當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
斑羚飛渡讀后感100字篇一
這本書講述了一群斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是跳過6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍長度只有5米，對獵人們來說捕獲它們就好比甕中捉鱉。斑羚們一片驚慌，胡亂逃竄。這時，天空中突然出現(xiàn)了一道連接兩岸的彩虹，頭羊受到了它的啟發(fā)，讓斑羚群分成兩隊，一隊是年輕斑羚，一隊是老年斑羚。隨著頭羊一聲令下，一只年輕斑羚和一只老年斑羚雙雙跳起，在它們跳到中途時，年輕斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳，獲得了第二次起跳的機會，成功飛越了懸崖，而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道連接生死的彩虹，令人眼花繚亂。并且，在飛渡途中，沒有一只老年斑羚偷偷地到年輕斑羚那一隊，每一只都心甘情愿地摔下懸崖。當斑羚飛渡完畢時，只剩下那只頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
其實，生命雖然脆弱，但也有強大的一面。故事中老年斑羚奉獻的精神使我感動。它們不懼怕死亡，從容面對，為下一代鋪設重生的道路。
生活中，我們的身邊不是有很多像老年斑羚這樣的、擁有舍己為人精神的人嗎？在很多時候，需要犧牲自己才能幫助別人，假如到了那個時候，我們能像老年斑羚那樣冷靜、心甘情愿嗎？
我的媽媽為了照顧我、督促我學習，因而放棄了自己的很多機會，給予了我很多的幫助，使我有了更多的機會，像這樣無私的奉獻精神不正是我所缺少的嗎？今后，我要學習老年斑羚的奉獻精神，做一個有愛心、肯奉獻的人。
斑羚飛渡讀后感100字篇二
人類一直是自恃甚高，凌駕于萬物之上，認為自己是等的動物，然而事實卻不盡然?！栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。
有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我羞愧，我憤慨。為什么呢？請你隨我一起去見識一下我們人類：
“狩獵隊的隊長高興得手舞足蹈：‘阿羅，我們要發(fā)財了！嘿，這個冬天就算其他獵物一只也打不著，光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦！’每位獵人都紅光滿面，臉笑成了一朵花?！?BR> 以上文字你看清了人類的模樣了嗎？這足以暴露了我們人性中的貪婪、冷酷、兇殘。
閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看：
“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍?！?BR> “沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚，心想，或許個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調換位置?！?BR> 每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存，不惜付出生命的代價。
犧牲自我，把生的機會留給他人。捫心自問，有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇？當然，在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護住了學生卻犧牲了自己；一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間，自己卻永遠地離開了人世。
讓我們向那些可敬的動物與可敬的人類致敬！同時，我想：如果人類不捕殺動物，而是和動物做好朋友，那么世界該多么美好！
斑羚飛渡讀后感100字篇三
文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖，因為懸崖峭壁，斑羚羊無法縱身一躍而起，跳過去。也有老羊去盲目試探，結果身死于深谷間，眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮，受彩虹啟示他們分成兩路，每一只老羊與一只青年羊同躍過去，在空中，老羊用自己嫻熟的技藝，讓小羊們成功進行第二次跳，最終達到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。
這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼，便是生命，文章細膩地記述了一群斑羚羊陷入困境，最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊為了贏得種群的生存機會，心甘情愿的選擇了死亡的團隊精神和自我犧牲的精神。
生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻，難道它們的生命就不值錢？沒意義？不，或許在多數(shù)人看來，生命就是要永久的生存著，那樣才是生命意義所在，其實不然，一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾！如老斑羚羊一樣，舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了，你們意味著它們有機會生存下去不會從此滅絕。
老羊這種從容不迫，甘愿自我犧牲，奉獻精神值得歌頌，意義非凡！
這樣的精神是人們應推崇的，因為我們的貪婪，欲望，才導致不少動物走上絕路。我們確實對于這些思考的太少，只知道幸?？鞓返纳?，不停的索取，不惜代價，這樣的生命意義何在，生存又有什么意義呢！
生命意義在于其精神，不是無所謂的活著。
斑羚飛渡讀后感100字篇四
最近，我又讀了一本喜歡的有關動物的小說《斑羚飛渡》，是沈石溪寫的。
書里介紹了三種動物；羊、馬、鹿，“斑羚飛渡”就是其中一個故事。
又一次，作者的狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚趕到了懸崖邊上，兩邊相距六米。剛開始它們很慌張，但是望著它們的首領，漸漸鎮(zhèn)定了。突然，首領“咩”了一聲，羊群迅速分成兩撥，一撥年輕，一撥年老。接著，一只年輕的斑羚和一只年老的斑羚同時躍出，一高一矮，年輕的斑羚剛跳到四米多時開始往下墜落，突然，老斑羚在它的身子下出現(xiàn)了，年輕的斑羚蹬了一下老斑羚的背跳到對岸去了，而老年斑羚卻筆直地從天空摔下萬丈深淵。接下來，斑羚就這么一對一對的跳過懸崖，墜落深淵。最終，有一半的斑羚渡過懸崖，一半墜入深淵。
看完這個故事，我驚呆了，它們居然能自覺地選擇一半生，一半死，從而贏得這個種群的生存機會。并且更加讓人震驚的是，那些老年斑羚，自始至終，沒有一只想從死亡那撥偷偷溜到能生存下來的那撥去。它們心甘情愿犧牲自己，為它們的下一代開通一條生存的道路。這是老年斑羚用生命，用血肉之軀架起了一座不朽的橋梁。老年斑羚的這種舍己為人的精神非常令我感動。
崇高到人類可以做到的感情，在動物身上也有，老斑羚，我由衷的敬佩你們！祝你們在另一個世界過得幸福！
斑羚飛渡讀后感100字篇五
寒假的前幾天，我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章，文中說作者買了一只大閹雞，一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞，把大閹雞放在野芭蕉樹下，那只奄奄一息的公狐把作者引過去，那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前，又用“裝死”把作者騙去它們的洞前，那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里，公狐把自己折騰的都快死了，還不停下，他想把作者引到很遠的地方，好讓母狐安全把孩子送回草叢，最后他死了。
在我的生活中，也有動物之間的父愛，讓我來講一下吧！
有一天，爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯，姐姐家里有一條公狗，有了3只狗仔非?？蓯?，我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔，有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負小的狗仔，我用腳把那只大的狗仔踢開，他叫了兩聲，正好四腳朝天，我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著，他的腳不停的晃動著，還不斷的叫著，好像在說：“爸爸,快來呀！有人欺負我”。我心里想：那只公狗是不回來的。我一邊想著美事，一邊欺負著大點兒的狗仔，這時，公狗從屋里竄了出來，大叫起來，把我嚇得不停地圍著院子跑，公狗在我后面一邊追一邊叫著，好像說“讓你欺負我的孩子...........?！币皇墙憬愠鰜?，我的小命就沒了。
父愛真是太偉大了！
斑羚飛渡讀后感100字篇六
在作家沈石溪的筆下，我認識了許多以前沒有了解過的動物，也發(fā)現(xiàn)了許多令人震撼的精神。今年暑假，我閱讀了《斑羚飛渡》，這給我留下了深深的感悟。
這本書講的是一群斑羚被獵人逼上了傷心崖，雖然它們最多能向前彈跳5米之遠，但面對寬6米的懸崖也無能為力。就在這時，斑羚想出了一個辦法——飛渡。
斑羚們分成兩批，一批老的，一批年輕的，年輕斑羚比老斑羚先起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。然而，每一只年輕斑羚的成功都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，每一道令人眼花繚亂的弧線里都包含著死亡。到最后，只剩下一只鐮刀頭羊。那只鐮刀頭羊最讓人覺得悲壯，因為它在最后時刻毫不猶豫地走向死亡的深淵。
到底是什么讓老斑羚們在死亡逼近的那一剎那還顯得無比從容？我想這就是生命神奇的所在處，這就是種族的精神，是一種把生存的希望都留給年輕一輩而不惜付出生命的精神。但就是這種精神，讓老斑羚們的用自己的血肉之軀搭起了一座生命的彩虹橋，這座橋一半通向死亡，一半通向自由……
斑羚飛渡的慘烈，讓我想起了狼牙山五壯士。但在現(xiàn)實生活中，有多少人能像老斑羚一樣不畏恐懼，視死如歸？恐怕很少，又有多少人在災難來臨時像鐮刀頭羊一樣鎮(zhèn)定沉著？恐怕也寥寥無幾。在人類中，更多的是殺戮和殘酷，就像書中的獵人一樣。若不是獵人的無情，斑羚也不會被逼到走向死亡。難道動物都能做到，人做不到嗎？
在懸崖邊，風吹來了小斑羚的哭聲，最后一道彩虹消失了……
斑羚飛渡讀后感100字篇七
讀過這個故事，我的心情久久不能平復。因為不管是家羊，還是野羊，在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面，同時也為它們的精神震撼！
狩獵隊的獵人把一群斑羚趕到了傷心崖邊，準備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖，后又追捕的獵人和獵狗的情況下發(fā)出來悲哀的叫聲，表示自己無能為力了。就在這時，被雨洗的一塵不染的天空出現(xiàn)了一片彩虹，在傷心崖和對面的山峰上架起了一座“天橋”。這時鐮刀頭羊又發(fā)出了一聲沉郁有力的吼聲，緊接著斑羚們開始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥，青年斑羚一撥。因為青年斑羚多，鐮刀頭羊自己先帶頭從青年斑羚一撥里走到老年斑羚里。就這樣，它們一老一少，走到傷心崖邊，向后退幾步縱身向山澗跳去……
從頭到尾沒有老斑羚退出，它們心甘情愿為下一代開通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過對面時，自己也走向懸崖……
《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯，讓我看到動物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量！為它們的機智勇敢喝彩，為它們的團結互助感動，為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?BR> 關于羊的寄語：羊是善良的別名，羊肉是人類餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料，羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加，而野羊的生存狀況卻令人堪憂！
動物是我們的朋友，所以請大家善待它們！
斑羚飛渡讀后感100字篇八
讀完《斑羚飛渡》這篇課文，這群斑羚給我的第一感受是：它們好團結??！
是啊，在被逼到傷心崖的絕境時，它們?yōu)榱搜永m(xù)種族，竟然采用犧牲一半挽救另一半的方法，而且從頭至尾，居然沒有一只斑羚從注定死亡的隊伍里偷偷溜到新生的那撥去。他們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。
當然，這次功勞最大的就是成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是：勇敢、機智、勇于獻身、領導能力極強。它想到得這個辦法，也許就是受了彩虹的啟發(fā)，這一點值得我們每個人學習，我們應該努力做到能夠從某一事物中得到啟示或道理。
這群斑羚有一個共同的特點：它們寧死也不愿屈服于他人的膝下，它們渴望生存，渴望自由。當傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時，它做出的舉動深深地震撼了我：它步伐堅定的、帶著自豪感走向了那道美麗的彩虹。
在課堂上，老師問我們這次飛渡成功了嗎？有沒有留下什么遺憾？說完之后，同學們都積極舉手，各抒己見，答得非常好。當我站起來時，我信心滿滿地說：“這次飛渡雖然成功了，但遺憾的是如果第一只中年公斑羚沒有搶先跳的話，這只鐮刀頭羊就可以過去了，它一定會把這群斑羚統(tǒng)領得更好?！毖援?，老師略有遲疑了一下說：“也許這只公斑羚有一定的功勞哦！你看，它這一跳，也許為鐮刀頭羊辦法的成功有了更大的把握”頃刻間，這只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同學們，讓我們也團結一心，創(chuàng)建一個強大的班集體吧！
斑羚飛渡讀后感100字篇九
《斑羚飛渡》是由紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。
紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死，這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊，不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違背了大自然的規(guī)律，這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情，也不會忘記對自己有恩的動物，即使是天敵。俗話說得好，人心換人心，羊心也換狼心。
如果紅奶羊是羊心換狼心，那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術演員和一匹馬表演超級馬術，因為馬的`緣故，主人不慎身亡，主人死后，馬可以在它最后的11年里過上好日子，而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動！如果是一個人你給他兩個選擇；一是過上11年好日子，二是為死去的人守靈11年，我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情，毫不猶豫的選擇了二，這更加說明了動物也是有感情的，你對它好，它也會對你好。
斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理；為了年輕的一代，可以舍生忘死，這也讓我十分感動，人都做不到的事，動物居然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑，我想誰都不敢去做，而動物這種高尚的品德令我敬佩，我為是動物進化而來感到自豪！
從這本書中我也明白了一些道理：一、動物是有感情的，付出和回報是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己，就說成多為他人著想，不要總是只顧著自己。
斑羚飛渡讀后感100字篇十
愛的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
愛的力量，到底有多么強大？這個問題，恐怕沒人知道。但我在讀了這篇文章后，才對“愛”這個偉大而神秘的字眼有了更深的體會。
故事描述了一群斑羚的前面是萬丈深谷，后面是獵人，此時，它們的出路只有一條：跳到對面的山峰上去?？删嚯x有6米，怎么辦呢？面對這關乎種族生死的，十萬火急的情況，斑羚隊長毅然做出了一個決定：將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚，一起起跳，在空中，小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，就安然無恙地“飛”過去了?？墒悄抢习吡缒兀繀s像只折斷了翅膀的鳥，墜落下去。就這樣，沒有一只老斑羚會偷偷地溜到另一支隊伍中去，它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師，不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎？生活中的每一個細節(jié)，不都是他們對我們的關愛嗎？生活中的每一件事，不都是因愛而變的絢爛多彩嗎？正是他們用愛，為我們鋪了一條平坦的大道，為我們建了一座通往幸福的橋梁。
“愛”是看不見的，是無影無形的；“愛”是清晰的，我們甚至能看得一清二楚。愛的力量之大，可以讓人們付出一切，犧牲自己。
愛就像是一塊巧克力，看起來平淡無奇，吃起來，卻能感受到它的芳香，它的濃郁，它的奇妙！
斑羚飛渡讀后感100字篇十一
我們學了《斑羚飛渡》這篇感動，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。
那一幕，驚天動地。
斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法，它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活，在墜往死亡的深淵，它們毫不退縮，竟如此從容走向死亡，僅憑這一點，已不知震撼了多少人的心……
多么輝煌的生命啊！
而那一刻，揭露了人性的可悲。
我們人類僅僅為了狩獵，個人的利益，把一群活生生，可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們人類非得這么殘忍去剝削動物們生存的權利嗎
如果只有六，七個獵人和一群七，八十只斑羚搏斗，那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚，多數(shù)量的團體力量才是最大的。然而，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖，這是為什么呢其實回答很簡單：因為獵人們有槍！！他們想：我們人類有槍，就算動物有多大的力量，最終也會倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多么單純，堅定，而人性卻是如此復雜，多樣。其實人與動物都是生存在一個地球上，彼此的關系是相互依存的，少了一種也不行。所以，人類好好珍惜地球上的生物吧！因為它們是我們生存的前提。
“世界上的萬物都是相互依賴的，生命的整體是相互依存的。你使它快樂，它也使你快樂?！比祟悾仨毲杏?！
斑羚飛渡讀后感100字篇十二
今天，我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書，讓我們一家三口受益匪淺。
文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，在鐮刀頭羊的帶領下，一只老斑羚先起跳，一只年輕斑羚后跳，踩著老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
看完這本書后，我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流。我先談了自己的感受：我被斑羚臨危不亂，寧死不屈的精神所感動，我要學習斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。
媽媽也對我提出了期望：在遇到困難的時候，許多人會選擇懦弱和妥協(xié)，然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的，會在戰(zhàn)勝自我的同時，把困難踩在腳下。困難并不可怕，使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭。
爸爸最后發(fā)言，他由衷地感嘆說：“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價，換來了年輕斑羚的生存，從種族的延續(xù)上說，他們戰(zhàn)勝了困難，成功了。作為智慧遠遠高于動物的人類，可能永遠不會面臨如此絕境，但面對困難時，又怎么會缺乏勇氣和智慧呢?！?BR> 聽了爸爸媽媽的話，我感觸很深，設想一下：如果是一群人被逼至如此絕境，能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神？能否具有面對危險和困難，不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧？所以我們應該學習書中斑羚的這種精神和品質。
斑羚飛渡讀后感100字篇一
這本書講述了一群斑羚被獵人們圍到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是跳過6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍長度只有5米，對獵人們來說捕獲它們就好比甕中捉鱉。斑羚們一片驚慌，胡亂逃竄。這時，天空中突然出現(xiàn)了一道連接兩岸的彩虹，頭羊受到了它的啟發(fā)，讓斑羚群分成兩隊，一隊是年輕斑羚，一隊是老年斑羚。隨著頭羊一聲令下，一只年輕斑羚和一只老年斑羚雙雙跳起，在它們跳到中途時，年輕斑羚踏在老年斑羚身上用力一跳，獲得了第二次起跳的機會，成功飛越了懸崖，而老年斑羚像折翼的天使直直跌落下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道連接生死的彩虹，令人眼花繚亂。并且，在飛渡途中，沒有一只老年斑羚偷偷地到年輕斑羚那一隊，每一只都心甘情愿地摔下懸崖。當斑羚飛渡完畢時，只剩下那只頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中走向那絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
其實，生命雖然脆弱，但也有強大的一面。故事中老年斑羚奉獻的精神使我感動。它們不懼怕死亡，從容面對，為下一代鋪設重生的道路。
生活中，我們的身邊不是有很多像老年斑羚這樣的、擁有舍己為人精神的人嗎？在很多時候，需要犧牲自己才能幫助別人，假如到了那個時候，我們能像老年斑羚那樣冷靜、心甘情愿嗎？
我的媽媽為了照顧我、督促我學習，因而放棄了自己的很多機會，給予了我很多的幫助，使我有了更多的機會，像這樣無私的奉獻精神不正是我所缺少的嗎？今后，我要學習老年斑羚的奉獻精神，做一個有愛心、肯奉獻的人。
斑羚飛渡讀后感100字篇二
人類一直是自恃甚高，凌駕于萬物之上，認為自己是等的動物，然而事實卻不盡然?！栋吡顼w渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。
有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，我羞愧，我憤慨。為什么呢？請你隨我一起去見識一下我們人類：
“狩獵隊的隊長高興得手舞足蹈：‘阿羅，我們要發(fā)財了！嘿，這個冬天就算其他獵物一只也打不著，光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦！’每位獵人都紅光滿面，臉笑成了一朵花?！?BR> 以上文字你看清了人類的模樣了嗎？這足以暴露了我們人性中的貪婪、冷酷、兇殘。
閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看：
“有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍?！?BR> “沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚，心想，或許個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調換位置?！?BR> 每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存，不惜付出生命的代價。
犧牲自我，把生的機會留給他人。捫心自問，有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇？當然，在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護住了學生卻犧牲了自己；一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間，自己卻永遠地離開了人世。
讓我們向那些可敬的動物與可敬的人類致敬！同時，我想：如果人類不捕殺動物，而是和動物做好朋友，那么世界該多么美好！
斑羚飛渡讀后感100字篇三
文章開始是我們把獵物即羚羊逼上一個懸崖，因為懸崖峭壁，斑羚羊無法縱身一躍而起，跳過去。也有老羊去盲目試探，結果身死于深谷間，眾斑羚羊由一頭鐮刀頭羊指揮，受彩虹啟示他們分成兩路，每一只老羊與一只青年羊同躍過去，在空中，老羊用自己嫻熟的技藝，讓小羊們成功進行第二次跳，最終達到彼岸。只有最后一只鐮刀羊選擇走向死亡。
這是是故事梗概。其中最突出的一個詞眼，便是生命，文章細膩地記述了一群斑羚羊陷入困境，最后逆境求生的過程。由衷的贊頌了老斑羚羊為了贏得種群的生存機會，心甘情愿的選擇了死亡的團隊精神和自我犧牲的精神。
生命的意義在于讓他有意義。文章一只只老斑羚羊均為了他們的后代昨出了貢獻，難道它們的生命就不值錢？沒意義？不，或許在多數(shù)人看來，生命就是要永久的生存著，那樣才是生命意義所在，其實不然，一條短暫的生命無疑是一種悲哀遺憾！如老斑羚羊一樣，舍棄己命換回種族的生存。這才是真正的生命意義。想想如果新生命獲救了，你們意味著它們有機會生存下去不會從此滅絕。
老羊這種從容不迫，甘愿自我犧牲，奉獻精神值得歌頌，意義非凡！
這樣的精神是人們應推崇的，因為我們的貪婪，欲望，才導致不少動物走上絕路。我們確實對于這些思考的太少，只知道幸?？鞓返纳?，不停的索取，不惜代價，這樣的生命意義何在，生存又有什么意義呢！
生命意義在于其精神，不是無所謂的活著。
斑羚飛渡讀后感100字篇四
最近，我又讀了一本喜歡的有關動物的小說《斑羚飛渡》，是沈石溪寫的。
書里介紹了三種動物；羊、馬、鹿，“斑羚飛渡”就是其中一個故事。
又一次，作者的狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚趕到了懸崖邊上，兩邊相距六米。剛開始它們很慌張，但是望著它們的首領，漸漸鎮(zhèn)定了。突然，首領“咩”了一聲，羊群迅速分成兩撥，一撥年輕，一撥年老。接著，一只年輕的斑羚和一只年老的斑羚同時躍出，一高一矮，年輕的斑羚剛跳到四米多時開始往下墜落，突然，老斑羚在它的身子下出現(xiàn)了，年輕的斑羚蹬了一下老斑羚的背跳到對岸去了，而老年斑羚卻筆直地從天空摔下萬丈深淵。接下來，斑羚就這么一對一對的跳過懸崖，墜落深淵。最終，有一半的斑羚渡過懸崖，一半墜入深淵。
看完這個故事，我驚呆了，它們居然能自覺地選擇一半生，一半死，從而贏得這個種群的生存機會。并且更加讓人震驚的是，那些老年斑羚，自始至終，沒有一只想從死亡那撥偷偷溜到能生存下來的那撥去。它們心甘情愿犧牲自己，為它們的下一代開通一條生存的道路。這是老年斑羚用生命，用血肉之軀架起了一座不朽的橋梁。老年斑羚的這種舍己為人的精神非常令我感動。
崇高到人類可以做到的感情，在動物身上也有，老斑羚，我由衷的敬佩你們！祝你們在另一個世界過得幸福！
斑羚飛渡讀后感100字篇五
寒假的前幾天，我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章，文中說作者買了一只大閹雞，一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞，把大閹雞放在野芭蕉樹下，那只奄奄一息的公狐把作者引過去，那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前，又用“裝死”把作者騙去它們的洞前，那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里，公狐把自己折騰的都快死了，還不停下，他想把作者引到很遠的地方，好讓母狐安全把孩子送回草叢，最后他死了。
在我的生活中，也有動物之間的父愛，讓我來講一下吧！
有一天，爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯，姐姐家里有一條公狗，有了3只狗仔非?？蓯?，我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔，有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負小的狗仔，我用腳把那只大的狗仔踢開，他叫了兩聲，正好四腳朝天，我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著，他的腳不停的晃動著，還不斷的叫著，好像在說：“爸爸,快來呀！有人欺負我”。我心里想：那只公狗是不回來的。我一邊想著美事，一邊欺負著大點兒的狗仔，這時，公狗從屋里竄了出來，大叫起來，把我嚇得不停地圍著院子跑，公狗在我后面一邊追一邊叫著，好像說“讓你欺負我的孩子...........?！币皇墙憬愠鰜?，我的小命就沒了。
父愛真是太偉大了！
斑羚飛渡讀后感100字篇六
在作家沈石溪的筆下，我認識了許多以前沒有了解過的動物，也發(fā)現(xiàn)了許多令人震撼的精神。今年暑假，我閱讀了《斑羚飛渡》，這給我留下了深深的感悟。
這本書講的是一群斑羚被獵人逼上了傷心崖，雖然它們最多能向前彈跳5米之遠，但面對寬6米的懸崖也無能為力。就在這時，斑羚想出了一個辦法——飛渡。
斑羚們分成兩批，一批老的，一批年輕的，年輕斑羚比老斑羚先起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。然而，每一只年輕斑羚的成功都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，每一道令人眼花繚亂的弧線里都包含著死亡。到最后，只剩下一只鐮刀頭羊。那只鐮刀頭羊最讓人覺得悲壯，因為它在最后時刻毫不猶豫地走向死亡的深淵。
到底是什么讓老斑羚們在死亡逼近的那一剎那還顯得無比從容？我想這就是生命神奇的所在處，這就是種族的精神，是一種把生存的希望都留給年輕一輩而不惜付出生命的精神。但就是這種精神，讓老斑羚們的用自己的血肉之軀搭起了一座生命的彩虹橋，這座橋一半通向死亡，一半通向自由……
斑羚飛渡的慘烈，讓我想起了狼牙山五壯士。但在現(xiàn)實生活中，有多少人能像老斑羚一樣不畏恐懼，視死如歸？恐怕很少，又有多少人在災難來臨時像鐮刀頭羊一樣鎮(zhèn)定沉著？恐怕也寥寥無幾。在人類中，更多的是殺戮和殘酷，就像書中的獵人一樣。若不是獵人的無情，斑羚也不會被逼到走向死亡。難道動物都能做到，人做不到嗎？
在懸崖邊，風吹來了小斑羚的哭聲，最后一道彩虹消失了……
斑羚飛渡讀后感100字篇七
讀過這個故事，我的心情久久不能平復。因為不管是家羊，還是野羊，在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個故事則讓我看到了羊的另一面，同時也為它們的精神震撼！
狩獵隊的獵人把一群斑羚趕到了傷心崖邊，準備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖，后又追捕的獵人和獵狗的情況下發(fā)出來悲哀的叫聲，表示自己無能為力了。就在這時，被雨洗的一塵不染的天空出現(xiàn)了一片彩虹，在傷心崖和對面的山峰上架起了一座“天橋”。這時鐮刀頭羊又發(fā)出了一聲沉郁有力的吼聲，緊接著斑羚們開始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥，青年斑羚一撥。因為青年斑羚多，鐮刀頭羊自己先帶頭從青年斑羚一撥里走到老年斑羚里。就這樣，它們一老一少，走到傷心崖邊，向后退幾步縱身向山澗跳去……
從頭到尾沒有老斑羚退出，它們心甘情愿為下一代開通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過對面時，自己也走向懸崖……
《斑羚飛渡》的慘烈和悲壯，讓我看到動物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量！為它們的機智勇敢喝彩，為它們的團結互助感動，為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?BR> 關于羊的寄語：羊是善良的別名，羊肉是人類餐桌上的美味佳肴，羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料，羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加，而野羊的生存狀況卻令人堪憂！
動物是我們的朋友，所以請大家善待它們！
斑羚飛渡讀后感100字篇八
讀完《斑羚飛渡》這篇課文，這群斑羚給我的第一感受是：它們好團結??！
是啊，在被逼到傷心崖的絕境時，它們?yōu)榱搜永m(xù)種族，竟然采用犧牲一半挽救另一半的方法，而且從頭至尾，居然沒有一只斑羚從注定死亡的隊伍里偷偷溜到新生的那撥去。他們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。
當然，這次功勞最大的就是成功指揮了這次飛渡的鐮刀頭羊。它給我的印象就是：勇敢、機智、勇于獻身、領導能力極強。它想到得這個辦法，也許就是受了彩虹的啟發(fā)，這一點值得我們每個人學習，我們應該努力做到能夠從某一事物中得到啟示或道理。
這群斑羚有一個共同的特點：它們寧死也不愿屈服于他人的膝下，它們渴望生存，渴望自由。當傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊時，它做出的舉動深深地震撼了我：它步伐堅定的、帶著自豪感走向了那道美麗的彩虹。
在課堂上，老師問我們這次飛渡成功了嗎？有沒有留下什么遺憾？說完之后，同學們都積極舉手，各抒己見，答得非常好。當我站起來時，我信心滿滿地說：“這次飛渡雖然成功了，但遺憾的是如果第一只中年公斑羚沒有搶先跳的話，這只鐮刀頭羊就可以過去了，它一定會把這群斑羚統(tǒng)領得更好?！毖援?，老師略有遲疑了一下說：“也許這只公斑羚有一定的功勞哦！你看，它這一跳，也許為鐮刀頭羊辦法的成功有了更大的把握”頃刻間，這只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同學們，讓我們也團結一心，創(chuàng)建一個強大的班集體吧！
斑羚飛渡讀后感100字篇九
《斑羚飛渡》是由紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬這五個故事組成的。讀完以后我覺得它們之間是有聯(lián)系的。
紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個月后老狼被獵人殺死，這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見這只羊，不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違背了大自然的規(guī)律，這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情，也不會忘記對自己有恩的動物，即使是天敵。俗話說得好，人心換人心，羊心也換狼心。
如果紅奶羊是羊心換狼心，那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術演員和一匹馬表演超級馬術，因為馬的`緣故，主人不慎身亡，主人死后，馬可以在它最后的11年里過上好日子，而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動！如果是一個人你給他兩個選擇；一是過上11年好日子，二是為死去的人守靈11年，我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情，毫不猶豫的選擇了二，這更加說明了動物也是有感情的，你對它好，它也會對你好。
斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼則說明了另外一個道理；為了年輕的一代，可以舍生忘死，這也讓我十分感動，人都做不到的事，動物居然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑，我想誰都不敢去做，而動物這種高尚的品德令我敬佩，我為是動物進化而來感到自豪！
從這本書中我也明白了一些道理：一、動物是有感情的，付出和回報是平衡的。二、不要說為誰的生而犧牲自己，就說成多為他人著想，不要總是只顧著自己。
斑羚飛渡讀后感100字篇十
愛的力量
——讀《斑羚飛渡》有感
愛的力量，到底有多么強大？這個問題，恐怕沒人知道。但我在讀了這篇文章后，才對“愛”這個偉大而神秘的字眼有了更深的體會。
故事描述了一群斑羚的前面是萬丈深谷，后面是獵人，此時，它們的出路只有一條：跳到對面的山峰上去?？删嚯x有6米，怎么辦呢？面對這關乎種族生死的，十萬火急的情況，斑羚隊長毅然做出了一個決定：將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚，一起起跳，在空中，小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下，就安然無恙地“飛”過去了?？墒悄抢习吡缒兀繀s像只折斷了翅膀的鳥，墜落下去。就這樣，沒有一只老斑羚會偷偷地溜到另一支隊伍中去，它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。
而我們的父母、老師，不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎？生活中的每一個細節(jié)，不都是他們對我們的關愛嗎？生活中的每一件事，不都是因愛而變的絢爛多彩嗎？正是他們用愛，為我們鋪了一條平坦的大道，為我們建了一座通往幸福的橋梁。
“愛”是看不見的，是無影無形的；“愛”是清晰的，我們甚至能看得一清二楚。愛的力量之大，可以讓人們付出一切，犧牲自己。
愛就像是一塊巧克力，看起來平淡無奇，吃起來，卻能感受到它的芳香，它的濃郁，它的奇妙！
斑羚飛渡讀后感100字篇十一
我們學了《斑羚飛渡》這篇感動，悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲，臨危不亂，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕，使人深深震撼。
那一幕，驚天動地。
斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法，它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活，在墜往死亡的深淵，它們毫不退縮，竟如此從容走向死亡，僅憑這一點，已不知震撼了多少人的心……
多么輝煌的生命啊！
而那一刻，揭露了人性的可悲。
我們人類僅僅為了狩獵，個人的利益，把一群活生生，可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們人類非得這么殘忍去剝削動物們生存的權利嗎
如果只有六，七個獵人和一群七，八十只斑羚搏斗，那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚，多數(shù)量的團體力量才是最大的。然而，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖，這是為什么呢其實回答很簡單：因為獵人們有槍！！他們想：我們人類有槍，就算動物有多大的力量，最終也會倒在槍口下。
這才是真正的人性的可悲。
一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物。動物的本性是多么單純，堅定，而人性卻是如此復雜，多樣。其實人與動物都是生存在一個地球上，彼此的關系是相互依存的，少了一種也不行。所以，人類好好珍惜地球上的生物吧！因為它們是我們生存的前提。
“世界上的萬物都是相互依賴的，生命的整體是相互依存的。你使它快樂，它也使你快樂?！比祟悾仨毲杏?！
斑羚飛渡讀后感100字篇十二
今天，我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書，讓我們一家三口受益匪淺。
文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，在鐮刀頭羊的帶領下，一只老斑羚先起跳，一只年輕斑羚后跳，踩著老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
看完這本書后，我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流。我先談了自己的感受：我被斑羚臨危不亂，寧死不屈的精神所感動，我要學習斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。
媽媽也對我提出了期望：在遇到困難的時候，許多人會選擇懦弱和妥協(xié)，然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的，會在戰(zhàn)勝自我的同時，把困難踩在腳下。困難并不可怕，使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭。
爸爸最后發(fā)言，他由衷地感嘆說：“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價，換來了年輕斑羚的生存，從種族的延續(xù)上說，他們戰(zhàn)勝了困難，成功了。作為智慧遠遠高于動物的人類，可能永遠不會面臨如此絕境，但面對困難時，又怎么會缺乏勇氣和智慧呢?！?BR> 聽了爸爸媽媽的話，我感觸很深，設想一下：如果是一群人被逼至如此絕境，能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神？能否具有面對危險和困難，不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧？所以我們應該學習書中斑羚的這種精神和品質。