最新實習安全總結

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    在現代工作中,文檔處理已經成為每個人必須學習的一項技能,因此范文的作用也變得非常重要。頂尖水平的范文,能夠快速幫助我們入手寫作,對于寫作論文也是極為有益的。您對于如何寫好范文是有何見解呢?如果您在尋找一篇有價值的文章,出國留學網的編輯強烈推薦“實習安全總結”。
    實習安全總結 篇1
    我是一個地鐵人,于x月x日正式地鐵公司報到。作為一名地鐵站員工,我每天上班都是精神百倍,認真負責的主動學習,學思結合,積累經驗,讓自己在地鐵里快速成長是我的主要目標。以上是本人年終個人工作總結:
    第一,積極適應,做好地鐵工作
    “欲改變之,則先適應之”。隨著地鐵運營籌備的不斷深入,盡快熟悉掌握新的工作,學會不斷調整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調、不和諧的東西。注意總結經驗,對一個工作階段結束或一項任務完成后,及時對其中的利弊得失進行分析研究,總結經驗,吸取教訓,摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進行鋪墊,從而起到“事半功倍”的作用。
    第二、端正態(tài)度,努力服務于地鐵乘客
    作為基層地鐵員工的我們是直接與乘客打交道的,要始終堅持“乘客至上,服務第一”的原則,要想傾力打造好“地鐵服務品牌”,我們是最好的基石。乘客滿意不滿意,接受不接受,也是我們每一個工作人員需要去考慮的。服務永無止境,唯有做得更好。我們要始終把乘客滿意放在每一位,力爭為乘客創(chuàng)造最優(yōu)質的服務,全力塑造南京地鐵優(yōu)質的服務品牌,是我們大家需要努力的方向和目標。
    第三,要有所作為,發(fā)揮應有作用。
    我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領導對自己的信任。同時,注重團結,和同事搞好關系,以自己的真誠和熱情打動人,團結人。
    實習安全總結 篇2
    一、加強領導,組織機構健全
    我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
    二、加強宣傳,形式多樣,營造氛圍
    1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    3.通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè)。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
    4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
    5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
    通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。
    隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以消防安全從我做起為題材的11.9消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
    1、開展一次消防安全大檢查
    2、上一堂消防安全知識課
    3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:119消防小知識),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    4、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
    5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
    實習安全總結 篇3
    自從事安全工作以來,我在各級領導的關懷和同事的幫助下,認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針,履行自己的安全生產職責,認真做好每一項工作,積累了一定的工作經驗,取得了一定的成績。
    近一年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系,主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業(yè)務,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己,并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。
    以下簡單介紹一下我在做的主要工作,以及今后工作的打算。
    一、按照《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》要求開展各項安全工作
    去年9月,我參加了省安科中心舉辦的“危險化學品從業(yè)單位安全標準化”一期培訓班,《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》正處于試行階段,它對安全生產的各項工作,做出了更加明確、具體的規(guī)定。作為一名安全員,我積極主動的學習《規(guī)范》,按照10個A級要素和51個B級要素編制了詳細的“安全標準化實施方案”,并按照這些要素逐步開展工作,以使規(guī)范內容真正貫穿于生產活動中,發(fā)揮其應有的作用,促進我廠的安全生產。
    7月,安全標準化考核小組對工作進行了自評,評得了98分的好成績。在此次自評結束后,對自評中不符合的項目逐一進行了整改,并于12月2日至3日順利通過了省安科中心的驗收。
    二、多多扎根生產一線,廣泛吸取各方經驗
    在新的一年里,我希望自己能有更多機會投身到生產一線,因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產一線,才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解,促進我更好的工作;與生產一線的職工多多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發(fā)現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。
    三、正確處理好人際關系
    在日常的工作中,同上級、機關同事、車間人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
    四、對化工廠今后工作的建議
    希望安全管理更加人性化,在對車間的檢查中,不僅要發(fā)現不足,還要更多地發(fā)現優(yōu)點,鼓勵員工提出對安全工作有幫助的建議,并適時對其進行獎勵。
    不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。
    實習安全總結 篇4
    我,xxx,20xx年x月畢業(yè)于xxxx建設學校。20xx年進入xxxx建設集團有限公司實習。一年以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務。工作總結如下:
    一、專業(yè)技術工作簡歷
    1、進行精心策劃,建設文明施工現場。我們在學習借鑒其他現場安全文明施工管理先進經驗的基礎上,對項目現場的安全文明施工總體布局進行了精心的策劃,使之更加科學、合理、規(guī)范。例如,設立了安全文明施工監(jiān)督崗、對施工區(qū)域進行封閉式彩鋼板隔離、劃分了文明施工責任區(qū)、設置了施工現場流動撒水車和固定吸煙點、健全了規(guī)范的安全警示牌、制做了高處作業(yè)臨時廁所以及醒目的大型宣傳板。
    2、加強教育培訓,提高安全素質。我們一是采取辦培訓班的方式,對專兼職安監(jiān)人員進行了培訓,使他們對安全理念、管理方式、工作思路、工作重點都有了較清楚的理解;二是采取辦宣傳板報、違章曝光專欄、知識競賽等方式加強安全輿論宣傳氛圍,營造安全文明施工的氣氛,達到增強安全意識和提高安全素質的作用。
    3、堅持檢查評比,做到獎罰兌現。在建立考核標準和考核辦法的前提下,每月組織月度考核評比,每季度綜合考核結果兌現獎勵。在考核過程中堅持公開、公正的原則,而且按照獎勵標準及時進行獎罰兌現,對工作成績突出的安監(jiān)人員也給予一定獎勵,這樣做,比較有力地起到了促進各施工單位抓好安全文明施工的積極性。
    4、硬化施工路面,搞好環(huán)境建設。為了創(chuàng)造一個清新整潔的施工現場,我們對主要的施工路面全部進行了砼硬化,劃分了文明施工責任區(qū)。專人清掃,天天檢查,使施工現場長期保持在一個高標準的文明施工狀態(tài)下。
    5、不斷改進提高,實行閉環(huán)管理。為了提高安全文明施工管理水平,我們在實踐中注意總結經驗,創(chuàng)新了一些新的工作方法,收到了較好的成效。每次安全檢查中發(fā)現的問題都做到了件件有落實,事事有回音。我們制作和使用的《安全文明施工整改通知單》,使安全工作按照達標考核的要求達到了閉環(huán)管理。
    二、業(yè)務學習與培訓
    “未來惟一持久的優(yōu)勢是,比你的競爭對手學習得更好?!边@是xxx對職場人的忠告。學習已經成為職場人賴以生存的手段。我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。不斷為自己充電,先后參加有關部門組織的各種專題培訓,如ERP軟件學習與應用、ISO9001質量管理體系等各種培訓。
    三、結束語
    以上是我的工作情況,雖有成績但是也發(fā)現了自己在工作中的一些問題,我會不斷總結,積極提升自己。繼續(xù)努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
    實習安全總結 篇5
    我校根據曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動,并創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
    一、加強領導,進一步理順交通安全教育機制。
    為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
    二、創(chuàng)設氛圍
    開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優(yōu)勢,以宣傳欄、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑,內容豐富的安全教育活動。同時,聯(lián)系我們身邊發(fā)生的一些交通事故,以及同學知曉的交通事故新聞,讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。
    三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托,進行交通安全教育的宣傳。
    我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”,當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論,加深對影片的認識?!敖煌ò踩捌^看教育”活動的開展,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發(fā),讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
    四、加強教職工的交通安全教育
    提高預防交通事故發(fā)生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上,多次組織他們學習交通安全宣傳資料,觀看宣傳教育片,有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發(fā)生的能力。
    五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。
    要求和教育學生安全行走,安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式,下發(fā)了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執(zhí),學校、交警部門和家長三方結合,共同重視交通安全問題,有效地杜絕了交通安全事故的發(fā)生。
    加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務,學校以此為契機,落實好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的扎實有效,提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
    交通安全宣傳日開展情況總結
    協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據,為我們學習交通知識提供實驗數據。
    (一)社會實踐流程篇
    蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
    協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
    由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
    青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
    團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
    團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
    將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
    (二)交通安全教育現狀與思考篇
    團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
    然而,團隊調查發(fā)現,在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調查中發(fā)現,一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學?;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現在交通安全現狀也不太滿意,希望得到改善。
    實習安全總結 篇6
    為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經營和現代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。公司安排我們參加了為期兩個月的廣州地鐵培訓學習。我們在培訓中,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有管理技術的增長。問渠那得清如許,為有源頭活水來。只有外界逼人的春風,清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。
    為期兩個月的廣州地鐵培訓圓滿結束,回顧兩個月的課程,有理論培訓,也有跟崗培訓,在不同崗位,不同的站點跟班學習。通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前各項工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向?,F將培訓學習情況總結如下:
    一、培訓學習情況
    此次為期兩個月的培訓學習,在各位老師和師傅的悉心指導和跟班學習下,我學到很多東西,受益匪淺。
    剛開始的學習跟崗,使我對廣州地鐵有了更加深刻的認識,了解了廣州地鐵的企業(yè)管理架構、工作作風、習慣,員工價值觀、工作目標等。自1997年6月28日廣州地鐵一號線首通段西朗~黃沙開通運營以來,廣州地鐵積極貫徹廣州市政府南拓、北優(yōu)、西聯(lián)、東進的城市發(fā)展戰(zhàn)略,以地鐵為廣州提速作為企業(yè)精神,合理規(guī)劃、積極建設路網,目前已建成線網236km,144座車站。廣州一、二、八號線采用6節(jié)編組a型列車;三號線采用6節(jié)編組b型列車;四號線采用4節(jié)、五號線采用6節(jié)編組l型列車;廣佛線采用4節(jié)編組b型列車;apm線采用2節(jié)編組cx-100列車。廣州地鐵一、二、四、五、八號線、廣佛線均采用西門子信號系統(tǒng);三號線采用阿爾卡特移動閉塞信號系統(tǒng);apm線采用龐巴迪無人駕駛移動閉塞信號系統(tǒng)。
    安全培訓學習中,我掌握了一些安全管理知識,對城市軌道交通應急救援、安全生產法律法規(guī)、地鐵消防安全知識等有了初步的了解,通過案例分析,加深了我對地鐵安全知識的理解和認識,為我們下現場打好了預防針。
    之前幾個月的培訓,對運營情況了解不夠深刻,通過參加這次培訓學習后,特別是聽取了廣州地鐵培訓老師的講課和經驗介紹后,加深了對運營情況的了解,增強了做好工作的信心。主要表現在:一是通過學習對運營籌備工作進程有了較為深入的把握,對運營的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習、實地培訓,了解了廣州地鐵運營情況,從而對運營籌備工作有了更為深刻的認識;三是通過聽取廣州地鐵培訓老師的工作經驗介紹,看到他們虛心學習、刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,極大增強了做好本職工作的信心。
    在跟崗學習的培訓中,我學習了客值,行值、站務員的工作,如票亭、廳巡、站臺等一些工作的學習,讓我們了解了整個地鐵車站的運作。自己在從事扶梯崗這個職務時,讓我對扶梯的運作大致的進行了了解,在大部分時間中,需要起到提醒乘客的作用,防止可能出現的任何客傷情況,而在有一些時段中,需要進行頂崗,并要與車站控制室保持聯(lián)系。在對站臺的跟崗實習中,讓我學習到了站臺崗必須做到的職務,如接車的步驟,在客流大時必須要提醒乘客正確上下車。這些經驗和知識都是以后工作所需要的基本素養(yǎng),我會在今后不斷完善不斷優(yōu)化自己。
    二、學習心得體會
    通過學習充分認識到了自己的使命和責任,對今后的工作有了更好的了解和認識。兩周的培訓學習,使自己體會到要做好本職工作還需付出很多:第一,擺正心態(tài)。來到新的工作崗位和工作環(huán)境,最重要的是調整心態(tài),做到心隨人轉。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態(tài),甘當學生,甘作新人,做到穿什么衣服唱什么戲、在什么山上唱什么歌。
    第二,積極適應。欲改變之,則先適應之。隨著運營籌備的不斷深入,盡快熟悉掌握新的工作,學會不斷調整自己,努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調、不和諧的東西。注意總結經驗,對一個工作階段結束或一項任務完成后,及時對其中的利弊得失進行分析研究,總結經驗,吸取教訓,摸索規(guī)律,為今后的工作不斷進行鋪墊,從而起到事半功倍的作用。 第三,要有所作為。本職工作的完成情況是檢驗個人能力的一塊試金石。因此,我必須在本職崗位上竭盡全力,有所作為,從而贏得領導對自己的信任。
    同時,注重團結,和同事搞好關系,以自己的真誠和熱情打動人,團結人。要有主人翁意識,以運營分公司為家,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感從事新的工作,愛崗敬業(yè)、腳踏實地、多做工作,為運營分公司的成長壯大增磚添瓦。 自己必須保持工作的熱情去面對每一個崗位,只有自己用心去做,就一定會學到各種知識,在對以后的工作中必須注意自己的一言一行,樹立自己的形象,為以后能加入杭州地鐵做準備,不斷加強自己的各方面能力,無論是行為上還是技能上,都要適應社會,相信只要認真做到。自己一定會有所提高。
    此次培訓學習,雖然只有兩個,但對個人今后職業(yè)生涯發(fā)展的幫助卻很大。今后,我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去,并繼續(xù)深入學習,努力提高自身的綜合素質,掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅實基礎,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    實習安全總結 篇7
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    實習安全總結 篇8
    一、前言
    安全工程專業(yè)是一門及其重要的工程技術學科,也是涉及范圍很廣、內容極為豐富的綜合性學科。其關系到人民群眾生命和財產安全、國家社會的穩(wěn)定和經濟發(fā)展。隨著現代科學技術和工業(yè)的進步與發(fā)展,新技術、新材料、新工藝、新設備、新產品地不斷涌現。這些在造福人類的同時,也給安全生產和生活帶來了很大的威脅。社會生產嚴重意外事故頻發(fā),人們面臨這各種各樣的風險,人們對安全越來越重視。作為安全工程專業(yè)的一名學生更應該肩負起提高全民安全意識水平的責任,具備安全知識素質,運用安全檢查、分析、評價等科學方法和技術,找出事故隱患,預防生產事故的發(fā)生,給人民減少災難和痛苦、企業(yè)單位減少不必要的損失。因此安全技術人員應將理論應用于實踐,在實踐中找出問題并及時采取措施進行改進,只有事故實例與現場環(huán)境結合起來,才能更深層次的理解安全工程的實際問題,從而更好的`指導安全生產。所以,專業(yè)實習是教學中的一個重要環(huán)節(jié)。
    二.實習目的
    1、加深同學對安全工程專業(yè)的認識,了解本專業(yè)在實際生產中的重要性,及在生產過程中的具體工作。在實踐中鞏固和加強學過的理論知識,并為后續(xù)課程的學習和畢業(yè)設計打下基礎。
    2、通過參觀生產實習,獲取必須的感性認知和理性認識,較全面地了解工業(yè)生產中應注意的安全事項,掌握安全生產的基礎知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)課程的學習和設計打下基礎。
    3、讓同學們在對本專業(yè)的認識的基礎上了解更多的與本專業(yè)相銜接的行業(yè),增加同學們的就業(yè)面。增加同學們的實踐經驗,為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗,方便就業(yè)。
    三、實習時間
    四、實習地點
    河南省焦作市演馬礦
    河南省焦作市萬方碳素廠
    河南省焦作市風神輪胎廠
    河南省焦作市蒙牛集團
    河南省焦作市中軸集團
    六、實習進程計劃
    七、實習內容
    1、X月X日上午實習動員大會
    今天是實習的第一天,上午全體學員參加實習動員大會,學院副院長及全體指導教師出席大會。首先,指導老師給我們講解了實習的目的、實習要求、注意事項等等,老師給我們仔細的講解了在認識實習過程中應該注意的地方,尤其是注意個人的人身安全。在企業(yè)里我們應該遵守企業(yè)的規(guī)章制度;未經允許不能擅自操作機器設備和工程機械、不得嬉戲打鬧、不準在廠房和不準吸煙的地方吸煙(大部分企業(yè)都是廠區(qū)禁煙的)。在參觀時應該認真觀察、詳細記錄。參觀的企業(yè)都是有一定實力的企業(yè),同時我們去參觀的工廠都是與我們的專業(yè)有聯(lián)系的工廠,所以我們一定要多看,多問,多留心,讓自己有更多的收獲,更充實自己的這次認知實習,讓實習更有意義。通過老師的講解,我認識實習在所學課程中占很重要的位置。
    2.X月X日安全生產法大型宣傳片--《法佑平安》(1-4集)
    動員大會之后,老師為我們播放了安全生產法大型宣傳片--《法佑平安》?!斗ㄓ悠桨病肥且远虅〉男问胶图o實的手法,通過演員真實地表演具體案例和相關行業(yè)職工現場問答,全面系統(tǒng)地詮釋了《中華人民共和國安全生產法》的法律條文。內容涉及石油、礦山建筑、化工、交通、煙花炮竹、電力、紡織、旅游、娛樂、商貿、公共聚集場所等幾十個行業(yè)。
    另外作為安全工程專業(yè)的學生,我也體會到自己對《安全生產法》的認識還不夠,這遠遠不能勝任以后的工作要求,因此我決定在以后課余時間一定要認真學習《安全生產法》,增強自己的法律觀念,做到懂法用法。
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