計算機工作計劃范文1000字模板

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    為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己,提高工作效率,下一段的工作計劃又可以開始著手準備了。工作計劃書寫時一定要注意切實可行的原則,從實際出發(fā)定任務目標,那么工作計劃應該如何去寫呢?你也許需要"計算機工作計劃范文"這樣的內(nèi)容,希望你更多關注本網(wǎng)站更新!
    計算機工作計劃范文 篇1
    一、指導思想
    以教育信息化建設為主線,加強學習,用心探索在新課程吧理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。
    在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
    二、主要工作
    1、加強自身建設,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,用心聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。
    2、用心參與學習舉行的’風采課大賽。為了使自己的教學技能再上一個新臺階,在本學期我要用心的參與學校組織的教學技能大賽活動,爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學,平時注意認真地聽、評課,用心地參與本組的教研活動,尤其在評課方面要加強學習。
    3、保質(zhì)保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的潛力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習資料,導入方式要新穎,選取題例應典型,響應學校加強《弟子規(guī)》學習工作,讓弟子規(guī)滲透到平時的教學工作中。
    4、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。
    5、對于學校的大型活動用心參與,尤其是本學期的慶六一活動,用心完成學校分配的任務,對多媒體的操作用心參與。
    三、工作中應注意的問題
    1、學生自身素質(zhì)的提高。透過網(wǎng)絡,倡導學生做信息時代的合格公民,禮貌上網(wǎng),團結合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。
    2、加強機房管理,保證設備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。
    3、盡可能幫忙其他老師掌握操作多媒體的潛力,在完成日常教學任務的同時,幫忙年齡大的教師完成課件制作。
    《信息技術》這門課是新興的課程,在探索與學習中慢慢尋求進步,一名合格的信息技術教師更就應不斷地去學習,適應信息的更新,讓學生能接觸到最新的知識。信息技術教師的工作又是瑣碎的,不僅僅僅有教學工作,還有平時學校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認真”永遠是前提,本著對學生高度負責,對自我負責的態(tài)度,認真履行本學期工作計劃,爭取邁上一個新臺階。
    計算機工作計劃范文 篇2
    一、學科基本內(nèi)容
    本學科下半年的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進行編輯,會對工作表進行格式化處理,會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作,本教學內(nèi)容有趣、實用,但邏輯性強,要求學員一定要打好基礎,扎扎實實地深入學習。
    二、學科培養(yǎng)要求
    通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣,提高學員的信息技術素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。
    1、“雙基”目標
    了解工作簿、工作表、單元格,學會單元格信息的錄入,學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學會設置工作表的格式,會對單元格進行合并和折分,會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
    2、情意目標:
    培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。 培養(yǎng)學員良好的學習習慣。
    培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。
    三、教學設施設備要求
    硬件要求:微機室、投影機、幕布
    軟件要求:Excel20xx、電子教室
    四、教學方法
    1、任務驅動法
    教師給學員制訂出明確的學習任務,讓學員學有所思,思有所指,讓學生通過一個一個的任務,從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學習計算機的興趣。
    2、小組協(xié)作法
    教學過程中教師設定的教學內(nèi)容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。
    3、設置情境法
    在教學中教師要注重情境設置,通過設置合理、有趣的情境,引導學生進入狀態(tài),使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學習內(nèi)容。
    4、學以致用法
    教學過程中要注重學習內(nèi)容的實用性,在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務,通過實用、有趣的任務,讓學生感到學習重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學員們的學習動力,通過用,提高學員的適應能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎。
    教學具體措施及輔助活動
    1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學員學習興趣。
    2、自主先擇一個主題,進行數(shù)據(jù)采集與分析。
    五、課時要求:
    下半年電子表格制作演示文稿,共安排了200學時。
    六、學分要求:共15分
    七、教學進度表
    計算機工作計劃范文 篇3
    根據(jù)國家的教育方針,結合我校實際。為適應市場發(fā)展的需要,發(fā)揮我校專業(yè)特長,為我縣再就業(yè)人員開展計算機職業(yè)技能培訓,特制定以下培訓計劃。
    一、培訓目標:通過計算機理論基礎知識和技能操作學習,掌握計算機操作要領和打字基礎知識,懂得一般公文的處理。并通過培訓考核鑒定合格后取得計算機操作員初級職業(yè)資格證書,充分體現(xiàn)黨和政府對下崗失業(yè)人員的關心,為再就業(yè)打下良好基礎。
    二、培訓對象培訓對象培訓對象培訓對象本縣失業(yè)人員。
    三、申報條件申報條件申報條件申報條件:凡年齡在16周歲以上并持失業(yè)證者、農(nóng)民工手冊均可報名參加。
    四、培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間培訓方式及培訓時間1、培訓方式:采取集中理論授課與技能操作相結合的教學方式。2、培訓時間:每期30天。3、培訓單位:磁縣職業(yè)技術教育中心。4、培訓地點:磁縣職業(yè)技術教育中心。
    五、培訓教材培訓教材培訓教材培訓教材、課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃課程設置及教學計劃1、培訓資料取用,勞動和社會保障部編寫的培訓教材。2、課程設置、任課教師及教學計劃大綱。3、結合我校實際,也為了更好地解決工學矛盾問題,本次培訓班采取以晚上集中授課為主的方法。
    計算機教學工作計劃篇4
    光陰似箭,又一個學期落下帷幕。本學期我當任文秘班《計算機錄入與排版》的科任老師。本學科在當社會必不可少,每個辦公室都需要用到,尤其是學習文秘專業(yè)的學生。結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。由于學生在學習計算機基礎時已經(jīng)有一定的基礎,故本學期學習得比較輕松,效果很好。
    此課程的動手能力相對要求較高,故我提出采用小組上機進行排版和校對,模擬辦公室的活動,讓大家理解并掌握其中的知識。同學的熱情很高,也能夠進行熟練操作,但是仍有部分同學沒有掌握。針對這種情況,在以后的工作中,我將積極投身到教學工作中,認真學習,領會和運用新的課程標準,踏踏實實地開展活動。由于很多專業(yè)術語,學生無法理解,于是我便下載相應的教學視頻進行教學,所以學生基本已經(jīng)掌握,在今年的《排版與制表》比賽中劉同學和同學均獲得二等獎。但有學生由于基礎較差,平時學習方法不得當,故考試不盡人意。現(xiàn)將本學期教研工作總結如下:
    針對以上情況,我制定了一個比較完整的教學計劃來改善這種現(xiàn)象。如下:
    1、繼續(xù)加強學習,進一步轉變觀念。
    通過上課、評課、聽課,努力提高自已的教學水平。
    2、組織各種多媒體實踐活動。
    讓學生明白:生活中處處皆課堂,生活也是學習的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”。
    3、認真布置及批改作業(yè):
    作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,并在此基礎上及時講評,及時反饋。
    4、認真輔導,做好提優(yōu)補差工作。
    要注意學生的整體發(fā)展,又注重學生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學生的不同個性得到充分的展示。主動關心他們,認真做好幫教工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。
    計算機工作計劃范文 篇4
    一、指導思想
    1.根據(jù)計算機科學的特點:技能性和實踐性強,專業(yè)知識淵博,以及計算機教學工作計劃。
    2.根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3.根據(jù)學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃,一周只有一節(jié)計算機課。
    4.在教學過程中,我們不僅要育人,還要提高自己。
    二、計劃的目標和任務
    第一,下半年學生要掌握開關,自己進入鍵盤練習環(huán)境。
    第二:下半年學生要掌握一些計算機的基本理論知識,比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。
    第三,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的學生。
    第四:一定程度上提升了自己。
    三、完成計劃的措施和方法
    1、根據(jù)計算機專業(yè)的特點和學校的要求,準備好每一節(jié)課,透徹理解課內(nèi)內(nèi)容,將深奧的專業(yè)知識轉化為口語,使知識清晰。
    2.計算機科學很實用。在教學過程中,理論講解和計算機實踐要合理安排,計算機時間略多。下半年的計算機內(nèi)容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。
    3.在教學過程中,要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習時間,培養(yǎng)興趣,加深對計算機的理解和認識。
    4、在教學過程中,不僅要教育學生,還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面,要聽課,評課,求老教師指點,學習。
    5.此外,我們應該積極參加學校組織的其他活動。
    計算機工作計劃范文 篇5
    (二)硬件維護方面(1)及時排除收銀工作期間pOS機故障,運行過程中出現(xiàn)的疑難、突發(fā)性軟件故障及時予以排除,保證設備的正常安全運行。(2)定制了高抗磁寫卡器,分發(fā)到外縣超市增強了外縣超市的補磁功能.(3)對公司的.弱電井進行了清掃與檢查對存在安全隱患的設備聯(lián)系有關部門進行了處理。(4)對外縣市超市UpS電源進行了系統(tǒng)的檢查與機打發(fā)票軟件的安裝協(xié)同聯(lián)通公司更換了朝陽川超市老化的線路(5)對商場辦公室的計算機機箱等設備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.
    (三)軟件的維護與更新方面(1)對前臺收款程序進行更改實現(xiàn)了收款程序打印條碼匯總對配送貨程序實現(xiàn)了打印處理(2)由于信息設備的不斷更新,數(shù)據(jù)量的不斷增大,對機房內(nèi)的服務器進行更換與調(diào)整,并對數(shù)據(jù)庫進行清理與整合。
    (四)維護保障有力,提高服務質(zhì)量。由于我公司分店多,營業(yè)時間長,機器老化速度快。雖然我們專業(yè)維護人員人手不足,每人都身兼數(shù)職。但我們專業(yè)人員素質(zhì)較高,技術過硬,認真負責,維護到位,維修及時,能夠團結協(xié)作形成合力,有效的維持了設備的正常運行。
    2、在工作中缺乏創(chuàng)新意識,以后在工作中要多勤于思考,勤于實踐。
    1、加強對收款機系統(tǒng)的更改,提高自我學習的能力,按質(zhì)按量的完成工作
    2、有些辦公室的機器使用年限長,機器設備灰塵的沉積,準備對辦公室的計算機硬件設備進行統(tǒng)一清潔保養(yǎng),以保機器的使用壽命.
    3、加強在收款員與管理人員對企業(yè)的信息設備的保養(yǎng)進行宣傳,并加強對收款員的培訓,和商場基層業(yè)務人員信息設備維護與基本故障知識的培訓,從而在此方面形成較強的責任意識。
    4、全力以赴配合超市物流程序與家電配送貨程序的更改與流程的整合,安排有關人員到商場進行業(yè)務流程的實踐,從而使程序更有效的更改與整合。
    計算機工作計劃范文 篇6
    一、培訓目的
    據(jù)目前形勢,為更好地利用計算機進行辦公與教學,為使全校的工作人員都能進行計算機基礎操作,將對全校進行基本的計算機使用技能培訓。要求教師達到基本操作人人過關。教師還要掌握Flash知識,能獨立制作課件。把計算機技術引入教學之中,提高全體 教師的教學水平。
    二、培訓內(nèi)容
    下半年培訓的主要內(nèi)容是:Windows的基礎操作;Word20xx排版與文檔的打??;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;
    三、培訓重點
    Windows的基礎操作;Word20xx排版;Word20xx表格的制作Word文檔的打?。?BR>    四、培訓方法:
    演示、講解、操作;以自學為主,培訓為輔。
    五、培訓時間:
    每周星期三、星期四晚上8:20—9:20
    六、培訓對象:
    除提高班以外的所有人員
    七、培訓要求:
    重要內(nèi)容參考綱要: 1.Windows基礎操作部分: 1.怎樣運行一個程序? 2.怎樣打開一個文件?
    3.認識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。 4.瀏覽器的使用方法 5.進入與退出Windows系統(tǒng) 6.怎樣創(chuàng)建一個新的文件夾? 7.怎樣新建一個新的文檔? 8.怎樣復制一個文件。
    計算機工作計劃范文 篇7
    一、教學目標:
    結合學校工作計劃,積極開展本科各項活動,計算機基礎教學計劃。旨在提高學生計算機知識水平,使學生掌握WINXP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;學會使用word版面設計和文字編輯能力,能夠使用excel 制作出電子表格文檔,能夠熟練進行數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選。培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
    二、學生情況分析
    下半年任教的高一計算機學生中有少數(shù)沒有使用過電腦的學生,他們和其他大部分接觸過計算機的學生的基礎相差較大。而絕大多數(shù)同學接觸過WINXP操作系統(tǒng),但沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD20xx、excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學習計算機的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。
    三、教材分析
    學生現(xiàn)在所使用的教材是由中國科學技術出版社結合職業(yè)高中學生特點而編寫的《信息技術與計算機基礎》。
    1、教材特點:教材實用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學生的使用。
    2、教材內(nèi)容:《信息技術與計算機基礎》總共有六章,第一章為簡單的計算機基礎知識,第二章是因特網(wǎng)的基本應用,第三章為WINDOWS操作的,第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格EXCEL,第五章電子郵件的使用,第六重新對第一章進行補充詳細說明。
    3、重、難點:重點在于使學生熟悉計算機的基本操作,能熟練使用WINDOWS的操作,以及word、excel的使用;難點在于對程度不一的學生,特別是從未操作過計算機的學生,要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。
    四、教學措施
    學生光有興趣,不一定就能學好這門科學知識,要想使學生能系統(tǒng)掌握信息技術知識,計劃采取以下措施:
    1、對學生學習信息技術的目的進行引導,端正其學習態(tài)度。
    2、對學生進行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。
    3、對組都培養(yǎng)一名信息技術學生代表,由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。
    4、注重個體適性發(fā)展,重視環(huán)保教育,在講解WORD相關知道時,將環(huán)保教育湛透教學中,通過海報制作等方式,樹立人人參與,時刻保護我們的環(huán)境。5、充分利用多媒體及網(wǎng)絡教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學軟件來進行教學,利用多媒體加深學生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學生可以即學即用,提高學生的積極性,激發(fā)學生學習興趣,加深學生印象。
    計算機工作計劃范文 篇8
    一、指導思想
    以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。
    二、主要任務目標
    1、加強信息技術學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。
    2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。
    三、主要工作措施
    2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)加強管理,確保教學正常運行。
    課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
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