英國碩士留學的申請材料和條件是怎樣的

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    英國碩士的留學申請需要用到什么材料?對于學生們有什么要求?出國留學網已經給想要申請的學生整理好英國碩士的留學材料,以及申請的條件,歡迎閱讀。
    英國碩士留學申請的材料
    1、CV(簡歷)
    就像大家經常會說的,HR或者招生官能在每份簡歷上花多久,一分鐘?半分鐘?所以,一份簡歷一定要做到簡單易懂,重點突出,適當使用加粗和斜體讓簡歷看起來更有層次與邏輯。 長度控制在一頁A4紙內即可,首先是介紹本科學術背景和學業(yè)成績,然后再是相關的實習經歷或是學生會志愿者等經歷。
    2、PS(個人陳述)
    個人陳述并不是將簡歷延展出來,而是要講一個關于自己的故事。這并不是一篇僵硬的條條框框說自己做過些什么。
    而是要讓招生官看到一個生動、特別而富有想法的你,同時讓他相信你有在該院校深造的潛力和實力。
    個人陳述的寫作我建議大家在自己完成初稿后找一個靠譜的文書修改機構幫你修改。尤其是語法錯誤和邏輯不連貫的問題。我不建議直接就讓中介去寫,因為這會限制住你的觀點,畢竟除了自己,誰會最清楚你的人生軌跡與心路歷程呢。寫作初稿的過程就是回顧和認識自己的過程,回想過去的經歷,哪一段讓你堅定了繼續(xù)深造的想法?是實習還是交流?是哪個老師的哪門課?相信你總能在頭腦風暴的過程中挖掘自己的亮點和特點。當寫完自己的初稿,就可以找尋靠譜的文書修改機構可以提供native speaker幫你潤色和修改你的文書 。
    3、RL(推薦信)
    在推薦人的選擇方面,我選擇了一位是在國外讀博被聘請到我們學校的年輕教師,因為她同時也是我的班主任,平時與我們的接觸較多,所以在推薦信中,有很多平時互動的細節(jié),更加增添了可信度與真實性。還有一位是頭銜較高的系主任,在業(yè)界知名,所以他的推薦很有分量。
    英國碩士留學的要求
    1、兩個硬性條件
    首先,直接申請英國碩士課程的學生需要有本科的畢業(yè)證書,學位證書以及滿足大學錄取要求的平均成績。如果學生是三年或者兩年制的大專畢業(yè)生,那么在就讀英國碩士課程之前,還需要就讀一個碩士研究生預科的課程;一方面是彌補對應的本科學歷的一部分,一方面是提高學生的英語程度以及專業(yè)課水平,另外一方面也是給同學們適應和熟悉的過程,包括學習生活環(huán)境,不同的學習方法技巧等等。
    除去專業(yè)課成績,語言成績就是另外一個硬性的條件和要求了。在申請過程中,商科類,社會科學,文史類也就是咱們說的屬于文科類的學生的要求一般是雅思6、0-7、0之間,而理工科的學生的雅思成績要求一般在6、0-6、5左右。
    2、搶占先機,時間很要緊
    英國的大學往往都是遵循先到先得的原則。如果你比較早就申請了相關的學校,那么你就搶占了先機。因為很多學校會根據當年的申請人數,隨時截止申請,從而從最先申請的學生開始進行篩選。所以大家想要出國留學,哪怕是讀研究生的話,也應該及早地做好留學規(guī)劃的準備。
    以前就有個學生想要申請去英國的愛丁堡大學讀研究生,這所學校的綜合排名常年在全球前50以內,而這名學生的條件也是不錯的,努力一下很有可能申請成功。但是當時她在學校開放申請之后好幾個月才提交相關的材料,結果因為時間問題,沒有辦法申請成功了。這是非??上У?。
    3、專業(yè)選取要以興趣和未來發(fā)展方向為主,學校要綜合各種因素數據考慮
    專業(yè)跟我們的未來息息相關,那么我們在選擇專業(yè)時就需要問到自己一個問題:我將來想做什么?選擇一個自己感興趣與未來發(fā)展規(guī)劃對應的專業(yè)極其重要,畢竟我們學習的不僅僅是知識,也是我們未來的工作技能和生活手段!
    另外,選擇學校的時候,在根據自己的實際情況下,我們要有努力攀高去力爭排名好的學校的意識,但是學生所學根據不同的專業(yè),學生自身的需要,個人傾向我們也要選出最適合自己的,類似于專業(yè)排名,國際知名度影響力,學校所在地等因素也要綜合考慮。
    英國碩士留學的攻略
    1、盡量趕第一輪申請
    英國研究生申請的很多熱門院校申請分為三輪,雖然有三輪,但是對于頂尖的院校和熱門專業(yè)來說,第一輪就差不多能收到足夠多的申請,留給第二輪第三輪的位置實際上非常有限。
    2、抓緊學業(yè),提高均分
    英國頂尖研究生的課程項目都會有entry requirement,大部分頂尖院校的熱門專業(yè)都會要求學生有2:1的成績,甚至部分學校的部分專業(yè)要求學生有1等成績,因此想沖刺熱門的院校,成績是一定不能拖后腿的。
    3、豐富課外經歷,注重文書材料
    除了成績和文書材料之外,個人陳述也是非常重要的,在沒有面試的情況下,個人陳述是學校招生官了解學生其他能力和個性的唯一渠道。一份優(yōu)秀的個人陳述不僅能體現學生的做事能力,表明對學習某專業(yè)的熱情,還能展現邏輯能力和語言表達能力。