大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
當(dāng)度過(guò)4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)。
既然來(lái)我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài)，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。
2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時(shí)間，充分利用。
常言說(shuō)：時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
為鞏固20××年“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)取得的成效，進(jìn)一步推進(jìn)我場(chǎng)的安全文化建設(shè)，提高我場(chǎng)干部職工的安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平，促進(jìn)我場(chǎng)的安全生產(chǎn)績(jī)效持續(xù)提高。根據(jù)杭工勞發(fā)【20××】69號(hào)文件精神，結(jié)合《小型露天采石場(chǎng)安全管理與監(jiān)督檢查規(guī)定》，決定20××年繼續(xù)在全場(chǎng)范圍內(nèi)繼開(kāi)展“三大活動(dòng)”實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)知識(shí)
安全風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化及5S管理知識(shí)、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、電氣化安全知識(shí)、勞動(dòng)安全知識(shí)、季節(jié)性安全知識(shí)，實(shí)作技能內(nèi)容為崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、應(yīng)急處理能力等；
2、活動(dòng)對(duì)象
場(chǎng)屬全體干部職工；
3、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)
結(jié)合職教“四個(gè)一”活動(dòng)，班組每日一題，車(chē)間集中培訓(xùn)、地方監(jiān)管部門(mén)每月一次例會(huì)；
三、活動(dòng)方式
1、建立健全全員組織的學(xué)習(xí)制度，集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于１次；
2、強(qiáng)化干部職工的日常學(xué)習(xí)，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)；
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)場(chǎng)帶班制度；
4、建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作綜合考核評(píng)價(jià)干部職工的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為月度綜合考核的重要依據(jù)。
四、考核要求
1場(chǎng)季度抽考的平均成績(jī)與各科室負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)季度績(jī)效考核和本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果掛鉤；
2對(duì)考試不合格人員，在年度各項(xiàng)評(píng)比中不得評(píng)為“優(yōu)秀”；
3對(duì)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中參加各類(lèi)的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求
1、充分認(rèn)識(shí)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)的必要性和重要性。要求真務(wù)實(shí)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)、培、練活動(dòng)，使全場(chǎng)干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)能力、應(yīng)急處理能力大幅度的提升；
2、全場(chǎng)黨員干部要在“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中率先垂范，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部帶頭，實(shí)現(xiàn)在崗干部職工100%參加培訓(xùn)、100%參加考試、上崗人員100%合格；
3、“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中和各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、練功、應(yīng)急演練必須按場(chǎng)相關(guān)規(guī)定留有記錄，如學(xué)習(xí)培訓(xùn)簽到表、學(xué)習(xí)記錄、考試卷、應(yīng)急演練記錄表等資料；
4、結(jié)合“遵章守紀(jì)，按標(biāo)作業(yè)”立功競(jìng)賽活動(dòng)，處理好“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系，妥善化解工學(xué)矛盾，做到生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩不誤，全面提高全場(chǎng)干部職工素質(zhì)。場(chǎng)部根據(jù)自查和考核驗(yàn)收情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，確保此次“三項(xiàng)”活動(dòng)取得實(shí)效。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，特別是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練，我總算通過(guò)了高考。雖說(shuō)高考分?jǐn)?shù)不是特別的高，但那是通過(guò)自己的辛勤汗水換來(lái)的，一份耕耘。一份收獲，總之，我沒(méi)有遺憾。高考——人生的第一次選擇，最終我選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕，我憧憬著我未來(lái)的大學(xué)生活，我夢(mèng)想著我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的美好，多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報(bào)到的那一天，那一天是9月7號(hào)，我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我很快就報(bào)了名，找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后，我洗洗就睡了。隨后，我們大一新生就開(kāi)始軍訓(xùn)了，在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅體會(huì)到了苦和累，更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始上課了，上課的前一天晚上，我隨意地翻閱了每一本書(shū)，想了很多很多。之后，我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)分為四個(gè)階段，下面我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。
第一階段：通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候，我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不知道英語(yǔ)4級(jí)，更不知道英語(yǔ)4級(jí)的份量到底有多重，在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后，我對(duì)英語(yǔ)4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐和老師們說(shuō)英語(yǔ)4級(jí)通不過(guò)的話，以后找工作非常的難，現(xiàn)在很多用人單位在招人的時(shí)候，已不僅僅局限在本科生了，同等條件下，學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級(jí)的資料，總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)4級(jí)報(bào)名的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后，在每一節(jié)英語(yǔ)課上，我主動(dòng)配合老師的教學(xué)，積極回答老師提出的問(wèn)題;
課后，我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文，背英語(yǔ)單詞;利用走路，打飯排隊(duì)的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)，對(duì)我們大一新生來(lái)說(shuō)，要想通過(guò)4級(jí)考試，必須記大量的單詞，僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是，只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過(guò)，我也從其它書(shū)找了一些單詞背。不知不覺(jué)地4級(jí)考試來(lái)了，對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒(méi)有信心，考試完之后我可以說(shuō)是考的一敗涂地。聽(tīng)力聽(tīng)不懂，閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí)，考試結(jié)束后試卷沒(méi)有做完，總之，這是一次失敗的考試。但不管考試成績(jī)?nèi)绾?，我都?huì)坦然面對(duì)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 第二階段：通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如果說(shuō)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話，那么英語(yǔ)6級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽(tīng)老師說(shuō)對(duì)于我們非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級(jí)過(guò)了就可以了，但是我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒(méi)有壞處，多拿一個(gè)證書(shū)比沒(méi)有肯定強(qiáng)。因此，在我的大學(xué)四年里我一定要拿到英語(yǔ)6級(jí)證書(shū)，但是我知道英語(yǔ)6級(jí)的份量跟英語(yǔ)4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別，它對(duì)單詞的要求更高，對(duì)語(yǔ)法，句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。因此針對(duì)英語(yǔ)6級(jí)我也制定了自己的計(jì)劃：我首先將加大英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，其次，我將通過(guò)加大英語(yǔ)課外書(shū)的閱讀來(lái)擴(kuò)充我的單詞量，當(dāng)然這僅僅不夠，我必須還要加大訓(xùn)練，完型填空，閱讀理解，翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了，我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級(jí)作文并且能夠脫口而出，我還要每個(gè)星期至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
第三階段：考上研究生。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程，但是最終我沒(méi)有學(xué)我理想的專業(yè)。因此我想通過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷，另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地知道目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，本科生已經(jīng)不為奇了，有人這樣說(shuō)過(guò)現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生比中國(guó)的狗還多，可想而知目前中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們，我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神，他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一直到晚上11點(diǎn)才出來(lái)，他們犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間就是想考上研究生，他們?nèi)淌茏×思拍?，我真的很敬佩他們。?dāng)然，我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研，我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復(fù)習(xí)我的功課。不管最后的結(jié)局如何，我都回拼一把，總之，我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去，我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段：找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑，認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)關(guān)系，可是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得人際交往在大學(xué)里非常重要，它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往，也包括異性之間的交往，我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向，但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往，反而我覺(jué)得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會(huì)通過(guò)觀察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補(bǔ)我交往能力的缺陷，我不僅跟同性之間的交往，還要擴(kuò)大和異性之間的交往，反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半，盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的.主要部分，我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來(lái)走，不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo)，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)四個(gè)字：我不后悔。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一、導(dǎo)言
大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都是在這個(gè)階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無(wú)目的，在如此重要的時(shí)刻整天無(wú)所事事。最后，當(dāng)我們四年后回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，只留下四年蒼白無(wú)力的自責(zé)和遺憾。希望四年后能給自己一個(gè)好的交代，也希望當(dāng)時(shí)能對(duì)自己的良心說(shuō)：我沒(méi)有浪費(fèi)這四年；這四年我過(guò)得充實(shí)；這四年我學(xué)到了很多；這四年學(xué)到的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到、、、所以我做了這個(gè)學(xué)術(shù)計(jì)劃，希望它能一直鞭策我，提醒我夢(mèng)想的方向和追求的距離、、、插上一對(duì)成功的翅膀，幫助它飛翔。
二、自我分析
1、自我意識(shí)
優(yōu)點(diǎn)：性格冷靜內(nèi)斂，執(zhí)著冷靜，有思想，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)他人真誠(chéng)。
缺點(diǎn)：容易沉默寡言，優(yōu)柔寡斷，懶惰，過(guò)于敏感，健忘，缺乏一定的熱情。
喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)畫(huà)，喜歡寧?kù)o自然的氛圍
2、自我分析
有時(shí)候太安靜了，心里的事太多，讓我很累。學(xué)習(xí)中有時(shí)控制不住自己的發(fā)揮，需要時(shí)間磨礪，讓自己沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
3、自我要求
（1）增強(qiáng)自律和自我管理能力，學(xué)會(huì)自省
②增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③積極持續(xù)的自我提升
三，專業(yè)分析
我的專業(yè)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及的工具。這是一門(mén)基本的學(xué)科，貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，不管是為了以后的考研，還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，需要同時(shí)掌握方法和大量的練習(xí)，這與大多數(shù)其他專業(yè)不同。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解，沒(méi)有人能理解。如果我們真的能學(xué)好這門(mén)課，一定會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系日益緊密，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。學(xué)好英語(yǔ)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各種工作對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去掌握它們，提高我們的應(yīng)用能力。
時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代要求，肩負(fù)起新的歷史使命。他們需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力，以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)術(shù)目標(biāo)的定位
1、學(xué)習(xí)定位和個(gè)人發(fā)展：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時(shí)適當(dāng)閱讀自己想要的書(shū)，保持對(duì)文字的敏感。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，英語(yǔ)良好。培養(yǎng)自己的人文、自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。（四年里最放不下的就是學(xué)習(xí)。你應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。）
2、身體素質(zhì)取向：不熬夜，保持正常作息時(shí)間。堅(jiān)持晨練。少吃零食，多吃晚餐和水果。保持體重正常，最好瘦一點(diǎn)。
不及物動(dòng)詞具體實(shí)施計(jì)劃
（記?。褐挥姓嬲娜瞬艜?huì)被接受，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，體會(huì)自己立于不敗之地）
每天必做：從早上6：00開(kāi)始（周六周日沒(méi)有特別要求），做兩個(gè)英語(yǔ)閱讀題（比如快讀），然后朗讀英語(yǔ)（包括單詞、短語(yǔ)和課文）。做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習(xí)科目占用的時(shí)間和學(xué)習(xí)科目的先后順序。
每周必須做的：在電腦上練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力（一次兩個(gè)單元），練習(xí)“辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用”和“大學(xué)計(jì)算機(jī)”的知識(shí)（目前大一的安排）。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。
這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育，這是你最后一次能夠全新建立你的知識(shí)基礎(chǔ);在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓他們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)后悔莫及。所以在大學(xué)四年里，我想我應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)!
自我剖析
1、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，電子設(shè)計(jì)，聊天，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，看電影。
2、人格描述：依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊?？磫?wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3、在工作中的優(yōu)勢(shì)
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
3、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4。、在工作中的不足：
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
4、辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
5、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6、見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)7。對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
5、相應(yīng)措施，針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：
1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊(cè)一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每一個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。
然后，韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但是6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但是僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但是再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
1、加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作
在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度，努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)，多拿幾個(gè)證書(shū)，寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要求學(xué)生做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的準(zhǔn)備。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。
拓展就業(yè)渠道，多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通。
掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況本學(xué)期，學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系，了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的學(xué)生，安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況
通過(guò)定期和不定期走訪宿舍，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)
為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧，讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況，在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì)。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門(mén)管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力
9、組織一些課外活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
10、跟蹤聯(lián)系
學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信心離校。因此，我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作，以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。
學(xué)生在畢業(yè)后，剛剛進(jìn)入社會(huì)，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。
在這這一學(xué)期里，我們努力把班級(jí)帶好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
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當(dāng)度過(guò)4年的高中生活后，我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無(wú)奈，在經(jīng)歷一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅(jiān)持來(lái)。
既然來(lái)我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1：大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài)，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。
2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但是那樣的話，到工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)，最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的，但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時(shí)間，充分利用。
常言說(shuō)：時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
為鞏固20××年“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)取得的成效，進(jìn)一步推進(jìn)我場(chǎng)的安全文化建設(shè)，提高我場(chǎng)干部職工的安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平，促進(jìn)我場(chǎng)的安全生產(chǎn)績(jī)效持續(xù)提高。根據(jù)杭工勞發(fā)【20××】69號(hào)文件精神，結(jié)合《小型露天采石場(chǎng)安全管理與監(jiān)督檢查規(guī)定》，決定20××年繼續(xù)在全場(chǎng)范圍內(nèi)繼開(kāi)展“三大活動(dòng)”實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)知識(shí)
安全風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化及5S管理知識(shí)、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、電氣化安全知識(shí)、勞動(dòng)安全知識(shí)、季節(jié)性安全知識(shí)，實(shí)作技能內(nèi)容為崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、應(yīng)急處理能力等；
2、活動(dòng)對(duì)象
場(chǎng)屬全體干部職工；
3、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)
結(jié)合職教“四個(gè)一”活動(dòng)，班組每日一題，車(chē)間集中培訓(xùn)、地方監(jiān)管部門(mén)每月一次例會(huì)；
三、活動(dòng)方式
1、建立健全全員組織的學(xué)習(xí)制度，集體學(xué)習(xí)每個(gè)月不少于１次；
2、強(qiáng)化干部職工的日常學(xué)習(xí)，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)；
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)場(chǎng)帶班制度；
4、建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)情況作綜合考核評(píng)價(jià)干部職工的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為月度綜合考核的重要依據(jù)。
四、考核要求
1場(chǎng)季度抽考的平均成績(jī)與各科室負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)季度績(jī)效考核和本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果掛鉤；
2對(duì)考試不合格人員，在年度各項(xiàng)評(píng)比中不得評(píng)為“優(yōu)秀”；
3對(duì)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中參加各類(lèi)的考試中不合格人員將免發(fā)本次獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求
1、充分認(rèn)識(shí)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)的必要性和重要性。要求真務(wù)實(shí)，緊密結(jié)合崗位實(shí)際，通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)、培、練活動(dòng)，使全場(chǎng)干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)能力、應(yīng)急處理能力大幅度的提升；
2、全場(chǎng)黨員干部要在“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中率先垂范，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部帶頭，實(shí)現(xiàn)在崗干部職工100%參加培訓(xùn)、100%參加考試、上崗人員100%合格；
3、“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)中和各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、練功、應(yīng)急演練必須按場(chǎng)相關(guān)規(guī)定留有記錄，如學(xué)習(xí)培訓(xùn)簽到表、學(xué)習(xí)記錄、考試卷、應(yīng)急演練記錄表等資料；
4、結(jié)合“遵章守紀(jì)，按標(biāo)作業(yè)”立功競(jìng)賽活動(dòng)，處理好“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)與安全生產(chǎn)的關(guān)系，妥善化解工學(xué)矛盾，做到生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩不誤，全面提高全場(chǎng)干部職工素質(zhì)。場(chǎng)部根據(jù)自查和考核驗(yàn)收情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，開(kāi)展“回頭看”活動(dòng)，確保此次“三項(xiàng)”活動(dòng)取得實(shí)效。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，特別是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練，我總算通過(guò)了高考。雖說(shuō)高考分?jǐn)?shù)不是特別的高，但那是通過(guò)自己的辛勤汗水換來(lái)的，一份耕耘。一份收獲，總之，我沒(méi)有遺憾。高考——人生的第一次選擇，最終我選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕，我憧憬著我未來(lái)的大學(xué)生活，我夢(mèng)想著我的未來(lái)大學(xué)生活是多么的美好，多么的精彩 。我清楚地記得第一天我來(lái)黃山學(xué)院報(bào)到的那一天，那一天是9月7號(hào)，我到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我很快就報(bào)了名，找到了自己的宿舍。在把床鋪整理好之后，我洗洗就睡了。隨后，我們大一新生就開(kāi)始軍訓(xùn)了，在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅體會(huì)到了苦和累，更體會(huì)到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)之后，我們就開(kāi)始上課了，上課的前一天晚上，我隨意地翻閱了每一本書(shū)，想了很多很多。之后，我認(rèn)真地?cái)M定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)，我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)分為四個(gè)階段，下面我將重點(diǎn)講述這四個(gè)階段。
第一階段：通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。報(bào)到的時(shí)候，我的小叔就跟我說(shuō)大學(xué)四年我無(wú)論如何都要通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我根本不知道英語(yǔ)4級(jí)，更不知道英語(yǔ)4級(jí)的份量到底有多重，在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后，我對(duì)英語(yǔ)4級(jí)有了一個(gè)較初步的認(rèn)識(shí)。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐和老師們說(shuō)英語(yǔ)4級(jí)通不過(guò)的話，以后找工作非常的難，現(xiàn)在很多用人單位在招人的時(shí)候，已不僅僅局限在本科生了，同等條件下，學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語(yǔ)4級(jí)的資料，總算對(duì)4級(jí)有了一個(gè)比較清楚地認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)4級(jí)報(bào)名的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名。隨后，在每一節(jié)英語(yǔ)課上，我主動(dòng)配合老師的教學(xué)，積極回答老師提出的問(wèn)題;
課后，我找零碎時(shí)間讀英語(yǔ)課文，背英語(yǔ)單詞;利用走路，打飯排隊(duì)的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)，對(duì)我們大一新生來(lái)說(shuō)，要想通過(guò)4級(jí)考試，必須記大量的單詞，僅高中學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)點(diǎn)單詞根本不夠。于是，只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過(guò)，我也從其它書(shū)找了一些單詞背。不知不覺(jué)地4級(jí)考試來(lái)了，對(duì)于這次考試我一點(diǎn)沒(méi)有信心，考試完之后我可以說(shuō)是考的一敗涂地。聽(tīng)力聽(tīng)不懂，閱讀理解單詞不認(rèn)識(shí)，考試結(jié)束后試卷沒(méi)有做完，總之，這是一次失敗的考試。但不管考試成績(jī)?nèi)绾?，我都?huì)坦然面對(duì)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，將這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。 第二階段：通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如果說(shuō)4級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嘗試的話，那么英語(yǔ)6級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽(tīng)老師說(shuō)對(duì)于我們非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要英語(yǔ)4級(jí)過(guò)了就可以了，但是我并不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)并沒(méi)有壞處，多拿一個(gè)證書(shū)比沒(méi)有肯定強(qiáng)。因此，在我的大學(xué)四年里我一定要拿到英語(yǔ)6級(jí)證書(shū)，但是我知道英語(yǔ)6級(jí)的份量跟英語(yǔ)4級(jí)的份量簡(jiǎn)直是天壤之別，它對(duì)單詞的要求更高，對(duì)語(yǔ)法，句型結(jié)構(gòu)的要求也更高。因此針對(duì)英語(yǔ)6級(jí)我也制定了自己的計(jì)劃：我首先將加大英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，其次，我將通過(guò)加大英語(yǔ)課外書(shū)的閱讀來(lái)擴(kuò)充我的單詞量，當(dāng)然這僅僅不夠，我必須還要加大訓(xùn)練，完型填空，閱讀理解，翻譯題是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了，我必須要背幾十篇英語(yǔ)6級(jí)作文并且能夠脫口而出，我還要每個(gè)星期至少寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
第三階段：考上研究生。對(duì)于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我的第一專業(yè)并不是——制約工程，但是最終我沒(méi)有學(xué)我理想的專業(yè)。因此我想通過(guò)考研究生一方面來(lái)加深我的學(xué)歷，另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地知道目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，本科生已經(jīng)不為奇了，有人這樣說(shuō)過(guò)現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生比中國(guó)的狗還多，可想而知目前中國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)是多么的嚴(yán)峻。我也特別關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們，我特別敬佩他們的拼搏和吃苦精神，他們從早晨拎一個(gè)水瓶進(jìn)去一直到晚上11點(diǎn)才出來(lái)，他們犧牲自己的娛樂(lè)時(shí)間就是想考上研究生，他們?nèi)淌茏×思拍?，我真的很敬佩他們。?dāng)然，我的前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后我就會(huì)像這些學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研，我會(huì)拿出高三時(shí)候的那種拼搏精神來(lái)好好復(fù)習(xí)我的功課。不管最后的結(jié)局如何，我都回拼一把，總之，我不想讓我的青春平平庸庸過(guò)去，我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段：找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導(dǎo)員可能會(huì)笑，認(rèn)為這個(gè)跟大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無(wú)關(guān)系，可是我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得人際交往在大學(xué)里非常重要，它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個(gè)人際交往不僅僅是同性之間的交往，也包括異性之間的交往，我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)向，但我并不認(rèn)為這將會(huì)影響我的人際交往，反而我覺(jué)得這更能鍛煉我的人際交往能力。我將會(huì)通過(guò)觀察那些善于交際的學(xué)生來(lái)彌補(bǔ)我交往能力的缺陷，我不僅跟同性之間的交往，還要擴(kuò)大和異性之間的交往，反正不管怎樣希望我能盡早找到我的另一半，盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的.主要部分，我將會(huì)嚴(yán)格按照這四個(gè)階段來(lái)走，不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這四個(gè)目標(biāo)，到那個(gè)時(shí)候我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)四個(gè)字：我不后悔。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一、導(dǎo)言
大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都是在這個(gè)階段逐漸確定的。我們也可以選擇漫無(wú)目的，在如此重要的時(shí)刻整天無(wú)所事事。最后，當(dāng)我們四年后回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，只留下四年蒼白無(wú)力的自責(zé)和遺憾。希望四年后能給自己一個(gè)好的交代，也希望當(dāng)時(shí)能對(duì)自己的良心說(shuō)：我沒(méi)有浪費(fèi)這四年；這四年我過(guò)得充實(shí)；這四年我學(xué)到了很多；這四年學(xué)到的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的人生影響很大。我生命中重要而美好的記憶可以在我大學(xué)的四年中找到、、、所以我做了這個(gè)學(xué)術(shù)計(jì)劃，希望它能一直鞭策我，提醒我夢(mèng)想的方向和追求的距離、、、插上一對(duì)成功的翅膀，幫助它飛翔。
二、自我分析
1、自我意識(shí)
優(yōu)點(diǎn)：性格冷靜內(nèi)斂，執(zhí)著冷靜，有思想，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)他人真誠(chéng)。
缺點(diǎn)：容易沉默寡言，優(yōu)柔寡斷，懶惰，過(guò)于敏感，健忘，缺乏一定的熱情。
喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)畫(huà)，喜歡寧?kù)o自然的氛圍
2、自我分析
有時(shí)候太安靜了，心里的事太多，讓我很累。學(xué)習(xí)中有時(shí)控制不住自己的發(fā)揮，需要時(shí)間磨礪，讓自己沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
3、自我要求
（1）增強(qiáng)自律和自我管理能力，學(xué)會(huì)自省
②增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
③積極持續(xù)的自我提升
三，專業(yè)分析
我的專業(yè)是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及的工具。這是一門(mén)基本的學(xué)科，貫穿于我們生活的方方面面。學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，不管是為了以后的考研，還是為了我們自己的專業(yè)發(fā)展。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，需要同時(shí)掌握方法和大量的練習(xí)，這與大多數(shù)其他專業(yè)不同。只有扎實(shí)的把握才是真正的理解，沒(méi)有人能理解。如果我們真的能學(xué)好這門(mén)課，一定會(huì)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展大有裨益。
四、社會(huì)環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系日益緊密，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。學(xué)好英語(yǔ)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的必然要求。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各種工作對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力要求越來(lái)越高。作為新一代的大學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的巨大影響，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去掌握它們，提高我們的應(yīng)用能力。
時(shí)代為當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代要求，肩負(fù)起新的歷史使命。他們需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力，以及思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)術(shù)目標(biāo)的定位
1、學(xué)習(xí)定位和個(gè)人發(fā)展：學(xué)好自己的專業(yè)課，提高思想認(rèn)識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，高三順利進(jìn)入研究生院。閑暇時(shí)適當(dāng)閱讀自己想要的書(shū)，保持對(duì)文字的敏感。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，英語(yǔ)良好。培養(yǎng)自己的人文、自然科學(xué)素養(yǎng)，使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。（四年里最放不下的就是學(xué)習(xí)。你應(yīng)該拼命學(xué)習(xí)，不要在自己內(nèi)心的方向留下不必要的遺憾。）
2、身體素質(zhì)取向：不熬夜，保持正常作息時(shí)間。堅(jiān)持晨練。少吃零食，多吃晚餐和水果。保持體重正常，最好瘦一點(diǎn)。
不及物動(dòng)詞具體實(shí)施計(jì)劃
（記?。褐挥姓嬲娜瞬艜?huì)被接受，我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，體會(huì)自己立于不敗之地）
每天必做：從早上6：00開(kāi)始（周六周日沒(méi)有特別要求），做兩個(gè)英語(yǔ)閱讀題（比如快讀），然后朗讀英語(yǔ)（包括單詞、短語(yǔ)和課文）。做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排每天學(xué)習(xí)科目占用的時(shí)間和學(xué)習(xí)科目的先后順序。
每周必須做的：在電腦上練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力（一次兩個(gè)單元），練習(xí)“辦公自動(dòng)化及其應(yīng)用”和“大學(xué)計(jì)算機(jī)”的知識(shí)（目前大一的安排）。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。
這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育，這是你最后一次能夠全新建立你的知識(shí)基礎(chǔ);在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓他們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)后悔莫及。所以在大學(xué)四年里，我想我應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)!
自我剖析
1、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，電子設(shè)計(jì)，聊天，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，看電影。
2、人格描述：依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊?？磫?wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3、在工作中的優(yōu)勢(shì)
1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
3、特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4。、在工作中的不足：
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
4、辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
5、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6、見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)7。對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
5、相應(yīng)措施，針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：
1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6、增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊(cè)一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫(huà)。而在每一個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì)簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級(jí)考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測(cè)，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國(guó)語(yǔ)能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國(guó)語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國(guó)語(yǔ)能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績(jī)。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jī)，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級(jí)能力測(cè)試。
然后，韓語(yǔ)能力中級(jí)測(cè)試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。但是6級(jí)遠(yuǎn)沒(méi)有4級(jí)來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語(yǔ)6級(jí)的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那英語(yǔ)6級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級(jí)中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識(shí)。但是僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國(guó)外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國(guó)準(zhǔn)備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國(guó)。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但是再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
1、加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作
在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，畢業(yè)班學(xué)生在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，站在學(xué)生的角度，努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考，為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí)，多拿幾個(gè)證書(shū)，寫(xiě)一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等，目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要求學(xué)生做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的準(zhǔn)備。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮，致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高，為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè)，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位。
拓展就業(yè)渠道，多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通。
掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況本學(xué)期，學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系，了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的學(xué)生，安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍，了解學(xué)生具體情況
通過(guò)定期和不定期走訪宿舍，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)
為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧，讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況，在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì)。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門(mén)管理人員，以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力
9、組織一些課外活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
10、跟蹤聯(lián)系
學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信心離校。因此，我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門(mén)做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助教學(xué)部門(mén)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作，以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。
學(xué)生在畢業(yè)后，剛剛進(jìn)入社會(huì)，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見(jiàn)反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。
在這這一學(xué)期里，我們努力把班級(jí)帶好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
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