔn)備講解。
7、講協(xié)干事準(zhǔn)備關(guān)于社交禮儀的講解材料。
（四）活動后期準(zhǔn)備
1、多媒體教室的申請。
2、制作本團支部的宣傳版面。
3、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）。
4、準(zhǔn)備活動中用的工具。
四、活動地點:
理科一號樓105教室
五、活動時間:
xx年10月29日 19:00—21:00
六、活動負(fù)責(zé)人:
會長： 王新宇 15896873528
團支書： 賈厚明 15226189509
辦公室： 趙真真 18790866434
劉曉會 18790866312
組織部： 趙雪蓮 18790866432
宣傳部： 高藝銘 18790866244
外聯(lián)部： 燕亞娟 18790866400
劉 霞 18790866311
財務(wù)部： 晉思思 18790866275
七、參加人員:
安陽師范學(xué)院講課技能協(xié)會全體會員。
八、活動方式:
主題班會形式。以交流學(xué)習(xí)為主體，文藝活動為輔，會員們共同參與。
九、活動內(nèi)容及流程介紹:
（一）活動內(nèi)容
1、 活動以版面的形式向全校師生展現(xiàn)我團支部的風(fēng)采及活動主題，讓全校師生共同了解這項活動，認(rèn)識社交禮儀的重要。
2、在室內(nèi)舉行文娛形式的團日教育活動，寓教于樂，讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題，先以一段感恩的宣傳片和視頻引領(lǐng)大家走進禮儀這一話題，進而讓同學(xué)們談?wù)勛约簩ΧY儀的理解與看法，講述有關(guān)禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節(jié)目，這是同學(xué)們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演，有聲情并茂的配樂詩朗誦，有同學(xué)們的走秀表演，兼有同學(xué)們自己組織的話劇表演，精彩紛呈?；顒舆^程加有互動環(huán)節(jié)，如知識競答。讓全體會員共同參與，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。有禮儀隊的學(xué)姐為同學(xué)們講解有關(guān)禮儀的知識，以及學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們講解社交方面的常識，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)禮儀。最后由團支書為這次活動做總結(jié)發(fā)言，再次申明活動主題與目的。
（二）活動流程
1、 18:20 全體干事到位，布置會場。
2、 18:40 全班同學(xué)坐定。
3、 19:00 走秀節(jié)目，拉開我們主題團日活動的帷幕。
4、 19:10 會長對本團支部進行簡要介紹。
5、 19:15 團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片。
6、 19:30 會長簡述社交禮儀的重要性。
7、 19:40 同學(xué)們談?wù)剬ι缃欢Y儀的了解。
8、 19:50 歌曲《歌聲與微笑》。
9、 20:00 禮儀隊的同學(xué)為會員們講解禮儀的知識。
10、 20:20 大型詩朗誦《社交禮儀》。
11、 20:25 請幾位會員發(fā)言談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一個關(guān)于社交禮儀的有趣故事。
12、20:35 學(xué)姐學(xué)長介紹有關(guān)社交方面的常識。
13、20:40 互動知識競答。
14、20:50 歌曲《同一首歌》。
15、20:55 最后團支書總結(jié)發(fā)言。
16、21:00 整理會場。
十、活動預(yù)期效果:
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，學(xué)習(xí)社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助會員們掌握交際技巧，積極交流，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我熟悉他們，理解他們，尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。
十一、安全預(yù)案:
從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設(shè)施傷害等。
針對此次活動中可能存在和發(fā)生的安全事故做如下的分析：
在活動結(jié)束后，存在擁擠的危險，有鑒于此，我們屆時會有專人負(fù)責(zé)全體的離開教室的順序，防止擁擠事故的發(fā)生。
為了更好的預(yù)防任何可能的安全事故和突發(fā)意外事故，我們特成立了臨時預(yù)防小組：組長由會長和團支書擔(dān)任，主要對存在的安全隱患或可能發(fā)生的安全隱患及時的做出應(yīng)對措施、補救、人員的疏散 ，并及時的請求援助；上報學(xué)校，請學(xué)校及時的做出補救措施。統(tǒng)領(lǐng)協(xié)會會員。小組長由干事組成，要切實做好組長安排的各種工作，并關(guān)注一切可能發(fā)生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成，服從組長和小組長的安排，做好每一項工作，爭取做到事故零發(fā)生率。
總之，我們會對一切可能危及到大家安全的突發(fā)事件或事故做好事先的預(yù)防工作和應(yīng)急工作。做到事故零發(fā)生。此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好，讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中，讓每個會員時刻謹(jǐn)記禮儀的重要。
禮儀活動策劃書【篇5】
活動主題
展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采 成就就業(yè)形象大使
主辦單位：學(xué)生處
校團委
經(jīng)管系學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)管系團委
當(dāng)代大學(xué)生公社
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學(xué)生愛校榮校意識，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動學(xué)生就業(yè)工作，開展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進大學(xué)生全面成長為目標(biāo)，大力推進河蟹校園建設(shè)，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心
活動時間：
xx年xx月xx日
參賽對象：
忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生
到場嘉賓：
學(xué)生處老師，校團委老師，經(jīng)管系老師，團委書記，xx級輔導(dǎo)員老師，xx級輔導(dǎo)老師，xx級輔導(dǎo)員老師，學(xué)生會社聯(lián)主席及各部門負(fù)責(zé)人。
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負(fù)責(zé)人
活動前期：
1.開會討論：做出詳細(xì)策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進行活動的審批工作
2.前期宣傳：
a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳
b.向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行
d.邀請嘉賓及各報記者
3．準(zhǔn)備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等
4.所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……
比賽方式及時間安排:
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
參賽要求：
1．成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學(xué)習(xí)成績排名前50%。
2．形象好、氣質(zhì)佳、能力強、作風(fēng)正。
3．有較強的組織能力、表達(dá)能力和團結(jié)協(xié)作意識。
內(nèi)容要求：
1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風(fēng)自然，舉止文明。
內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
活動中期：
比賽前期培訓(xùn)：
1、邀請老師等有關(guān)人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓(xùn)
2、以視頻的形式對選手進行培訓(xùn)
比賽現(xiàn)場：
選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的.作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風(fēng)采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié):“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準(zhǔn)備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）
模擬現(xiàn)場：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名
獎項設(shè)置：獎項
冠軍：形象獎，氣質(zhì)獎，禮儀獎，風(fēng)采獎
優(yōu)秀獎五名：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
活動后期宣傳：
1、將活動總結(jié)遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌
贊助方式
1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動圓滿成功”等形式。
3.總冠名
經(jīng)費預(yù)算：宣傳展牌，條幅，忻州師院經(jīng)管系網(wǎng)站，攝影展示，?？?《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設(shè)計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計
對商家的回報
我們對商家提供以下服務(wù)：
1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2.活動中允許以各種方式展示宣傳單
3.活動主持人報幕時相關(guān)中選包贊助商名稱及地點
4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產(chǎn)品有關(guān)
附
1.才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達(dá)流暢、清晰、恰當(dāng)、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標(biāo)準(zhǔn)。(10分)
3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、應(yīng)變能力和技巧及個人素質(zhì)等(30分)
4.整體印象分（臺風(fēng)，形象……）(20分)
5.獎項加分：禮儀出眾者，風(fēng)采突出者（20分）
禮儀活動策劃書【篇6】
根據(jù)上級指導(dǎo)精神，切實加強學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，
副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實施本次活動
組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(x月x日-x月x日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對照(x月x日-xx月x日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學(xué)，在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節(jié)，共享改革發(fā)展成果，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結(jié)人氣，凝結(jié)人心，創(chuàng)建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進來，努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行，特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：
辦公室：
第二、本屆校園文化節(jié)時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實施。
第三、本屆校園文化節(jié)主題：共建和諧校園共享文化成果
第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學(xué)員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學(xué)生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成：學(xué)生各項競賽活動和體育活動。學(xué)生的各項競賽活動，由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細(xì)則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題，通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總，送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。
第七、經(jīng)費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔(dān)。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果，由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行，各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動，動員全員參與，確保各專業(yè)、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作，并對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節(jié)氛圍。
禮儀活動策劃書【篇7】
一、活動目的：
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識。文法學(xué)院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學(xué)們講禮、知禮、學(xué)禮、守禮。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強人際溝通能力和交往意識，使學(xué)生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展現(xiàn)良好的人際溝通能力；外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，為日后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題：
弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風(fēng)采，追求卓越進步。展現(xiàn)禮儀風(fēng)采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的個人風(fēng)采，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮儀的思想觀念。
三、活動口號：文明禮儀，從我做起
四、主辦單位：文法學(xué)院分團委
五、承辦單位：文法學(xué)院分團委素質(zhì)拓展部
六、活動時間、地點：
初賽：20xx年11月21日19點 10#322
決賽：20xx年11月25日15點 10#117
七、評委:
徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡
學(xué)生會主席團、學(xué)生會部長
八、參賽對象：
文法學(xué)院全體學(xué)生
九、大賽流程：
1、大賽前期
（1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報
展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板
班級宣傳：學(xué)生會組織部在12級班級中進行宣傳
（2）報名階段
報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日
報名方式：各班到本班班長處報名，班長負(fù)責(zé)登記好名單交至素質(zhì)拓展部。
2、大賽中期
正式比賽：20xx年11月21日19點在10#322進行初賽，20xx年11月25日15點在10#117進行決賽，都按抽簽順序進行角逐，并按照評分規(guī)則決出各獎項名單。
3、大賽后期：
后期宣傳：比賽結(jié)束后，現(xiàn)場頒發(fā)證書。并將于第二天將比賽結(jié)果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內(nèi)，進行宣傳。
十、可行性分析：
在活動過程中會遇到諸多問題，比如現(xiàn)場選手安置，活動流程進行流暢度，給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發(fā)生的各種問題，在現(xiàn)場都應(yīng)該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。
十一、大賽內(nèi)容：
初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質(zhì)考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場回答。根據(jù)評委打分選出前十名進入決賽。
決賽：具體環(huán)節(jié)：
（1）自我展示：本環(huán)節(jié)分為T臺秀與自我介紹，由主持人引導(dǎo)后進行T臺走秀，隨后進行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準(zhǔn)備視頻或PPT，現(xiàn)場展示）
（2）才藝展示：要求展示自我風(fēng)采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。
（3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進行表演（題目內(nèi)容為：禮儀方面的應(yīng)用技巧）準(zhǔn)備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內(nèi)。
（4）禮儀“T”臺秀：經(jīng)典禮儀“T”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經(jīng)典、優(yōu)雅，端莊、大方的風(fēng)格。
十二、評分細(xì)則：
注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規(guī)則如下：
一、自我展示（共30分）
要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）
2、PPT或視頻介紹時的流暢性。（10分）
3、著裝得體，上臺表現(xiàn)落落大方、儀表端莊。（10分）
二：才藝展示（40分）
要求：1、表演形式多樣、內(nèi)容題材新穎。（10分）
2、表演內(nèi)容積極健康向上，表現(xiàn)大方得體。（10分）
3、表演時臨場表演力及現(xiàn)場掌控能力。（10分）
三、即興表演（共30分）
要求：1、進、退場禮貌得體。（10分）
2、上臺表現(xiàn)鎮(zhèn)定，姿態(tài)端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）
3、內(nèi)容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當(dāng)給分。（20分）
4、控制時間在5分鐘以內(nèi)，時間不夠或超時另行扣分。
四、禮儀“T”臺秀（表演部分，不計分）
評分方法：
評委根據(jù)選手的表現(xiàn)如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環(huán)節(jié)的得分。
十三、獎項設(shè)置：
一等獎：魅力之星（共1人）
二等獎：禮儀之星、氣質(zhì)之星（共2人）
三等獎：才藝之星、智慧之星、“T”臺之星（共3人）
優(yōu)秀獎：最佳表現(xiàn)獎、最具潛力獎（共4人）
禮儀活動策劃書【篇8】
一、本次活動的目的：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學(xué)生在實踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。
二、本次活動意義：
1、本次社交禮儀教育活動有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營造和諧的心理氛圍。
2、有利于對學(xué)生進行人文知識教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。
3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。
三、本次活動具體內(nèi)容：
（一）普及宣傳大學(xué)生文明禮儀基本知識：輔導(dǎo)員進行大學(xué)生文明禮儀知識講座
1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義
2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識
3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點)
（1）尊師禮儀 （結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師事件）
（2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師事件）
（3）儀表禮儀 （結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）
4、面試禮儀
（二）理論聯(lián)系實際，召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題)，同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚這句格言，嚴(yán)于律己，寬以待人，體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)愛。
2 、 言必信，行必果 近年來，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題，有必要在此結(jié)合實際案例對學(xué)生誠信教育。
3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?鼓勵學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長補己所短。
（三）以活動促文明：舉辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對比中感受文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。
此外，結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實際和學(xué)生的現(xiàn)實情況，有必要針對以下方面加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說法，對學(xué)生（特別是大一新生）進行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信心，堅定信念為主題的入學(xué)教育活動。
本次活動目的及意義：
1.在我所帶的學(xué)生中，新生報到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過耐心細(xì)致的談心教育，使其逐漸打開心扉，吐露實情：來校后對校園環(huán)境感到失望，嚴(yán)重自卑失落，高考失意，感到前途無望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴(yán)重，無所事事，多次說服教育無果，乃至于跟我說，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無所謂，我也不指這個找工作，凡此種種。由此直接影響他們在校期間的各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來之，則安之，不同的起點可以到達(dá)同樣的終點。
2.結(jié)合本人的實際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說法。（曾經(jīng)做過這方面講座）
1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會計學(xué)專業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995-XX年任職于撫順石化建安公司會計工作，助理會計師；XX年，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費研究生，同時享受助學(xué)金，并通過大學(xué)英語六級；XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月，東北大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實際，先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報》，《中國科技博覽》《社會科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢及對策》，《探索新時期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會給同學(xué)們帶來一定的啟發(fā)和教育。
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