努力是一種習(xí)慣，而不是一時(shí)興起。為了讓我們在演講時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平，我們可以先將心中的所思所想概括好了寫到演講稿之中明確的語言表達(dá)是寫演講稿的關(guān)鍵點(diǎn)。那么想要寫好一篇演講稿要注意哪些內(nèi)容呢？為滿足你的需求，出國留學(xué)網(wǎng)編輯特地編輯了“培訓(xùn)演講稿范文”，僅供參考，我們來看看吧！
培訓(xùn)演講稿范文【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：下午好!
首先真誠地感謝組織給我這次機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的信任和鼓勵(lì)?！拔逡弧鼻跋?，接到人力資源部發(fā)來的通知，告知被提名晉升培訓(xùn)中心副主任職務(wù)，要求寫一份陳述書，表明自愿接受新的使命，并以“認(rèn)可正和文化、執(zhí)行正和模式、愿為正和組織的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)”為主題。興奮而緊張，帶有幾分猶豫的心情，我陷入了深深的回憶中。
記得在深圳先是在一家塑膠企業(yè)從事品質(zhì)管理工作，從IQC到QC再到IPQC，最后是QA，我熟悉了品質(zhì)管理流程，掌握了一些質(zhì)量管理的方法和技巧，并通過培訓(xùn)認(rèn)證取得了質(zhì)量管理內(nèi)審員資格，參與企業(yè)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。在這段時(shí)期，培養(yǎng)了我做事認(rèn)真、客觀、標(biāo)準(zhǔn)化的思維習(xí)慣。后來由于企業(yè)在生產(chǎn)、銷售中出現(xiàn)了種種問題，而每次卻總是讓“質(zhì)量”作讓步，漸漸地，所謂的ISO9000就成了企業(yè)的一個(gè)招牌，僅僅是銷售部門用于向客戶提供質(zhì)量保證的一張好看的廢紙。業(yè)余和一些同事閑聊，才發(fā)現(xiàn)中國的許多企業(yè)做ISO9000認(rèn)證幾乎都是為證書而認(rèn)證，那只是為了贏得客戶信任采取的一種手段，而并非真正意義上的提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。我感到失去了工作的意義，每天為認(rèn)證而做的大量假記錄，就像是在打“紙”戰(zhàn)，無數(shù)的表單讓人忙得喘不過氣來，而來源于實(shí)際的效用卻沒有多少。幾次向老板敬言，老板卻說我太死板，面對客戶的
投訴也總是應(yīng)付了事。后來有了一個(gè)機(jī)會(huì)，聯(lián)想集團(tuán)在深圳的分公司招聘QA主管助理，自己幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)時(shí)聯(lián)想有一個(gè)質(zhì)量管理理念，就是做產(chǎn)品質(zhì)量，先做好人的質(zhì)量。本著這樣一種理念，我被分配到人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么喜歡這個(gè)職業(yè)，于是業(yè)余時(shí)間就到書店閱讀相關(guān)的書籍，或者到公司圖書室借閱相關(guān)書籍學(xué)習(xí)。就這樣，在內(nèi)心深處暗下決心，在未來的職業(yè)生涯里，要始終堅(jiān)定地選擇這個(gè)職業(yè)，并不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，一定要在這個(gè)領(lǐng)域里有所成績。有了職業(yè)生涯的方向和目標(biāo)，我對工作有了更深地認(rèn)識(shí)，體會(huì)到自己職業(yè)的意義，對待工作中的問題，以及企業(yè)里人與人之間的分歧和矛盾都有了全新的看法，知道該如何始終保持一顆平常心，去走自己的路，而不隨波逐流。
由于個(gè)人婚姻問題，為隨父母的心愿，自己也覺得該有一個(gè)歸宿，擁有一個(gè)像別人一樣的家庭。人的一生，除了工作和事業(yè)，還應(yīng)該去享受一種正常而快樂的生活。就這樣帶著自己的夢想，又來到了宜賓，僅管自己是自貢人，可離開四川多年，宜賓對我來說跟家鄉(xiāng)沒什么區(qū)別。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我幸運(yùn)地走進(jìn)了正和集團(tuán)，從事我所喜愛的工作。還記得，第一次去見張老師，讓我吃驚的是沒想到對面的大班椅上竟然坐著一位白發(fā)蒼蒼而精神矍鑠的老人，那種象征企業(yè)智慧的感覺立刻涌上心頭，不禁暗喜自己找到了一家用智慧去經(jīng)營的企業(yè)，而這對自己的成長將帶來莫大的幫助。在進(jìn)一步的交談中，了解了企業(yè)的經(jīng)營管理理念，人力資源管理理念，知道正和集團(tuán)擁有像大海一樣寬廣的胸懷，也為每一個(gè)員工提供了一個(gè)施展才華的廣闊平臺(tái)，這里的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)站在高處看人，這里的員工具有相互協(xié)作、互相幫助的美好心靈，自己即使剛剛進(jìn)入公司也不會(huì)受到任何的為難和責(zé)罵。一份喜愛的工作，一份輕松的心情，有不得不讓人崇敬的領(lǐng)導(dǎo)，還有一群快樂的同事，我還在猶豫什么，等待什么，這不就是人一生中最值得珍惜的事情嗎?就從那一刻起，我就告訴自己，把自己的未來放在這里吧，把自己的事業(yè)放在這里吧，僅管自己才剛剛開始，僅管自己沒有什么大本事，許多地方都不懂不會(huì)，可我相信，只要努力，是可以取得不斷進(jìn)步的，三年、五年、十年、二十年自己是可以一天天、一年年成長起來，自己的理想和目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入公司已近兩年，兩年，說長不長，說短不短的時(shí)間。在這兩年里，我?guī)缀鯀⑴c了人力資源部的每一項(xiàng)工作，人事工作的瑣碎和復(fù)雜讓我的到了多方面的鍛煉，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我取得了一些進(jìn)步，尤其是正和文化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅指導(dǎo)我如何做事，更重要的是教會(huì)了我如何做人。
“八字精神”不僅是正和企業(yè)魂，也是我們每一個(gè)正和人的靈魂，不管是對待企業(yè)，還是家庭乃至整個(gè)社會(huì)的種種問題，我們都要用這種精神去面對，去處理;“大海魂”的組織平臺(tái)理念，不僅讓我們看到了正和組織有像大海一樣寬廣的胸懷，更讓我們懂得了要努力培養(yǎng)自己具有像水一樣的高尚品格;“大協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神，讓我們明白，只有與眾人的協(xié)作為前提才能有自己的成功，只有在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的環(huán)境下，個(gè)人的能量才能得到充分釋放，完美地展示，才能讓我們在協(xié)作中找到工作的快樂;“大創(chuàng)新”的環(huán)境理念，讓我們懂得良好的環(huán)境不僅是企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的空間，同樣也是我們每個(gè)人健康成長、成才的空間。正和組織正在努力打造一個(gè)內(nèi)外諧和的環(huán)境，追求“天、地、人合一”。要打造這樣的環(huán)境，需要我們不斷的創(chuàng)新，而創(chuàng)新靠學(xué)習(xí)，這就告訴我們，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，在不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新過程中，體會(huì)生命的意義，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。俗話說，是父母給了你生命，養(yǎng)育你成人。我說，是事業(yè)給了你人生，培養(yǎng)你成才。而對于一個(gè)企業(yè)人來說，培養(yǎng)你成才的土壤就是你所工作的企業(yè)，你的工作就是你一生的事業(yè)。
培訓(xùn)演講稿范文【篇2】
第一天上午上半場：
各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
今天我們很多伙伴都是第一次認(rèn)識(shí)，等一下當(dāng)我再次向大家問好的時(shí)候，希望大家用一致并且響亮的聲音回答我展示一下大家的熱情好不好？
好！
再次問候我們各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
謝謝各位優(yōu)秀的伙伴，今天很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家。在接下來兩天的時(shí)間里面我們來共同學(xué)習(xí)探討一個(gè)主題“如何成為行業(yè)的TOPSALES，如何快速的提升自我，讓自己快速成為這個(gè)平臺(tái)上的主人翁。”各位優(yōu)秀的伙伴對這個(gè)主題感興趣的請舉手給我看一下。都有興趣，很好。那再問大家對如何做到，如何真正成長，對這個(gè)話題感興趣的伙伴請?jiān)倥e手給我看一下。
都有興趣，非常好。各位優(yōu)秀的伙伴既然大家都想快速的提升自己，成為這個(gè)行業(yè)的冠軍。大家覺得學(xué)習(xí)對我們來說重不重要？
重要。
那今天學(xué)習(xí)的效果好不好你們覺得是由老師一個(gè)人決定的，還是由老師和在場的每一位優(yōu)秀的伙伴一起共同參與、互相配合決定的？哪一個(gè)？
互相配合。
老師和大家分享一個(gè)秘密，這個(gè)世界上根本沒有一流的老師，只有一流的學(xué)員與聽眾啊。老師的激情全是靠下面的學(xué)員激發(fā)的。所以站在講臺(tái)上的人最喜歡聽什么??？
接下來我簡單的介紹一下我個(gè)人的經(jīng)歷，以便大家對我有個(gè)了解。我和各位很多伙伴也是一樣的經(jīng)過過從大學(xué)畢業(yè)出來工作，從基層崗位做起，做到集團(tuán)高管。我是5歲進(jìn)入了匯聚公司，從普通員工做起，打電話做銷售，1個(gè)月成為大客戶經(jīng)理，3個(gè)月成為事業(yè)部經(jīng)理，6各月成為了事業(yè)部總監(jiān)，1年就成為總裁助理，由于集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展需要，總裁把重任交給我，由我組建成立了集團(tuán)招商中心，開始了全國招商，高院長就是我們天津地區(qū)的合作伙伴。回過頭來，請問大家，我剛開始做銷售的時(shí)候我有沒有銷售經(jīng)驗(yàn)，有還是沒有？
沒有。
所以要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提升自我，讓自己盡快成為這個(gè)平臺(tái)的主人?，F(xiàn)在葉老師已經(jīng)是這個(gè)平臺(tái)的一個(gè)主人，今天葉老師能夠在這里和大家分享我一路走過來的收獲和感悟，大家說會(huì)不會(huì)對大家有幫助？那么大家說這兩天的學(xué)習(xí)對大家來說中不重要？大家想不想通過這兩天的學(xué)習(xí)，對你人生產(chǎn)生很大的改變，顛覆你們以前很多的常規(guī)思想，大家說好不好？那么要不要全力以赴地投入？我沒有你們的聲音，要不要給我們這么好的狀態(tài)，掌聲鼓勵(lì)一下！
成功的兩種方式：
謝謝各位，那么葉老師開始分享我這兩天的課程內(nèi)容，在我不斷學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)對于一個(gè)人的成功實(shí)在是太重要了。人要想成功，成為優(yōu)秀的管理者只有兩條路，第一是自我摸索、你可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)好行之有效的方法，自己花個(gè)幾個(gè)月甚至幾年，你可以摸索出一套好的工作方法。當(dāng)然有可能走彎路付出很大的代價(jià)。也完全有可能幾年你都找不出好的成功方法。另外一種是你用幾個(gè)月的時(shí)間把別人用幾年總結(jié)出來成功有效的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)幫助自己提升能力和境界。大家覺得哪個(gè)好一點(diǎn)？是前者還是后者？
后者好
舉例：你去釣魚，那么釣魚的地方有兩個(gè)，一個(gè)在山腳，這個(gè)池塘的魚很小，不多，一個(gè)在山上，
那里的魚很大很多，但是到山上那個(gè)池塘釣魚，路很危險(xiǎn)，一不小心有可能掉下懸崖，這個(gè)時(shí)候一個(gè)老者從山上下來，告訴你他通過10年的摸索，終于找到了通向山上的池塘的一條捷徑，他可以帶你去，但是你需要付給他一筆錢。如果你想去釣大魚，請問這時(shí)，你愿不愿意花錢請老者帶你上山。愿不愿意？
中國有句古話叫讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如踏著成功者的腳步，踏著成功者的腳步不如明師給你指路，有時(shí)候有人給你點(diǎn)撥一下是我們成長的最快的時(shí)候。 我大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，大家聽起來和現(xiàn)在從事的行業(yè)沒多大關(guān)系，我當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候也完全可以找到很好的工作，為什么沒有去呢？是因?yàn)橐粋€(gè)老師說的一句話改變了我的職業(yè)觀，他和我說其實(shí)目前可以賺錢的行業(yè)很多，但沒有哪個(gè)行業(yè)可以象教育培訓(xùn)這樣幫助管理者提高能力，幫助企業(yè)快速發(fā)展，幫助我們中國企業(yè)打造成世界品牌公司來得更有價(jià)值更有意義。于是我選擇了這份工作，投入到教育培訓(xùn)這個(gè)事業(yè)當(dāng)中來。雖然，一開始沒有像其他同學(xué)一樣，有較穩(wěn)定的收入，但是我真正得到了成長，真正從內(nèi)心變得強(qiáng)大，從根上解決了問題，現(xiàn)在收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過其他同學(xué)的收入。從吳老師的案例你們可以看到，表面上是暫時(shí)的輸，但是確實(shí)長遠(yuǎn)的贏，這就是一個(gè)人的戰(zhàn)略。要不要給吳老師掌聲鼓勵(lì)下！也給自己和吳老師有同樣的選擇掌聲鼓勵(lì)下！
學(xué)習(xí)的心態(tài)：
我們來看一組圖，第一張圖給你們的感覺是怎樣的？是很拽！來各位伙伴，看看你周圍的伙伴，有沒有這個(gè)表情的。有就把他揪出來！來我們再看看第二張圖，這個(gè)人謙不謙卑？很謙卑是不是，請問這個(gè)人的背影像誰，是世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國美國的總統(tǒng)，他是何等的謙卑，請問現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)的學(xué)員卻沒有他謙卑。
經(jīng)研究我發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題，他們?nèi)鄙僖粋€(gè)空杯歸零的心態(tài)。我舉例說明，我們現(xiàn)在這里有半杯茶，我想喝杯咖啡就把咖啡加到杯子里面請問各位是什么味道，很怪是不是？ 所以想要喝杯純正的咖啡我們就必須把這半杯茶倒掉，杯子洗洗干凈。然后把咖啡倒進(jìn)來這樣才能喝到純正的咖啡。我們的學(xué)習(xí)者就缺少空杯心態(tài)，所以我們浙江企業(yè)家的代表萬向集團(tuán)的魯冠球魯總曾經(jīng)講過21世紀(jì)我們的管理者之所以無法快速成長就因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倏毡?guī)零的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以各位優(yōu)秀的伙伴今天讓我們用空杯歸零的心態(tài)來學(xué)習(xí)好不好？
好
那讓我們?yōu)樽约喝绱撕玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下
課堂紀(jì)律
各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要管理好你們覺得制度重要不重要
重要
那今天的培訓(xùn)效果好不好課堂紀(jì)律重不重要
重要
既然大家也認(rèn)為課堂紀(jì)律很重要葉老師就和各位提出今天課堂講課的三大準(zhǔn)則
第一是希望各位一定要把手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī)，如果等一下課堂上你手機(jī)響了會(huì)影響吳老師講課的效果同時(shí)你會(huì)影響身邊伙伴的學(xué)習(xí)效果，最重要的是你會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)效果。有沒有可能葉老師剛好講到一個(gè)能幫助你快速改變觀念，提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候你在接聽手機(jī)沒有聽到有沒有可能？
有
所以希望大家一定不要在課堂上接聽手機(jī)，以前我給很多公司培訓(xùn)的時(shí)候有一些部門主管部門經(jīng)理就和我說電話很重要，如果電話不接你的團(tuán)隊(duì)業(yè)績會(huì)出問題那你肯定是管理出了問題。優(yōu)秀的管理者一定是在與不在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都是一樣的你們同意吧。
同意
那我再和各位伙伴提出第二點(diǎn)要求就是在我們培訓(xùn)過程中希望各位能詳細(xì)的記筆記，經(jīng)過心理學(xué)家調(diào)查得出結(jié)論，今天如果你聽了一天課，四小時(shí)后基本忘記50%，八小時(shí)后忘記80%。兩
天后呢，基本忘光還給老師了。在管理學(xué)上有句話叫知識(shí)記不住，方法用不出。所以很多伙伴就經(jīng)常和老師說，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽聽很激動(dòng)，回去之后一動(dòng)沒動(dòng)。知識(shí)全忘記了你還怎么動(dòng)啊，這里我給大家一個(gè)很重要的觀念哦，各位我想問問大家你們覺得今天葉老師所講的內(nèi)容會(huì)不會(huì)馬上所有的內(nèi)容對大家都有用？我告訴大家不可能，但是一定有一些是對大家有幫助的。我給大家一個(gè)觀念叫照單全收，你全部記下來。各位你們覺得不同時(shí)期遇到的問題和困難是一樣的還是不一樣的。
不一樣
假如有一天你遇到困難了，心態(tài)不好了，你發(fā)現(xiàn)葉老師教過一些好的方法，立刻把筆記拿出來幫助自己解決問題這樣好不好啊
好
所以大家一定要認(rèn)真做好筆記
那最后一點(diǎn)要求是葉老師講課的1：0、5的法則，什么意思呢？就是說葉老師今天給大家講了一個(gè)小時(shí)課希望大家明天最少要用半小時(shí)的時(shí)間去消化學(xué)習(xí)。從小學(xué)習(xí)比較好的伙伴都會(huì)有這樣的習(xí)慣，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能幫助你很快的吸收知識(shí)，你們同意嗎？
同意
給自己一個(gè)掌聲肯定一下
改變習(xí)慣
請問各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成功，一個(gè)人要成功，執(zhí)行力重不重要？非常重要。請問各位世界上執(zhí)行力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是什么團(tuán)隊(duì)？是軍隊(duì)！軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)是因?yàn)閳?zhí)行力很強(qiáng)！
那么現(xiàn)在很多公司團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不夠強(qiáng)的，其最主要原因是什么呢？是習(xí)慣！是團(tuán)隊(duì)成員固有的個(gè)人的習(xí)慣，影響阻礙了團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一執(zhí)行性。所以我們稱習(xí)慣是阻礙執(zhí)行的天敵！每個(gè)人身上都有或多或少的不良習(xí)慣，比如說懶惰、易怒、貪食、推卸責(zé)任、找借口等等，那么眾多壞習(xí)慣中，哪個(gè)壞習(xí)慣是妨礙執(zhí)行，不利自身成長的最大障礙呢？是推卸責(zé)任。
我們來看一個(gè)案例，這是一條馬路，斑馬線，紅綠燈。假如，你過馬路，別人闖紅燈，你也闖紅燈，請問自己一個(gè)問題，你對自己負(fù)責(zé)嗎?所以在這里葉老師要教大家一個(gè)公式，大家記下來： 即使...，我也要...，因?yàn)?..。別人闖紅燈,不是我被壓死的理由,我要對自己100%的責(zé)任！ 即使有人闖紅燈,我也要安全過馬路,因?yàn)槲也幌胨?
即使我不同意你的意見,我也要樂意聆聽,因?yàn)槲矣行貞?
即使父母做錯(cuò)事,我也要對他們說我愛你,因?yàn)槲叶卸?
即使領(lǐng)導(dǎo)不稱職,我也要努力上進(jìn),因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)生命!
所以你要對自己負(fù)責(zé)！那如果你過馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則，卻被車撞了，誰承擔(dān)責(zé)任？還自己的責(zé)任，自己負(fù)有100％責(zé)任，因?yàn)閳?zhí)行型人才最重要的特征是對自己負(fù)責(zé)任。
其實(shí)我們每個(gè)人都想成為法官，當(dāng)了法官之后就能判誰有罪，誰要承擔(dān)責(zé)任，但是法官自己犯錯(cuò)了，要誰來評(píng)判呢？還是需要?jiǎng)e的法官，所以法官永遠(yuǎn)不能宣判自己的罪，？？
下面我們來做一個(gè)練習(xí)：大家兩個(gè)人一組，來馬上分好組，來兩個(gè)人分為AB，做A的請舉手，做B的請舉手。兩人一組面對面坐好，盯住對方的眼睛，對視2分鐘。搭檔A和搭檔B相互講，每個(gè)人2分鐘：分享你自己在工作中，有哪些受到不公正的對待、感覺非常委屈的經(jīng)歷（也許你現(xiàn)在已經(jīng)想明白了，或不生氣了也可）。 要求：（1）必須是真實(shí)的；（2）必須讓搭檔相信； 好，都練習(xí)完畢了嗎？請問當(dāng)你們在抱怨找借口的時(shí)候，你內(nèi)心的感受是什么，你得到了什么？你失去了什么？來吳老師給大家總結(jié)下：這次分組練習(xí)你們所得到的成果，成果=沒有成果+借口。抱怨找借口的你得到的是同情、幫助、安慰、無責(zé)任、依賴；你失去了獨(dú)立、責(zé)任、自信、成功、成果、地位、聲望。大家說是還是不是？
來大家跟我一起來讀：
收獲幫助，失去責(zé)任
收獲安慰，失去自信
收獲依賴，失去獨(dú)立
收獲同情，失去成功
來大家同樣做一個(gè)練習(xí)，A和B不變，搭檔A和搭檔B相互講，每個(gè)人2分鐘，同樣的故事，但換一個(gè)角度，從100%責(zé)任的角度去講。
來大家分享完了嗎？請問當(dāng)你們在為自己承擔(dān)責(zé)任，從自身找問題的時(shí)候，你們得到了什么？ 收獲了什么？吳老師為大家總結(jié)下：練習(xí)的成果=沒有借口+成果。你收獲了獨(dú)立、自信、責(zé)任、成功、成果、地位、聲望；你失去了同情、幫助、安慰、無責(zé)任、依賴。大家說對還是不對，各位伙伴來一起朗讀：收獲責(zé)任、失去幫助，收獲自信、失去安慰，收獲獨(dú)立、失去依賴，收獲成功、失去同情。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
葉老師送給大家一句話，大家把他記下來：思路決定出路，成果改變?nèi)松?。我們一起來朗讀一遍：思路決定出路，成果改變?nèi)松?。很好！大家重新用：即?..，我也要...，這樣我就...，我一生都不會(huì)...，造句。按照下面的句子造句：即使有人闖紅燈???.即使我不同意你的意見???. 即使父母做錯(cuò)事???.即使領(lǐng)導(dǎo)不稱職???.很好給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
謝坤山視頻，分享：
為了幫助大家深刻理解并升華自我責(zé)任思維，葉老師給大家看一段視頻，這段視頻時(shí)葉老師的珍藏版，大家要不要看，要看要不要表示一下？
看完這個(gè)視頻，大家肯定有很多感想，給三個(gè)名額，三位伙伴來分享。
掌聲給以上三位伙伴！
那么葉老師上半場的分享到這里結(jié)束，葉老師想和大家確認(rèn)下，葉老師上半場的分享對大家改變思考模式，提升自我有沒有幫助？有還是沒有，覺得有幫助的舉起你的右手，覺得有很大幫助的舉起左手，覺得有很大很大幫助的伙伴舉起雙腳，哈哈大笑，掌聲通過！
第一天上午下半場：
教大家練習(xí)問候方式和跳舞
問候方式、抓錢舞
各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好！好，很好，非常好，越來越好！Yeah！
責(zé)任思維
各位優(yōu)秀的伙伴，大家說跳舞興奮不興奮，狀態(tài)有沒有好一點(diǎn)？
好，下面葉老師和大家分享更重要的內(nèi)容，大家想不想學(xué)，我看你們不想嘛！
葉老師分享的幾個(gè)思維，第一個(gè)是：責(zé)任思維。
葉老師接觸過很多企業(yè)，也有幸參加過很多公司的高層會(huì)議，其中有一個(gè)會(huì)議讓我印象最為深刻， 分享給各位伙伴，這是一家浙江的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)在20xx年產(chǎn)值20個(gè)億，在當(dāng)時(shí)應(yīng)該算是比較大的企業(yè)了，但是到20xx年，產(chǎn)值直線下滑到2個(gè)億，可不可怕，非?？膳?。所以老板也意識(shí)到了這個(gè)危機(jī)，他就請我們總裁章起華老師去他企業(yè)看看，我與章老師同行，當(dāng)天呢，正好他們要開高層會(huì)議，董事長就請章老師和我旁聽。好，老板開始講話了，他開始說了，各位同胞，我們企業(yè)的業(yè)績從20xx年的20個(gè)億下滑到現(xiàn)在這個(gè)樣子，大家來說說看怎么回事，來銷售部經(jīng)理你說說看，是什么原因，銷售部經(jīng)理立刻站起來說，報(bào)告老總，不是我們的問題，是生產(chǎn)部的問題，生產(chǎn)部老是生產(chǎn)質(zhì)量不好，生產(chǎn)跟不上，導(dǎo)致交貨不及時(shí)，客戶抱怨一大堆，導(dǎo)致業(yè)績下滑；這時(shí)候，生產(chǎn)部的經(jīng)理站起來說，報(bào)告老總，不是我們的問題，是銷售部還有采購部的問題的問題，銷售不老是臨時(shí)加訂單，導(dǎo)致我們趕工出現(xiàn)質(zhì)量問題，采購部原材料采購不及時(shí)，導(dǎo)致我們生產(chǎn)跟不上；（他把責(zé)任推給誰了，推給了銷售部和采購部）；這時(shí)候采購部的經(jīng)理站起來
說，報(bào)告老總，不是我們采購部的問題，主要是財(cái)務(wù)的問題，財(cái)務(wù)部采購資金不到位，導(dǎo)致我們采購不能及時(shí)完成；（他把責(zé)任推給了誰，推給了財(cái)務(wù)部）；財(cái)務(wù)部經(jīng)理跳起來說，報(bào)告老總不是我們的問題，主要是銷售部的問題，銷售部回款老是收不回來，導(dǎo)致我們現(xiàn)金流不夠，我們才采購不到位，最后又把責(zé)任推給了銷售部，這樣推來推去，整個(gè)會(huì)場像吵架一樣，如此就形成了什么，形成了我們所說的怪圈現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候我們也聽不下去了，章老師就說，大家別開會(huì)了，先做完培訓(xùn)再說，做完培訓(xùn)之后，大家的思考模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，果然效果很好，每個(gè)經(jīng)理都開始承擔(dān)起自己的責(zé)任，開始反省自己部門。那么請問各位這么神奇的培訓(xùn)內(nèi)容大家想不想了解？ 一般管理者有兩種思考模式，第一種叫做內(nèi)向型思考模式，另外一種叫做外向型思考模式。什么叫外向型思考模式，就是我們很多管理人員一遇到問題首先怎么想，首先覺得是別人的問題，是員工的錯(cuò)、是其它部門的錯(cuò)、是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)大部分都是這樣的思考模式的話，你們都在相互指責(zé)，相互埋怨，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，一盤散沙。相反內(nèi)向型思考模式的領(lǐng)導(dǎo)者遇到問題首先從自己找問題，就算是其它部門的問題他也覺得自己也有責(zé)任。這樣的團(tuán)隊(duì)凝聚力很強(qiáng)，他們犯同樣錯(cuò)誤的幾率很小，各位在管理上偶爾犯錯(cuò)誤正不正常正常，可是如果同樣的錯(cuò)誤一直犯問題就比較嚴(yán)重了，所以希望各位從今天開始讓我們做一個(gè)內(nèi)向型思考模式的人好不好？好，給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。所以葉老師在這里送給大家一句很經(jīng)典的話，大家記下來：承擔(dān)責(zé)任是解決問題的開始！是真正成長的開始！是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開始！還有一句話：我是一切的根源！這是100%的責(zé)任思維。葉老師再次用一個(gè)小故事來深刻大家的理解，大家想不想聽故事。
小王，畢業(yè)以后找到了一份辦公室文員的工作，但是經(jīng)過兩年以后，他發(fā)現(xiàn)和他一起進(jìn)公司的小張得到了提拔，而自己卻原地踏步，沒有什么得到提升，于是他就抱怨公司不公平，給他的待遇不高，沒有給他發(fā)展的平臺(tái)，他開始抱怨公司抱怨老板，而就在這個(gè)時(shí)候他的女朋友也因?yàn)樗聵I(yè)沒長進(jìn)，向他提出了分手，這個(gè)時(shí)候他的世界徹底灰暗了，他覺得老天爺對他不公平，為什么這些不幸的事情都發(fā)生在他的身上。于是他選擇了自盡來結(jié)束這可悲的生命，小王來到河邊，正準(zhǔn)備跳河的時(shí)候，一位老爺爺從他身邊經(jīng)過，忙阻止他，說，年輕人，你為什么要自盡呢？有什么想不開呢？小王就把經(jīng)過告訴了老爺爺，老爺爺聽了之后，沒有勸他，只是請他幫個(gè)忙，小王想想再死之前，再做件好事也不錯(cuò)，于是他同意了。這時(shí)，老爺爺從口袋了拿出來了一顆珍珠向河邊的石堆扔去，他叫小王去把珍珠撿回來，小王很快把珍珠撿回來了，這是老爺爺又撿起一塊石子，他同樣扔到了石頭堆里，叫小王再去撿回來，可是這次小王怎么也找不回這顆石子。就在他努力找的時(shí)候，他頓時(shí)恍然大悟，他終于明白了，為什么珍珠一下就撿回來了，是因?yàn)檎渲闀?huì)亮?xí)l(fā)光，珍珠不同于其他石頭，而石頭不會(huì)，石頭和其他石頭都一樣，小王終于明白他為什么沒有受到提拔，是因?yàn)樗€是石子，不是珍珠。各位伙伴，請問你們想到了什么？你們是否曾經(jīng)抱怨你的薪水不夠高，你的晉升空間不夠大，你是否曾經(jīng)抱怨身邊的周遭。從現(xiàn)在開始你應(yīng)該明白了，為什么你還沒有得到你想要的薪水，你想要的發(fā)展空間，因?yàn)槟氵€是石頭，還不是珍珠，你還不夠亮！所以從現(xiàn)在開始，此時(shí)此刻開始，各位伙伴，用“我是一切的根源”來對照自己，不斷提升自己，不斷反省自己，好不好？
所以請大家大聲朗讀這句話：我是一切的根源。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)下！
培訓(xùn)演講稿范文【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)當(dāng)學(xué)以立德》。
打開電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏，從一名IT工程師到創(chuàng)辦百度，走過了從寥寥2人到千人團(tuán)隊(duì)，從競價(jià)排名到納斯達(dá)克上市，短短幾年間，百度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，一舉成為全球最大的中文網(wǎng)站。而這一切用李彥宏自己的話說：百度一路走來，風(fēng)雨無阻，支撐他不斷前行的正是持之以恒的學(xué)習(xí)。以“人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)造”為團(tuán)隊(duì)理念，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平”。
的確，學(xué)習(xí)可以豐富人生、能夠改變命運(yùn)，人生的成就就是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。哲學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說過這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也只會(huì)目不識(shí)丁。每一個(gè)人，都需要不斷的學(xué)習(xí)，少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如柄燭之明。
時(shí)至今日，我們要建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，就應(yīng)當(dāng)向百度一樣，堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
首先，學(xué)習(xí)要樹立正確的自我價(jià)值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚，在當(dāng)今物欲橫流、信息紛紜復(fù)雜的年代，很多無用、無效、甚至是垃圾的信息，充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學(xué)到了有益的、有用的東西哪？然而，一個(gè)人內(nèi)心的取向決定了其生活品質(zhì)，一個(gè)人的思想與行為、價(jià)值觀緊密相聯(lián)，這一切都是知識(shí)的傳承，都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以，在當(dāng)今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會(huì)風(fēng)潮里，我們更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟人生存在的意義和價(jià)值：人的一生不僅僅是一個(gè)征伐的過程，更是一個(gè)淬煉自我精神人格的唯一機(jī)會(huì)。就像哲學(xué)家張載所說：人生要“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。
其次，要謙虛學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。以“三人行必有我?guī)?，擇其善者而從之、其不善者而改之”的態(tài)度，與時(shí)代脈搏同步，加快學(xué)習(xí)步伐，努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力學(xué)習(xí)生命中最匱乏的知識(shí)、學(xué)習(xí)自己工作和生活中最不可或缺的技能和學(xué)問，萬不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。
再者，要勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒。偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦是我們公認(rèn)的學(xué)有所成、學(xué)有所用，為人類認(rèn)識(shí)宇宙做出巨大貢獻(xiàn)的天才。但正是愛因斯坦，為后世的人們對“天才”
二字進(jìn)行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛因斯坦童年時(shí)代的智力并非我們所想象的是天才，剛好相反，愛因斯坦在童年，學(xué)講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經(jīng)勸他退學(xué)，并且說：“愛因斯坦，你不會(huì)有前途?！比欢?，正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學(xué)習(xí)、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學(xué)說。
同志們，一年來，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、業(yè)務(wù)骨干講課、一般同志主持學(xué)習(xí)會(huì)議，局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)習(xí)也正象春雨滋潤著我們每一位干部職工的心田，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一分子，我用一段話與大家共勉：學(xué)以立德，明德增益，誠意正心，砥礪品性，以德顯道義；學(xué)以立身，修身養(yǎng)性，為人處世，安身立命，以通致練達(dá)；學(xué)以立志，志存高遠(yuǎn)，持之以恒，建功立業(yè)，以恒成事業(yè)。
培訓(xùn)演講稿范文【篇4】
各位學(xué)員、同志們：
大家早上好！
根據(jù)縣人社局的安排，清澗縣20xx年第一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)今天正式開班了，這標(biāo)志著20xx年我縣的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小額擔(dān)保貸款工作全面展開。在這里，我代表縣人社局向?yàn)榇诵燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕牡母兄x！向參加本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！
近年來，縣委縣政府、縣人社局高度重視就業(yè)工作，堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)工作作為關(guān)注民生、改善民生的首要任務(wù)，實(shí)施積極的就業(yè)政策，開展多種形式的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，全縣就業(yè)工作取得了顯著成績。
當(dāng)前，全國就業(yè)形勢不容樂觀，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力給我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定帶來了新的考驗(yàn)。因此，在當(dāng)前形勢下舉辦下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，意義尤為重要而深遠(yuǎn)。為舉辦好這次培訓(xùn)，縣勞動(dòng)服務(wù)科做了大量的準(zhǔn)備工作，從課程設(shè)置、教師聘請、授課方式等都做了精心安排，我相信通過培訓(xùn)會(huì)讓大家耳目一新，受益匪淺。借此機(jī)會(huì)，向大家提出三點(diǎn)希望：
一是希望各位學(xué)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)前社會(huì)是信息社會(huì)，是知識(shí)社會(huì)，要解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，關(guān)
鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才，變安置型就業(yè)為開發(fā)型就業(yè)。因此，創(chuàng)業(yè)是下崗失業(yè)人員解決就業(yè)問題最有效、最積極的方式之一，是參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。但是，下崗失業(yè)人員要?jiǎng)?chuàng)業(yè)僅僅有強(qiáng)烈的熱情是不夠的，關(guān)鍵是要具備一定的創(chuàng)業(yè)能力。我們要把創(chuàng)業(yè)的潛能激發(fā)出來，還需要把創(chuàng)業(yè)的想法付諸于實(shí)施。這就需要通過不斷的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是要幫助廣大人員創(chuàng)辦自己的企業(yè)，走自我創(chuàng)業(yè)之路，通過自己的努力為自己找到一份合適的工作，為自己開辟一條成功之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在座的各位學(xué)員，雖然沒有進(jìn)過高等學(xué)府，沒有參加過系統(tǒng)的培訓(xùn)，在創(chuàng)業(yè)的過程中或許會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是我相信，大家都具備腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)的精神，具有吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的意志，所有這些都是創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)勢所在。
二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，確保學(xué)有所獲。下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班主要是針對中小型創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)前的培訓(xùn)，舉辦這次培訓(xùn)班，使大家在創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)方面都有所收獲。因此，希望在座的同志們要珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽課，爭取學(xué)有收獲，學(xué)有所成。各位學(xué)員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。我相信，通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，各位學(xué)員一定能夠掌握創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng)業(yè)的能力，把創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)打得扎實(shí)一點(diǎn)。
三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機(jī)，做到學(xué)以致用。你們參加培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自己的長處，自主創(chuàng)業(yè)，更好地帶領(lǐng)周圍的人們一起致富。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將通過對大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及有關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律、法規(guī)的培訓(xùn)，一定會(huì)激發(fā)出大家的創(chuàng)業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競爭意識(shí)以及掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識(shí)?；厝ブ?，你們一定要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)消化這些知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，同時(shí)在實(shí)踐中不斷吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而走出一條創(chuàng)業(yè)之路。
同志們，創(chuàng)業(yè)是充滿激情的事業(yè)，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是盛產(chǎn)激情的土壤，要立足實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢，積極投入到創(chuàng)業(yè)中去，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后預(yù)祝本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)以致用，學(xué)有所為，創(chuàng)業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓(xùn)演講稿范文【篇5】
各位學(xué)員：
您們好！20xx年學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班經(jīng)過十多天的緊張學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，今天就要結(jié)業(yè)了，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)你們掌握了許多專業(yè)以外的知識(shí)，由于大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，相互交流，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，在此我僅代表市就業(yè)局，對各位學(xué)員順利完成這次培訓(xùn)，表示熱烈的祝賀，并為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師同志們表示真誠的感謝！
剛才，聽了學(xué)員代表的發(fā)言，我感到很欣慰，從你們身上，看到了當(dāng)代青年的理想抱負(fù)和青春活力，你們是社會(huì)的財(cái)富，蘊(yùn)涵著巨大的潛能，只要敢想敢干，努力去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，如何走好第一步，關(guān)鍵還要靠你們在實(shí)踐中不斷地去探索，去摔打歷練自己，為此我提兩點(diǎn)希望，供學(xué)員們參考。
一、找準(zhǔn)定位，做好“三個(gè)”轉(zhuǎn)變一是思想的轉(zhuǎn)變。
目前就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，今年將有660萬高校畢業(yè)生，比去年高校畢業(yè)生增加30多萬人，預(yù)計(jì)十二五期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模達(dá)到將近700萬人，總量壓力有增無減，結(jié)構(gòu)性矛盾將一步加劇，“招工難”，“就業(yè)難”矛盾性現(xiàn)象在部分地區(qū)將繼續(xù)存在。因此我們要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)高校的重要意義，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想，正確對待就業(yè)，這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)自信，人們常說思想有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)就有多大。
二是身份的轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們及將畢業(yè)走向社會(huì)，過去在學(xué)校是學(xué)生，走入社會(huì)將成為社會(huì)人，從校園到社會(huì)，角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的改變，對同學(xué)們來說，一定有落差，不適應(yīng)，但必須盡快調(diào)整好心態(tài)，面對實(shí)現(xiàn)，積極主動(dòng)適應(yīng)角色、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)，一個(gè)人的事業(yè)能否取得成功，與當(dāng)好角色，適應(yīng)環(huán)境是密不可分的，是事業(yè)成功的良好開端。
三是實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
要勇于實(shí)踐，大家經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了創(chuàng)業(yè)方面的一些技能，對如何了解評(píng)估市場，避免風(fēng)險(xiǎn)，制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等等，這對你們初次創(chuàng)業(yè)能提供一定的幫助，希望各位學(xué)員要結(jié)合今后的實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。
培訓(xùn)演講稿范文【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
大家下午好！
今天我來到這里，主要是抱著學(xué)習(xí)、交流的目的。跟大家一起討論下企業(yè)的員工培訓(xùn)問題。
我們都清楚，在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的影響下，經(jīng)濟(jì)形勢日新月異，我們的企業(yè)面臨著國內(nèi)外的方方面面的競爭。那么如何才能讓我們企業(yè)的在激烈的競爭中立于不敗？如何從眾多競爭對手中脫穎而出，如何建立自己的優(yōu)勢，提升自己的核心競爭力，這些都需要對不斷更新的知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用。而對這些知識(shí)、技術(shù)掌握和應(yīng)用的關(guān)鍵是需要一支好的高素質(zhì)隊(duì)伍，這支隊(duì)伍如何建設(shè)好就是我今天想講的主要內(nèi)容——企業(yè)的員工培訓(xùn)。它是指企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)的需要而進(jìn)行的有側(cè)重，有針對性的的一種繼續(xù)教育。
那么我們接下來看，為什么我們需要進(jìn)行員培訓(xùn)。
一、從企業(yè)生產(chǎn)管理上看，企業(yè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)
隨著社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)所面臨的生產(chǎn)環(huán)境更具多變性，一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，要求企業(yè)不斷加大投入，研發(fā)新技術(shù)、新設(shè)備，應(yīng)用新的管理理念，同時(shí)也要求企業(yè)的員工能夠應(yīng)用這些新技術(shù)、新設(shè)備，生產(chǎn)出新產(chǎn)品，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，否則就會(huì)被競爭對手所追趕或超越，而這些依靠員工在校所學(xué)的知識(shí)是不夠的，只有加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作，才能保證員工的知識(shí)與技術(shù)水平時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐。
二、從調(diào)動(dòng)員工生產(chǎn)積極性角度看，企業(yè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)
企業(yè)建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，除了企業(yè)以招聘形式引進(jìn)所需的各式人才
外，立足企業(yè)現(xiàn)有人力資源，加大開發(fā)也同等重要。一個(gè)好的企業(yè)應(yīng)該能夠成功的調(diào)動(dòng)各級(jí)員工的積極性，讓他們?yōu)槠髽I(yè)獻(xiàn)技獻(xiàn)策，創(chuàng)造價(jià)值。每一個(gè)員工都有自己的需要點(diǎn)，在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要滿足以后會(huì)繼續(xù)追求自我實(shí)現(xiàn)的需要，希望通過自己的努力，在企業(yè)發(fā)展的過程中自身也能夠達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，得到不斷發(fā)展。這種滿足不是物質(zhì)薪酬的有限刺激能夠解決的。 所以企業(yè)的員工培訓(xùn)工作不僅是企業(yè)發(fā)展的需求、時(shí)代的需要。也是企業(yè)留住人才、激勵(lì)員工的有效途徑之一。
三、我們企業(yè)員工培訓(xùn)上存在的問題
根據(jù)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)分析表明：培訓(xùn)投入的回報(bào)率為3000%，遠(yuǎn)大于固定資產(chǎn)投資和其他投入的回報(bào)率。所以大量的外資企業(yè)不惜花費(fèi)重金進(jìn)行培訓(xùn)，甚至建立自己的企業(yè)大學(xué)，相比之下，我們的企業(yè)在培訓(xùn)方面的投資就顯得微乎其微。 我們的企業(yè)也重視培訓(xùn)，期望通過企業(yè)培訓(xùn)來提高企業(yè)效益和提升企業(yè)競爭力。但結(jié)果并不理想，與預(yù)期存在著相當(dāng)大的差距。經(jīng)過我個(gè)人分析和在實(shí)際工作中的體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，企業(yè)培訓(xùn)失敗或達(dá)不到預(yù)期的原因主要有以下幾個(gè)方面：
1. 企業(yè)決策者的培訓(xùn)意識(shí)不夠
雖然企業(yè)培訓(xùn)的投資回報(bào)率高，但同時(shí)也有回報(bào)周期較長，且難以量化特點(diǎn)，這在一定程度上決定了領(lǐng)導(dǎo)的決策具有短期性傾向，對培訓(xùn)給企業(yè)到來的意義和作用認(rèn)識(shí)不夠，同時(shí)對企業(yè)內(nèi)部存在的培訓(xùn)需求比較模糊，而我們企業(yè)人員流動(dòng)性又相對較高，領(lǐng)導(dǎo)對員工培訓(xùn)后流失給企業(yè)帶來的機(jī)會(huì)成本和風(fēng)險(xiǎn)的敏感度較高，因此也就造成了在培訓(xùn)方面持消極態(tài)度。
2. 員工對培訓(xùn)的不認(rèn)同
實(shí)際工作中，由于企業(yè)里沒有成型的學(xué)習(xí)氛圍，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)臵與員工期望不一致，員工自身素質(zhì)等多方面的原因，導(dǎo)致很多員工認(rèn)為自己不需要學(xué)習(xí)，或不想學(xué)習(xí)。有不少員工在參加培訓(xùn)時(shí)都只是當(dāng)做一種形式或?yàn)榱送瓿深I(lǐng)導(dǎo)交代的，培訓(xùn)成了“雞肋”。更有甚者認(rèn)為公司組織的培訓(xùn)完全是多余的，是在浪費(fèi)自己的時(shí)間而抱怨。
3. 缺乏培訓(xùn)評(píng)估，沒有具體的培訓(xùn)考核和激勵(lì)體系
由于缺乏評(píng)估體系，培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化難以實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也直接影響到后面的培訓(xùn)需求的確定，無法實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的持續(xù)性發(fā)展。
四、如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作
針對目前企業(yè)培訓(xùn)存在的問題， 企業(yè)要想真正利用企業(yè)員工培訓(xùn)這個(gè)工具去提升企業(yè)的效益，必須構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、合理，運(yùn)作流暢的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制。并從以下幾個(gè)方面考慮：
1. 作好企業(yè)培訓(xùn)必須轉(zhuǎn)變觀念
“性格決定命運(yùn)，思路決定出路”。不同的思維方式，會(huì)產(chǎn)生不同的.行為，導(dǎo)致不同的結(jié)果。要想做好員工培訓(xùn)工作，首先從企業(yè)管理者角度必須對企業(yè)培訓(xùn)的意義予以重新認(rèn)識(shí)，重新定位培訓(xùn)在企業(yè)生產(chǎn)中的地位，把企業(yè)培訓(xùn)看成是關(guān)系企業(yè)未來生死存亡的大事情。企業(yè)管理者要有人才的憂患意識(shí)，要明白今天的培訓(xùn)決定著明天的企業(yè)競爭力、信譽(yù)度和員工素質(zhì)結(jié)構(gòu)，培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力保證。
對比外國，日本的經(jīng)濟(jì)界名人—松下幸之助就曾經(jīng)驕傲地說：“松下首先是培養(yǎng)人的地方”。而我國一方面由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境的競爭性并不激烈，另一方面教育培訓(xùn)效益有一定的滯后性，使企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)不到培訓(xùn)的
重要性，覺得培訓(xùn)工作是國家的事情與企業(yè)無關(guān)，企業(yè)自身資金已經(jīng)非常有限，如果還要拿出大量資金用于開展員工培訓(xùn)，不劃算。同時(shí)，由于沒有完善的保證機(jī)制，一部分企業(yè)員工在沒有參加培訓(xùn)前勤勉工作，培訓(xùn)之后則忙于跳槽，使企業(yè)蒙受較大的損失，使送培單位的管理者寒心。
所以，要想作好培訓(xùn)工作，必須轉(zhuǎn)變這種觀念。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)員工培訓(xùn)是企業(yè)的需要，對于一些管理機(jī)制的問題，則可以通過一些其他措施得以有效克服。
2. 作好企業(yè)培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工
眾所周知，燒制陶胚，如果胚才不佳，再怎么煅制，也不會(huì)出精品。企業(yè)在送培員工時(shí)，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，開發(fā)稟賦，挖掘潛能。
3. 完善培訓(xùn)評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制
培訓(xùn)評(píng)估是一個(gè)完整的培訓(xùn)流程的最后環(huán)節(jié)，既是對整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施成效的評(píng)價(jià)與總結(jié)，同時(shí)評(píng)估結(jié)果又是以后培訓(xùn)活動(dòng)的重要輸入，為下一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)確定培訓(xùn)需求提供了重要信息。培訓(xùn)評(píng)估同時(shí)也是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的跟蹤回顧和促進(jìn)方式。在我們公司的企業(yè)培訓(xùn)中，直接影響到培訓(xùn)效果的關(guān)鍵問題在于沒有培訓(xùn)評(píng)估考核和激勵(lì)機(jī)制，這也是我們公司員工培訓(xùn)的重要問題。培訓(xùn)評(píng)估方式和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)合理制定，但需要特別注意的是不能僅僅停留于書面化的形式。培訓(xùn)評(píng)估需要貫穿培訓(xùn)過程始終，并做到過程評(píng)估與結(jié)果評(píng)估相結(jié)合。形式上可以多樣化，比如雙向交流、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)、針對培訓(xùn)內(nèi)容組織競賽活動(dòng)等。
評(píng)估的同時(shí)對培訓(xùn)進(jìn)行合理的激勵(lì)也是很有必要的。對涉及職工切身利益的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵(lì)。這里指的目標(biāo)主要是技術(shù)職務(wù)資格評(píng)定、員工崗位和行政職務(wù)聘任及工資收入等外部的與個(gè)人利益直接有關(guān)的項(xiàng)目。企業(yè)通過制定參加培訓(xùn)和培訓(xùn)合格后的待遇規(guī)定、規(guī)范各種繼續(xù)教育制度、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)注冊制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度等，鼓勵(lì)職工為爭取各種切身利益而學(xué)習(xí)。
涉及職工個(gè)人自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵(lì)。這種目標(biāo)的設(shè)臵必須依托企業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的文化背景，在深入了解員工隊(duì)伍思想狀況的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)職工個(gè)人奮斗目標(biāo)的取向，只有這樣，才能有效實(shí)施激勵(lì)。這種目標(biāo)往往是職工的個(gè)人理想，所以能夠較強(qiáng)激發(fā)個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力。比如：通過學(xué)習(xí)后掌握某種技能，具備完成某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的滿足；通過培訓(xùn)具備某種素質(zhì)，得到企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可，或者得到物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，獲取心理的滿足。
總之，員工培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，決定企業(yè)明天的市場份額。因此，企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工培訓(xùn)，切實(shí)作好每一年，每一期的員工培訓(xùn)計(jì)劃，通過不斷培訓(xùn)，加強(qiáng)員工素質(zhì)，依靠這支高素質(zhì)的企業(yè)隊(duì)伍搏擊商海。
培訓(xùn)演講稿范文【篇7】
——我們的目標(biāo)：把開發(fā)宏景塔三礦項(xiàng)目，當(dāng)作是開發(fā)鄂爾多斯地區(qū)中小煤礦的示范工程，以開發(fā)宏三礦項(xiàng)目為著力點(diǎn)，拓展在內(nèi)蒙及整個(gè)西部地區(qū)的業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)研發(fā)與實(shí)踐相結(jié)合，最終將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，創(chuàng)造財(cái)富，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)股東。具體地講，就是要自我設(shè)計(jì)，通力合作、誠實(shí)守信、不斷求知、謀求發(fā)展。
——要不斷求知
“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造人生”，機(jī)遇偏向于踏踏實(shí)實(shí)的工作者，孜孜以求的求知者。在公司的進(jìn)步主要取決于您的工作成績，我們現(xiàn)在使用的設(shè)備在國內(nèi)是相對領(lǐng)先的，操縱這樣現(xiàn)代化的設(shè)備，沒有孜孜以求，好學(xué)上進(jìn)的精神是不行的。在業(yè)余時(shí)間可安排一些休閑，但還是要有計(jì)劃地學(xué)技術(shù)，對于技術(shù)素質(zhì)達(dá)不到要求的員工，公司是要實(shí)行淘汰的，這一點(diǎn)請大家高度重視。您想提高收入、待遇，只有把精力集中在現(xiàn)有的工種崗位上，努力、努力，再努力，不然就很難熟能生巧。您什么都想會(huì)、什么都想做，就意味著什么都不精通。我們要造就一批業(yè)精于勤，行成于思，有真正動(dòng)手能力、管理能力的干部。公司永遠(yuǎn)不會(huì)提拔一個(gè)沒有基層經(jīng)驗(yàn)的人做高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作。要遵循循序漸進(jìn)的原則，每一個(gè)環(huán)節(jié)對您的人生都有巨大的意義。您要十分認(rèn)真地去對待現(xiàn)在手中的任何一項(xiàng)工作，積累您的經(jīng)驗(yàn)。
——要自我設(shè)計(jì)
在座的各位，沒有來公司之前，有的是處長、科長，有的是隊(duì)長、班長，有的是普通工人。進(jìn)入公司以后，過去取得的地位將統(tǒng)統(tǒng)成為過去，一切憑實(shí)際才干、實(shí)際貢獻(xiàn)定位定薪酬是我們分公司的理念。您有時(shí)會(huì)感到公司沒有真正的公平與公正。真正絕對的公平是沒有的，您不能對這方面的期望值太高。但在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的，只要您努力，您的主管會(huì)了解您的。我們將要開發(fā)的地方，沒有鳥語花香，沒有山水美景。我希望在座的各位要不斷地鍛煉自己的心態(tài)，增強(qiáng)心理承受能力，苦干實(shí)干3、5年，創(chuàng)造一個(gè)燦爛的美好新生活。要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度與管理。對不合理的制度，只有修改以后
培訓(xùn)演講稿范文【篇8】
法規(guī)，并積極通過自身示范，引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)從整體、長遠(yuǎn)、根本的利益來考慮企業(yè)的發(fā)展，自覺遵守國家法律法規(guī)，保證黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。對企業(yè)采取不正當(dāng)手段謀取暴利或違法經(jīng)營的行為，如搞假冒偽劣、偷稅漏稅、不講誠信、損害職工權(quán)益等問題，要理直氣壯地指出，并監(jiān)督企業(yè)及時(shí)整改，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。三、充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，為企業(yè)發(fā)展凝聚力量企業(yè)的發(fā)展，不僅為企業(yè)主創(chuàng)造出更多的利潤，而且對國家、社會(huì)，對我們每一位員工都十分有利。因此，我們一定要增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)建言獻(xiàn)策，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，優(yōu)化企業(yè)的發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。依法維護(hù)職工合法權(quán)益是黨組織和黨員義不容辭的責(zé)任，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)職工積極性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之源。非公企業(yè)中的廣大黨員要堅(jiān)持黨的宗旨，傾聽職工的呼聲，盡力為職工群眾排憂解難，有理有節(jié)的做好各方的工作，維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益，努力把職工群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。
在積極維護(hù)職工合法權(quán)益的同時(shí)，也要充分維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，引導(dǎo)職工尊重和維護(hù)出資者、經(jīng)營者的權(quán)益，及時(shí)向上級(jí)黨組織和有關(guān)部門反映企業(yè)的要求和呼聲，努力為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境。要帶頭并積極發(fā)動(dòng)職工群眾為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，盡可能地把職工群眾的意見和建議通過黨組織向企業(yè)主建言，促進(jìn)企業(yè)的決策合理化、科學(xué)化。同志們，非公企業(yè)發(fā)展勢頭日趨強(qiáng)勁，在非公企業(yè)中工作大有可為。讓我們以十六大和十六屆四中全會(huì)精神為指針，以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，解放思想與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新扎實(shí)工作，努力為做好非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建工作，促進(jìn)我縣非公企業(yè)健康快速持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
培訓(xùn)演講稿范文【篇9】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我叫肖x，現(xiàn)經(jīng)營一家大型零售及服務(wù)公司幸福樹。在大起大落的創(chuàng)業(yè)階段，我始終堅(jiān)持以誠信為本，全心全意為人民服務(wù)的宗旨做企業(yè),力爭做到“生意不成仁義在”。
企業(yè)走到現(xiàn)在，除了要感謝消費(fèi)者對我們企業(yè)的信任外，還要感謝各級(jí)政府對我們的照顧和關(guān)懷。特別是在城關(guān)鎮(zhèn)黨委及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們完成了民營企業(yè)從小走到大，從低谷走到現(xiàn)在擁有正式職工15人，經(jīng)營門面達(dá)1千多平方米，流動(dòng)資金在1百萬左右的中型企業(yè)。對此，我在此表示深深的感謝。
企業(yè)要做好，做大，做成規(guī)模，就少不了先進(jìn)的企業(yè)管理，我們從一開始的摸索管理，到現(xiàn)在的成熟管理，可以說走過了沼澤，走過了雪山，在坎坷中走出了自己的一套管理模式，在艱苦奮斗中摸出了一套符合自身實(shí)際的管理理念。下面，就我們?nèi)绾卧谄髽I(yè)管理方面做得工作和大家做一次交流發(fā)言。并誠懇希望大家群策群力，指出不足之處，點(diǎn)撥不周之慮，我將虛心學(xué)習(xí)，吸取借鑒。
進(jìn)入20xx年后，在總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后，我們健全了企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。特別是在重視職工的福利待遇，職工的積極性主動(dòng)性，職工的主權(quán)意識(shí)主人翁意思方面更加重視，并提升在企業(yè)管理模式的第一線。因?yàn)榻?jīng)過多年的經(jīng)營，我們深深地知道，只有讓企業(yè)職工把企業(yè)當(dāng)成自己的，把商場當(dāng)成家，提高自身的敬業(yè)度，自發(fā)的有愛崗如家的責(zé)任感，才能認(rèn)真的工作，努力干好活。我們也只有把員工當(dāng)成朋友，當(dāng)成兄弟姐妹，當(dāng)成自家人，注重員工的私人生活困難問題，注重員工的生活細(xì)節(jié)問題，才能讓員工感到溫暖，為他們分憂解難，才能讓員工提起精神，抽出更多的精力全心撲在工作上。通過一系列的細(xì)致入微的關(guān)懷和待遇上的提高，才能讓員工自己自覺的把自己的命運(yùn)和企業(yè)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，才能讓員工感悟到，只有企業(yè)好了，自己才能過的更好，同時(shí)，也只有員工好了，企業(yè)才能做的生龍活虎，蒸蒸日上。
去年，我們員工平均工資在800元左右，今年，隨著效益的逐漸提高，今年我們員工的月工資平均在1000元左右。工資高了，拿到手的錢多了，看得見摸得著的好處擺在眼前，這是最直接最實(shí)際的激勵(lì)。
除了死工資外，我們還有各種機(jī)制性的獎(jiǎng)勵(lì)，每月都有獎(jiǎng)金以現(xiàn)金的方式發(fā)放給業(yè)績好的員工和工作積極性高的員工。每月最高的現(xiàn)金獎(jiǎng)金達(dá)到1000元以上。
對于工資的多少和獎(jiǎng)金的多少，都不是由我們個(gè)別人定下來的，而是大家共同定下來的。而是在職工大會(huì)上共同商量而定的。這就要說到我們企業(yè)內(nèi)部的一個(gè)重要的員工組織幸福樹職工工會(huì)。工會(huì)主席是由員工們自己選出來的，工會(huì)也是員工們自發(fā)組織起來的。作為企業(yè)的管理者，我認(rèn)為，這是一個(gè)好事情，工會(huì)在替員工維權(quán)，保護(hù)員工權(quán)益、替員工們說話的同時(shí)，也起到了一種溝通橋梁的作用。
起到了一種紐帶的作用。作為企業(yè)的管理者，一個(gè)成功企業(yè)的管理者來說，工會(huì)更是不可或缺的。一味的只想到工會(huì)的存在消弱了管理者的權(quán)限，就萌發(fā)了反感念頭、做出抵制的行為，這樣只會(huì)兩敗俱傷。一個(gè)成功的企業(yè)管理者要學(xué)會(huì)運(yùn)用這座橋梁，要通過這種紐帶，把企業(yè)、企業(yè)管理者和員工們緊緊的抱成一個(gè)團(tuán)。這里說個(gè)最簡單也是最通俗的例子，一根筷子容易折斷，一百根困在一起的筷子就不那么容易折斷了。
今年，我們在企業(yè)管理規(guī)章制度中第一則第一條中明確規(guī)定，每個(gè)月月初要按例召開一次工會(huì)會(huì)議，幸福樹每個(gè)員工如無意外情況都要參加，共同商量決策當(dāng)月運(yùn)營開展辦法，每次開會(huì)，與會(huì)人員人人都要發(fā)言，說兩句，三個(gè)臭皮匠還賽過一個(gè)諸葛亮。一個(gè)人的智慧畢竟是有限的。
企業(yè)管理規(guī)章制度第一則第二條中明確規(guī)定，員工的工資、福利待遇和各種企業(yè)制度以及獎(jiǎng)懲辦法都要在職工大會(huì)上通過才算正式生效。就算作為企業(yè)的創(chuàng)始人和管理者也不能撼動(dòng)職工大會(huì)通過的條文規(guī)則。
培訓(xùn)演講稿范文【篇10】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工代表：
下午好！
我是今年7月份通過競聘擔(dān)任管理培訓(xùn)室主任助理的，在今天參加述職的中層干部中應(yīng)該是在職時(shí)間最短的?，F(xiàn)在我向各位匯報(bào)一下這一年來的工作和半年來的在職情況：
一、工作情況：
我們都知道，打仗有戰(zhàn)場，練氣功有氣場，我們老師
見的最多的要數(shù)考場?？墒?，我們有可能忽視了我們每天所置身的另一個(gè)場所------職場，現(xiàn)在，很多人把工作稱作在職場中打拼，我想述職主要就是敘述我個(gè)人在職場中的情況。我準(zhǔn)備分三個(gè)部分來介紹我在職場中的情況：
1、職業(yè)
三年前我有幸聽到著名企業(yè)培訓(xùn)師倪砥先生的一場有關(guān)職業(yè)競爭力的講座，受益匪淺，使我的職業(yè)觀有了很大的變化。我知道職業(yè)就是做你必須做的事情，快樂也得做，不快樂也得做，干嗎不快樂地做呢。我的職業(yè)是教師，作為教師，能上到自己拿手的課程，教到底子比較好的學(xué)生是件讓人開心的事情，但是在培訓(xùn)中心這兩點(diǎn)似乎都很難達(dá)到。本著快樂地做必須做的事情，這一年我主要做了以下工作：
序號(hào)參與項(xiàng)目名稱承擔(dān)工作天數(shù)人數(shù)
1女工心理素質(zhì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1天138
2梅山專家培訓(xùn)參與管理（策劃、協(xié)調(diào)）3天52
3作業(yè)長上崗培訓(xùn)參與管理（帶隊(duì)）18天
4冷軋業(yè)務(wù)人員參與管理（編教材）1880字
5冷軋企業(yè)文化班參與管理（編教材）1760字
6復(fù)退軍人參與管理（編教材）ppt33張
7新進(jìn)廠大學(xué)生參與管理（編教材）ppt12張
序號(hào)班級(jí)名稱承擔(dān)課程課時(shí)人數(shù)
1科級(jí)政治輪訓(xùn)戰(zhàn)略與文化64
2管理政治輪訓(xùn)寶鋼企業(yè)文化108
3冷軋企業(yè)文化班企業(yè)文化12
4冷軋業(yè)務(wù)人員人際協(xié)調(diào)的藝術(shù)與技巧430
5復(fù)退軍人角色轉(zhuǎn)換與人際溝通425
6新進(jìn)廠大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換與人際溝通2169
7團(tuán)青論壇人際協(xié)調(diào)3
8國際關(guān)系學(xué)院馬克思主義哲學(xué)4074
903經(jīng)貿(mào)管理政治經(jīng)濟(jì)學(xué)3624
參與科研項(xiàng)目名稱：鋼鐵公司管理人員培訓(xùn)體系任務(wù)：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
考察學(xué)習(xí)去處：上海市委黨校寶鋼股份
下廠實(shí)踐企劃部、規(guī)劃部、企業(yè)文化部、工會(huì)（調(diào)研）
班主任工作班級(jí)：03高職經(jīng)貿(mào)管理
參與公開課聽課被聽課人：xx、xxx課程：《法律》、《電子商務(wù)》
2、職務(wù)
在組織中由于分工的不同而產(chǎn)生了不同的職務(wù)。今年下半年我獲得了管理培訓(xùn)室主任助理這個(gè)培訓(xùn)中心最小的，同時(shí)也是我個(gè)人職業(yè)生涯中最高的職務(wù)，使我的工作內(nèi)容發(fā)生了很大的變化。以前不在其位不謀其政，我只要上好自己的課，做強(qiáng)自己的專業(yè)，得到學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的肯定就很有成就感了?，F(xiàn)在我感到能幫助別人獲得成功更有成就感，我覺得能為科室成員提供更多的機(jī)會(huì)和幫助是我義不容辭的責(zé)任。
3、職責(zé)
職責(zé)顧名思義是因?yàn)槁殑?wù)而產(chǎn)生的責(zé)任，培訓(xùn)室的主任助理給我?guī)砹巳缦侣氊?zé)：
第一、協(xié)助幫助職責(zé)。主要是協(xié)助管理，幫助打理，協(xié)助培訓(xùn)室主任處理一些日常事務(wù)，解決一些具體事項(xiàng)，安排一些科務(wù)活動(dòng)等，以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。這學(xué)期我參與了培訓(xùn)室教師的教案檢查，參與了科室成員的考評(píng)，參與了作業(yè)長上崗培訓(xùn)等重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的管理工作。
第二、溝通協(xié)調(diào)職責(zé)。作為中層干部，上情下達(dá)下情上達(dá)的紐帶作用是最基本的職責(zé)。管理培訓(xùn)室成立后科室成員非常支持我們的工作，使得我們溝通協(xié)調(diào)的職能發(fā)揮得非常好。另外，在具體工作中科室成員內(nèi)部的協(xié)調(diào)、本培訓(xùn)室與中心各科室以及公司相關(guān)部室的協(xié)調(diào)也很重要。
第三、管理職責(zé)。理順管理流程，理順成員間的相互關(guān)系是有效開展工作的前提。由于管理培訓(xùn)室是由兩個(gè)教研室合并而成，組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規(guī)章制度的理解上兩科室有差異，為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，我們組織全體成員學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且在考勤、物資采購等具體事務(wù)上進(jìn)行了歸并，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)。9月至12月份，鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓(xùn)在寶鋼教培進(jìn)行，我們培訓(xùn)室先后有8位同志參與了管理工作，大家都感到合作非常愉快?，F(xiàn)在，整個(gè)培訓(xùn)室成員的精神狀態(tài)很好，人心思干，人心思進(jìn)，發(fā)展勢頭非常好。
二、思想方面：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做智能型員工”現(xiàn)在在企業(yè)中已成為勢不可擋的潮流，為了使自己不落人后，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自身素質(zhì)。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)班》；在寶鋼經(jīng)管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業(yè)長上崗培訓(xùn)》；到南京聽了有關(guān)執(zhí)行力的講座；并參加了培訓(xùn)中心組織的圖片制作、禮儀培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等。
培訓(xùn)演講稿范文【篇11】
xx-4-17日晚上七點(diǎn)，在西北教學(xué)樓b棟211，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦了第二期干部培訓(xùn)講座。參加活動(dòng)的主要有口語協(xié)會(huì)，環(huán)保協(xié)會(huì)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部及各班班委。講座的主講者是輔導(dǎo)員陳桂榮老師，此次講座的內(nèi)容是職場禮儀教育。
首先，陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。而在職場上，；禮儀又代表了一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)和個(gè)人風(fēng)度。接著，陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態(tài)。
首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢，站姿，坐姿，走路姿勢，談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。比如鼓掌的正確姿勢應(yīng)該是雙手成十字形鼓掌，坐著的時(shí)候女生應(yīng)該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角，陌生人迎面走來時(shí)眼睛應(yīng)適當(dāng)向下看等等。
第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論，并且請了四位同學(xué)做情景假設(shè)。大家爭論的很激烈，也不時(shí)的鬧出各種笑話。但是在討論中，大家學(xué)到了知識(shí)，知道了在不同情況下哪個(gè)位置是主位，哪個(gè)位置是最安全的位置。接著，陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的，在我們今后的社交活動(dòng)中，良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒時(shí)應(yīng)該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。
第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統(tǒng)禮儀。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同學(xué)們的掌聲中，陳老師結(jié)束了這一次的培訓(xùn)講座。
通過這一次的禮儀教育的學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識(shí)到自身存在的不足，更明白了作為團(tuán)干部，要作為大家的榜樣，首先要擁有一個(gè)良好的禮儀形象。
培訓(xùn)演講稿范文【篇12】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們：
大家好！首先，感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機(jī)會(huì)。我叫潘文雯，這次競聘的崗位是培訓(xùn)主管。這次競聘的機(jī)會(huì)對我來說是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，借助這次難得機(jī)會(huì)，我本著鍛煉自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評(píng)，同時(shí)也想通過這次公平競爭，尋求動(dòng)力，施加壓力，提高自己。
我今年三十一歲，已婚已育，教育管理專業(yè)本科畢業(yè)，持高級(jí)中學(xué)教師資格證書，普通話水平二級(jí)甲等，心理咨詢師中級(jí)職稱等，曾從事教師職業(yè)四年，擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記、班主任等職務(wù)，并多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。我之所以競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有條件、有能力做好這個(gè)工作。理由有三點(diǎn)：
一、具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心。到長城工作三年以來，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作我都樂于接受，并盡力把工作做到最好。說實(shí)話，服務(wù)行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責(zé)任。所以我認(rèn)為有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心是做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。自到長城工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務(wù)員走上大堂副理的崗位。在平時(shí)的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則，
虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進(jìn)行在崗培訓(xùn)，并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果，同時(shí)我還能利用自身的.技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作課件，把自己掌握的技術(shù)毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力。我身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)就是為員工服務(wù)，為員工和企業(yè)的成長把握好風(fēng)向標(biāo)，四年的學(xué)校工作經(jīng)歷，使我具有一定的教學(xué)組織能力，應(yīng)變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作里，使我對員工的分析能力和培訓(xùn)能力都得到了很大的提高。
假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團(tuán)隊(duì)中工作。通過培訓(xùn)增強(qiáng)企業(yè)組織的吸引力，強(qiáng)化員工的獻(xiàn)身精神，使員工在工作中感受到個(gè)人的成長和發(fā)展。
二、結(jié)合酒店的特點(diǎn)和員工的實(shí)際情況配合各崗位的要求，設(shè)計(jì)并開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，努力調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據(jù)崗位具體需求，制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。從而有效的提高員工的專業(yè)技能水平，確保培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，
加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)企業(yè)良好形象，力爭在培訓(xùn)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同事的交往中凝聚合力。
最后，作為工作在一線的員工，我深知服務(wù)工作的繁雜與艱辛，也明白培訓(xùn)工作在企業(yè)運(yùn)行中的地位和重要性。我將憑借自己的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，努力將員工作為一個(gè)真正的學(xué)習(xí)主體去考慮，并把他們放到學(xué)習(xí)主導(dǎo)的位置上，充分調(diào)動(dòng)積極性，確保培訓(xùn)成功。我堅(jiān)信在以后的工作中有各位領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)迷津，再加上我的虛心努力，自己完全能勝任培訓(xùn)主管的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉徲猩嫌邢拢瑹o論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。最后我想用一句話結(jié)束我的演講，那就是“給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意?！?BR> 小編精心推薦閱讀
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