寫自我鑒定要注意哪些方面呢？經(jīng)常會需要我們?nèi)懽晕诣b定，自我鑒定，可以說是自我總結(jié)，主要是某一時間內(nèi)對自我的評價和分析。自我鑒定是持續(xù)發(fā)展的關鍵步驟，出國留學網(wǎng)小編為您提供了關于“醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價”的最全面信息，但愿對你的學習工作帶來幫助。
醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價【篇1】
本人是xx醫(yī)科大學臨床外科專業(yè)xx級的學生，在學校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學的認識有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習的主要目的，手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。
一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。
“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！
醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價【篇2】
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強潛力鍛煉的原則，超多汲取知識財富，鍛煉了自己的各種潛力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。
透過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和潛力：
1、掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；
3、具有對急、難、重癥的初步處理潛力；
4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有必須的科學研究和實際工作潛力。
在校學習期間，我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我用心參加從班到系、學校的各種群眾活動，并為群眾出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終持續(xù)在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用潛力，我用心參加社會實踐。
在這三年中不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力，還提高了我與別人合作與交往的潛力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放用心，能很快理解新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我明白自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著完美的未來，時刻準備著！
醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價【篇3】
x個月得實習期即將要結(jié)束了，時間過得真快，實習是我將理論轉(zhuǎn)為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。
xx年x月份我到xx醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求，我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗.
醫(yī)學4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點.作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，我對內(nèi)科，外科.中西醫(yī)結(jié)合科.兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病.多發(fā)病的特點，診斷.鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。
醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價【篇4】
大學x年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力，順利的通過了國家英語六級考試，更重要的是，在“團結(jié)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在校期間，我熱愛祖國，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學x年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我。
醫(yī)學生畢業(yè)生自我評價【篇5】
即將畢業(yè)了，暮然回首大學這五年走過的學醫(yī)之路，感慨萬千，對于身邊的人和物，除了懷念，更多的是感恩。我曾經(jīng)在想大學五年很短，怎么能把一個剛走出高中課堂、志在學醫(yī)救人的18歲少年，塑造成一名真正有能力去完成他理想的醫(yī)生？（當然了，理想這種東西是不是一時興起一下搞定，是要花很長甚至是一生的時間去追去尋去努力。）也在想五年很長，長到在這五年的尾聲里，我竟覺得自己很是幸運，思想上、學習上、工作上、生活上，滿滿都是收獲，這所學校，里面的老師、同學，以及我們所一起經(jīng)歷的一切，像是一路旅行，當然已經(jīng)不能清晰地記起所有的沿途風景，但那些當時看來蜿蜒崎嶇現(xiàn)在又覺美不勝收的，卻都在心里留下了深刻的印記。
猶記懵懂的大一，剛進大學校園對什么都充滿新奇，什么都想嘗試，什么都想?yún)⑴c，于是加入了學生會的兩個部門：文娛部和覺得可以發(fā)展自己寫作興趣的院刊，也參加了諸如校慶合唱這樣的活動，后來又在班級擔任了團支部書記，在學年末的暑期負責的一個實踐活動，等等。參與了很多的學生活動，踏實、認真、負責、熱情，飽滿了我那一整段大一的時光，自覺在其中得到了鍛煉和成長，工作上付出的努力也得到老師和同學的肯定。但由于在工作和學習的厚此薄彼，一向在學業(yè)上勤奮努力的自己突然不習慣這第一個學年不理想的成績，一整個暑假都在找原因，在反省，求教于身邊的同學和親人，他們也給予了十分中肯甚至令人醍醐灌頂?shù)囊庖姡悍e極參與學生工作固然重要，但要學會合理安排和分配時間，爭取在學習、工作兩者之間找到平衡點并良性發(fā)展。
大學二年級，我虛心聽取了之前的意見和建議，并根據(jù)自己前一年的情況作出調(diào)整：適當擔任學生工作的部分職位以保證自己充足的工作熱情和精力，同時也將更多的時間投入到緊張的專業(yè)學習上，與輔導員老師和部門同學溝通后，取得了他們的支持。之后我便將重心放到學習方面，加上對醫(yī)學的興趣，我很快便摸索出一套適合自己的學習方法，大學里的學習不同于中學，多了自主性，學習上多了可以自主發(fā)揮的彈性空間和時間，自學能力便顯得尤為重要。對于醫(yī)學學科的學習，我始終覺得最為重要的是將應該掌握的理論知識扎實掌握，以便在將來與技能實踐的結(jié)合中能夠熟練應用并融會貫通，至于考試與成績，期末備考是一個將所學知識整合理順并牢固掌握的過程，醫(yī)學院的期末需要醫(yī)學生作出十分的努力，至于結(jié)果，也就是考試與成績，倒在其次，畢竟考試帶有一定的隨機性，我始終覺得努力都會有收獲——就是你努力一個學年所掌握到的醫(yī)學知識。經(jīng)過一學期的努力，我在學習上取得了較之前長足的進步，但學海無涯，學業(yè)上的不滿足，讓我覺得還是有進步的空間，這也是對于下學年的激勵和鞭策。與此同時，工作上我也認真完成了自己的本職任務，在班級、學院、學校的學生活動上獻計獻策，貢獻出自己的微薄之力。
大學三年級是基礎學習的最后一年，學習更是顯得尤為重要，而在學生工作方面因為有了新老接替，重心還是在班級的建設上。在學習上，很多關鍵的基礎與臨床的橋梁學科都需要去認真學習、扎實掌握。有了這樣的認識以及前兩年摸索出來的自己的學習經(jīng)驗和方法，這一學年的學習始終保持以往熱情并取得了優(yōu)秀的成績。
大學四年級是較為特殊的一年，理論學習與臨床見習同時進行，理論學習的都是臨床的主干學科，見習則是初步體驗作為一名醫(yī)生的工作，需要付出全身心的精力去過渡，去成長，我堅持每天規(guī)律的學習生活，即早上見習、下午上課、晚上溫習，在有限的緊張的學習生活中體驗一種有序的樂趣。
大學五年級則是我們應用之前四年所學的理論知識并與臨床實踐相結(jié)合的一年——實習期。作為一名實習醫(yī)生進行各科室的輪轉(zhuǎn)，初步擔任作為一名醫(yī)生的工作，集學習的醫(yī)學生和進行診療的醫(yī)生兩種角色于一身并在其中適應這種轉(zhuǎn)換，任重道遠。需要我們不斷上下求索。而這一年也面對升學或者投入工作的選擇與準備，我根據(jù)自己的興趣選擇了前者，在臨床工作之余進行備考復習，終于在研究生入學考試中以優(yōu)異的成績順利升入理想的醫(yī)學院校。
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