眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準?；顒咏Y束之后，工作還沒結束，還需要寫一份總結，寫總結可以豐富我們的專業(yè)知識，提升專業(yè)水平。自己怎么樣才能寫好一篇活動總結呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“籃球興趣小組活動總結簡短”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
籃球興趣小組活動總結簡短 篇1
為深入實施全國中小學課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大學生的課外文化生活，按照“科研興校，全面發(fā)展，突出特色”的辦學方針，全面實施素質教育，并重視課外文體活動，從中走出了一條新路，結出了豐碩的成果，得到了各級領導的高度贊揚和社會各界的充分肯定。幾年來，我們學校以“一切為了學生的發(fā)展”為宗旨，面向全體學生，全面推進素質教育。學校根據學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽，使每位學生均能參與到文體活動中來。學生個性在活動中完善，技能在活動中形成，特長在活動中發(fā)展，綜合素質全面提高?，F將我校近幾年在課外文體活動方面的工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設，營造濃厚的校園氛圍。
我校專門成立了一個強有力的文體活動領導核心，成立文體工作領導小組學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分，制定學生課外文體活動的長遠和近期發(fā)展規(guī)劃；每學年度和學期的工作計劃中，都有對文體教育的具體要求；學期終了，學校對文體教育的落實情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校對文體教學中有突出貢獻的教師，給予大力的表彰和獎勵。
二、開展群眾性活動，促進文體活動全面發(fā)展。
我們從一年級開始進行了跳繩訓練，使技能訓練滲透于教學活動之中，促進學生體育素質的全面發(fā)展。大課間活動除了組織學生做校園集體舞外，還組織學生跳長繩、做游戲；下午的課外活動有長短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓練，除了學校的田徑運動隊訓練之外，還成立了其他各類專項小組，如：乒乓球、籃球等興趣小組。從三年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建乒乓隊、田徑隊、籃球隊等，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，訓練中做到“四個銜接”、“三個掛鉤”，即訓練層次銜接，訓練項目銜接，年級銜接；小學傳統(tǒng)項目學?；ハ鄴煦^，從而不斷發(fā)現人才，逐級向上輸送。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿作用，定期開展體育活動，每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調動學生體育活動的積極性，利用每天下午2節(jié)課后1個多小時的時間，分好級部，劃好場地，訓練20余個項目?；顒有问届`活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。總之，學校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術節(jié)形成傳統(tǒng)，參加人數達學生總數的100%，學生的個性特長得到了充分的發(fā)揮，使學生綜合素質得以提高。
三、成立各類課外興趣小組，全方位推進素質教育
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了氣象、美術、書法、舞蹈、籃球、乒乓球、電子琴、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽等興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、乒乓球隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了各類設施的建設，建設了200米跑道、籃球場、排球場、乒乓球臺，音樂、美術、機房、科技活動中心等器室一應俱全，所有設備均按照教育部一類配備標準配備，使各類興趣活動小組都有充分的場地和時間開展活動。
認真開展學校特色文體活動，每年組織舉辦一次校園文化藝術節(jié)和科技節(jié)，一次運動會和每學期一次團體體育類競賽活動。以藝術教育為切入點，全面培養(yǎng)學生的學習興趣，進一步激發(fā)學生的學習潛能。結合體育藝2+1和大課間活動，以課外文藝、閱讀、體育為主要內容，以校級和年級組為單位，組織學生廣泛參與。每個活動小組都有自己的活動特色，抓好課外文體活動，活躍學校課外生活。學校課外文體活動納入學校整體教育改革實驗，結合學校主課題研究實施，成立培養(yǎng)學生個性特長的班級、校級學生興趣小組，使活動參與率達到100%。
四、踴躍參加各項比賽，文體活動成績斐然
音樂方面：20xx年5月，參加孟州市第十一屆中小學生藝術節(jié)，獲得器樂合奏一等獎，合唱三等獎，獨唱、獨奏、重唱一等獎，課本劇、朗誦一等獎。
20xx年10月，參加孟州市教材歌曲演唱與演奏比賽，獨唱一等獎、器樂合奏二等獎、表演唱三等獎。獨唱選送參加了焦作市教材歌曲演唱與演奏比賽的錄制。
美術方面：在20xx年的各項美術比賽活動中，我們取得了優(yōu)異的成績：5月孟州市學生藝術節(jié)書畫展覽比賽中，我校參賽的書畫作品數量和質量總分居第一名，學校獲得優(yōu)秀組織獎，并有十余名同學的書畫作品參加焦作市第八屆藝術節(jié)展出；6月組織學生參加全國第十八屆書畫攝影大賽，130多名學生參賽，5名教師獲得全國優(yōu)秀輔導獎，學校獲得工作先進集體獎；7月河南省第六屆師生書畫賽中73名師生參加比賽，并取得優(yōu)秀成績：9月底組織學生參加孟州市“喜迎”現場書畫賽，多名學生獲獎，教師獲得優(yōu)秀輔導獎；10月―12月精心準備國家級書法學校的驗收，在全校師生的共同努力配合下，在今年的元月以高分的成績通過了驗收。
體育方面：通過20xx年的學生陽光一小時的班級活動及興趣小組的扎扎實實的練習，我校學生在上一年的體育方面也取得了一些成績。我校教師王麗萍訓練的跳大繩隊在20xx年四月孟州市小學生“曙光”活動比賽中取得孟州市跳大繩團體第七名的成績，陳艷霞訓練的田徑隊也在本次比賽中多個學生榮獲孟州市前六名的成績；訓練的乒乓球隊在20xx年5月孟州市舉行的小學生“曙光”體育活動乒乓球比賽中，榮獲孟州市小學男子和小學女子團體第一名的成績，學生的單打成績也名列孟州市前茅。在20xx年10月孟州市小學生籃球賽中，我校男子籃球隊榮獲小學組男子第二名的成績。由于陽光體育活動也把《體質健康測試》內容也合理的安排到活動中，20xx年6月孟州市教育局領導到各校抽查小學六年級體質健康成績，我校被抽查的20名學生均為優(yōu)秀，優(yōu)秀率為100%，由于成績較好，隨時被局領導定為焦作市抽查學校，我校也被評為“達標先進單位”和“健康測試先進單位”；在20xx年12月局領導的再次抽查五、六年級健康測試中，我校的健康測試成績再次得到領導的肯定。由于陽光體育活動師生一塊練習，在20xx年12月孟州市舉行的慶元旦教師長跑比賽，我校五名教師在個人長跑比賽中獲得成績，并榮獲市直教師團體第四名的成績。
成績代表過去，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
籃球興趣小組活動總結簡短 篇2
籃球是極具競爭性、對抗性，也具有極高的鍛煉和健身價值，以及欣賞和審美價值的運動項目。學生學習籃球課程，能在奔跑、跳躍的過程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質；能在復雜多變的賽場上，提高分析能力和應變能力；能在激烈對抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個性和智能；能在相互配合的過程中，培養(yǎng)團隊精神和集體主義品質；能在觀賞比賽的過程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據各個年齡段學生的身心發(fā)展特點，合理的安排練習內容，學低年級學生著重以原地運球為基礎，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學生興趣和能力，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性；中年級根據不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標，讓學生圍繞這個目標進行練習，提高不同水平的學生。同時也培養(yǎng)學生合作的能力，懂得團結協作的精神。高年級基本上掌握了運球、傳球的技能，進行一些稍微復雜的運動技術，小測試、評比等形式鍛煉學生意志和體能練習的方式。培養(yǎng)學生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個周五次訓練課，針對不同年級的學生，分提出不同要求和方法，進行分別的練習，同時也展示給大家看一看，有沒有進步，并談一談你的體會，和同伴交流經驗。在不同組內進行比賽，通過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習。再比一比，有沒有提高。在提高這個基礎上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學生學習的興趣，讓學生感到快樂。由不懂到懂、由易到難，循序漸進過程。鍛煉了學生的身體素質，提高學生實踐操作的能力。
最后是在我們領著學生練習一段時間后，提出不同年級的比賽要求，只有在比賽中才能看到學生掌握情況是否良好，對掌握好的學生進行表揚，對那些動作不連貫的進行鼓勵，讓好學生帶動那些不熟練的同學，以點帶面。并在周一早晨升旗儀式進行總結和獎勵
通過學生的練習，在不同的層次上有所不同的進步，也體驗到不同的感受，也掌握到動作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了，還需要加強練習，使學生掌握正確的技術動作表象，不斷增強學生的籃球技戰(zhàn)術水平，活躍校園籃球文化氛圍。
籃球興趣小組活動總結簡短 篇3
本學期籃球第二課堂以學校的工作計劃為依據，按照學生的特點出發(fā)，從四到六年級選拔學生參加系統(tǒng)訓練。通過這一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，最終確定了12人校隊名單，積極迎接下學期舉行的街道籃球賽。并在三、四年級選拔了部分學生利用課余時間進行籃球基本練習，為梯隊建設打好基礎?，F將本學期籃球第二課堂活動情況總結如下：
這是我從教第二年來帶小學生進行籃球訓練，在經驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質、基本技術相對薄弱的情況，制訂了本學期活動安排，宗旨就是在提高隊員身體素質的基礎上，進行以基本技術練習為主，輔以簡單戰(zhàn)術訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質訓練，讓學生意識到“有氣才有力”的含義，明白到保持充沛的體力在一場籃球賽中的重要性。另外培養(yǎng)骨干隊員配合老師進行戰(zhàn)術展示，讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西，比如在練習過程中結合一些小學生比較感興趣的籃球游戲，調動學生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術的掌握以繞桿接力的形式進行訓練，這樣既增加了練習的次數與密度，同時也培養(yǎng)了學生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋，效果較好。
通過一個學期籃球隊員掌握籃球技術情況來看，全體都有不同程度的提高，在運動意識方面尤為突出。在本學期活動中，全體隊員都能按質、按量完成訓練內容。無遲到、曠課現象。對四至六年級的學生進行了全面的系統(tǒng)的訓練，以備下學期的上級部門舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個隊員的情況，留下每個隊員的聯系方式，并主動和家長溝通，然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上，盡量發(fā)展他們的特長，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?？傊緦W期的籃球第二課堂的開展是有成效的，通過幾次隊內比賽的檢驗，每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。
相信我校籃球第二課堂是會越來越有成效的，當然這當中也存在不足的地方，只要認識到不足，積極去面對，經常自我反省、自我檢討，是會得到進步的。在學生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。
籃球興趣小組活動總結簡短 篇4
“生命在與鍛煉”，凡經常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。
對其他體育活動來說中學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是中學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
籃球興趣小組活動總結簡短 篇5
一學期以來在上級領導的關心和教導處的具體指導下，以課改理念為先導，以學校體育體驗式課題研究為抓手，堅持“健康第一”的指導思想，積極開展各種活動，提高教師理論和業(yè)務素質，激發(fā)學生運動的興趣。培養(yǎng)學生終身體育的意識，堅持業(yè)余訓練，使?；@球興趣工作得到了持續(xù)、長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質，現總結如下：
１、訓練目標：籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。２、訓練計劃：籃球興趣小組的訓練從基礎抓起，訓練學生的基本功，讓每一個學生都有不同程度的進步。訓練內容從學生的實際出發(fā)。籃球興趣小組應堅持長年訓練，根據不同階段的訓練目標和計劃，做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質為主，適當安排專項技術指導；在今年這學期集中強化訓練，提高隊員的綜合素質。
教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據籃球的特點和學生實際，采取相應的教法措施，使整個教學過程生動活潑，節(jié)奏鮮明，效果顯著，有利激發(fā)學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細，認真的學好吃透教材，對每次課的練習難度要有充分的研究，安排每次深的運動量，練習密度合理，對教學方法，手段在實踐中不斷的改進，及時的指出學生的優(yōu)缺點，用表揚、鼓勵激發(fā)學生練習的積極性。當學生練習失敗時，及時給予鼓勵，當學生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發(fā)學生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時間里，學生各方面都有很大的進步，學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高?？傊?，籃球興趣小組培養(yǎng)了學生的團隊精神和創(chuàng)新能力，受到了良好的效果。
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