主持可以展示主題活動的規(guī)劃和結構。主持詞是引導聽眾充分發(fā)揮創(chuàng)意的方式，主持詞是穿插在整個活動中的，并不是連貫的，到底應如何寫主持詞呢？對于對“小學班主任主持詞”感興趣的人下面是一些資料供你參考，歡迎獲取更多的知識讓自己變得更優(yōu)秀！
小學班主任主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的班主任們：
大家好！今天，我們在這里開展小學班主任培訓，我有幸擔任此次培訓的主持。首先，讓我代表學校向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
班主任是小學教育中至關重要的角色，是聯(lián)系學校、教師、學生和家長之間橋梁和紐帶。作為一名班主任，您承擔著重要的育人責任，需要全面發(fā)展您的專業(yè)素養(yǎng)和能力，不斷提升自我。本次培訓將圍繞小學班主任的職責、技巧和方法進行分享和交流，旨在幫助大家更好地履行職責，提高教育教學質量，做好學生的全面培養(yǎng)工作。
首先，我們將從班主任的角色和職責入手。作為班主任，您是學生全面發(fā)展的引路人，更是學生的知心朋友。您需要關心和支持學生的學業(yè)和成長，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。您需要關注學生的身心健康，解決他們在成長過程中遇到的問題和困惑。您需要與學生家長建立良好的溝通和合作關系，共同關注學生的教育和成長。
接下來，我們將重點探討班主任的工作技巧。班主任工作中需要充分發(fā)揮自己的教師專業(yè)素養(yǎng)，熟悉教育教學相關知識和方法，掌握學生發(fā)展規(guī)律，靈活運用各種教學手段和手法，為學生提供質量高、有效果的教學。同時，班主任還需要具備良好的組織與協(xié)調能力，合理安排時間和任務，協(xié)調各方面資源，促進班級、學校及家庭之間的良好合作。
最后，我們將分享班主任的經驗和方法。每位班主任都有自己的一套教育方法和工作經驗，這些寶貴的經驗對于其他班主任來說都有著極高的參考價值。在這次培訓中，我們將傾聽各位班主任的分享與探討，交流心得與體會，共同進步。
親愛的班主任們，教育是一項光榮而偉大的事業(yè)。我們每一個班主任，都肩負著培養(yǎng)未來的責任和使命。面對眼前的挑戰(zhàn)和困惑，我們要堅持對教育事業(yè)的熱愛和信念，不斷學習、不斷進步，該懷抱希望，該堅持奮斗。只有這樣，我們才能成為更好的班主任，為學生的未來貢獻更多的力量。
最后，祝愿我們的培訓取得圓滿成功，希望大家在這次培訓中收獲滿滿，收獲智慧、收獲經驗、收獲成長。希望大家將所學所思所悟用于實際工作中，為培養(yǎng)優(yōu)秀的學生而努力奮斗！
謝謝大家！
小學班主任主持詞 篇2
各位領導、各位老師：
下午好！
班級是學校的基本組成部分，教師和學生之間大部分交往都是在班級中完成的（包括班級組織的各種活動），目前學校正在進行課堂教學改革，課堂教學改革要求我們教師的教育教學理念要全方位的更新，也就是說在改革我們的教學方法的同時，不能忽視了班級管理，忽視了班級管理，教學改革只能是一句空話。因此，教學需要創(chuàng)新，管理也需要創(chuàng)新。改變教師的教學理念要從班級管理中做起，實施小組合作的班級管理模式，不但能夠增強學生的主體意識、民主意識，使學生獲得參與班級的平等權利，增強學生的管理能力和服從能力，而且有利于增強學生合理競爭的意識以及與他人合作的能力。以進一步促進我校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。
開學兩個月來，各班就小組合作模式的班級管理做了大量的嘗試，有成功的經驗，也有失敗的教訓，今天我們聚在一起，圍繞“小組合作班級管理”這個話題暢談自己的觀點，希望通過這次交流使我們相互取長補短，讓我們的認識從模糊到清晰，從偏面到全面，為我們以后的教育研究、班級管理提供有益的啟迪。本次活動主要安排了兩個議程：首先由幾位班主任老師發(fā)言。然后是互動，由在座的班主任老師針對自己工作中的困惑提出一些問題與我們的學校領導一起探討，讓我們的班級管理更加科學有效。
一、發(fā)言的順序是：盛慧、丁榮、濮翠萍、林祥、曲麗麗
剛才幾位老師聯(lián)系自己的班級管理實踐對“小組合作班級管理”分別談了自己的觀點和做法。
二、小組管理中需要注意的幾個問題
聽了幾位班主任的發(fā)言，感到受益匪淺，作為一名班主任，在此我想談談我的感受;
小組合作班級管理作為一種新的班級管理模式，由于缺乏足夠的實踐經驗作為指導，在其具體實踐過程中，為了避免出現(xiàn)管理上的沉默與混亂，需特別注意以下幾個問題。
1、 “了解孩子的心靈，時刻不忘記自己也曾是孩子”。班級小組管理的組織實施是建立在班主任對全班學生相對了解的基礎之上的，并且班主任的合理指導貫穿于班級小組管理的全過程。
2、班主任要把握好放手與扶持的關系。小組對班級的管理總有一個由生到熟的過程，采用小組管理模式，并不是說班主任可以完全放手，一切事務都由學生自主處理，在關系到班級整體發(fā)展，如班級制度的形式、班級可持續(xù)發(fā)展目標的制定以及小組如何高效運作等問題，還都需要班主任老師的扶持與指導。尤其在管理初期，更需要教師的積極扶持，但小組管理的最為重要的目的在于學生管理能力的挖掘和提高，這就要求班主任能適時放手，鼓勵學生的自主性，鼓勵創(chuàng)新。
2.對班委小組分工合作的積極引導
小組分工是合作協(xié)調下的分工，而小組目標和個體責任是影響小組分工合作的兩個主要因素?；诖?，班主任應積極引導全班學生對小組工作采取整體評價的方法，以次激發(fā)學生個體積極參與小組的協(xié)調與合作，同時鼓勵小組建立小組規(guī)范，通過小組規(guī)范和小組的合作氛圍促使小組成員各負其責，積極為小組做出貢獻。另外在小組分工中，班主任要引導學生認識自己的個性特點并以次進行有效的分工，發(fā)展每個小組成員的個性與特長。
3.防止小組之間的過度競爭
小組之間的過度競爭，會使班級分化成幾個“預設”的幫派，為了防止出現(xiàn)這種情況，班主任應積極引導建立一套競爭規(guī)范，保證小組之間競爭的公平性，同時競爭要以發(fā)展提高為目的，并采取相應的獎勵和懲罰措施，發(fā)揮各小組組長的帶頭作用，加強對組間合作的積極引導。
總之，班級的小組管理和教學相輔相成，互相促進，在目前獨生子女占大多數(shù)情況下，需要我們教師在教育過程中循序漸進的培養(yǎng)孩子們的合作意識，真正意義上的使學生自主、自立、自尊、自強的發(fā)展。
三、現(xiàn)在進入第二個議程——教師與學校領導互動。
誰先來
四、最后我們歡迎童校長對本次活動作總結。
小學班主任主持詞 篇3
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：今天的列小艷陽高照，
男：今天的五（1）班高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！
女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境，列小始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。
男：近年來，列小秉持“體健、品端、學實、志遠”的辦學理念，本著“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的教學思想，教育潮流，
合：正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
小學班主任主持詞 篇4
各位老師：
大家好！
我們學校一向對班主任工作非常重視，就拿這次班主任名出培訓來說吧，其他學校包括大家多數(shù)也只安排一個分管領導去，而我們在資金這么緊缺的情況下派兩個班主任老師外出，可見對班主任工作的重視程度。
為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，我們今天在這里舉行班主任工作經驗交流及外出老師培訓，我們搭建這樣一個平臺，也供班主任互相交流與學習，取長補短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
一、下面我們進行會議的第一項：請徐主任和林艷萍老師交流締造完美教室。
我校的優(yōu)秀班主任老師有很多，由于時間有限，我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的經驗和智慧，聽了之后，相信在座的各位老師是也有了一點點的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝有學生，有班級，一切立足于學生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能管理好班級。
二、下面進行會議的第二項：外出班主任培訓的郭xx、段xx兩位老師進行班主任培訓。
三、班主任班級管理中的亮點做法及困惑交流。
四、校長針對班主任對本次會議做出總結并對班主任工作提出更高的要求。
小學班主任主持詞 篇5
甲、乙：尊敬的老師!
丙、丁:親愛的叔叔、阿姨們!
合：大家下午好?。ň炊Y）
甲：我是XX
乙：我是XX
丙：我是XX
丁：我是XX
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對278班工作的理解、支持、關心和幫助！
?。赫堅试S我們代表278班所有的孩子，再次對你們說一聲——
合：謝謝?。ň瞎?BR> 甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
?。何覀円黄鹋χ?，付出著，收獲著！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
丙、?。合旅嫖覀冃迹核哪昙?78班家長會
合：現(xiàn)在開始——
小學班主任主持詞 篇6
尊敬的學校領導，各位班主任：
大家好!
在學校領導的親切關懷和正確指導下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機會，我首先對各位領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的`辛苦表示感謝，謝謝大家!為了總結過去，反思得失，揚長避短，班主任半期工作總結會今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進行認真總結，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養(yǎng)新一代的學生獻出自己的一份力量。
首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結
一直以來，低年級的班主任是最難當?shù)?，但是這半期以來，我們低年級的班主任在班級管理上較往年都有很大改觀，那我們就從一、1班開始請彭歡老師談談自己的感受。。。。。。 下面我也借此機會對半期以來學校的班級管理工作進行簡單總結
一、 班級工作
(一) 本學期來，在各位老師的支持下，成立了一支經驗豐富，熱心為學校和學生服務的班主任隊伍，在各位班主任的配合及努力下，班級工作有序進行，就檢查情況看，學生在紅領巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別班級有扣分外，其他班級均為滿分。當然，學生的檢查有時會有一點偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學生的表現(xiàn)情況，學校加強對學生個人行為習慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學校將由德育處牽頭，連同值周學生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進行不定期抽查，請班主任引起重視。
(二) 在班主任的組織下，班級活動如期開展。前半期召開了學生家長會，舉行了一年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結果已經公布。提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設的ppt,按通知要求進行設計，現(xiàn)在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進行設計，當然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。在11月21日放學前完成。
二、班主任工作
總體說來，各位班主任都能按時完成任務，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。
三、 不足之處
學生的個人行為習慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學生經常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學生的細節(jié)性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學校組織的各項活動，學生需要在活動中獲得全面發(fā)展，所以，為了學生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動員學生參與活動并支持學生參加活動。
四、 活動
每學期至少一個全校性的重大活動，這是最基本的，所以本學期的安排是歌詠比賽，具體時間下周二到周四，如果操場不方便則延期，各班做好準備，希望能發(fā)揮班級學生的最好水平，希望小學全體學生一個隊，列為中年級組進行比賽。本次設集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學校行政對大家工作的認可。
這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評指正，我的工作也還需要進一步改進，包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領導和各位班主任的指點，由于工作經驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結協(xié)作，共同打造石龍小學德育工作的一片新天地。謝謝大家!
下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調幾點。
最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。
小學班主任主持詞 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今日我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今日，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是狗年，狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執(zhí)著的追求、頑強的進取精神。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今日，你們以學校為榮，明日，學校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了____小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
第二，學會賞識別人，學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今日的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。
第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學，求實創(chuàng)新”的校訓，秉承____小學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿____小學的明日更加美好!
小學班主任主持詞 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
春天是播種的`季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是狗年，狗具有靈敏的嗅覺。我們要學習狗那種執(zhí)著的追求、頑強的進取精神。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了xx小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。
對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
一、將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
二、學會賞識別人，學會合作學習
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。
三、正確面對困難，始終對自己充滿自信
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學一定要遵循“勤奮好學，求實創(chuàng)新”的校訓，秉承xx小學的良好校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質，刻苦學習文化知識，積極投身社會實踐，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！最后祝愿同學們成長更快樂，祝愿xx小學的明天更加美好！
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