經(jīng)過(guò)收集并整理，欄目小編為你呈上“平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告”，我們?cè)诮Y(jié)束一段工作時(shí)。報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告的種類很多，主要有周報(bào)、月報(bào)、年度報(bào)告等，第一次寫(xiě)報(bào)告不會(huì)寫(xiě)怎么辦？建議把本頁(yè)和我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)方便日后查看。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇1】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人口的不斷增加，校園安全問(wèn)題已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的話題之一。作為學(xué)校安全建設(shè)的重點(diǎn)，平安校園創(chuàng)建工作已成為全國(guó)教育系統(tǒng)不可或缺的一部分。本次報(bào)告旨在總結(jié)我校平安校園創(chuàng)建的工作情況和成效，并對(duì)存在的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行分析和整改。
一、工作概述
我校平安校園創(chuàng)建工作自2016年啟動(dòng)以來(lái)，一直貫徹“預(yù)防為主、綜合治理、重在實(shí)效”的原則，以“先建設(shè)、后驗(yàn)收、再根據(jù)評(píng)估結(jié)果改進(jìn)”的方法，在不斷完善、深化和推廣中取得了一定的成效。
1.組建了全校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了保證平安校園建設(shè)工作的推進(jìn)和實(shí)施，我校成立了全校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和分工，并制定相關(guān)的工作綱要和計(jì)劃，確保工作的順利推進(jìn)和實(shí)施。
2.加強(qiáng)校園安全檢查和巡邏
為了保證校園的安全和穩(wěn)定，我校加強(qiáng)了校園安全檢查和巡邏工作，定期開(kāi)展“安全大檢查”和“零打擊”行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和解決了一批安全隱患和問(wèn)題。
3.加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育和管理
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防范能力，我校開(kāi)展了大量的安全教育和管理工作，并制定了相關(guān)的安全制度和流程，加強(qiáng)了教育管理的科學(xué)化和規(guī)范性。
4.建立了校園安全防護(hù)體系和信息化管理平臺(tái)
為了全面提高校園安全防范水平，我校建立了校園安全防護(hù)體系和信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)各項(xiàng)安全措施的全面覆蓋和集中監(jiān)控，為工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持和保障。
二、工作成效
綜合評(píng)估，我校平安校園創(chuàng)建工作取得了以下顯著成效：
1.校園環(huán)境更加安全穩(wěn)定。
通過(guò)加強(qiáng)校園安全檢查和巡邏，并開(kāi)展日常安全教育和管理，有效保障了校園的安全和穩(wěn)定，建立了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.校園師生安全意識(shí)和自我防范能力得到提高。
通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)教育和管理，并建立了校園安全信息化管理平臺(tái)，使師生對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了其自我保護(hù)和防范能力。
3.校園安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化。
通過(guò)建立了校園安全防護(hù)體系和信息化管理平臺(tái)，并制定了一系列安全制度和流程，使校園安全管理工作更加規(guī)范化和科學(xué)化，提高了管理工作的效率和實(shí)效。
三、存在的問(wèn)題和不足之處
經(jīng)過(guò)對(duì)平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)行全面檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)了以下存在的問(wèn)題和不足之處：
1.校園安全制度和流程管理還需進(jìn)一步完善和落實(shí)。
雖然我校建立了一系列校園安全制度和流程，并對(duì)其進(jìn)行了科學(xué)化和規(guī)范化的管理，但在落實(shí)過(guò)程中還存在一些不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2.教師和部分學(xué)生的安全管理意識(shí)還需提高。
雖然我校加強(qiáng)了安全意識(shí)教育和管理工作，但在教師和部分學(xué)生中，對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)還不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育。
3.校園安全巡邏和檢查的頻率和覆蓋面還需進(jìn)一步加大。
雖然我校定期開(kāi)展了“安全大檢查”和“零打擊”行動(dòng)，并加強(qiáng)了校園安全巡邏和檢查工作，但是在頻率和覆蓋面上還存在不足之處，需要進(jìn)一步加大力度。
四、改進(jìn)措施和建議
為了進(jìn)一步推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，解決存在的問(wèn)題和不足之處，我校提出以下改進(jìn)措施和建議：
1.進(jìn)一步完善和落實(shí)校園安全制度和流程管理。
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)校園安全制度和流程管理的宣傳和培訓(xùn)，加大落實(shí)力度，進(jìn)一步完善和規(guī)范管理工作，促進(jìn)管理工作的更加高效和順暢。
2.加強(qiáng)安全宣傳和教育工作，提高師生安全意識(shí)和自我防范能力。
通過(guò)加強(qiáng)安全宣傳和教育工作，組織開(kāi)展多種形式的安全練習(xí)和演練，提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全隱患和惡性事件的發(fā)生。
3.加大校園安全巡邏和檢查的頻率和覆蓋面，確保校園安全穩(wěn)定。
通過(guò)加強(qiáng)校園安全巡邏和檢查工作，提高頻率和覆蓋面，發(fā)現(xiàn)和解決存在的安全隱患和問(wèn)題，確保校園的安全穩(wěn)定。
綜上所述，我校平安校園創(chuàng)建工作取得了一定成效，但還面臨著一些問(wèn)題和不足之處。通過(guò)加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作，有效推進(jìn)改進(jìn)措施和建議的落實(shí)，我相信，我們一定能夠打造出更加平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生學(xué)習(xí)和生活的安全和健康。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)代表平安醫(yī)院全體員工，向您提交平安醫(yī)院創(chuàng)建工作自查報(bào)告。
一、總體情況
自2010年平安醫(yī)院成立以來(lái)，我們一直致力于為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，不斷提升自身服務(wù)水平和醫(yī)療技術(shù)水平。目前，我們的醫(yī)院已經(jīng)擁有員工200余人，床位300余張，開(kāi)設(shè)了多學(xué)科綜合門診和住院部，為社會(huì)各界患者提供了廣泛的醫(yī)療服務(wù)。
二、工作成績(jī)
在過(guò)去的幾年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)：
1.醫(yī)療技術(shù)水平不斷提高：我們積極引進(jìn)新技術(shù)、新知識(shí)，不斷提升自身的醫(yī)療技術(shù)水平，為患者提供了更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
2.醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提高：我們堅(jiān)持“以患者為中心”的理念，注重醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和體驗(yàn)，不斷提升患者的滿意度。
3.醫(yī)院文化建設(shè)不斷推進(jìn)：我們注重醫(yī)院文化建設(shè)，積極培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和職業(yè)素養(yǎng)，提升了醫(yī)院的軟實(shí)力。
三、存在的問(wèn)題
雖然我們已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但我們也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)：
1.醫(yī)療資源分布不均：我們醫(yī)院地處市中心，醫(yī)療資源相對(duì)集中，可能導(dǎo)致患者就醫(yī)不便。
2.醫(yī)療設(shè)備更新不夠及時(shí)：我們的醫(yī)療設(shè)備相對(duì)落后，需要不斷更新和升級(jí)，以提高醫(yī)療服務(wù)水平。
3.人才儲(chǔ)備不足：我們醫(yī)院目前的人才儲(chǔ)備相對(duì)不足，需要加強(qiáng)招聘和培訓(xùn)，以提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。
四、下一步工作打算
針對(duì)存在的問(wèn)題，我們計(jì)劃采取以下措施：
1.醫(yī)療資源分布不均：我們將積極與其他醫(yī)院合作，擴(kuò)大醫(yī)療資源的分布，提高患者就醫(yī)的便利性。
2.醫(yī)療設(shè)備更新不夠及時(shí)：我們將加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的更新和升級(jí)，提高醫(yī)療設(shè)備的性能和效率。
3.人才儲(chǔ)備不足：我們將加大招聘和培訓(xùn)力度，吸引和留住優(yōu)秀的醫(yī)療人才，提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量。
五、結(jié)論
經(jīng)過(guò)自查，我們深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并將采取積極措施加以解決。我們相信，在您的關(guān)心和支持下，我們一定能夠更好地為患者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的快速發(fā)展。
謹(jǐn)此敬禮！
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇3】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，校園安全已成為一個(gè)備受關(guān)注的問(wèn)題。如此背景之下，學(xué)校平安校園建設(shè)也逐漸被提上了議程。為了落實(shí)國(guó)家教育部門的要求，我校積極開(kāi)展了平安校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)就該項(xiàng)工作的自查情況向上級(jí)部門作報(bào)告。
一、工作目標(biāo)
我校平安校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)是：提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立安全管理制度，健全安全管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)師生的健康管理和心理輔導(dǎo)，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定，全面提升我校的安全保障水平。
二、建設(shè)成果
1.營(yíng)造良好校園安全環(huán)境
學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)校園硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查和維護(hù)，加強(qiáng)了校園內(nèi)路燈、監(jiān)控、消防等安全設(shè)施的完善和使用。
2.加強(qiáng)師生安全教育
學(xué)校通過(guò)廣場(chǎng)舞、朗誦、講座等多種形式，針對(duì)校園安全進(jìn)行了宣傳和教育，增加師生的安全意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了警示教育和逃生演練等活動(dòng)，使廣大師生在緊急情況下能夠有效逃生，提高了自我保護(hù)能力。
3.加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定了校園安全管理制度，明確了教職工的管理職責(zé)和學(xué)生管理規(guī)定，建立了健全的安全管理機(jī)制，有效保障了校園安全。
4.加強(qiáng)健康管理和心理輔導(dǎo)
學(xué)校注重對(duì)師生健康的關(guān)注，積極落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康政策，開(kāi)展了各項(xiàng)健康活動(dòng)，并配備專職醫(yī)生進(jìn)行日常巡診和疾病治療。同時(shí)，學(xué)校注重心理健康，在校內(nèi)設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為師生提供心理咨詢服務(wù)。
5.加強(qiáng)校內(nèi)安全巡查
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)安全巡查，增加了巡邏干警和值守人員，對(duì)校內(nèi)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行更加深入細(xì)致的巡查，確保校園安全。
三、存在問(wèn)題
1.部分教職工和學(xué)生對(duì)校園安全的重視程度不高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳和教育。
2.校內(nèi)安全設(shè)施更新不及時(shí)，部分硬件設(shè)施需要進(jìn)行維護(hù)和更換。
3.心理健康教育宣傳不夠深入，需要從多角度深入挖掘并加強(qiáng)心理健康教育知識(shí)宣傳。
四、解決措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳和教育，營(yíng)造更加安全的校園環(huán)境。
2.加強(qiáng)硬件設(shè)施的維修和更換，提高校園安全設(shè)施的保障水平。
3.加強(qiáng)心理健康教育宣傳，開(kāi)展更多形式的心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、結(jié)論
通過(guò)近年來(lái)對(duì)平安校園建設(shè)工作的開(kāi)展，我校加強(qiáng)了對(duì)校園安全建設(shè)的重視，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立和完善的安全管理制度和機(jī)制，提高了校園安全保障水平。但是，還存在問(wèn)題需要進(jìn)一步改進(jìn)，我們將繼續(xù)開(kāi)展平安校園建設(shè)工作，不斷完善校內(nèi)安全管理工作，為學(xué)生提供更加安全和和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)向您提交平安醫(yī)院創(chuàng)建工作自查報(bào)告，以便您對(duì)醫(yī)院的創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。
一、工作概述
1.1 醫(yī)院基本情況
我所在的平安醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院，位于北京市海淀區(qū)，成立于2000年。醫(yī)院占地面積10000平方米，建筑面積12000平方米，擁有一流的醫(yī)療設(shè)備和先進(jìn)的技術(shù)手段，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
1.2 工作目標(biāo)
平安醫(yī)院創(chuàng)建工作的目標(biāo)是：建設(shè)一所現(xiàn)代化、智能化、國(guó)際化、個(gè)性化的醫(yī)院，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn)。
1.3 工作計(jì)劃
(1)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量
- 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)，提高醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)療水平
- 優(yōu)化醫(yī)療流程，提高醫(yī)療服務(wù)效率
- 提高患者滿意度，增強(qiáng)醫(yī)院的品牌聲譽(yù)
(2)推進(jìn)信息化建設(shè)，提高管理水平和效率
- 建立信息化管理系統(tǒng)，提高醫(yī)院的管理和運(yùn)營(yíng)效率
- 推進(jìn)數(shù)字化醫(yī)療，提高醫(yī)療服務(wù)的便捷性和安全性
- 加強(qiáng)信息安全保護(hù)，保障患者信息和隱私
(3)加強(qiáng)文化建設(shè)，提高醫(yī)院軟實(shí)力
- 建立良好的醫(yī)院文化，增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力和歸屬感
- 加強(qiáng)員工培訓(xùn)和教育，提高員工的素質(zhì)和職業(yè)能力
- 推進(jìn)信息化建設(shè)，改善醫(yī)院的工作環(huán)境和用戶體驗(yàn)
二、工作成果
2.1 學(xué)科建設(shè)
- 建立了醫(yī)學(xué)教育體系，提高了醫(yī)生的醫(yī)學(xué)素質(zhì)和醫(yī)療水平
- 加強(qiáng)了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提高了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)
- 開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)科室，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)
2.2 信息化建設(shè)
- 建立了信息化管理系統(tǒng)，提高了醫(yī)院的管理和運(yùn)營(yíng)效率
- 建立了數(shù)字化醫(yī)療平臺(tái)，提高了醫(yī)療服務(wù)的便捷性和安全性
- 建立了健康檔案系統(tǒng)，提高了患者的健康管理效率
2.3 文化建設(shè)
- 建立了良好的醫(yī)院文化，增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力和歸屬感
- 加強(qiáng)了員工培訓(xùn)和教育，提高了員工的素質(zhì)和職業(yè)能力
- 推進(jìn)信息化建設(shè)，改善醫(yī)院的工作環(huán)境和用戶體驗(yàn)
三、存在的問(wèn)題
3.1 學(xué)科建設(shè)
- 部分專業(yè)科室缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)支持
- 醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)
3.2 信息化建設(shè)
- 數(shù)字化醫(yī)療平臺(tái)的功能還需要進(jìn)一步完善
- 健康檔案系統(tǒng)的用戶體驗(yàn)還需要提高
3.3 文化建設(shè)
- 醫(yī)院文化的建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)
- 員工培訓(xùn)和教育還需要加強(qiáng)
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇5】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
一、引言
平安校園創(chuàng)建工作是學(xué)校安全管理的重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和學(xué)校的安全形象。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作水平，特進(jìn)行了本次自查報(bào)告，以確保學(xué)校安全管理工作能持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行下去。
二、自查及問(wèn)題分析
1. 校園安全圍墻
問(wèn)題分析：學(xué)校的圍墻存在破損情況，安全性不達(dá)標(biāo)。
改進(jìn)方案：制定修繕計(jì)劃，及時(shí)修復(fù)破損的圍墻，并加強(qiáng)對(duì)圍墻的巡查。
2. 學(xué)校門禁管理
問(wèn)題分析：學(xué)校門禁管理措施不夠完善，存在部分人員能夠非法進(jìn)入學(xué)校的情況。
改進(jìn)方案：完善學(xué)校門禁系統(tǒng)，定期檢查維護(hù)設(shè)備，規(guī)范門禁管理流程，并加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入學(xué)校人員的身份驗(yàn)證。
3. 學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全
問(wèn)題分析：學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的平整度不夠，存在一些隱患。
改進(jìn)方案：對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行整修，確保場(chǎng)地平整度安全，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。
4. 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作
問(wèn)題分析：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作體系不夠完善，災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)急響應(yīng)措施不清晰。
改進(jìn)方案：完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作體系，定期組織演練，加強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)能力的培訓(xùn)。
5. 學(xué)生安全教育
問(wèn)題分析：學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育不夠重視，存在一定的盲區(qū)。
改進(jìn)方案：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，組織學(xué)生參與安全知識(shí)的培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、改進(jìn)措施
1. 制定校園安全管理制度，明確學(xué)校內(nèi)各部門的安全責(zé)任和工作流程。
2. 加強(qiáng)對(duì)校園圍墻、門禁設(shè)施等安全設(shè)備的巡查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行和安全性。
3. 定期對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行維護(hù)和整修，確保其平整度和安全性。
4. 設(shè)立學(xué)校安全管理委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，評(píng)估安全工作進(jìn)展和存在的問(wèn)題，并制定針對(duì)性的改進(jìn)措施。
5. 加強(qiáng)災(zāi)害防范和應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)，提高學(xué)校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、工作總結(jié)
通過(guò)本次自查報(bào)告，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作中存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。下一步，我們將按照改進(jìn)措施的要求，積極承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作，努力提升學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作水平。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇6】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
近年來(lái)，校園安全問(wèn)題層出不窮，給學(xué)校帶來(lái)了不小的困擾。為了確保廣大師生在一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)校積極開(kāi)展了平安校園創(chuàng)建工作。各部門齊心協(xié)力，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極落實(shí)各項(xiàng)措施。在此，特將我校平安校園創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查報(bào)告。
一、平安校園創(chuàng)建的組織架構(gòu)
我校成立了以校長(zhǎng)為主任的平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)擔(dān)任副主任，包括思政處、學(xué)工部、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、校醫(yī)院、輔導(dǎo)員辦公室等部門主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展校內(nèi)外的調(diào)研，制定相關(guān)安保工作計(jì)劃，每月召開(kāi)一次平安校園創(chuàng)建工作小組會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題，對(duì)下一步的工作進(jìn)行規(guī)劃和部署。
二、平安校園創(chuàng)建的重點(diǎn)工作
1、完善安全保衛(wèi)體系
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)責(zé)任制，設(shè)立保衛(wèi)處，加強(qiáng)校園安防建設(shè)，安裝了視頻監(jiān)控設(shè)施，配備了公安崗?fù)ず土鲃?dòng)巡邏崗?fù)?，定期進(jìn)行安全演練和應(yīng)急演練。還開(kāi)展了防盜防搶知識(shí)宣傳活動(dòng)，教育在校師生提高安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能。
2、加強(qiáng)安全教育
學(xué)校加強(qiáng)安全教育，將安全教育納入思想政治理論課程和學(xué)生思想品德教育中。針對(duì)師生面臨的安全問(wèn)題，開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的安全教育，如防火、防盜、防電信詐騙、反恐防暴、食品安全等方面的宣傳教育。
3、加強(qiáng)校園管理
學(xué)校各部門共同協(xié)作，加強(qiáng)校園管理。訂立了各項(xiàng)規(guī)章制度，管控教育區(qū)、食堂、宿舍等地方的安全，以確保學(xué)生的身心健康。同時(shí)，與周邊社區(qū)開(kāi)展聯(lián)合管理，建立起長(zhǎng)效管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的共贏。
三、自查工作中存在的問(wèn)題
1、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)不足，需要加強(qiáng)相關(guān)教育宣傳。
2、仍有部分學(xué)生對(duì)防火、防盜、防災(zāi)等安全知識(shí)掌握不夠，需要加強(qiáng)安全教育的質(zhì)量和數(shù)量。
3、食品安全問(wèn)題引人關(guān)注，需要加大巡查力度，加強(qiáng)相關(guān)人員的崗位培訓(xùn)。
四、下一步工作計(jì)劃
1、針對(duì)自查工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生安全教育宣傳，并根據(jù)實(shí)際情況完善相關(guān)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)安全宣傳，提高師生的安全意識(shí)，引導(dǎo)其掌握自護(hù)自救技能。
3、配合周邊社區(qū)開(kāi)展聯(lián)合管理工作，加強(qiáng)與政府和公安部門的溝通協(xié)作，共同營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
4、持續(xù)完善校園安全保衛(wèi)工作體系，提升安全保衛(wèi)處和公安合作的水平。
結(jié)語(yǔ)：
我校平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告到此結(jié)束，希望通過(guò)這次自查，讓廣大師生更加明確校園安全的重要性，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，共同創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇7】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)生和員工的安全意識(shí)，自二○○○年起，我校開(kāi)始了平安校園創(chuàng)建工作。為確保工作有序、有效、完善，特作出此次創(chuàng)建工作自查報(bào)告。本次報(bào)告將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明：
一、平安校園創(chuàng)建的基本情況
自二○○○年起，我校開(kāi)始了平安校園創(chuàng)建工作。校園治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立，工作計(jì)劃、項(xiàng)目和方案制定完畢。校園綜合治安、交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的工作逐步落實(shí)，校園安全形勢(shì)穩(wěn)定，得到了廣大師生和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和肯定。
二、創(chuàng)建工作的成效
我們根據(jù)國(guó)家以及省、市、縣教育部門的相關(guān)文件和規(guī)定，以及本校的實(shí)際情況，深入開(kāi)展了宣傳教育、安全檢查、安全控制和科技防控等一系列工作，提高了師生的安全意識(shí)和能力。個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)也已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注他們子女的安全管理和校園治安。
在此期間，我們不斷發(fā)揚(yáng)特色、創(chuàng)新安保模式，通過(guò)一些新方式和方法提高安全知識(shí)普及和宣傳效果，對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行了大量的安全教育和演練，有效提高了師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了消防、安全和維修設(shè)備的更新和維護(hù)，使學(xué)校的安全設(shè)施、器材、資料等基礎(chǔ)設(shè)施得到了實(shí)質(zhì)性的改善和升級(jí)。
三、存在的問(wèn)題
盡管我們參考了國(guó)家的相關(guān)文件和經(jīng)驗(yàn)并付出了寶貴的時(shí)間和精力，還是存在一些問(wèn)題：
1.學(xué)生個(gè)人安全自我保護(hù)能力有待提高，有些學(xué)生不能夠自覺(jué)地遵守對(duì)他們自身的安全規(guī)定，還需要加強(qiáng)安全教育。
2.一些師生對(duì)校園安全危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)程度還不夠，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)宣傳。
3.在校園安全的工作，我們還需更加注重科技創(chuàng)新，更好地利用新技術(shù)、新設(shè)備，進(jìn)一步提高教育信息化水平，開(kāi)拓新渠道、新形式，加強(qiáng)與社會(huì)單位、企業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，共同加強(qiáng)平安校園的建設(shè)。
四、加強(qiáng)對(duì)策
為了進(jìn)一步提升安全整體水平，從各方面進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，我們還將采取以下措施：
1.加強(qiáng)師生的安全意識(shí)和能力，大力開(kāi)展各類安全教育和課程，組織消防和自救演練，培養(yǎng)師生良好的安全習(xí)慣和自我保護(hù)能力。
2.加強(qiáng)安全防范和控制，增加安保人員的數(shù)量，加強(qiáng)學(xué)校的安全控制和監(jiān)管，完善校內(nèi)校外的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晚自習(xí)和出入校門管理等制度，確保師生安全。
3.加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和管理，及時(shí)更新和檢修校內(nèi)安全設(shè)備，配備運(yùn)維人員，發(fā)揮設(shè)備作用最大化。
4.加強(qiáng)宣傳和教育，利用各種平臺(tái)和渠道，開(kāi)展多形式、多層次、多領(lǐng)域的安全教育和宣傳，增強(qiáng)師生家長(zhǎng)對(duì)平安校園建設(shè)的參與和支持意識(shí)，形成廣泛的安全共識(shí)。
綜上所述，平安校園的創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校建設(shè)的必要環(huán)節(jié)，更是教育工作的重要組成部分，在今后的學(xué)校發(fā)展中，我們將更加努力地加強(qiáng)平安校園建設(shè)，營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境，為師生創(chuàng)造更好的教育和生活條件。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇8】
梅龍中心學(xué)校自XX年被評(píng)為市文明校園后，繼續(xù)“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，以愛(ài)與責(zé)任為基石，以科研與創(chuàng)新為動(dòng)力，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，靠思想育人，用文化提升，抓習(xí)慣培養(yǎng)，重能力提高，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，取得了若干成績(jī)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為池州市農(nóng)村示范小學(xué)、池州市特色小學(xué)、池州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、貴池區(qū)文明單位，并多次獲得池州市校本培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)校、貴池區(qū)教育管理年優(yōu)秀學(xué)校等等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)?；厩闆r：
我校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生400人，教職工21人。學(xué)校占地面積13871平方米，建筑面積20xx平方米，建有教學(xué)樓一棟，綜合辦公樓一棟，學(xué)生公寓一棟，多功能階梯教室1個(gè)，衛(wèi)星接收站1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，藏書(shū)4878冊(cè)，生均12冊(cè)，閱覽室1個(gè)，供師生閱覽。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個(gè)，附設(shè)100米直道，跑道內(nèi)草坪上設(shè)足球場(chǎng)一個(gè)；綜合樓前設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)1個(gè)；東側(cè)建乒乓球臺(tái)4個(gè)；低雙杠1副；高單杠1副；低單杠1副；爬桿一組6根；學(xué)生公寓前的操場(chǎng)內(nèi)建跳遠(yuǎn)沙坑1個(gè)；鉛球場(chǎng)地1個(gè)；體育器材室1間15平方米。
現(xiàn)就我校創(chuàng)建池州市文明校園情況作如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹(shù)立起優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。
1、學(xué)校黨、政、工、隊(duì)組織健全，并能充分發(fā)揮各自的職能作用。有以校長(zhǎng)為首、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成的思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍，形成了黨、政、工、隊(duì)齊抓共管的格局。
2、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號(hào)召全體教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位聘任的需要。堅(jiān)持利用每周政治學(xué)習(xí)，組織引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《貴池區(qū)中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《貴池區(qū)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺(jué)悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平，促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，思想道德水平進(jìn)一步提高，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
3、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀念；同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)；定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持“有章可循，違章必糾”，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
4、積極開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。
①在重大節(jié)日和紀(jì)念日，利用主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生講傳統(tǒng)。
②認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信教育的工作意見(jiàn)》，突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高守信、守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠(chéng)信、講道德的人。
③堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
④積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感等形式，讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、立志成才、報(bào)效祖國(guó)。
⑤積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持節(jié)日系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境，強(qiáng)化德育工作的滲透性。
二、營(yíng)造濃厚的文化氛圍，優(yōu)化美化校容校貌。
我校通過(guò)加強(qiáng)校容校貌建設(shè)來(lái)促進(jìn)校園文化建設(shè)發(fā)展，從而營(yíng)造濃厚的文化氛圍。近幾年，學(xué)校先后投資100多萬(wàn)元，先后建成綜合辦公樓、校園文化長(zhǎng)廊、德育長(zhǎng)廊、籃球場(chǎng)、以及歷史名人雕像，改建了自然園、校園圍墻、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路。另外，一幢二層的學(xué)生公寓樓已于本學(xué)期投入使用。這些硬件設(shè)施為校園文化建設(shè)搭好了骨架。文化建設(shè)則是校園文化建設(shè)的重點(diǎn)，也是校園的點(diǎn)晴之筆。因此，我們?cè)诮Y(jié)合校容校貌建設(shè)時(shí)，著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。主要包括：
一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要分布在校園文化長(zhǎng)廊和德育長(zhǎng)廊以及教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處，精確闡明了我?！盀榱藢W(xué)生一生的發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念和“人本理校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)特色，以及“起點(diǎn)高、作風(fēng)實(shí)、管理嚴(yán)、制度全、效果好”的辦學(xué)行為和“學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永遠(yuǎn)創(chuàng)新，永創(chuàng)一流。
二是以“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”，主要分布在教學(xué)樓東側(cè)的墻壁上的巨型瓷畫(huà)“三做”即：在社會(huì)做個(gè)好公民，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。還有懸掛在教學(xué)樓走廊墻壁上的標(biāo)牌，其主要內(nèi)容包括：孝敬父母、尊老愛(ài)幼；不怕困難、克服困難；團(tuán)結(jié)就是力量；國(guó)旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗等五旗詮釋；三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選；學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)惜時(shí)等有關(guān)內(nèi)容，是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。
三是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”，主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上，其內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及其圖解和詮釋，還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
四是以“培養(yǎng)健全人格，提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在校園圍墻內(nèi)墻、教學(xué)樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上，主要內(nèi)容包括人格和命運(yùn)、性格與成功、心態(tài)與成長(zhǎng)、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容，學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦。如綜合樓外墻上“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”，更使學(xué)生加深理解“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，人格成就未來(lái)”的真正內(nèi)涵。
五是以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”，主要分布在自然園和教學(xué)樓展室內(nèi)，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、憧憬美好未來(lái)。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。
六是以“打造書(shū)香校園，塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”，主要分布在教學(xué)樓走廊內(nèi)，其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩(shī)詞。有《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《虞美人》、《黃鶴樓》、《春夜喜雨》、《春曉》、《清明》、《山行》、《詠柳》、《楓橋夜泊》、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩(shī)詞就放在學(xué)生眼前讓他們無(wú)時(shí)無(wú)處不受到經(jīng)典文化的影響、熏陶和感染。讓學(xué)生從小就與圣賢同行，伴經(jīng)典飛翔。
以上這些硬件建設(shè)和文化建設(shè)，都是精心設(shè)計(jì)和安排，盡量讓其發(fā)揮育人功能的作用，力爭(zhēng)讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話?？傊鼛啄甑男@文化建設(shè)的同時(shí)也不斷加強(qiáng)了師生的思想政治和法制、道德教育?，F(xiàn)在我校全體師生都展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，學(xué)校處處都呈現(xiàn)文明與和諧。
三、加強(qiáng)教科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在教學(xué)精細(xì)化管理工作上出實(shí)招，在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節(jié)，指導(dǎo)和激勵(lì)老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是：“一評(píng)”，就是在每堂課開(kāi)始，教師點(diǎn)評(píng)上節(jié)課學(xué)生作業(yè)的完成情況，特別強(qiáng)調(diào)文面與書(shū)寫(xiě)，指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，表?yè)P(yáng)好的，鼓勵(lì)差的，促成學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和課后及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！耙徊椤?，就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容，有重點(diǎn)有層次地檢查提問(wèn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固掌握情況，這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“一教”，就是教師根據(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。這是課堂教學(xué)的中心，也是教學(xué)相長(zhǎng)的根本環(huán)節(jié)?！耙粚?xiě)”，就是教師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中課堂筆記的形成，使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn)，整理上課時(shí)師生提到的主要內(nèi)容，隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真?！耙焕怼?，就是在一堂課臨近結(jié)束，教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生回憶整理一節(jié)課的收獲，學(xué)生進(jìn)一步對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行消化吸收，教師有重點(diǎn)有層次地布置書(shū)面作業(yè)，做到堂堂清?！耙凰肌?，就是教師在走出課堂后，及時(shí)反思總結(jié)一堂課下來(lái)的得與失，寫(xiě)下本節(jié)課的教學(xué)反思，以便再上課時(shí)改進(jìn)提高。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié)，形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制，提高了廣大教師的授課水平，促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。
全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對(duì)課堂教學(xué)教研活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。課堂教學(xué)教研工作開(kāi)展得扎實(shí)、積極、有效。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼課。包括分管校長(zhǎng)在內(nèi)，每周至少七節(jié)課，每天深入不同年級(jí)和課堂，掌握第一手學(xué)情，然后對(duì)教學(xué)工作作出正確決策。實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子由行政領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)了廣大教師提高課堂教學(xué)效率的自覺(jué)性和積極性。
(2)、“教壇新星”研究課。為確保新教學(xué)理念及時(shí)滲入到每堂課，學(xué)?！敖虊滦恰苯處熢诿繉W(xué)期初和學(xué)期中各上一堂研究課，由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)承包到人，組織學(xué)科教師聽(tīng)課、評(píng)課、修改教案，分析當(dāng)前教學(xué)新理念在課堂教學(xué)中的靈活運(yùn)用和新教學(xué)方法的課堂落實(shí)，確保課堂不落后于課改的發(fā)展要求。
(3)、每人一堂精品課。每學(xué)期，學(xué)校組織全體教師開(kāi)展一次每人一堂精品課活動(dòng)，讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果，促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。(4)充分發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”資源作用。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng)，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件，使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變，保證了教師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了，這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。
通過(guò)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開(kāi)展，我校師生的行為更加規(guī)范，校容校貌進(jìn)一步得以改善，學(xué)校管理更加科學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今后，我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇，以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求的挑戰(zhàn)為動(dòng)力，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育!繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范建設(shè)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，把文明校園建設(shè)推向一個(gè)新的高度!
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇9】
我校是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于市之南，現(xiàn)有69個(gè)班級(jí)、5043名學(xué)生。幾年來(lái)，學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實(shí)際情況出發(fā)，有的放矢，落實(shí)措施，完善設(shè)施，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，提升管理水平；平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化，不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽(yáng)市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進(jìn)集體。
平安校園工作，是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入，不斷催生教育教學(xué)的新境界，特對(duì)我校平安校園工作自查匯報(bào)如下：
第一部分：基本工作和經(jīng)驗(yàn)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安校園實(shí)施工作。分別設(shè)立三個(gè)工作組，落實(shí)宣傳教育，組織實(shí)施，檢查反饋環(huán)節(jié)。
2、形成由學(xué)校各科室、各級(jí)部、各班級(jí)組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項(xiàng)工作分解到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位，工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢高效。
3、層層落實(shí)責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、學(xué)習(xí)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
1、利用行政會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)時(shí)間，以校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識(shí)、重要知識(shí)，使廣大師生深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重要性?！皩W(xué)好用好安全知識(shí)，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊(duì)伍，我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容，納入級(jí)部、班級(jí)、教師工作考核范疇。建立級(jí)部、班級(jí)安全工作常規(guī)檢查和報(bào)告制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級(jí)部、班級(jí)一律取消本年度評(píng)選先進(jìn)的資格。
3、經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和自我防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三、制定和完善各項(xiàng)預(yù)案制度
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級(jí)中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)活動(dòng)安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)防汛預(yù)案》，并配合學(xué)校其他制度，此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實(shí)驗(yàn)安全、體育活動(dòng)安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過(guò)這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時(shí)監(jiān)控體系，確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。
四、落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)急管理工作
1、學(xué)校、家庭、社會(huì)配合，齊抓共管，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境，認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實(shí)餐廳衛(wèi)生工作長(zhǎng)效化、機(jī)制化；建立了長(zhǎng)效化的安全排查機(jī)制和靈活使用的工作模式。
2、加強(qiáng)校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。
3、充實(shí)人防力量，嚴(yán)格值班制度，學(xué)校實(shí)行早晚護(hù)送學(xué)生的巡路制度，專人夜間巡邏制度，抓住了學(xué)生安全的重點(diǎn)和難點(diǎn)，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)一致好評(píng)；投資兩萬(wàn)元，設(shè)立了道路警示牌、減速帶，在學(xué)生來(lái)放學(xué)時(shí)段，保證了學(xué)校門口交通安全；
4、做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時(shí)消毒，預(yù)防工作嚴(yán)抓不放；開(kāi)展出“四害”衛(wèi)生防疫活動(dòng)，徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識(shí)牌，并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲(chǔ)備室。
6、實(shí)施級(jí)部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強(qiáng)對(duì)管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查，切實(shí)杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。
7、各班設(shè)立治安委員，及時(shí)與級(jí)部、保衛(wèi)科溝通信息，突出抓好四個(gè)重點(diǎn)，“重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)時(shí)地”，提高應(yīng)急工作的針對(duì)性、預(yù)防性、有效性；
8、實(shí)施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實(shí)施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí)，豐富了學(xué)生應(yīng)急知識(shí)，提高了學(xué)生應(yīng)急能力，也錘煉了學(xué)校應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況，迅速反應(yīng)，有效掌控的管理水平。
9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時(shí)政、思想波動(dòng)的新問(wèn)題，制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》，保護(hù)愛(ài)國(guó)熱情，規(guī)范愛(ài)國(guó)言行，引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，引領(lǐng)思想進(jìn)步。
10、學(xué)校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導(dǎo)老師，采取單個(gè)輔導(dǎo)和班級(jí)課堂相結(jié)合的形式，有效做好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
通過(guò)以上實(shí)實(shí)在在的工作，經(jīng)過(guò)梳理，形成了我校平安校園
工作的的基本經(jīng)驗(yàn)。這些基本經(jīng)驗(yàn)有：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心；
二是重視學(xué)習(xí)宣傳，思想認(rèn)識(shí)明確；
三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效，工作落實(shí)細(xì)致到位；
四是預(yù)案完善，設(shè)施完備；
五是排查長(zhǎng)效化，工作機(jī)制化；
六是以“生”為本，突出服務(wù)發(fā)展。
第二部分：存在問(wèn)題及處置設(shè)想
平安校園工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程，需要正視問(wèn)題，認(rèn)真及時(shí)地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績(jī)，但也存在著一些不足，需要不斷改進(jìn)完善。
1、或多或少存在松勁情緒。
我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅(jiān)持管理隊(duì)伍思想工作制度化，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。
用制度管好人，用機(jī)制激勵(lì)人。我們要把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績(jī)掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵(lì)性并重的高效機(jī)制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。
隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊(duì)伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓(xùn)，做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短，重分發(fā)揮技防效能，服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。
4、預(yù)防工作需要在細(xì)致。
“千里大堤，毀于蟻穴?！蔽覀兊墓ぷ餍枰偌?xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時(shí)效性、結(jié)果的安和度，都需要再上臺(tái)階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結(jié)晶智慧，提振精神，扎實(shí)工作，不斷開(kāi)拓校園平安工作的新局面。
總之，通過(guò)近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽(yáng)領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級(jí)知名學(xué)校而努力奮斗！
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇10】
平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告
為了全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，我校特開(kāi)展了自查自糾工作，以下是自查報(bào)告：
一、思想意識(shí)方面：
學(xué)校全體師生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，牢固樹(shù)立平安教育理念，深入開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了安全意識(shí)。但在日常教育教學(xué)中，仍有部分師生對(duì)安全問(wèn)題存在輕視心理，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，切實(shí)提高師生安全意識(shí)和防護(hù)意識(shí)。
二、安全管理方面：
學(xué)校嚴(yán)格按照《平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》要求，制定了安全管理規(guī)章制度，并加強(qiáng)了對(duì)校園安全管理的督導(dǎo)和檢查。但是，在教育教學(xué)中還存在一些存在隱患的行為，如電器亂接電、化學(xué)實(shí)驗(yàn)不規(guī)范等，需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，確保安全生產(chǎn)。
三、安全設(shè)施裝備方面：
學(xué)校在校園安全設(shè)施裝備上積極投入，對(duì)各類安全設(shè)備進(jìn)行了檢修和更新，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了改進(jìn)。但是，在使用過(guò)程中，仍存在一些老舊設(shè)施未及時(shí)更新的情況，需要進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備更新和維護(hù)工作。
四、應(yīng)急管理方面：
學(xué)校強(qiáng)化了應(yīng)急管理和反應(yīng)機(jī)制，健全了應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展了各類應(yīng)急演練活動(dòng)，有效提高了解決突發(fā)事件的能力。然而，在應(yīng)急預(yù)案完善和應(yīng)急機(jī)制建設(shè)方面，還有一些不足，需要加強(qiáng)完善，切實(shí)提高應(yīng)急處理能力。
五、校園安全保障方面：
學(xué)校積極配合公安機(jī)關(guān)，加強(qiáng)了警務(wù)協(xié)作，有力維護(hù)了校園安全。但是，在校園周邊環(huán)境治理上，還有一些不足，需要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和管理，切實(shí)保障校園安全。
最后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)平安校園創(chuàng)建工作，不斷完善校園安全機(jī)制，確保全體師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和廣大師生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的安全環(huán)境。
平安創(chuàng)建工作自查報(bào)告【篇11】
按照街道紀(jì)委的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)基層干部廉潔履行職責(zé)，推動(dòng)社區(qū)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)的社區(qū)基層干部隊(duì)伍，我社區(qū)組織學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)定》中“五個(gè)禁止”和“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，
填補(bǔ)了以往沒(méi)有專門針對(duì)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的制度空白，對(duì)于健全和完善黨
員干部的行為規(guī)范制度體系，解決農(nóng)村基層干部履職中出現(xiàn)的各種不廉潔、不規(guī)范問(wèn)題，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨紀(jì)法規(guī)建設(shè)同步推進(jìn)，形成加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的整體合力，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展具有十分重要的意義，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我社區(qū)的工作實(shí)際，自查如下：
一、《規(guī)定》學(xué)習(xí)貫徹情況
堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促提升、以自查促整改、以實(shí)踐求實(shí)效”的原則，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)把“五個(gè)禁止”“二十二個(gè)不準(zhǔn)”要求融入到具體社區(qū)工作中，嚴(yán)以律己，忠誠(chéng)履職，個(gè)人執(zhí)行《規(guī)定》總體良好。
1、堅(jiān)持“知”與“行”結(jié)合
逐條學(xué)習(xí)《規(guī)定》，全面、準(zhǔn)確、深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將形成的理念用于實(shí)踐，做到知行合一。在學(xué)習(xí)中對(duì)照檢查“五個(gè)禁止”和“二十二個(gè)不準(zhǔn)”執(zhí)行情況，主動(dòng)及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺(jué)踐行廉潔履職，真正做一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的社區(qū)工作者。
2、堅(jiān)持“自律”與“他律”結(jié)合
嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求和規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范自身行為，時(shí)時(shí)提醒自己，處處要求自己自覺(jué)遵守《規(guī)定》。
3、堅(jiān)持“盡心”與“盡職”結(jié)合
自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，創(chuàng)新發(fā)展思維，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。勤于思考，從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。
二、學(xué)習(xí)《規(guī)定》發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)照“五個(gè)禁止”“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，深入開(kāi)展自查，我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在以下不足：
1．缺乏有的意識(shí)和自覺(jué)性
在自身修養(yǎng)方面要求不夠嚴(yán)格，標(biāo)準(zhǔn)不高，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。
2．學(xué)習(xí)有所欠缺
在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往出現(xiàn)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足疏于學(xué)習(xí)、事物繁忙難以集中時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性。
3．開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠
在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問(wèn)題，有其客觀因素，也存在主觀認(rèn)識(shí)原因，主要表現(xiàn)在重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
三、自糾方向和措施
1．加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》，時(shí)刻以《規(guī)定》中的標(biāo)準(zhǔn)作為工作處事的原則。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
2．自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色
按照《規(guī)定》中“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定；做到清正廉潔，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，寬以待人。虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督。
3．進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范
在今后的社區(qū)工作中，我將以《規(guī)定》為準(zhǔn)則，繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，努力克服自己存在的問(wèn)題和不足，在工作中嚴(yán)格按照“五個(gè)禁止”、“二十二個(gè)不準(zhǔn)”，履職盡責(zé)，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
9月27日
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