做出規(guī)劃。今天所做的事情是為了我們有更好的明天，貫徹公司的各項(xiàng)指標(biāo)。我們應(yīng)該要根據(jù)情況去制定相關(guān)方案了，方案是書面計劃。以下是由編輯為大家整理的“小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇1
一、活動宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。
二、活動時間
20xx年9月9日下午課外活動時間
三、活動對象
學(xué)生代表
四、活動形式
活動以各中隊(duì)為單位，以主題班隊(duì)會活動的形式，統(tǒng)一在9月9日，利用課外活動時間，開展以九九重陽節(jié)，濃濃敬老情為主題的活動。
⑴、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下，完成為長輩送上重陽問候的任務(wù)。
⑵、聽故事，了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長輩的生日，為長輩做一件力所能及的事，養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的習(xí)慣。
⑶、參加我校大隊(duì)部開展的九九重陽節(jié)，濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷，制作重陽賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節(jié)等。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇2
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年10月15日星期五
1、重陽節(jié)的時間。
2、重陽節(jié)的來歷。
3、重陽節(jié)的習(xí)俗。
4、重陽節(jié)的詩句。
5、重陽節(jié)尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身邊。
8、我們可以這樣做。
9、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
活動結(jié)束
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇3
一、重陽節(jié)營銷活動主題
菊品為尚，情濃重陽;禮敬老人，溫馨健康。
二、重陽節(jié)營銷活動時間
20__年10月2至 20__年10月5日
三、重陽節(jié)營銷活動餐廳準(zhǔn)備
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在餐廳正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—__餐廳賞菊會”的主題橫幅;
2、在餐廳正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意;
3、在餐廳內(nèi)懸掛張貼重陽節(jié)主題旗幟、畫冊等;
4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花，供餐廳顧客觀賞。
四、重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容
活動一
餐廳在重陽節(jié)營銷活動期間，推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時逢秋季養(yǎng)生的好時機(jī)，餐廳推出了養(yǎng)生佳品及各色重陽套餐。
活動二
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動三
舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動四 重陽節(jié)特價酬賓
保健酒類、保健品類
保健食品類
其它老年用品等
五.重陽節(jié)營銷活動宣傳計劃
1、報紙廣告：在重陽節(jié)前的周四《__晚報》發(fā)表重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容，以彩板見報;
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：在大眾點(diǎn)評網(wǎng)、飯統(tǒng)網(wǎng)、中國吃網(wǎng)等餐飲網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布重陽節(jié)營銷活動信息。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇4
小學(xué)三年級“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會方案
活動目的：
結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊(duì)全體隊(duì)員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗(yàn)。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
活動過程：
中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)報告。
（小隊(duì)長整隊(duì)報告）出隊(duì)旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊(duì)歌，（唱隊(duì)歌）
主持人甲乙：把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯樱o我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊(duì)“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?BR> 主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
主持人甲：我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報
（1）
重陽節(jié)的來源
（2）
重陽節(jié)的傳說
（3）
重陽節(jié)的習(xí)俗
主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。
主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。
（學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道）
主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？
優(yōu)作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。（習(xí)作展覽）
主持人乙：關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天，更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中，下面我想考考大家：（1）
你知道爺爺奶奶的生日嗎？
主持人甲：（2）
你的爺爺奶奶愛吃什么？
主持人乙：（3）
你了解爺爺奶奶的起床時間嗎？
主持人甲：（4）
你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
主持人乙：（5）
爺爺奶奶最大的愿望是什么？
（搶答）
主持人甲：看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心爺爺奶奶，有的同學(xué)還沒有從行動上真正地去關(guān)心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。
主持人乙：“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠(yuǎn)流長，早在春秋戰(zhàn)國時期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲：
關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽的詩篇，下面我們進(jìn)行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。
主持人乙：九九重陽，寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲：
在今后的學(xué)習(xí)中，希望大家能做一個有心人，去關(guān)注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齊：以及人之老
主持人甲：
最后我們向全體隊(duì)員發(fā)出倡議！
主持人乙：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì)，積極向上的好學(xué)生。
主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾！
（音樂聲中隊(duì)員們在一張長幅紙上簽名）
主持人甲：親愛的隊(duì)員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力
主持人乙：我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn)，在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗(yàn)，去感受。
主持人甲：把一份份的真切體驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊(duì)員的心中。
主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。三（5）中隊(duì)“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇5
一、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的優(yōu)良神采飛揚(yáng)。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的認(rèn)識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
二、總體要求
1、高度重視，主動參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，主動動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
三、活動地點(diǎn)
各班教室
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇6
1?；厩闆r：重陽節(jié)，少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2。主要執(zhí)行對象：敬老院全體孤寡老人
3。組織部門：學(xué)校大隊(duì)部
4?；顒娱_展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
1、目的：在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷，同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
1、人力資源：
六年級中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源：
慰問品，活動經(jīng)費(fèi)
20xx年10月13日下午
下午3：20在學(xué)校操場集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。（注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得）
１、集合必須準(zhǔn)時，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
１、組織者：少先隊(duì)部
２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清高云
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇7
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動內(nèi)容
（一）重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。
學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
（二）重陽節(jié)實(shí)踐活動
1、低年級：
①給家里長輩說一句感恩的話
②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。
2、中年級：
①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；
②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級：
①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；
②做一個小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
（三）“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇8
活動主題：愛在重陽
活動時間：20XX年10月17日下午隊(duì)課
活動目標(biāo)：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準(zhǔn)備：
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。
活動內(nèi)容：
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊(duì)活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
1.一年級——重陽溯源
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
2. 二年級——重陽美食
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。
3. 三年級——重陽習(xí)俗
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4. 四年級——重陽詩文
隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊(duì)的“孝敬之星”。
5. 五年級——重陽敬老
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6. 五年級——重陽調(diào)查
隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動注意事項(xiàng)：
活動時按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊(duì)活動資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，把自己的活動收獲及時記下來。
輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇9
一、活動背景
針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題
尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老
三、活動對象
全體少先隊(duì)員
四、活動過程
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實(shí)的體驗(yàn)過程，確?；顒有Ч?。
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊(duì)會形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”征文活動，深化體驗(yàn)，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案策劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
“百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，制定我?！拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。
二活動時間
20__年9月30日-----10月10日
三、活動內(nèi)容
以關(guān)愛老人“六個一”道德實(shí)踐活動(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻(xiàn)愛心，做好事。
四.活動過程：
1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。
各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。
利用十一黃金周時間，組織學(xué)生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報老人給自己的關(guān)愛。
4、感悟體驗(yàn)展示：
(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。
(3)中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
(2)高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
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