感恩的心主題班會(huì)主持稿集錦(5篇)

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    出國留學(xué)網(wǎng)出于你的需要,為你整理了感恩的心主題班會(huì)主持稿,不妨參考一下本文,希望你喜歡。字不正聽不清,腔不回不中聽,主持詞是為了建立和維護(hù)組織內(nèi)部的信任和尊重。主持詞引導(dǎo)觀眾和節(jié)目之間的合作互動(dòng),好的主持詞可以調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。
    感恩的心主題班會(huì)主持稿【篇1】
    劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)————
    合:友誼永存
    郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
    劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》,演唱者:張巧巧。
    郝:等下一個(gè)天亮,唱的不錯(cuò),大家鼓掌。
    劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。
    郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
    劉:接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)—————
    合:感恩宣言。
    郝:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
    劉:請(qǐng)馬老師來讀這封信。
    劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進(jìn)行。
    郝:聽到父母的心聲,你會(huì)想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧?,F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
    劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下,也謝謝團(tuán)支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
    感恩的心主題班會(huì)主持稿【篇2】
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué),
    合:大家下午好!
    甲:我是主持人李鵬宏。
    乙:我是主持人任葉。(大家鼓掌)
    甲:我們沐浴著愛的陽光長大。
    乙:我們滋潤著人間的真情成長。
    甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。
    甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
    乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
    甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
    乙:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
    合:現(xiàn)在,我們宣布:五(2)班“感恩駐我心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    (一)詩朗誦:母親的贊歌
    甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
    乙:如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
    甲:父母賜予我們生命,又用他們的愛給我們撐起一片天空,他們是我們最親的人,下面請(qǐng)聽詩歌朗誦:《母親的贊歌》
    (二)舞蹈《燭光里的媽媽》
    乙:謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦,天下的每一位母親都值得我們贊頌。
    甲:父母不僅給了我們生命,并且傾盡他們?nèi)縼砼囵B(yǎng)我們成人成才。
    乙:你是否還記得:多少個(gè)日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業(yè)?
    甲:多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子父母接送我們上下學(xué)?
    乙:多少個(gè)雙休日的時(shí)候父母還陪伴我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班、興趣班?
    甲:又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學(xué)習(xí)呢?
    乙:——是父母!
    甲:此時(shí)此刻,我們班的彭靖云肯定和我一樣,想起了我們?cè)谂d趣班學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影,爸媽的陪伴,才有今天的我們。所以,我們要把這支最美的舞蹈獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。
    乙:下面請(qǐng)欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》,大家歡迎。
    (三)小提琴《世上只有媽媽好》
    乙:感謝她們精彩的演出。父母的精心培養(yǎng)才有了她們今天的多才多藝。她們學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷是否也讓你想起了你父母對(duì)你的培養(yǎng)和付出呢?你的學(xué)習(xí)路上是否都是他們的關(guān)心?你的培訓(xùn)班外面是否都有他們的身影?這一幕幕是否都涌現(xiàn)在我們眼前呢?
    甲:很多人都在點(diǎn)頭,也有在暗暗說是的。回想種。種,此時(shí)此刻你最想對(duì)你的爸爸媽媽說些什么?(點(diǎn)名說)
    甲:有些悄悄話你們只想對(duì)爸媽說,那就寫下來(桌上有白紙),晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。
    乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家折好放起來。(稍等片刻)我相信大家都道出了自己的心聲,千言萬語都凝結(jié)成一句話:世上只有爸媽好。
    甲:下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧,請(qǐng)欣賞李燦帶來的小提琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》,掌聲歡迎。
    (四)相聲《感恩》
    甲:父母哺育我們成長,為我們付出,所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃報(bào)李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。
    乙:那我們平時(shí)又是如何感恩我們父母的呢?我們?cè)撛趺醋瞿??聽了相聲《感恩》,你就能找到答案?BR>    甲:下面有請(qǐng)王樂言、任葉帶來相聲《感恩》,大家歡迎。
    甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》,你是否已經(jīng)找到答案了呢?
    乙:可能我們平時(shí)做得不夠好,常常惹父母生氣,偶爾還犯點(diǎn)錯(cuò)誤,但父母無時(shí)無刻不包容著我們。感恩,相聲中的小王都已經(jīng)知道怎么做了,相信我們也知道該怎么做了。
    甲:一杯熱茶,一聲問候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
    乙:那就讓我們從今天開始行動(dòng)起來吧!
    (五)有獎(jiǎng)競答
    甲:下面是我們的輕松一刻——有獎(jiǎng)競答時(shí)間。
    乙:看誰最快答出題目,并且答對(duì)一題,主持人就給你發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品哦!請(qǐng)認(rèn)真聽題。
    1、屬于你母親的節(jié)日有哪些?(2個(gè))
    2、祖國母親的生日是什么節(jié)?
    3、母親節(jié)在什么時(shí)候?
    4、父親節(jié)在什么時(shí)候?
    5、感恩節(jié)在什么時(shí)候?
    6、感恩節(jié)源自哪個(gè)國家?
    7、感恩節(jié)又被稱為什么節(jié)?
    8、說出一句思念親人的詩句?
    9、說出一句感恩名言(也可自創(chuàng))——齊讀感恩名言
    10、說出一首感恩歌曲名(能唱出一兩句的也可有獎(jiǎng)品)
    11、那9月10日是什么節(jié)日呢?(一起說)——教師節(jié)
    (六)小合唱《我愛米蘭》
    甲:是的,我們的成長不僅有父母的陪伴,還有老師的悉心教導(dǎo)、同學(xué)的幫助。乙:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵甲:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
    乙:老師傳授我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。甲:老師教導(dǎo)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘。
    乙:在此之際,也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請(qǐng)聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》,掌聲歡迎。(注:表演最后,齊聲道一句:老師,您辛苦了?。?BR>    (七)大合唱《感恩的心》
    甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了它生命。乙:鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲,因?yàn)槭谴髽浣o了它家園。甲:感恩父母,賜予我們生命,給予我們溫暖的家。乙:感恩老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理。
    甲:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    乙:時(shí)間過得真快,我們的主題班隊(duì)已接近尾聲。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束我們今天的班隊(duì)吧。
    (八)輔導(dǎo)員總結(jié)
    甲:歌聲猶如我們的心聲!最后,我們請(qǐng)輔導(dǎo)員沈老師總結(jié)講話,大家歡迎。
    甲:謝謝輔導(dǎo)員的支持與鼓勵(lì)。
    合:現(xiàn)在,我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家。
    感恩的心主題班會(huì)主持稿【篇3】
    劉:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
    合:親情回報(bào)。
    郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
    合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)的三春暉。
    劉:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦,表演者XXX。
    郝:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
    劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》
    劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
    郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
    劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
    郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。
    劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花。
    郝:下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
    劉,謝謝大家精彩的表演。
    感恩的心主題班會(huì)主持稿【篇4】
    郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)
    合:師恩難忘
    劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。
    郝:我們以行動(dòng)起來,用真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
    劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩,擁抱人生》。
    郝:劉:學(xué)會(huì)感恩,擁抱美好人生。
    郝:是啊,學(xué)會(huì)感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
    感恩的心主題班會(huì)主持稿【篇5】
    玉平:在這個(gè)陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲吧。
    玉清:133英語5班的《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。玉平:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。玉清:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。玉平:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以?33英語5班的大家庭里感受到家的溫暖。
    玉清:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
    玉平:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
    玉清:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
    第一環(huán)節(jié)
    玉平:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——合:親情回報(bào)。
    玉清:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
    合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)的三春暉。
    玉平:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。
    玉清:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,我們來看一個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞11棟805宿舍帶來的小品《咱親爸親媽》
    第二環(huán)節(jié)
    玉平:謝謝805宿舍精彩的表演。接下來到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)了,游戲名是氣球運(yùn)輸隊(duì):。
    玉清:讓我來宣布一下游戲的規(guī)則:讓兩個(gè)同學(xué)背對(duì)著背(可以手拉手),將氣球夾?。馇虿荒軌罕膊荒艿袈洌?,從教室中一點(diǎn)沿直線運(yùn)送到另一點(diǎn)返回,看哪一組同學(xué)運(yùn)送的最多。(每次2組同學(xué),每組有4名同學(xué),每輪3分鐘,2輪)
    第三環(huán)節(jié)
    玉平:好玩的游戲后,下面請(qǐng)聽805宿舍的全體成員帶來的歌曲《爸爸媽媽》。
    玉清:謝謝805宿舍的精彩歌唱。
    第四環(huán)節(jié)
    玉平:接下來,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----合:感恩宣言。
    玉清:現(xiàn)在請(qǐng)大家現(xiàn)在用2分鐘的時(shí)間在紙上寫下最想對(duì)父母說的話,然后我們玩?zhèn)€簡單的游戲,聽歌傳紙團(tuán),當(dāng)音樂停止時(shí),拿到紙團(tuán)的同學(xué)站起來向大家大聲宣讀感恩宣言。玉平:常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
    結(jié)束語
    合:感恩的心,感謝有你,
    結(jié)束,謝謝大家
    133英語教育5班主題班會(huì)到此
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