均衡發(fā)展整改方案5篇

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    在公司的工作要求下。往往需要預先進行方案制定工作,如何把工作方案做到重點突出呢?如果你對“均衡發(fā)展整改方案”感到好奇請參考下面為你準備的資料,如果你覺得這份資訊有價值可以將它收藏到你的書簽里面!
    均衡發(fā)展整改方案【篇1】
    八里小學義務教育均衡發(fā)展標準化建設整改方案
    20xx年10月10日,我校領導班子對我校辦學條件達標情況進行了自查。檢查中,重點查看了各教室使用面積,內(nèi)部教學設施設備種類,現(xiàn)有教學器材配備標準,日常管理使用情況,教師業(yè)務素質(zhì)情況?,F(xiàn)根據(jù)自查情況,結合學校實際,特制訂如下整改方案:
    一、學校召開專項分析會,認真學習領悟創(chuàng)建標準,制定好達標目標,實施分工明確,創(chuàng)建責任到人。針對反饋的不足之處,落實好整改措施。逐項逐條分析標準,逐個專用教室逐件規(guī)范操作。校委會成員,各功能室管理員要對照標準,迅速摸清差距,找到完善的關鍵點,按周、按月自查整改,下大力氣,力爭穩(wěn)步提高。
    二、各專用教室創(chuàng)建基本情況:
    1、學校無圖書室,現(xiàn)有圖書300冊,生均4.7冊,圖書達標尚缺1830冊;可將二樓東(原五年級教室)進行整改,作為學校圖書室使用。
    2、無閱覽室及桌椅,刊物資料4種,尚缺36種,無教師閱覽室及桌椅,刊物4種,尚缺36種,不達標。
    3、無實驗室及實驗桌椅,儀器室儀器廚0個,儀器0個,缺少12種;不達標。
    4、無微機室極微機桌,微機0臺,不達標。
    5、無電教器材室及器材,不達標。
    6、無美術室(器材室)及桌椅,器材0種,不達標;
    7、無音樂室(器材室)及有桌椅,器材0種,不達標;
    8、無綜合實踐活動室(科技活動室)及桌椅,器材0種;
    9、無體育器材室,現(xiàn)有體育器材4種;針對對器材少,學校拿出專項資金
    10、生活用房餐廳面積達標,廁所面積達標,滿足生均需求等;
    11、以上各專用教室及輔房器材設施賬冊記錄不夠規(guī)范,紙質(zhì)及電子賬冊必須下功夫整改,學習其他學校建賬經(jīng)驗,力爭11月份完成。
    15、缺少多媒體多功能教室,現(xiàn)有情況可利用五(1)班進行改造升級,環(huán)境布置,安裝音箱設備。
    16、信息化校園建設,校園網(wǎng)建設線路施工已完成,已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)。
    三、普通教室,現(xiàn)有6,一體機5臺,補充后可達班班通。教室燈具、采光達標,
    四、五年級桌椅已更新、室外場地、運動場,為硬質(zhì)地面,力爭擴大面積。
    四、校園綠化、美化情況,學校綠化植物上期減少較多,需重新種植。
    五、教師隊伍建設方面,我校專任教師學歷達標率100%,教師結構合理。同時加大教師培訓力度,現(xiàn)在教師人手一機,信息化教學能力大幅度提高。
    總之,本學期八里小學全體師生,將以更大的熱情和精力投入到創(chuàng)建工作中去,力爭在中心校的支持下,圓滿完成辦學條件達標工作,為創(chuàng)建縣域義務教育均衡發(fā)展示范學校而奮斗!
    八里小學
    20xx年10月13日
    實施義務教育均衡發(fā)展學校辦學條件標準化建設整改方案
    八里小學
    20xx年10月13日
    均衡發(fā)展整改方案【篇2】
    名山區(qū)黑竹鎮(zhèn)中心小學
    義務教育均衡發(fā)展整改方案
    根據(jù)區(qū)教育局《關于做好義務教育均衡發(fā)展整改工作的通知》文件精神要求,針對市領導來我校檢查義務教育均衡發(fā)展工作發(fā)現(xiàn)的問題,學校對義務教育均衡發(fā)展工作進行認真自查,特制定了整改方案,具體如下:
    一、成立了領導小組組長:殷小偉副組長:馮濟芳
    成員:潘家彬李芹鄭述兵徐莉鄧永萍
    二、存在的主要問題
    1、根據(jù)學校規(guī)模和配備標準,音樂器材設備還不足,特別是電子琴應配30臺,實際只有6臺,需要添置。
    2、音樂室無桌凳。
    3、音樂、美術室制度沒有上墻。
    4、舞蹈室還未安裝鏡子。
    5、安放電子琴的桌子不美觀。
    6、閱覽室擺放圖書太多。
    三、整改措施與責任人
    (一)解決音樂器材、設備不足的問題整改措施(20xx年3月-4月中旬):
    1、學校爭取區(qū)教育局領導的支持,解決電子琴過少的問題。責任人:殷小偉
    2、音樂室的桌凳已在購買。責任人:潘家彬
    (二)解決功能室制度部分設備的問題整改措施(20xx年3月):
    1、音樂、美術室制度在本月內(nèi)上墻。
    2、舞蹈室鏡子已量了尺寸,準備定做。
    3、在安放電子琴的桌子上搭塊布再擺放電子琴。責任人:鄧隆鈺
    (三)解決閱覽室堆放圖書的問題整改措施(20xx年3月):
    1、將閱覽室中的圖書全部搬入隔壁的圖書室,破舊圖書柜清理走,較好的圖書柜留在閱覽室,在柜中擺放一些雕塑品或者塑料花作裝飾。責任人:李芹
    四、具體工作要求
    學校要加強整改工作的組織領導,對責任人提出切實有效的整改措施,并負責抓好落實。各責任人要按照要求,強化工作措施,明確工作責任,細化工作目標,保證整改工作順利開展。
    我校將努力完善工作中存在的各種問題,及時整改,保證各項工作落到實處,確保迎接省義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作的順利進行。
    均衡發(fā)展整改方案【篇3】
    平昌縣望京小學
    義務教育均衡發(fā)展工作整改方案
    為進一步加快我校義務教育均衡發(fā)展工作進程,結合縣教科體局和縣政府教育督導室對我校義務教育均衡發(fā)展工作提出的問題,我校召開專題會議對整改工作進行安排部署,制定了詳細整改方案,對存在的各項問題明確了整改措施、負責人和完成時限,確保在規(guī)定的時限內(nèi)完成我校義務教育均衡發(fā)展各項指標,推動我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作整改方案報告如下。
    一、生均教學及輔助面積指標存在的問題及整改措施存在的問題:小學好和初中生均教學及輔助面積不達標。
    整改措施:按照義務教育均衡發(fā)展指標體系中,生均教學及輔助用房面積指標是:小學3.63-5.42,初中4.10-5.33,而實際小學生均教學及輔助用房面積,小學1.89,初中2.53。學校分管領導向上級主管部門匯報,增加生均教學及輔助用房面積,使其達標。
    責任人:楊崇湘
    完成時限:20xx年12月31日前。
    二、生均體育運動場館面積指標存在的問題及整改措施。存在的問題:生均體育運動場館面積不達標
    整改措施:。按照義務教育均衡發(fā)展指標體系中,生均體育運動場館面積指標是,小學6.93-16.03,初中9.28-12.38,而實際生均體育運動場館面積,小學3.13,初中3.62。學校分管領導向上級主管部門匯報,增加生均體育運動場館面積,使其達標
    責任人:楊崇湘
    完成時限:20xx年12月31日前。
    三、小學數(shù)學、科學,初中理化實驗儀器達標率指標存在的問題及整改措施。存在的問題及整改措施:按照義務教育均衡發(fā)展指標體系,和《四川省中小學教育技術裝備標準》基本要求配備標準,按I類標準(I套)小學數(shù)學應配57種1654件,小學科學應配167種3091件,我校小學數(shù)學只有30種450件,小學科學沒有一種沒有一件,平均配齊率只達到13.6。初中理化實驗器材配齊率只達到了1.1。所以小學數(shù)學、科學和初中理化實驗器材,要求上級主管部門按照標準配齊。
    責任人:何湘成
    完成時限:20xx年12月31日前。
    四、音體美器材配備達標率存在的問題及整改措施。
    音體美器材配齊達標率,按《四川省中小學教育技術裝備標準》基本要求配備是:音樂45種213件,現(xiàn)只有1種1件;體育應配備69種747件,而我校只有2種10件;美術應配48種454件,而我校1種1件都沒有。平均配齊率只有0.89,配齊率嚴重不足。分管領導與上級主管部門聯(lián)系,配齊配足相關器材。
    責任人:程先平
    完成時限:20xx年12月31日前
    五、每100名學生擁有計算機臺數(shù)存在的問題及整改措施。
    按照義務教育均衡發(fā)展指標體系中指標的要求,百名學生計算機臺數(shù):小學6臺,初中8臺,九年一貫制8臺,而我校百名學生計算機臺數(shù)是7.36,小學達標率73.6,初中68.7。分管領導及時向上級主管部門申請匯報,按時配齊計算機臺數(shù)。
    責任人:何湘成
    完成時限:20xx年12月31日前
    六、生均圖書冊書存在的問題及整改措施。
    按照義務教育均衡發(fā)展指標體系中指標的要求,生均圖書冊書:小學15冊,初中25冊,九年一貫制25冊。而我校小學生均圖書達標率13.77,初中15.19。因此,學校分管領導及時向上級匯報,迅速配齊圖書總數(shù),讓生均圖書冊數(shù)達標。
    責任人:何湘成
    完成時限:20xx年12月31日前
    均衡發(fā)展整改方案【篇4】
    20xx年5月14日到xx日,河南省義務教育督導評估組對我區(qū)的均衡發(fā)展工作進行了評估驗收,根據(jù)區(qū)教體局下發(fā)的《省評估組對惠濟區(qū)均衡發(fā)展創(chuàng)建評估驗收和區(qū)教體局組織的兩次檢查中提出的存在問題匯總》,以及評估組隊我校的評估檢查,現(xiàn)將我校的工作整改匯報如下。
    一、評估組對我校的檢查驗收總體情況概述
    花園口小學地處鄭州北郊,北依黃河游覽區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,學校新建于1990年,占地面積19038㎡,建筑面積5472平方米,現(xiàn)有教師24名,14個教學班,在校學生598人。學校一直秉承“一切為學生的未來奠基”的辦學理念,圍繞“和諧靈動,全面育人”的辦學特色,實施三級課程管理,開設信息技術、繪本閱讀、巧手編織、翰墨飄香、楚河漢界、街舞輪滑、繩羽飛揚等十多項校本課程,促使學生全面健康成長。學校先后榮獲河南省文明標兵學校、河南省文明學校、河南省文化藝術先進學校、鄭州市文明單位、鄭州市德育教育先進校、鄭州市教科研先進校、惠濟區(qū)管理達標優(yōu)秀學校、 惠濟區(qū)魅力校園等榮譽稱號。
    在推進義務教育均衡發(fā)展工作中,花園口小學在惠濟區(qū)教體局和花園口中心校的領導和支持下,認真貫徹落實義務教育均衡發(fā)展有關要求,全面推進義務教育,不斷提升學校辦學水平。
    在義務教育均衡發(fā)展學校辦學基本標準達標情況的十項關鍵指標中,花園口小學生均公用經(jīng)費700元,生均建筑面積9.xx平方米,數(shù)學、科學儀器達到二類標準,生均圖書23.8冊,平均班額43人,師生比1:24.92,教師學歷達標率100%,中級及以上職務教師比例72.73%,小學五年鞏固率162.07%,學生體質(zhì)健康合格率95.13%,達到標準。這10項核心指標均達到省級評估標準,因此學校綜合驗收評估情況為達標。
    二、存在問題
    評估驗收后,我校依據(jù)區(qū)教體局下發(fā)的《省評估組對惠濟區(qū)均衡發(fā)展創(chuàng)建評估驗收和區(qū)教體局組織的兩次檢查中提出的存在問題匯總》,針對學校工作情況進行了注意核對,目前還存在如下問題:
    (一)義務教育經(jīng)費政策落實不到位。
    一是財政對教育的撥款未完全實現(xiàn)“三個增長”。二是教師繼續(xù)教育經(jīng)費使用認定率較低。
    (二)學校標準化操場建設有待進一步提速,盡早投入使用。
    標準化操場項目的建設,極大地解決了我校運動場地的問題,但目前建設速度有些慢,需上級協(xié)調(diào)解決。
    三、下步整改打算
    一是依據(jù)區(qū)教體育計財科有關財務精神的要求和指示,處理教育撥款問題。
    二是及時與區(qū)教體局基建科溝通,加速標準化操場的建設速度。
    總之,在下一階段的工作中,我們將認清新時代教育形勢,抓住教育均衡發(fā)展的契機,以評估為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題努力把素質(zhì)教育不斷向前推進,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學校各項工作,為下半年的國家級驗收做好充分的準備。
    均衡發(fā)展整改方案【篇5】
    平定小學推進義務教育均衡發(fā)展整改方案
    為促進我校義務教育均衡發(fā)展,全面提高義務教育質(zhì)量,根據(jù)上級有關文件要求,學校成立了以校長王興平為組長的自評工作領導小組,對照材料,逐項逐條進行了全面的自查自評。通過認真自查,我校存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下:學校尚存在的問題有:
    一、校舍方面:
    1、教室平房房檐瓷磚脫落。廁所年久失修,蹲位不足。大門門墩破塤。
    2、輔助用房面臨嚴重不足,沒有獨立的音樂教室、實驗室。閱覽室只有一個。
    二、設備設施和場地方面:
    1、學校前院及后操場運動場地基礎差、高低不平,亟待翻新。只有一個全校師生共用的籃球場。
    2、學校計算機嚴重不足,不能滿足教學使用。
    針對以上存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),學校領導班子高度重視,嚴肅對待,認真研究逐條落實,全力整改。為了進一步加大整改的力度,改善辦學條件,深化教學改革,提高辦學品位,特制定本整改方案。
    一、整改工作領導小組組長:王興平成員:趙建春
    三、整改主要措施
    (一)積極爭取上級撥款,硬化前院及籃球場地面,綠化美化校園環(huán)境。
    (二)以活動為載體,構建書香校園,增強校園吸引力,提高學校文化品味。
    (三)積極爭取上級撥款支持建設多功能室,進一步完善各功能室設施,為教學提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
    (四)對于硬件設施配備不完善和數(shù)學、體育、心理教育器材不足,學校籌措資金,爭取上級支持,補充完善,確保達標。
    (五)加強學生思想教育,抓實教學過程管理,提高學校管理和育人水平。
    (六)開展陽光體育運動,上好“兩操一活動”,確保學生每天體育活動不少于一小時,增強學生體質(zhì)。在今后的學校工作中,我們要針對以上存在問題,積極整改。力爭順利通過推進義務教育均衡發(fā)展工作評估驗收。
    20xx.10