有計劃地做事，有計劃的生活，方案的內(nèi)容必須言之有物，不可太過空泛，對于“中小學生夏令營方案”這個話題出國留學網(wǎng)覺得非常值得深入研究，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
中小學生夏令營方案 篇1
(一)策劃線路一
主題：“領詩人風騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關心長江，保護母親河
不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電，增添學習動力
動力之都，動感十足
d1：出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行)：
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結束
晚上8：25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都，中國動力心臟”——宜昌，住宜昌
d2：上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】，聽研究人員講解“魚類的活化石，長江最大的魚類”——中華鱘的相關情況，了解相關的科學知識;下午游覽“中國最大最早的水車博物館，農(nóng)家博物院”——【車溪】(國家4a風景區(qū))，參觀土作坊，了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程，并可以親自動手把做好的陶帶回家，感受濃郁的農(nóng)家生活氣息，并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌
d3：上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋，“萬里長江第一園”——濱江公園，世界和平公園)，并在聲樂專家的指導下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風景區(qū))，聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學知識，并登壩遠眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色，接著進行“關心長江，愛護母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三星級豪華游輪(樂隊伴奏，歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風光，觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上
d4：船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】，早觀巫山十二峰—【神女峰】，抵達巫山，換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗纖夫拉纖，最原始的豌豆角漂流的樂趣，觀景的同時營員們船上寫生，描繪三峽秀麗風光并舉行“三峽風光美”有獎寫生活動，評選優(yōu)秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷”——巴人懸棺，上岸參觀“三國名城，著名詩城”——【白帝城】;晚上進行“三峽歷史文化知識講座”，重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識，講座結束后進行有關的知識有獎競賽，評選出優(yōu)秀營員。住船上
d5：上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】，一睹神話中的陰曹地府，了解當?shù)剡€保留著的種種陰曹地府的傳說，過鬼門關，跨奈何橋，進出十八層地獄，拜會生死判官、閻王爺，賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上，晚上后進行船長的惜別晚宴。住船上
d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最著名的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用著名的重慶火鍋，體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式，百名學生簽名留影，16：05分搭乘cz3456號航班返回深圳，此次夏令營活動完滿結束。
中小學生夏令營方案 篇2
活動特色：
1、寓教于樂 ，外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪xx名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力
訓練對象：
xx少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生
開營地點：
xx小記者教育基地
開營時間：
第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天 上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14：30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流
第二天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：xx電視臺著名主持人、記者xx主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪體工隊，感受xx運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天 上午：自由活動，幸福團聚日（回家營員，晚5：00之前回營）
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導
第八天 上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫
下午：采訪xx農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀xx電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪xx電視臺著名主持人xx等
第十一天
上午：xx電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園xx歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪xx知名企業(yè)xx集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5：30前返回xx指導站，結束夏令營
中小學生夏令營方案 篇3
經(jīng)研究決定，20_年繼續(xù)組織開展全市中小學生“跟著課本游中國”主題夏令營活動(以下簡稱“夏令營活動”)，現(xiàn)將有關事項通知如下，請結合實際認真貫徹落實。
一、活動目的
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實國家、省、市中長期教育規(guī)劃綱要和“十三五”教育規(guī)劃總體要求，落實立德樹人根本任務，拓展實踐育人教育形式，豐富中小學生假期生活，讓廣大中小學生在夏令營活動中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，幫助中小學生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識、愉悅心情，提高綜合素質(zhì)。
二、活動主題
跟著課本游中國，知行合一助成長。
三、活動線路
1.無雙盛世讀西安——歷史文化探索西安夏令營
2.世界雙遺看武夷——山水文化探訪武夷山夏令營
3.尋吳訪越雙城記——人文風情探尋南京·常州夏令營
四、活動對象
全市中小學四年級至高中一年級在籍學生。
五、參加原則
堅持學生(家長或監(jiān)護人)自愿參加原則。
六、報名、繳費方式及發(fā)團時間
1.學生在家長(監(jiān)護人)的指導下結合實際選擇線路，由家長(監(jiān)護人)填寫《_市中小學生夏令營活動申請表》并簽字同意。
2.學生家長(監(jiān)護人)須與承辦單位簽署《_市中小學生夏令營活動專用合同》(內(nèi)容包括旅游合同通用條款、夏令營協(xié)議條款和_市中小學生夏令營活動委托監(jiān)護協(xié)議書)。
3.參加夏令營活動的學生費用自理，由學生家長(監(jiān)護人)按照承辦單位在學校公示的所選線路價格，直接通過承辦單位銀行賬戶繳納費用，區(qū)、校不參與、不代辦。
4.夏令營活動收費截止時間為20_年5月31日。各區(qū)教育局和局直屬中小學應于20_年6月8日前將本區(qū)(校)參加夏令營活動的學生、帶隊老師及領隊名單上報市勤工儉學管理處。
5.夏令營活動正式發(fā)團原則上應從中小學正式放假開始，小學畢業(yè)年級可適當提前發(fā)團。如參與夏令營活動學生人數(shù)較多，為分散安全管控壓力，經(jīng)區(qū)教育部門同意，其它年級學生發(fā)團時間也可作適當調(diào)整。7月底為最后一批學生返漢時間。
七、有關要求
1.各區(qū)教育局及局直屬中小學要高度重視夏令營活動安全工作，按要求制定安全管理方案和工作預案，注重工作細節(jié)管理，將安全責任層層落實到人。
2.各區(qū)教育局及組織參加夏令營活動中小學校要嚴格按不超過20學生配備1名教師的比例選派責任心強，有組織協(xié)調(diào)能力，認真負責能吃苦的教師和干部負責帶隊、領隊工作，派出人員不得從承辦單位獲取任何形式的報酬。
3.組織參加夏令營活動中小學校要對報名參加夏令營活動的學生做好行前教育，給學生講清行程安排、服務標準、修學內(nèi)容、行為規(guī)范和注意事項，教育學生做一個遵紀守法，有安全意識、自理生活能力和團隊協(xié)作精神的好營員。同時，要鼓勵學生積極參加夏令營征文活動。
4.承辦單位要嚴格落實夏令營活動安全保障措施、教育活動要求和服務質(zhì)量承諾。市、區(qū)中小學后勤管理職能部門要切實加強對承辦單位的監(jiān)管，努力維護好參加夏令營活動中小學生利益。
5.對在夏令營活動中違反廉潔紀律或未按規(guī)定履行職責的單位和個人，由有關部門按照規(guī)定予以處理。
中小學生夏令營方案 篇4
一、學習(20分鐘)
1、課程說明
進入初中以后，我們要學習語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、思想品德、體育、美術、音樂、勞技、地方課程等課程。我們應該重視自己學到的每一門課程，因為知識都是共通的。同時，我們也要學會抓住重點，特別是我們需要了解，在中考中，語文、數(shù)學150分，英語120分，科學200分，思政30分，體育30分，我們應該早作準備，打好基礎。(談一談我對這幾門課程的看法，比如怎么樣才能學好這些科目)
2、學習習慣
相比較小學，初中的學業(yè)負擔會加重，在同等的學習負擔下，我們可以通過養(yǎng)成良好學習習慣來平衡自己的學習壓力甚至勝人一籌(分享自己的學習習慣，比如多提問、常預習、制定學習計劃、如何選擇參考書等)
二、日常行為規(guī)范(20分鐘)
作為玉海實驗中學的一份子，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁，每個人每天都要在這個家里呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔，為了讓我們的身心更加舒暢，我們應該按照《中學生日常行為準則》來規(guī)范自己的日常行為。下面由我來介紹一下學校的的日常行為規(guī)范競賽評比。
1、五項循環(huán)競賽
五項指的是衛(wèi)生、體操、眼操、儀表、課堂紀律。
衛(wèi)生直接關系著班級和校園的整潔，每個同學不但要管好自己的手、腳、嘴。還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生。(關于衛(wèi)生，我想提醒的是.....)
體操和眼操關系到我們自己的身心健康(關于兩操，我想提醒的是.....)
儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌，所謂相由心生，一個真善美的同學的衣著一定是得體的。(關于儀表，我想說的是....)
課堂紀律關系到我們的學習氛圍，所謂水漲船高，好的學習氛圍讓我們學習的更有活力(關于課堂紀律我想說......)
以上五項均是每天打分，衛(wèi)生在每天值日之后，兩操在做操的時候，儀表在每天進入校門的時候，課堂紀在每節(jié)課后由科任老師打分。
2、值周制度的同時，我們還能參與到學校的管理，每個學期，每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃，同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價。(值周中出現(xiàn)的問題以及提醒，如人員的出勤、綬帶的使用、國旗的升降等)
在五項競賽
三、課余生活(20分鐘)
1、團委學生會。團委學生會的主要工作是開展學生活動和日常行為規(guī)范管理。團委學生會中的同學每一個都品學兼優(yōu)，是老師的得力助手。在去年，團委學生會的同學組織和參加了許多活動，比如“學雷鋒、樹新風”社區(qū)實踐活動、“珍愛生命、遠離毒品”禁毒禁毒宣傳義賣活動，在活動中，同學們發(fā)揮了自己的能力、展示了學校的風采。(還參加了什么活動)
如果一些同學想?yún)⒓訄F委學生會，有兩個途徑，一是參加開學初的學生會干部干事選拔(去年參加選拔時的感想)，二是加入中國共青團，并成為團支部干部。(如何才能成為一名共青團員)
1、少年郵局。我們學校的少年郵局是瑞安一家少郵局，少年郵局里都是愛好集郵的同學，少年郵局里的工作主是在沿街店面里執(zhí)勤，有時候也要配合團委學生會開展一些義賣宣傳活動。如果你是一個工作負責、善于交流的人，還有機會擔任郵局局長，甚至可以作為郵局的代表外出參加集郵交流活動。(展示外出交流的活動照片)
2、廣播社和文學社。我們學校有“聽?！睆V播社、“西峴山”文學社，
此外，我們還有籃球隊、圍棋社、合唱團，只要你有特長、或者學有余力，是金子總會發(fā)光的。
四、考試、競賽與節(jié)日(20分鐘)
1、考試
今后，我們會有各種各樣的考試，有單元考、期中考、期末考、聯(lián)考、月考、還有學科競賽等。我們要用樂觀的心態(tài)去迎接考試，靠理想了是一種鼓勵，考不理想了是一種鞭策。(說一說如何看待考試成績，成績不理想怎么辦)
但是，只有一個原則不能違背，那就是一定要誠實守信，學校的對于作弊行為的處理一向都是非常嚴厲的。(說一說期末考與學科競賽對競賽班選拔的影響)
1、體育界(大致時間、項目等)
2、讀書節(jié)(大致時間、項目等)
3、藝術節(jié)(大致時間、項目等)
4、科技節(jié)(大致時間、項目等)
五、四人答疑階段
中小學生夏令營方案 篇5
20xx年起，xx決定在以往活動的基礎上，進一步組織實施“xx·經(jīng)典誦讀行動”。中小學生夏令營作為誦讀行動的一項重要內(nèi)容，能夠幫助廣大青少年了解和熟悉中華經(jīng)典、熱愛祖國語言文字，培養(yǎng)青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感意識。
xx決定20xx年暑期繼續(xù)舉辦“xx”全國中小學生夏令營活動，并在xx舉辦“xx·紅色之旅”夏令營分營?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間、地點及主題
（一） “xx”夏令營
1.時間：20xx年8月1日至6日；1日報到，6日離營
2.地點：
3.主題：“誦中華經(jīng)典、做文明少年”—“20xx，xx·夏令營，贏在xx”
（二） “xx·紅色之旅”xx夏令營
1.時間：20xx年8月6日至11日；6日報到，11日離營
2.地點：
3.主題：以建設社會主義核心價值體系為根本，誦讀紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命精神
二、參加人員
（一）“xx”夏令營
1.營員數(shù)額：請每省（區(qū)、市）各擇優(yōu)推薦中小學生代表3名作為夏令營營員（其中：高年級小學生、初中生、高中生各1名）。
2.帶隊人員：每?。▍^(qū)、市）選派1名帶隊工作人員。
3. 營員選拔條件：熱愛中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和祖國語言文字，擅長中華經(jīng)典詩文誦讀或在軟筆或硬筆書法方面有特長，德、智、體、美全面發(fā)展，并有志于提高個人語言文化素養(yǎng)的中小學生。營員應優(yōu)先從各級語言文字規(guī)范化示范校中選拔推薦。
（二）“xx·紅色之旅”xx夏令營
1.營員數(shù)額：
xx省受過縣（市、區(qū)）以上表彰的在校三好學生或優(yōu)秀學生干部70名；從河北、xx、山西、湖北、湖南、廣西、貴州、陜西、甘肅、寧夏等10?。▍^(qū)）的革命老區(qū)各擇優(yōu)推薦中小學生代表3名（其中：高年級小學生、初中生、高中生各1名）。
2.帶隊人員：xx省選派帶隊老師15名；河北等10省（區(qū)）各選派1名帶隊工作人員。
3. 營員選拔條件：熱愛中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和祖國語言文字，擅長中華經(jīng)典詩文誦讀或在軟筆或硬筆書法方面有特長，德、智、體、美全面發(fā)展，并有志于提高個人語言文化素養(yǎng)的中小學生。營員應優(yōu)先從各級語言文字規(guī)范化示范校中選拔推薦。
三、活動內(nèi)容
（一）“xx”夏令營
活動內(nèi)容和方式將充分考慮中小學生的年齡特點，注重人文性、知識性、趣味性、互動性、豐富性?；顒影才朋w現(xiàn)動靜相宜、張弛有度、重在參與的特點，在活動環(huán)節(jié)的設計上，適當結合濰坊地方特色和文化，采用專題活動的方式。
1.品析鑒賞，誦讀中華經(jīng)典詩文：
邀請專家指導營員對中華經(jīng)典詩文進行品析鑒賞、誦讀、書寫，提高審美能力和誦讀、書寫技能。
2.寓教于樂，感受漢語獨特魅力：
通過語言文字趣味游戲、趣味文化辯論賽、誦讀展示比賽、才藝展示等豐富多彩的活動，讓學生在游戲中感受中華語言文字的獨特魅力，激發(fā)民族自豪感，增強營員自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。
3.參觀游覽，探究濰坊經(jīng)典文化：
參觀游覽濰坊當?shù)伢w現(xiàn)中華文化和地方特色的歷史古跡、文化遺產(chǎn)、自然風景等，探訪倉頡、賈思勰、王曾、范仲淹、歐陽修、富弼、李清照、鄭板橋等人物的歷史足跡，誦讀與之相關的經(jīng)典詩篇；營員還可以學習極富地方文化特色的扎制風箏、印木版年畫、繪撲灰年畫、做泥塑、剪紙等傳統(tǒng)技藝和茂腔戲劇藝術。
4.金蘭結契，傳承文脈：
通過入營儀式、見面會互贈禮物、一起參加各種活動、在閉營儀式上進行匯報演出等活動，小營員們將會結下深厚的友誼，并對中華經(jīng)典產(chǎn)生更為濃烈的興趣和感情，他們將在結營回到各自學校后，成為傳承中華文明的生力軍。
（二）“xx·紅色之旅”xx夏令營
活動的內(nèi)容和方式將結合中小學生的年齡特點，主要通過參觀紅色革命歷史景點和xx自然、文化景觀，配合誦讀紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典及開展多種多樣寓教于樂的游戲等方式，突出弘揚革命精神和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
將組織參觀xx革命歷史博物館、xx革命烈士陵園、朱毛會師紀念地、小井紅軍醫(yī)院、茨坪毛澤東故居、黃洋界等革命歷史舊址，誦讀革命經(jīng)典詩文、聽革命故事、唱革命歌曲，開展打草鞋、推石磨等現(xiàn)場體驗活動，欣賞xx斗爭全景畫聲光電演示、大型情景歌舞xx等節(jié)目；參觀龍?zhí)?、主峰、茅坪、龍市、百竹園等自然風光景區(qū)，品味山水，觀賞奇竹，誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞、楹聯(lián)和佳句，賞美景、誦經(jīng)典、書美文，陶冶性情。
四、活動保障
1. “xx”夏令營活動由教育部、國家語委、中央文明辦主辦?！皒x”20xx全國中小學生夏令營由xx市人民政府承辦，xx省教育廳、xx省文明辦、xx電視臺共同協(xié)辦；“xx·紅色之旅”xx夏令營分營由xx省委宣傳部、xx省文明辦、xx省教育工委（xx省教育廳）共同協(xié)辦。
2.各?。▍^(qū)、市）教育行政部門、語言文字工作部門和精神文明建設工作部門要組成專門工作小組，加強對工作的組織領導，精心選拔營員和帶隊人員，組織好本地營員到濰坊、xx的往返工作。
3.營員和帶隊人員在?。▍^(qū)、市）內(nèi)及往返濰坊、xx的路費，由各省夏令營工作小組確定，可由省（區(qū)、市）、選送單位或本人承擔。營員在夏令營期間的食宿、培訓費用等由夏令營承辦單位負責。
4.xx電視臺“xx”項目組負責拍攝夏令營電視專題片，跟蹤拍攝、全面反映夏令營活動特色。專題片將在xx電視臺及相關地方電視臺播出；xx將跟蹤播出活動全過程。
5.20xx全國中小學生夏令營組委會已經(jīng)開通了夏令營官方網(wǎng)站。
五、工作要求
1.請各?。▍^(qū)、市）于20xx年7月5日前將本省（區(qū)、市）營員選拔推薦工作情況說明及推薦營員名單表格（見附件1、2）一式兩份及電子版報送承辦單位，電子版請一并抄送主辦單位。
2.請各?。▍^(qū)、市）要求營員認真閱讀附件3《營員注意事項》中的有關要求和注意事項，以保證夏令營各項組織活動的順利進行。
3.“xx”夏令營承辦單位聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
4.“xx·紅色之旅”xx夏令營分營承辦單位聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
5.主辦單位聯(lián)系人及方式：