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小學(xué)生日記三年級(jí)篇一
今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細(xì)地觀(guān)察它,它很小,身長(zhǎng)只有五厘米,背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的尾巴又細(xì)又短,像一根短繩子。當(dāng)小烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過(guò)了一夜,我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里的水變渾濁了,于是我按照電腦上的飼養(yǎng)方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小烏龜?shù)搅艘粋€(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì)兒,它看四周沒(méi)有危險(xiǎn)后,享受著太陽(yáng)的沐浴,真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里,小烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細(xì)地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì),龜糧就被掃得一干二凈,回想起它的吃相,真是太好笑了!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇二
今年是大年三十,也叫“除夕”,從早上開(kāi)始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停,吵得我睡不成,只好起床了。
起床后媽媽已經(jīng)去上班了,我和爸爸洗臉?biāo)⒀?,吃完飯,我們倆開(kāi)始貼春聯(lián)和窗花,這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務(wù)。爸爸負(fù)責(zé)把春聯(lián)和窗花放到合適的位置,我給爸爸當(dāng)助手,負(fù)責(zé)給他遞膠帶和剪刀。我們兩個(gè)人分工合作,一會(huì)兒就干完了。你說(shuō)奇怪不奇怪,一貼上這些東西,家里立刻變得不一樣了,紅彤彤的,讓人感覺(jué)春節(jié)真的到了!
中午,我和爸爸媽媽?zhuān)€有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯,爸爸說(shuō)除夕這天全家人要在一起吃團(tuán)圓飯,一起守歲,一起看春晚,迎接春節(jié)。我好高興呀,過(guò)年真熱鬧,電視上有好看的節(jié)目,家里準(zhǔn)備了各種各樣的零食,媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣,實(shí)在是太開(kāi)心了!
現(xiàn)在外面的鞭炮聲還是響個(gè)不停,馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,不能再跟大家聊了,我要看節(jié)目去啦!
哦,差點(diǎn)兒忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老師和好朋友們春節(jié)快樂(lè),希望大家明天都發(fā)財(cái)喲!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇三
作為一個(gè)正常的人都需要吃飯,因?yàn)槲覀冃枰燥垼砸欢〞?huì)有做飯的時(shí)候;因?yàn)橛凶鲲埖臅r(shí)候,所以就有了洗碗的時(shí)候;因?yàn)樾枰赐?,所以就有了我這個(gè)洗碗的人。
我由于一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,所以和弟弟回到了農(nóng)村的家。晚飯的時(shí)候,我吃完晚飯后,我就在那里等所有人陸續(xù)的放下手中的碗筷,當(dāng)最后一個(gè)人放下的時(shí)候,我的工作也就已經(jīng)開(kāi)始了,我要洗碗了!
洗碗這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一件簡(jiǎn)單方便的事情,因?yàn)樵谵r(nóng)村過(guò)去放假的幾年里我一直就是做飯洗碗,這都成了我的一個(gè)工作!
當(dāng)我又一次拿起這里的碗,舀一盆冷水,把所有的東西全部放入其中,開(kāi)始動(dòng)手,這里的水資源十分豐富,因?yàn)橐话愕臅r(shí)候不會(huì)停水,所以我就可以放心洗碗,我就把抹布蘸水開(kāi)始洗碗,這里的東西主要就是鍋不好洗,因?yàn)檗r(nóng)村的鍋,比起城市的大了不止一倍以上,最主要原因是這個(gè)鍋上面還會(huì)有許多粘上的東西,所以十分難以清洗,不過(guò)一切都只是時(shí)間問(wèn)題!
我就在那里不計(jì)水的成本以及自己的時(shí)間耗費(fèi)了多少,一直就在那里洗碗,不過(guò)這樣也十分的保障自身的質(zhì)量,就這樣花費(fèi)十幾分鐘左右就可以完成了。碗筷就這樣變得干凈整潔!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇四
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪?
哦。原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話(huà)得改成“大千數(shù)學(xué),無(wú)奇不有”嘍。哈哈。篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀(guān)察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒(méi)有看錯(cuò),是真的。
之后我又研究下去,我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話(huà)說(shuō)得好:“不懷疑不能見(jiàn)真理?!边@件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀(guān)察身邊的事物,還要深入地研究下去。
小學(xué)生日記三年級(jí)篇五
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;看看,秋的顏色;聞聞,秋的味道。秋高氣爽,丹桂飄香,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
一大早,我們迎著颯爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!
很快到了目的地——香雪報(bào)春園。吳老師讓我們找“地雷”,沒(méi)等吳老師說(shuō)完,我立刻沖進(jìn)林子,興致勃勃地開(kāi)始了我的“尋寶”之旅?!鞍?找到了。”我大驚小怪地說(shuō),迫不及待地打開(kāi)紙條看了看,紙條上寫(xiě)著“文武之道”,我馬上回答“一張一弛”。這個(gè)難不倒我,真是小菜一碟,我暗暗自喜?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我一共找到了7張紙條,順利地完成了紙條上的問(wèn)題,換回了很多禮品,真的太開(kāi)心了!
接下來(lái)我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉,經(jīng)過(guò)優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮,它好似一把扇子,在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹(shù)嗎?它的葉子又大又圓,用來(lái)扇風(fēng)非常好。
找完了看完了,我們也不忘吃為自己準(zhǔn)備的豐富的零食。我們各自拿出了食品,有薯片,水果,面包等等,都與大家一起分享了,每個(gè)人都吃得津津有味。
吃完了,我們不約而同地沖向山頂,爬到半山腰,我們都上氣不接下氣。終于,爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動(dòng),我們便瘋狂地玩起來(lái)。
小學(xué)生日記三年級(jí)篇六
前天,我給大家提過(guò)醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇?biāo)牢覀冞@些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn),何況徒手去游水位1。67米的20米呢!
游20米前,我們先要熱熱身,戴著游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認(rèn)真的做著老師教的動(dòng)作,在不快不慢的前進(jìn)著,還超過(guò)了5個(gè)人呢!
別看800米游的還挺好,可是那戴著游泳圈的呀。
20米來(lái)了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個(gè)黑色的地獄,我簡(jiǎn)直不敢下水了,似乎水是開(kāi)的,是沸騰的。
我很不情愿的游了起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,只會(huì)一腦袋扎進(jìn)水里,一口氣游,我才游了8米就沒(méi)氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長(zhǎng)一些,游了12米,終于游完了,差一點(diǎn)就嗆死了,感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了,天恢復(fù)了原來(lái)的樣子,水也恢復(fù)了,一切都恢復(fù)了。
明天,我一定要學(xué)會(huì)換氣,好好的游一場(chǎng)!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇七
“嗡嗡嗡”哎呀!真是吵死了,到底是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)呀!
我吃力的睜開(kāi)眼睛,但眼睛好像就是要和我作對(duì)一樣,拼了命的要合上。畢竟現(xiàn)在是深夜,正是睡覺(jué)的時(shí)候,我用盡全身的力氣才把眼睛瞇成了一條縫,只見(jiàn)兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上,我一下子就驚醒了,我拿起衣服準(zhǔn)備向它拍去,日記。它好像感覺(jué)到了似的,又飛了起來(lái),在我面前不停的盤(pán)旋。好像是在等待著機(jī)會(huì)向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱,手拿衣服向它刷去,沒(méi)想到蚊子的速度還真快,亂舞了半天連半只蚊子都沒(méi)打死。
這時(shí)一只蚊子向我撲來(lái),我用力的雙手一拍,哈哈終于給我打死一只了,突然感覺(jué)背上一陣刺痛,一只蚊子在我高興之余,繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。
“氣死我啦!死蚊子我今天一定要消滅你們”?!芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫螅钊擞憛挼奈米咏K于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,并且睡意全無(wú)。
唉!多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有蚊子呀!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇八
20xx年4月30日星期五晴
今天下午,開(kāi)始放五一長(zhǎng)假了!
我得好好安排一下這個(gè)假期:認(rèn)真寫(xiě)好假期作業(yè);加強(qiáng)數(shù)學(xué)口算練習(xí);幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活兒;到街上參加一些有趣的表演,因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
我想這個(gè)假期肯定特別有趣!
20xx年5月1日星期六雨
今天,舅舅的兒子小柱柱滿(mǎn)周歲了??墒?,老天爺一直陰沉著臉,雨嘩啦啦地下個(gè)不停。媽媽說(shuō):老天爺高興得都掉眼淚了。我和爸爸媽媽冒雨趕到孝泉外婆家給弟弟過(guò)生日。到了外婆家,我看到弟弟心里非常高興。好久不見(jiàn),小柱柱長(zhǎng)壯實(shí)了,都會(huì)搖搖擺擺地走路了。我一逗他,他就開(kāi)心地笑,那模樣真可愛(ài)!可惜,他還不會(huì)叫我姐姐,管誰(shuí)都叫爸爸,真好玩兒。
20xx年5月2日星期日雨
今天,雨還是嘩啦啦地下個(gè)不停,爸爸說(shuō):我好久沒(méi)有看到我的爸爸媽媽了。我也說(shuō):是啊,我想爺爺奶奶了。于是,我和爸爸媽媽冒雨趕到德新奶奶家??吹街槐任倚?個(gè)月的侄女丫丫也在奶奶家,我非常高興,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?BR> 我和丫丫在門(mén)前的沙堆上玩得特別開(kāi)心,因?yàn)檫@兒有那么多漂亮的小石子兒,還有小貝殼呢!
媽媽?zhuān)悮ぴ趺磿?huì)在沙堆里呢?我有點(diǎn)不明白。
你想一想,沙子是從哪里來(lái)的?媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
小河里唄。這可難不到我。哦,小貝殼是跟著沙子一塊兒來(lái)到這兒的。
我非常高興,因?yàn)槲抑懒诵『永镆灿胸悮ぁ?BR> 小學(xué)生日記三年級(jí)篇九
螞蟻是一種我們很常見(jiàn)的動(dòng)物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見(jiàn)到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線(xiàn)似的觸角長(zhǎng)在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……
螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周?chē)奈浵伣涣鳎孟裨谡f(shuō):“嗨!伙計(jì),叫大家過(guò)來(lái)幫把手?!睕](méi)過(guò)多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力把食物搬走。我觀(guān)察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),螞蟻用觸角與別人交流時(shí),觸角的活動(dòng)各不相同,有時(shí)扭來(lái)扭去,有時(shí)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)碰一下就分開(kāi),我想:這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢?我還觀(guān)察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼?,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。
你是否觀(guān)察過(guò)螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來(lái)螞蟻的腹部會(huì)分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過(guò)螞蟻的“行軍”路線(xiàn),就會(huì)破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團(tuán),前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
小學(xué)生日記三年級(jí)篇一
今天,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細(xì)地觀(guān)察它,它很小,身長(zhǎng)只有五厘米,背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線(xiàn)貫穿在龜殼上。它的尾巴又細(xì)又短,像一根短繩子。當(dāng)小烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過(guò)了一夜,我看見(jiàn)小烏龜所在盒子里的水變渾濁了,于是我按照電腦上的飼養(yǎng)方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小烏龜?shù)搅艘粋€(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì)兒,它看四周沒(méi)有危險(xiǎn)后,享受著太陽(yáng)的沐浴,真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚(yú)肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里,小烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細(xì)地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀(guān)察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì),龜糧就被掃得一干二凈,回想起它的吃相,真是太好笑了!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇二
今年是大年三十,也叫“除夕”,從早上開(kāi)始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停,吵得我睡不成,只好起床了。
起床后媽媽已經(jīng)去上班了,我和爸爸洗臉?biāo)⒀?,吃完飯,我們倆開(kāi)始貼春聯(lián)和窗花,這是昨天晚上媽媽布置給我們的任務(wù)。爸爸負(fù)責(zé)把春聯(lián)和窗花放到合適的位置,我給爸爸當(dāng)助手,負(fù)責(zé)給他遞膠帶和剪刀。我們兩個(gè)人分工合作,一會(huì)兒就干完了。你說(shuō)奇怪不奇怪,一貼上這些東西,家里立刻變得不一樣了,紅彤彤的,讓人感覺(jué)春節(jié)真的到了!
中午,我和爸爸媽媽?zhuān)€有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯,爸爸說(shuō)除夕這天全家人要在一起吃團(tuán)圓飯,一起守歲,一起看春晚,迎接春節(jié)。我好高興呀,過(guò)年真熱鬧,電視上有好看的節(jié)目,家里準(zhǔn)備了各種各樣的零食,媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣,實(shí)在是太開(kāi)心了!
現(xiàn)在外面的鞭炮聲還是響個(gè)不停,馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,不能再跟大家聊了,我要看節(jié)目去啦!
哦,差點(diǎn)兒忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老師和好朋友們春節(jié)快樂(lè),希望大家明天都發(fā)財(cái)喲!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇三
作為一個(gè)正常的人都需要吃飯,因?yàn)槲覀冃枰燥垼砸欢〞?huì)有做飯的時(shí)候;因?yàn)橛凶鲲埖臅r(shí)候,所以就有了洗碗的時(shí)候;因?yàn)樾枰赐?,所以就有了我這個(gè)洗碗的人。
我由于一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,所以和弟弟回到了農(nóng)村的家。晚飯的時(shí)候,我吃完晚飯后,我就在那里等所有人陸續(xù)的放下手中的碗筷,當(dāng)最后一個(gè)人放下的時(shí)候,我的工作也就已經(jīng)開(kāi)始了,我要洗碗了!
洗碗這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一件簡(jiǎn)單方便的事情,因?yàn)樵谵r(nóng)村過(guò)去放假的幾年里我一直就是做飯洗碗,這都成了我的一個(gè)工作!
當(dāng)我又一次拿起這里的碗,舀一盆冷水,把所有的東西全部放入其中,開(kāi)始動(dòng)手,這里的水資源十分豐富,因?yàn)橐话愕臅r(shí)候不會(huì)停水,所以我就可以放心洗碗,我就把抹布蘸水開(kāi)始洗碗,這里的東西主要就是鍋不好洗,因?yàn)檗r(nóng)村的鍋,比起城市的大了不止一倍以上,最主要原因是這個(gè)鍋上面還會(huì)有許多粘上的東西,所以十分難以清洗,不過(guò)一切都只是時(shí)間問(wèn)題!
我就在那里不計(jì)水的成本以及自己的時(shí)間耗費(fèi)了多少,一直就在那里洗碗,不過(guò)這樣也十分的保障自身的質(zhì)量,就這樣花費(fèi)十幾分鐘左右就可以完成了。碗筷就這樣變得干凈整潔!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇四
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪?
哦。原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話(huà)得改成“大千數(shù)學(xué),無(wú)奇不有”嘍。哈哈。篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)
今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀(guān)察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒(méi)有看錯(cuò),是真的。
之后我又研究下去,我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話(huà)說(shuō)得好:“不懷疑不能見(jiàn)真理?!边@件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀(guān)察身邊的事物,還要深入地研究下去。
小學(xué)生日記三年級(jí)篇五
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;看看,秋的顏色;聞聞,秋的味道。秋高氣爽,丹桂飄香,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。
一大早,我們迎著颯爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!
很快到了目的地——香雪報(bào)春園。吳老師讓我們找“地雷”,沒(méi)等吳老師說(shuō)完,我立刻沖進(jìn)林子,興致勃勃地開(kāi)始了我的“尋寶”之旅?!鞍?找到了。”我大驚小怪地說(shuō),迫不及待地打開(kāi)紙條看了看,紙條上寫(xiě)著“文武之道”,我馬上回答“一張一弛”。這個(gè)難不倒我,真是小菜一碟,我暗暗自喜?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我一共找到了7張紙條,順利地完成了紙條上的問(wèn)題,換回了很多禮品,真的太開(kāi)心了!
接下來(lái)我要欣賞下公園美麗的秋景。哇!公園里的銀杏葉,經(jīng)過(guò)優(yōu)雅的秋姑娘的梳妝打扮,它好似一把扇子,在空中翩翩起舞。呀!那不是楊樹(shù)嗎?它的葉子又大又圓,用來(lái)扇風(fēng)非常好。
找完了看完了,我們也不忘吃為自己準(zhǔn)備的豐富的零食。我們各自拿出了食品,有薯片,水果,面包等等,都與大家一起分享了,每個(gè)人都吃得津津有味。
吃完了,我們不約而同地沖向山頂,爬到半山腰,我們都上氣不接下氣。終于,爬到山頂了。吳老師就讓我們自由活動(dòng),我們便瘋狂地玩起來(lái)。
小學(xué)生日記三年級(jí)篇六
前天,我給大家提過(guò)醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇?biāo)牢覀冞@些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn),何況徒手去游水位1。67米的20米呢!
游20米前,我們先要熱熱身,戴著游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認(rèn)真的做著老師教的動(dòng)作,在不快不慢的前進(jìn)著,還超過(guò)了5個(gè)人呢!
別看800米游的還挺好,可是那戴著游泳圈的呀。
20米來(lái)了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個(gè)黑色的地獄,我簡(jiǎn)直不敢下水了,似乎水是開(kāi)的,是沸騰的。
我很不情愿的游了起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì)換氣,只會(huì)一腦袋扎進(jìn)水里,一口氣游,我才游了8米就沒(méi)氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長(zhǎng)一些,游了12米,終于游完了,差一點(diǎn)就嗆死了,感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了,天恢復(fù)了原來(lái)的樣子,水也恢復(fù)了,一切都恢復(fù)了。
明天,我一定要學(xué)會(huì)換氣,好好的游一場(chǎng)!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇七
“嗡嗡嗡”哎呀!真是吵死了,到底是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)呀!
我吃力的睜開(kāi)眼睛,但眼睛好像就是要和我作對(duì)一樣,拼了命的要合上。畢竟現(xiàn)在是深夜,正是睡覺(jué)的時(shí)候,我用盡全身的力氣才把眼睛瞇成了一條縫,只見(jiàn)兩只蚊子在我面前飛來(lái)飛去。有一只已經(jīng)停在了我的我腿上,我一下子就驚醒了,我拿起衣服準(zhǔn)備向它拍去,日記。它好像感覺(jué)到了似的,又飛了起來(lái),在我面前不停的盤(pán)旋。好像是在等待著機(jī)會(huì)向我發(fā)起第二次進(jìn)攻。我也不甘示弱,手拿衣服向它刷去,沒(méi)想到蚊子的速度還真快,亂舞了半天連半只蚊子都沒(méi)打死。
這時(shí)一只蚊子向我撲來(lái),我用力的雙手一拍,哈哈終于給我打死一只了,突然感覺(jué)背上一陣刺痛,一只蚊子在我高興之余,繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個(gè)大包。
“氣死我啦!死蚊子我今天一定要消滅你們”?!芭九九尽ぁぁぁぁぁ币魂囮嚺拇蛭米勇暫螅钊擞憛挼奈米咏K于被我消滅了。但此時(shí)我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,并且睡意全無(wú)。
唉!多么希望這個(gè)世界上沒(méi)有蚊子呀!
小學(xué)生日記三年級(jí)篇八
20xx年4月30日星期五晴
今天下午,開(kāi)始放五一長(zhǎng)假了!
我得好好安排一下這個(gè)假期:認(rèn)真寫(xiě)好假期作業(yè);加強(qiáng)數(shù)學(xué)口算練習(xí);幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活兒;到街上參加一些有趣的表演,因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
我想這個(gè)假期肯定特別有趣!
20xx年5月1日星期六雨
今天,舅舅的兒子小柱柱滿(mǎn)周歲了??墒?,老天爺一直陰沉著臉,雨嘩啦啦地下個(gè)不停。媽媽說(shuō):老天爺高興得都掉眼淚了。我和爸爸媽媽冒雨趕到孝泉外婆家給弟弟過(guò)生日。到了外婆家,我看到弟弟心里非常高興。好久不見(jiàn),小柱柱長(zhǎng)壯實(shí)了,都會(huì)搖搖擺擺地走路了。我一逗他,他就開(kāi)心地笑,那模樣真可愛(ài)!可惜,他還不會(huì)叫我姐姐,管誰(shuí)都叫爸爸,真好玩兒。
20xx年5月2日星期日雨
今天,雨還是嘩啦啦地下個(gè)不停,爸爸說(shuō):我好久沒(méi)有看到我的爸爸媽媽了。我也說(shuō):是啊,我想爺爺奶奶了。于是,我和爸爸媽媽冒雨趕到德新奶奶家??吹街槐任倚?個(gè)月的侄女丫丫也在奶奶家,我非常高興,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?BR> 我和丫丫在門(mén)前的沙堆上玩得特別開(kāi)心,因?yàn)檫@兒有那么多漂亮的小石子兒,還有小貝殼呢!
媽媽?zhuān)悮ぴ趺磿?huì)在沙堆里呢?我有點(diǎn)不明白。
你想一想,沙子是從哪里來(lái)的?媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
小河里唄。這可難不到我。哦,小貝殼是跟著沙子一塊兒來(lái)到這兒的。
我非常高興,因?yàn)槲抑懒诵『永镆灿胸悮ぁ?BR> 小學(xué)生日記三年級(jí)篇九
螞蟻是一種我們很常見(jiàn)的動(dòng)物,花盆下、土地里、草地上……隨處可以見(jiàn)到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線(xiàn)似的觸角長(zhǎng)在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣,有的全身黑,有的腹部黃……
螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物,它就用大顎把食物夾住,然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物,螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周?chē)奈浵伣涣鳎孟裨谡f(shuō):“嗨!伙計(jì),叫大家過(guò)來(lái)幫把手?!睕](méi)過(guò)多久,一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力把食物搬走。我觀(guān)察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),螞蟻用觸角與別人交流時(shí),觸角的活動(dòng)各不相同,有時(shí)扭來(lái)扭去,有時(shí)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)碰一下就分開(kāi),我想:這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢?我還觀(guān)察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼?,它先抬起一邊的三條足,再抬起另一邊的三條足。
你是否觀(guān)察過(guò)螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子,它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢?原來(lái)螞蟻的腹部會(huì)分泌一種“信息素”,如果我們有手劃過(guò)螞蟻的“行軍”路線(xiàn),就會(huì)破壞“信息素”,使后面的螞蟻亂作一團(tuán),前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

