2023抄心得檢討書(shū)(合集12篇)

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    感慨自己從某件事上成長(zhǎng)了很多時(shí),我們可以梳理一下我們要記錄和留存的文字。心得體會(huì)有利于我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)新的事物,心得體會(huì)書(shū)寫(xiě)的規(guī)則是什么?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“抄心得檢討書(shū)”相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以下內(nèi)容供參考不代表我們的立場(chǎng)或觀點(diǎn)!
    抄心得檢討書(shū)(篇1)
    企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,說(shuō)白了,就是誰(shuí)的產(chǎn)品好,誰(shuí)就可以贏得客戶(hù)的信賴(lài)。
    廠領(lǐng)導(dǎo)及車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量的非常的重視,制訂了制度措施,使每個(gè)員工都與質(zhì)量掛鉤,生產(chǎn)中每個(gè)崗位,每個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有著或多或少的影響,每個(gè)崗位的操作工作如果不細(xì)心,就有可能造成質(zhì)量事故,對(duì)于我們軋鋼來(lái)說(shuō),質(zhì)量更是重中之重,現(xiàn)在由于設(shè)備質(zhì)量,軋機(jī)裝配質(zhì)量的不過(guò)關(guān),對(duì)于一些規(guī)格的質(zhì)量無(wú)法做到盡善盡美,存在一些無(wú)法避免消除的質(zhì)量問(wèn)題,每次我們都是逐步嘗試去改變,去彌補(bǔ),爭(zhēng)取能解決問(wèn)題。
    對(duì)于每次出現(xiàn)的質(zhì)量,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)講大家聚集在一起,進(jìn)行分析討論,找出問(wèn)題的所在,避免質(zhì)量事故的再次發(fā)生,班組也通過(guò)班前會(huì)對(duì)每個(gè)崗位的員工講安全,將質(zhì)量,將質(zhì)量意識(shí)灌輸?shù)矫總€(gè)員工的思想中去,逐步使大家在工作中真正做到人人抓質(zhì)量的良好工作態(tài)度。
    質(zhì)量是企業(yè)的生命,企業(yè)是我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),抓好產(chǎn)品質(zhì)量就是對(duì)企業(yè)自己的責(zé)任感,讓我們?yōu)橹Π?
    抄心得檢討書(shū)(篇2)
    我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。
    先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
    看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?BR>    抄心得檢討書(shū)(篇3)
    通過(guò)上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)體育的愛(ài)好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會(huì)生活。
    大學(xué)體育課我們可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇上課內(nèi)容,排球、籃球、太極拳等等,使很多學(xué)生得到最好的鍛煉和最多的自我展示才華的空間。每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項(xiàng)目就成為了同學(xué)們之間談?wù)摰闹饕獌?nèi)容,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛(ài)的項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)大家精心的準(zhǔn)備和激烈的現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱(chēng)心如意的體育項(xiàng)目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時(shí)都有一個(gè)愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。
    自小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,自是對(duì)體育課諄諄依賴(lài),每次體育課我都使出渾身解數(shù),去使自己表現(xiàn)的更美好。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,特別選擇了這種自由選擇體育項(xiàng)目的授課方式。
    體育老師在我心中的印象很好,他幽默風(fēng)趣但又不失嚴(yán)肅認(rèn)真。他對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé)任,在公平的前提下,他測(cè)試每個(gè)同學(xué)的成績(jī),從中使學(xué)生有了運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,增加了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生,他特別對(duì)待,給其最大的提升空間。
    體育交往是人們?cè)谏鐣?huì)生活中利用體育這一特殊活動(dòng)方式所進(jìn)行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們?cè)隗w育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)交往的生活活動(dòng)和精神活動(dòng)。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對(duì)交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個(gè)體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對(duì)人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強(qiáng)制作用和指導(dǎo)作用。
    體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進(jìn)取精神,無(wú)不給人以直接的或間接的教育,對(duì)人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂(lè)功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長(zhǎng),真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
    事情總是有始有終,無(wú)聲無(wú)息中本學(xué)期已悄悄到頭,但體育課將轉(zhuǎn)變得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的,同時(shí)體育也是很美的,同學(xué)們能在體育中感受到生命的絢麗。
    生活總是在運(yùn)動(dòng)中流過(guò)的,運(yùn)動(dòng)的美好增添了生活的多姿,體育課使我懂得了很多,我相信我的生命會(huì)因體育而變得更好。
    抄心得檢討書(shū)(篇4)
    今年我廠連續(xù)發(fā)生兩起責(zé)任事故(3.08、5.30),給公司造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失和不良的社會(huì)影響,我們深感不安深表歉意,也留下了深刻的認(rèn)識(shí),這么短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的二起事故我們得出結(jié)論,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、員工安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
    一、首先要將安全就是生命也是企業(yè)的生存之基石的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工違章就是事故、違章就是違法(電力安全生產(chǎn)法)的意識(shí),做到工作謹(jǐn)慎,有條不紊 。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸;
    二、要進(jìn)步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認(rèn)真做好安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到每項(xiàng)工作的管理者、組織者、實(shí)施者、落實(shí)到每一個(gè)人,誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)實(shí)施誰(shuí)負(fù)責(zé)、的原則:進(jìn)一步落實(shí)各環(huán)節(jié)每個(gè)崗位,每個(gè)員工,級(jí)級(jí)落實(shí)層層分解。
    三、要提高我們每名員工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。
    四、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致、慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,去解決問(wèn)題。
    五、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。廠、站、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái),做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。
    六、要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很抓,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處臵;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
    七、安全活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)內(nèi)容要有合理化建議,和轄區(qū)事故隱患點(diǎn)分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析等,通報(bào)學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報(bào)成為我們的前車(chē)之鑒。
    八、班組長(zhǎng)和工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)認(rèn)真真去履行自己的職責(zé),對(duì)每一項(xiàng)工作都要做好現(xiàn)場(chǎng)勘察和隱患查明,認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),做好工作開(kāi)始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴(yán)格落實(shí)設(shè)備電網(wǎng),三防十要反事故具體措施,特別緊急狀態(tài)、事故防范措施的落實(shí)。
    九、對(duì)有安全意識(shí)但業(yè)務(wù)能力較差的員工,只能要求作一般的做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作,同時(shí)加強(qiáng)他的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。
    十、保證安全的組織措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的生命線,如果你對(duì)其中一項(xiàng)的忽視就是對(duì)自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。特別是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前一定要進(jìn)行三措一點(diǎn)分析:千萬(wàn)不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時(shí)都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。
    公司經(jīng)過(guò)5.12地震現(xiàn)生產(chǎn)基本已全面恢復(fù),電力安全生產(chǎn)慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個(gè)電力員工都不能高枕無(wú)憂(yōu),一定要不斷加以改進(jìn),讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龅侥昴臧偃瞻踩顒?dòng)的各項(xiàng)措施:
    總之,我們深刻吸取此次教訓(xùn),喚起每名管理者、員工安全思想意識(shí),做到每名員工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。 加強(qiáng)自身安全防范意識(shí),提高自身素質(zhì),在對(duì)班組每名員工的績(jī)效考核中要把安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,促使每名員工具有較高的業(yè)務(wù)技能水平,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。 安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在每名員工的思想觀念中去。
    檢討人:xxx
    日期:XX年XX月XX日
    抄心得檢討書(shū)(篇5)
    尊敬的__x:
    針對(duì)近期學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展及任務(wù)完成情景,出現(xiàn)的一系列的問(wèn)題,我作為新上任的系團(tuán)總支助理負(fù)有不可推卸的職責(zé),異常是在組織學(xué)生干部投票的專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)中,我個(gè)人存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、工作進(jìn)展滯后、工作措施不力以及職責(zé)心與執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,未能很好地執(zhí)行并完成上級(jí)安排的任務(wù),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的職責(zé),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書(shū)面檢討。并將我對(duì)目前學(xué)生會(huì)工作存在問(wèn)題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    1、有些活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度弱,活動(dòng)策劃不完善、充分,活動(dòng)策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分,導(dǎo)致無(wú)法有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。
    2、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部工作效率低,行動(dòng)遲緩,通知一個(gè)事情周一前完成,周五都看不到結(jié)果。另外,即便完成,完成質(zhì)量也差強(qiáng)人意,無(wú)法到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。
    3、個(gè)別學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有轉(zhuǎn)變好主角,工作中態(tài)度散漫,沒(méi)有工作進(jìn)取性,缺少工作職責(zé)心,每到期末或者換屆前后等特殊時(shí)期總有一些學(xué)生干部,放松要求,想著沒(méi)多久就要放假或者離開(kāi)學(xué)生會(huì)了,不用那么認(rèn)真、那么努力了,造成學(xué)生工作難以開(kāi)展和出現(xiàn)斷層。
    4、活動(dòng)中,部門(mén)間溝通存在障礙,無(wú)法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進(jìn)而影響工作效率。
    5、有些活動(dòng)實(shí)施較混亂,準(zhǔn)備不足,難以有效的職責(zé)到人。主要體此刻出現(xiàn)問(wèn)題,找不到人,互相推卸等等。
    6、活動(dòng)實(shí)施層級(jí)混亂,部門(mén)活動(dòng)過(guò)多依仗主席團(tuán)行動(dòng),主席團(tuán)過(guò)分事必躬親。
    7、個(gè)別部門(mén)內(nèi)部還不夠團(tuán)結(jié),另外各部門(mén)之間也有待加強(qiáng)團(tuán)結(jié),部門(mén)要與主席團(tuán)堅(jiān)持一致。
    8、學(xué)生會(huì)與班級(jí)班委會(huì)溝通不夠、服務(wù)不夠
    9、部門(mén)干事工作技能不強(qiáng),正副部長(zhǎng)工作流程不詳,缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
    10、部門(mén)特色與工作職責(zé)不甚明確,難以有效的區(qū)分。
    11、工作總結(jié)反思不足,工作只是草草結(jié)束,難有新收獲,大提高。無(wú)法保證同一個(gè)失誤甚至是錯(cuò)誤不犯第二次。
    以上這些問(wèn)題,我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作階段中務(wù)必正視和急需解決的,我將和主席團(tuán)共同商討,尋求解決之道,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個(gè)意識(shí)”,不斷反思、總結(jié)、提升和提高。進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力,認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé),更好地為公共管理系師生服務(wù)。
    抄心得檢討書(shū)(篇6)
    我是坐在回家的車(chē)上,利用車(chē)上的兩三個(gè)小時(shí),把同學(xué)們的檢討書(shū)一篇篇的來(lái)細(xì)細(xì)閱讀,有許多同學(xué)第一句話都是:今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。。。。。。呵呵,這群又可愛(ài)又可氣的孩子們。
    但是也有很多令人意外的收獲,比方說(shuō)六班的學(xué)習(xí)委員李維,就總結(jié)了她在工作中的不足;八班的張翔單獨(dú)打來(lái)電話,承認(rèn)了自己逃課的悔過(guò)之心以及改過(guò)的誠(chéng)意;也有同學(xué)檢討書(shū)寫(xiě)得非常的優(yōu)美、誠(chéng)懇,這讓我看到了希望,讓我有理由相信同學(xué)們能夠打起精神,說(shuō)到做到。好好利用最后一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    老師也是人,我也想家,我也想回家過(guò)節(jié),但是我們每個(gè)人身上都負(fù)有很多的責(zé)任。。。。。每個(gè)人都不是完全的自由人,都有一定的約束,都要清楚自己做的每一件事它將要產(chǎn)生的后果是什么,什么事情都要三思而后行。。。。。
    這是一位同學(xué)的檢討書(shū),讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí),這不僅僅是一份檢討書(shū),優(yōu)美而深刻。。。。。。
    自從那一天起,我的天灰蒙蒙的,似乎朧罩著我所有;
    自從那一天起,整個(gè)假期就沒(méi)有停止過(guò)思考與反?。?BR>    自從那一天起,不負(fù)責(zé)任與逃避是那樣的不可行與不徹實(shí)際;
    6月3日過(guò)后,我明白曠課是那樣的可恥與不負(fù)責(zé)任。原本6月2號(hào)上完英語(yǔ)課就想家了,好想回家過(guò)節(jié)。。。。。。每逢佳節(jié)倍思親也正是這種情感使我有一種回家的沖動(dòng)。。。。
    沖動(dòng)是魔鬼記得這是高三時(shí)常聽(tīng)的一句話吧!可是我卻丟棄了,在懵懂之間徹底忘記了,我并不認(rèn)為這種外界的干擾,而是出自于內(nèi)心的掙扎與徘徊,掙扎在輕松和壓力之間,徘徊于沖動(dòng)與冷靜之間。。。。。。
    錯(cuò)誤,終究是個(gè)錯(cuò)誤,不是過(guò)客亦是歸人,當(dāng)錯(cuò)誤犯下的時(shí)候就注定會(huì)背負(fù)所有的懲罰與壓力,來(lái)自學(xué)院,來(lái)自老師,來(lái)自班級(jí),更多的是來(lái)自?xún)?nèi)心的懲罰,就算過(guò)了,也不能邁過(guò)心里的那個(gè)坎兒,是一個(gè)疙瘩深深地駐扎在我的內(nèi)心世界,我不能在乎所有的渴望與誘惑,不能在乎放在面前的誘惑,況且這種誘惑還沒(méi)能浸噬我的大腦。還來(lái)得及,今后的社會(huì),今后的人生,我們會(huì)碰到更大更多的誘惑,但我不能動(dòng)搖,就象每天堅(jiān)持上課以后堅(jiān)持上班,不通過(guò)學(xué)習(xí)任何的捷徑,只靠自己,堅(jiān)定不移地做好自己的份內(nèi)事兒,如果連這點(diǎn)兒誘惑都不能接受,都不能無(wú)視,那以后該怎么做好會(huì)計(jì),該怎么履行好會(huì)計(jì)的職能,所以我深深地感受到這時(shí)一個(gè)錯(cuò)誤,不能彌補(bǔ),不能遺忘的過(guò)錯(cuò)。
    。。。。。。
    為了不讓這個(gè)過(guò)錯(cuò)繼續(xù)延續(xù),為了不讓這個(gè)過(guò)錯(cuò)根深蒂固,我決定徹底摒棄,徹底摒棄逃課的觀點(diǎn)。
    希望老師給我一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),從今以后,我會(huì)好好珍惜周五的課程,不再逃課。
    抄心得檢討書(shū)(篇7)
    這一次的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我在看到了自己的考試成績(jī)排名后,心里都涼了一大半,因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太不理想了,本來(lái)我的成績(jī)?cè)诎嗌线€算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級(jí)的末尾了,各個(gè)科目的成績(jī)都不太好看,尤其是化學(xué)這一門(mén)科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數(shù)年后又一次在化學(xué)上出現(xiàn)不及格的情況了。之所以出現(xiàn)這種情況,不少因?yàn)槔蠋焸兘痰牟缓?,也不是因?yàn)檫@次考試題目出的太難了,完全是因?yàn)槲覀€(gè)人的學(xué)習(xí)和思想出了問(wèn)題,所以我必須向您檢討!
    在這次期末考試之前,我是沒(méi)有認(rèn)真地把心思投入到學(xué)習(xí)中去的,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)、做著練習(xí)題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì)去做作業(yè),這就導(dǎo)致了我的知識(shí)儲(chǔ)備出現(xiàn)了問(wèn)題,所以在考試的時(shí)候只能寫(xiě)一寫(xiě)比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結(jié)束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì)有多好了,好多題目我都做不來(lái),就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對(duì)答案,一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應(yīng)該怎樣做時(shí),我就趕快走開(kāi)了,生怕影響了自己的心情。
    等到成績(jī)出來(lái)后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰(shuí)讓我不好好的去學(xué)習(xí)呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會(huì)被后面的人所超越,而且再過(guò)不久還得面臨會(huì)考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊(duì),那就真的很難再追趕上大部隊(duì)了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫(xiě)一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級(jí)里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),多向他們探討一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這樣才有利于自己的提升。我會(huì)制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,先補(bǔ)足自己的短板,然后讓自己的擅長(zhǎng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。
    這一次的考試失敗對(duì)我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì)到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭(zhēng)一口氣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中好好地拼一把!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    抄心得檢討書(shū)(篇8)
    安全是煤礦生產(chǎn)永恒的主題,必須堅(jiān)持安全第一的思想不動(dòng)搖,通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司今年以來(lái)的幾起事故案例,我清醒的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和長(zhǎng)效性,同時(shí)也對(duì)自己日常工作進(jìn)行了深刻的反思。
    通過(guò)反思,認(rèn)識(shí)到我工作中存在以下主要問(wèn)題:一、在安全意識(shí)方面( WWw.ZF133.COm)
    1、在思想認(rèn)識(shí)上,安全第一的意識(shí)樹(shù)立不牢。雖然具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),但不能每時(shí)每刻保持強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí),不善于從他人的事故中吸取教訓(xùn),不能時(shí)刻保持清醒頭腦,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
    2、在對(duì)待安全的態(tài)度上,對(duì)安全工作的長(zhǎng)期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。雖然經(jīng)常告誡自己重看問(wèn)題,輕看成績(jī),但安全長(zhǎng)期穩(wěn)定,也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)松懈,不能從安全工作的實(shí)際出發(fā),隨時(shí)反省,檢討自身的工作,對(duì)安全生產(chǎn)沒(méi)有時(shí)刻保持一種高度的敏感性和深入的洞察力。
    二、在安全管理方面
    1、管理的針對(duì)性不強(qiáng)。雖然對(duì)分管班組進(jìn)行檢查,但工作一多就轉(zhuǎn)移了視線,安全控制力弱化。
    2、管理持久力不夠。表現(xiàn)在管理緊一陣、松一陣,尤其是日常管理存在很大的隨意性和不穩(wěn)定性。
    三、在工作作風(fēng)方面
    1、存在一定程度的好人主義。在管理上,發(fā)生問(wèn)題批評(píng)教育多,責(zé)任制追究少,客觀上存在著好人主義思想。
    2、抓落實(shí)的力度不夠。沒(méi)有做到盯住不落實(shí)的人,追查、分析和處理每個(gè)環(huán)節(jié)的失職行為。沒(méi)有狠抓不落實(shí)的事,追究不落實(shí)者的責(zé)任,查擺深層次原因,出現(xiàn)力度衰減,影響了管理的實(shí)效性。
    四、對(duì)今后工作的打算及對(duì)策
    1、強(qiáng)化安全意識(shí)。始終堅(jiān)持安全第一的思想不動(dòng)搖,樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗的理念,正確地處理好生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)的辯證關(guān)系。
    2、理順管理關(guān)系。認(rèn)真落實(shí)分工負(fù)責(zé)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)職工問(wèn)題意識(shí)。
    3、切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變思想跟上安全形勢(shì)。將安全防范落實(shí)到每一個(gè)角落。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查發(fā)現(xiàn)的違章違紀(jì)除加強(qiáng)批評(píng)教育外,必須嚴(yán)肅考核,消除好人主義和考核避重就輕的現(xiàn)象。
    抄心得檢討書(shū)(篇9)
    任何職業(yè)都是間接或直接地為人類(lèi)或別人服務(wù),只是服務(wù)對(duì)象、服務(wù)層面不同,而服務(wù)質(zhì)量的本質(zhì)要求是相同的。目前一般認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量就是服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度和同行認(rèn)可度,而要服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意、同行認(rèn)可,絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑、文明用語(yǔ)及事后處理,更重要的是事前工作的質(zhì)量和輸出的產(chǎn)品的質(zhì)量。我所從事的安檢工作,工作的核心內(nèi)容是保障安全,我們輸出的產(chǎn)品是安全,安檢服務(wù)質(zhì)量最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)同樣是安全。那么怎樣才能提高服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)安檢工作最大價(jià)值呢?
    我認(rèn)為:首先,要認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性和關(guān)鍵性。服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu),則被服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度高,其心情則舒暢,才會(huì)和諧、愉快地配合安檢;反之,則服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度低,其心情郁悶,內(nèi)心則會(huì)產(chǎn)生厭惡、對(duì)抗甚至敵對(duì)意識(shí),干擾安檢工作。我們服務(wù)質(zhì)量的好壞,表面上講,會(huì)影響到安檢的形象,深層次講,會(huì)動(dòng)搖安全的根基,其后果將是不可挽回的。因此,我們必須不斷提高服務(wù)質(zhì)量,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)保障安全,贏得聲譽(yù)。
    其次,要有敬業(yè)愛(ài)崗和忠誠(chéng)企業(yè)的職業(yè)道德和品格。如果沒(méi)有這兩樣品質(zhì),是不可能提供出高質(zhì)量服務(wù)的;沒(méi)有這兩樣品德,就會(huì)不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò);就會(huì)無(wú)精打采、不負(fù)責(zé)任、行事馬虎、差錯(cuò)不斷;就會(huì)影響團(tuán)結(jié)、影響合作、影響形象。因此,要網(wǎng)想有意識(shí)地不斷提升服務(wù)質(zhì)量,就必須具備這兩樣品德。
    第三,要有大局意識(shí)和良好的心態(tài)。只有具備大局意識(shí)才會(huì)真正意識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性和必要性;只有具備大局意識(shí),才會(huì)積極、主動(dòng)地為他人著想、為服務(wù)考慮;具有具備大局意識(shí)才會(huì)自覺(jué)提升服務(wù)質(zhì)量。只有具備良好的心態(tài),才會(huì)意識(shí)到所在崗位的重要性和不可或缺性;只有具備良好的心態(tài),才會(huì)認(rèn)為為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是一種良好的品德,是一種相互合作,是一種人與人之間的尊重;只有具備良好的心態(tài),才能意識(shí)到能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是一種享受和幸福。
    第四,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),講究藝術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),也才會(huì)為服務(wù)對(duì)象提供無(wú)差錯(cuò)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。只有個(gè)人素質(zhì)過(guò)硬,才會(huì)贏得服務(wù)對(duì)象的信賴(lài);才能提高服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度和認(rèn)可度。
    沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí),再好的態(tài)度和再高的激情,也不能使服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意。在每一次的服務(wù)中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)的藝術(shù)性。講究藝術(shù)性能夠使服務(wù)對(duì)象感到舒適和滿(mǎn)意,這需要細(xì)心揣摩,好好體會(huì),要經(jīng)常換位思考,體諒他人的處境和難處。
    為了旅客的滿(mǎn)意,我必須提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為了保障空防安全讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造質(zhì)量,共同打造安檢工作堅(jiān)不可摧的質(zhì)量基石。以上是我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁批評(píng)、指正。謝謝大家。
    抄心得檢討書(shū)(篇10)
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    您好!
    關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
    回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
    特此,我向您保證:
    1.今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
    2.一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
    3.必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    抄心得檢討書(shū)(篇11)
    xxx年8月31日,在我們碳素廠,發(fā)生一起安全事故,組裝車(chē)間的相某等人在配合拆卸陽(yáng)極導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:
    安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作,懸鏈小車(chē)控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸位拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則,對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析,對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。
    作為一名帶班班長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的,事故不僅給企業(yè)造成了損失,也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。
    一、提高安全素質(zhì),杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí),也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的僥幸心理。為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
    二、從多方面來(lái)提高員工的安全意識(shí)。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),全體員工要互教互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。要養(yǎng)成專(zhuān)心致志抓安全的良好習(xí)慣,操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下,還應(yīng)做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
    三、樹(shù)立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng),身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,還要養(yǎng)成良好的.安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒,及時(shí)消除安全隱患。
    只要人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
    抄心得檢討書(shū)(篇12)
    首先懷著充滿(mǎn)十分懊悔遺憾的復(fù)雜情緒,我對(duì)總,副總和公司全體同事表示真誠(chéng)的歉意,對(duì)于在最近一個(gè)月內(nèi)連續(xù)發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
    關(guān)于此次失誤,經(jīng)過(guò)這半個(gè)月來(lái)的反復(fù)斟酌和思考,我才如夢(mèng)方醒,意識(shí)到自己竟然犯下了如此低級(jí)和愚蠢的錯(cuò)誤。也許在一開(kāi)始心氣過(guò)高的我還抱著不服氣的心態(tài)對(duì)這次的投訴信嗤之以鼻,但是此刻我漸漸明白,由于自己此次對(duì)工作的不重視,忽略了工作中所就應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在整個(gè)行程期間,大部分時(shí)間由自己主觀意識(shí)形態(tài)所決定,完全沒(méi)有以一名人員的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己由此引發(fā)的一系列問(wèn)題所造成了客人投訴的后果是十分嚴(yán)重的。
    關(guān)于xx一事,完全是由于我個(gè)人原因造成的重大事故,盡管之后我采取的一系列力所能及的措施彌補(bǔ),但是過(guò)失在先,在此我對(duì)我自己的工作在近一個(gè)月內(nèi)的連續(xù)發(fā)生的失誤做深刻的檢討和反省。
    發(fā)自?xún)?nèi)心說(shuō),在那里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次十分大的遺憾,但是痛定思痛,仔細(xì)回想工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和過(guò)程,如果沒(méi)有這一次的遺憾也許在明天或者不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)因?yàn)槲业暮雎院筒辉谝饣蛘呤亲詽M(mǎn)的情緒導(dǎo)致我終身的遺憾。我懷著十分愧疚和忐忑不安的情緒寫(xiě)下這封信,一則是對(duì)于我此次的工作重大失誤做出最深刻的檢討。
    其二,此次對(duì)我的工作態(tài)度和職業(yè)生涯是一次全新的重啟,這天就是我新的開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一件事情認(rèn)真履行公司和賦予的工作任務(wù);
    第三,我熱愛(ài)這個(gè)群眾,熱愛(ài)這個(gè)大家庭,我沉痛地懺悔由于自己的工作失誤給各位同事帶來(lái)的負(fù)面情緒和公司帶來(lái)?yè)p失,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位同事表示深切的歉意,期望各位同事從本人的失誤中吸取教訓(xùn),不犯同樣的錯(cuò)誤。
    正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我期望這能夠成為我的警鐘時(shí)時(shí)在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。再次我誠(chéng)心誠(chéng)意向公司以及各位領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我的心聲:
    第一,這次是我個(gè)人職業(yè)生涯的恥辱,我必將時(shí)刻銘記于心,我真心誠(chéng)意理解領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的批評(píng),感謝各位對(duì)我的批評(píng)和幫忙,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務(wù)每一項(xiàng)工作。
    第二,對(duì)于此次失誤,我真心誠(chéng)意愿意以我個(gè)人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。
    第三,我真心誠(chéng)意理解公司給予的任何形式的處罰。