對(duì)于檢討書名稱的撰寫，你是否毫無(wú)頭緒？因?yàn)榉稿e(cuò)行為情節(jié)并不很嚴(yán)重，想要深入了解“萬(wàn)能檢討書大學(xué)”嗎以下為你提供了一些相關(guān)資料，找到對(duì)自己有幫助的內(nèi)容很容易！
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇1)
尊敬的老師：
您好！
我讓您失望了，我是您的學(xué)生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔的心情，給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
剛踏入校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課。為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今，我冷靜的想了很久，作為一名學(xué)生，我為自己的行為感到深深地后悔。
每個(gè)人都要有應(yīng)該遵守的紀(jì)律和準(zhǔn)則。可是我作為一名中學(xué)生，不但沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，而且還做出了曠課這樣違背中學(xué)生原則的事情，讓老師和家長(zhǎng)感到了失望，我現(xiàn)在很愧疚，我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
寫了這份檢討書，只希望得到老師原諒的機(jī)會(huì)，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里嚴(yán)肅監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
老師，我知道您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)，是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，除了父母，您就是最關(guān)心我的人，您認(rèn)真教導(dǎo)的付出我也記在了心里，希望你能原諒我的過(guò)錯(cuò)，今后看我的實(shí)際行動(dòng)。
讓我用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的關(guān)愛(ài)！
此致
敬禮！
檢討書：20xx年xx月xx日萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇2)
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
這一次我犯了曠課這樣的錯(cuò)誤，我知道是讓您對(duì)我失望了的，作為一名大學(xué)生我非常的清楚什么事情是自己不應(yīng)該去做的，但我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，確實(shí)是非常的不應(yīng)該的，老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為并不是只對(duì)我自己的個(gè)人發(fā)展有影響的，也是會(huì)影響到我們班級(jí)在學(xué)院中的評(píng)比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分，我心里是非常的后悔的。我也已經(jīng)反省過(guò)自己了，我知道作為學(xué)生我是不應(yīng)該做這樣的事情的，之后我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，不會(huì)再做這樣的事情了。
我知道就算學(xué)校的紀(jì)律相比于高中是比較的松散的，但我也應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律，曠課的行為是非常的不對(duì)的。我不應(yīng)該抱著僥幸的心理覺(jué)得我就曠課一次老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但這樣的事情只要做了就一定能夠被發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)在自己剛剛被發(fā)現(xiàn)曠課的時(shí)候也是有不對(duì)的想法的，覺(jué)得自己怎么會(huì)這么倒霉就發(fā)現(xiàn)了，但是后來(lái)我明白了自己這樣的想法是不對(duì)的，自己做了一件錯(cuò)誤的事情被發(fā)現(xiàn)是很正常的，在被發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該要反省自己的，要明白自己之后是不能再做這樣的事情的，而不是想著之后要怎么做才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我知道想讓自己學(xué)好專業(yè)的知識(shí)的話是一定要認(rèn)真的上課的，老師在上課的時(shí)候講的知識(shí)都是非常的重要的，就算自己不想聽(tīng)也應(yīng)該要做在教室里面，在書本上做好筆記，這樣在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候才有一個(gè)方向，若是連課都不來(lái)上的話又怎么能夠指望自己能夠順利的通過(guò)期末考試呢?若是一直這樣下去的話等到我大學(xué)畢業(yè)我都不會(huì)學(xué)到什么知識(shí)，等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道后悔，那時(shí)候就已經(jīng)晚了。
我是真的明白自己的錯(cuò)誤了，之后這樣的事情我是絕對(duì)不會(huì)再做了的，我知道自己真正應(yīng)該要做的是什么，我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，讓自己在大學(xué)中能夠真正的學(xué)到一點(diǎn)東西，讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。對(duì)于自己這一次犯的這一個(gè)錯(cuò)誤我也在這里向您道歉，我保證自己之后是絕對(duì)不會(huì)再曠課了，我一定會(huì)認(rèn)真的上好每一節(jié)課的。我知道自己之后應(yīng)該要做的是什么，我絕對(duì)不會(huì)再讓老師您失望了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，針對(duì)于本人犯下的錯(cuò)誤，在此要對(duì)您說(shuō)聲抱歉，說(shuō)實(shí)話作為一名大學(xué)生，我有失身份。這個(gè)充滿書香氣息的地方，不應(yīng)該遭受到一絲一毫的破壞，我們走入最高學(xué)府的目的就是要用知識(shí)充實(shí)自己的人生，可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，所以寫下這封檢討書，對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。
讀書是一件永無(wú)止境的事情，俗話說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，這已經(jīng)告訴我們，人的一生就是在不斷的學(xué)習(xí)中度過(guò)，還有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們?cè)谧詈玫哪耆A，應(yīng)該做最有意義的事情，而不是將時(shí)間無(wú)情地踩在腳下，人生不過(guò)短短幾十年，浪費(fèi)的每一分鐘，都應(yīng)該受到斥責(zé)，更何況作為學(xué)生，我們?cè)诙畮讱q的年紀(jì)，不正是人生學(xué)習(xí)的最好階段？可是我竟然毫不在意，在別人為了目標(biāo)努力奮斗的時(shí)候，我卻在做著與學(xué)習(xí)毫不相關(guān)的事情，其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)一定損害的是自己，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)理應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，一個(gè)對(duì)自己都自暴自棄的人，何談對(duì)別人的責(zé)任呢？身為一名大學(xué)生，這顯然是不對(duì)的。
對(duì)于本件事情，我進(jìn)行了詳細(xì)的剖析與自我反思，逐漸認(rèn)識(shí)到，自己的思想已經(jīng)脫離正軌，學(xué)習(xí)這么重要的事情，在自己的日常生活中應(yīng)該占據(jù)著非常重要的地位，所以我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題，這一切都是源于自己思想的松懈，我知道這是萬(wàn)萬(wàn)不可為的，回想起自己剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的豪言壯志，此時(shí)不免心生慚愧，只是短短的一段時(shí)間，便開(kāi)始動(dòng)搖心中的信念，而且還讓老師為自己操心，我感覺(jué)到十分的羞愧。那么在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，我決心要改正，因?yàn)樵谧约簩氋F的青春年華，我不允許自己在這樣的錯(cuò)誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證，在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)端正自身的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己；在學(xué)習(xí)上做好自己的規(guī)劃，課上認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，課下及時(shí)完成老師布置的作業(yè)；不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中，都向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并做出相應(yīng)的改變。
對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤，我接受相關(guān)的處理決定，因?yàn)槲乙獙?duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，那么在進(jìn)行了深刻的反思后，我也希望能夠取得老師的原諒，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)證明，這樣類似的錯(cuò)誤在今后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次。
檢討人：
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇4)
通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。
對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
學(xué)校既然開(kāi)了這門課，就有這門課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開(kāi)闊自己的視野，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢？為什么不去接受這些知識(shí)呢？難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。
無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。
為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢？我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2、對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。
很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。
如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞，整體成績(jī)下降。
無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。
對(duì)自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。
從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。
進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
（4）經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。
就中國(guó)而言，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。
在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。
當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢嗎？大學(xué)生覺(jué)的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。
許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。
還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。
還有一部分學(xué)生以“證書萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。
大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。
6學(xué)?！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。
潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。
在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。
所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程。
現(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。
當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。
當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。
古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。
外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。
作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。
我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是十分的不該。
回想老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：視紀(jì)律于不顧，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇5)
尊敬的老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的`時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇6)
愛(ài)戴的導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良舉動(dòng)的深刻意識(shí)以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就搖動(dòng)了好好學(xué)習(xí)，盡力成才的信心，然而我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。固然我逃課是由于許久未曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是用心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為咱們精心準(zhǔn)備的無(wú)比活躍的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師醉生夢(mèng)逝世給咱們制作的常識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的愧疚，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我以為自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，旁邊對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)破足社會(huì)的常識(shí)，把持白手起家的才干。
導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依然在眼前，我深深為之震撼，也深刻地意識(shí)到事已至此的嚴(yán)格性。
在我返校的前多少天里，我始終等候您來(lái)找我訓(xùn)話，處罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我究竟還是不超越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。好像也不能激動(dòng)您的心，但這真的是我心田的切實(shí)寫照，我興許并不太會(huì)用語(yǔ)言表白我想要抒發(fā)的意思，但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過(guò)自新的決心。
當(dāng)初大錯(cuò)已成，我深深后悔不已，深入檢查，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的過(guò)錯(cuò)，思維覺(jué)悟也不高，更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我，我的定力仍是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，誠(chéng)然我的語(yǔ)言不久，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保障我再也不犯了！
我保證！
我會(huì)用當(dāng)前學(xué)習(xí)生活中的事想你保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
我會(huì)用事實(shí)證明！
我會(huì)在當(dāng)前的日子里想你保障，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇7)
尊敬的老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的`時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年x月x日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇8)
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴(yán)重，以致收到警告通知，更令輔導(dǎo)員花費(fèi)時(shí)間悉心教導(dǎo)，吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。由小到大，我的成績(jī)不說(shuō)在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過(guò)訓(xùn)導(dǎo)，得知我已進(jìn)“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候，它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查是如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模液鋈挥X(jué)得學(xué)校對(duì)學(xué)生是如此的負(fù)責(zé)，這種不是敷衍的負(fù)責(zé)，就如同學(xué)院對(duì)班干部的負(fù)責(zé)，班干部對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)員對(duì)違紀(jì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，得幸于還有學(xué)校這片樂(lè)土，可以讓我們棲身于此，犯了錯(cuò)還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬(wàn)惡的社會(huì)，階級(jí)分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候，我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián)，通過(guò)解釋才明白，原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路，那將是非常危險(xiǎn)的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學(xué)生們都堅(jiān)持不逃課，那馬路事故的概率將會(huì)大大的降低，學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，更多的是為我們?nèi)松戆踩?，這兩個(gè)星期，當(dāng)我酣睡于宿舍之時(shí)，學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題，慚愧啊。
對(duì)于這次逃課問(wèn)題，我深感自責(zé)。作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇9)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生
不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，我們犯了錯(cuò)就得老實(shí)承認(rèn)，然后改正。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯錯(cuò)的決心.學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？其實(shí)我真的不想犯錯(cuò)，我也知道自己不對(duì)了，不信我說(shuō)給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書大學(xué)(篇10)
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說(shuō)到做到的。望老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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