想得好是聰明，計劃得好更聰明，一份好的工作計劃是非常重要的。做好工作計劃，我們才能對自己的職業(yè)發(fā)展有清晰的認識，應(yīng)該怎樣寫工作計劃呢？欄目特意為你整理成人教育工作計劃，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
成人教育工作計劃(篇1)
做為一名小學(xué)體育教師，我相信有眼界才有境界，有思路才有出路 。工作至今，我工作認真，態(tài)度端正。但是，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，由于種種的原因，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師，從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下：
一、轉(zhuǎn)變觀念
1、全面貫徹“健康第一”的原則，讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽，由重傳授向引導(dǎo)、參與發(fā)展，由被動接受向合作學(xué)習(xí)，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。
3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。
在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，因材施教，促進學(xué)生的主體發(fā)展。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
5、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。
遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。
二、具體措施：
1、完善個人人品，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。
2、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點。
作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。
3、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：
(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實踐活動為主要特征，強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標。
(2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性，把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能，促進學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)，又要克服為技術(shù)而技術(shù)，要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，擴展和達成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標。
(3)教學(xué)內(nèi)容，作為達成教學(xué)目標，自己要努力嘗試進行課堂教學(xué)改革，研究如何教，如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
(4)個人要吃透教材，了解學(xué)生，精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序，鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
(5)在教學(xué)中，要創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4、、努力完成以下教學(xué)目標
(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣;
(2)具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;
(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式;
(4)發(fā)揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
5、我要不斷的學(xué)習(xí)，接受新的信息，豐富自身的知識儲備，努力滿足學(xué)生的求知欲望。
時刻用新的課程標準來指導(dǎo)教學(xué)，探索新的教學(xué)方法。
4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗交流會、網(wǎng)絡(luò)等)，拓寬個人的視野，加強理論聯(lián)系實際，大膽創(chuàng)新。
6、認真撰寫體育論文，積極投稿，爭取每年發(fā)表1到2篇論文，努力提高體育理論水平。
7、深入課堂不斷聽課，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，充實自己，使教學(xué)不斷得到改進。
特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。
總之，我將不斷提升自己的認識，嘗試新教法，在實踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!
成人教育工作計劃(篇2)
一、現(xiàn)狀分析：
(一)優(yōu)點。
1、年輕，有魄力。馬上三十歲了正是體育教學(xué)的最佳年齡，我對體育非常執(zhí)著和熱愛。
2、基本功扎實。我?guī)Я梭w訓(xùn)隊都取得了優(yōu)異的成績，在身體素質(zhì)、隊型隊列、體育知識等其他方面都有很大的優(yōu)勢。
3、有一定的經(jīng)驗。有從事體育教學(xué)，體育訓(xùn)練經(jīng)驗。并且在大型體育比賽中取得優(yōu)異的.成績。
(二)從學(xué)校未來的發(fā)展對師資需求來看，缺陷主要有：
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識欠缺。
2、從事教育教學(xué)科研能力有待提高。
3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
二、主要措施。在實施規(guī)劃的操作過程中，從自身的優(yōu)點，根據(jù)學(xué)校對教師提出的專業(yè)水平發(fā)展方向，能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，制定如下計劃：
1、理論學(xué)習(xí)。通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等刊物認真學(xué)習(xí)。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。如今，電腦已經(jīng)普遍使用，可以通過教育網(wǎng)、體育網(wǎng)學(xué)習(xí)更多先進的體育理念。學(xué)校已經(jīng)建立自己的網(wǎng)站，從而為學(xué)習(xí)提供了很好的條件。更多地與兄弟學(xué)校交流，形成一個互動平臺。
3、實踐學(xué)習(xí)。根據(jù)體育組的教研課題來開展體育教學(xué)，教師之間互相聽課，互相提高。多研討、觀摩其他幾位老師的體育課，做到取長補短，共同提高。
三、規(guī)劃實施保障措施：
1、仔細的反思本規(guī)劃，對于不足的及時進行補充和修訂，對于不合當(dāng)時情況的及時進行修訂，針對現(xiàn)實情況進行完善，做到有計劃，同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正，在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
成人教育工作計劃(篇3)
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們?nèi)熒急仨毜玫竭M一步的發(fā)展，這就是我們一直以來不斷的進步的基礎(chǔ)。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領(lǐng)悟能力和教學(xué)能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學(xué)水平和思想素質(zhì)提上去，完成我們的教育改革：
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹20xx年全旗中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。以信息技術(shù)與課程整合為重點，充分利用學(xué)校自身的資源，以打造“學(xué)習(xí)型教師”為根本目標，促進我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標
1、提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。
2、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，促進每位教師專業(yè)的發(fā)展，達到“新教師要過關(guān)，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應(yīng)”的要求。
3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機制。
4、提高青年教師的信息技術(shù)水平，人人會自制多媒體課件。
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、新一輪小學(xué)教師全員培訓(xùn)。
2、小學(xué)教師班主任全員培訓(xùn)。
3、小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。
4、外出學(xué)習(xí)教師回校二級培訓(xùn)。
5、信息技術(shù)培訓(xùn)。
6、分學(xué)科培訓(xùn)。
四、實施原則
1、 “以教、學(xué)、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運行機制，以科研為先導(dǎo)、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓(xùn)工作的有效性。
2、 “以校為本”的原則，即以學(xué)校發(fā)展為本，學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學(xué)的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。
3、 “以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展目標，注意調(diào)動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我創(chuàng)新。
成人教育工作計劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
20xx年是我市職業(yè)教育深化課程改革、推進內(nèi)涵發(fā)展的第三年，即“課程改革發(fā)展年”，也是職業(yè)教育走過“改革與發(fā)展”的30年。因此，20xx年我市職業(yè)與成人教育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針和國家、省職教工作會議精神，推進職業(yè)教育創(chuàng)新，加強和改進德育工作，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力，為我市實現(xiàn)總量翻番提供堅強的智力支持和人才保證。
二、工作目標
1、加強專業(yè)建設(shè)和專業(yè)創(chuàng)新，提升30個重點建設(shè)專業(yè)的水平，評定20個創(chuàng)新專業(yè)。
2、加強示范校建設(shè)，爭創(chuàng)1-2所國家級示范校。
3、深化職業(yè)教育改革，推進辦學(xué)、教學(xué)、德育3項模式改革；加強課程和教材體系建設(shè)；加速集團化建設(shè)，組建化工等職教集團。
4、建立大賽制度，提升教育質(zhì)量，舉辦全市中等職業(yè)教育“企業(yè)杯”職業(yè)技能大賽。
5、擴大短期培訓(xùn)規(guī)模，實現(xiàn)短期培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育招生人數(shù)比例大體相當(dāng)。
6、加大職業(yè)教育宣傳力度，編寫《職教改革與發(fā)展30年成果集》，舉辦2-3場全市職業(yè)教育系列廣場文化活動。
三、主要工作
1、圍繞“三貼近”，提升德育工作質(zhì)量。樹立“抓質(zhì)量必須先抓德育”的理念，重點抓好三個落實：一是德育課的落實；二是德育模式的落實；三是德育評價落實。充分利用德育課等有效途徑，進一步完善德育體系的建設(shè)，制定《吉林市中等職業(yè)教育德育工作評估標準》，使中等職業(yè)教育德育工作上水平、上質(zhì)量。
2、推進專業(yè)立校，專業(yè)強校的.進程。圍繞我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展需求，制定《重點建設(shè)專業(yè)管理辦法》，采取加大投入等措施，進一步加強30個重點建設(shè)專業(yè)和10個品牌專業(yè)的建設(shè)。深入開展市場調(diào)研和專業(yè)論證，重點搶抓涉農(nóng)專業(yè)國家率先實行免費政策的機遇，創(chuàng)辦一批有社會需求的新專業(yè)。
3、深化課程改革，促進內(nèi)涵發(fā)展。召開經(jīng)驗交流會，推進模式改革和課程改革的進程：一是加強校企合作，深化辦學(xué)模式改革。組建以專業(yè)為紐帶，職業(yè)學(xué)校為主體，行業(yè)企業(yè)廣泛參與的行業(yè)型或區(qū)域型職業(yè)教育集團，形成職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)互利共贏的辦學(xué)局面。20xx年，重點圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)特點，探索以化工職業(yè)教育集團建設(shè)為引領(lǐng)，加速推進跨省、市以及市縣的聯(lián)盟，提高規(guī)模辦學(xué)效益。二是依據(jù)崗位能力，深化教學(xué)模式改革。探索“教、學(xué)、做”一體、 “做中學(xué)”的項目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等模式。在教學(xué)模式改革基礎(chǔ)上深化課程改革，開展對課程體系和教材體系建設(shè)的檢查評估，促進兩個體系建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。三是突出職教特點，深化德育模式改革。結(jié)合各職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特點，探索有效的德育模式，強化誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，把德育貫穿于職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的始終。四是建立大賽機制，促進評價模式改革。舉辦兩級賽事，即：校級技能大賽和全市技能大賽，加強對中職學(xué)生實踐技能的考核，檢驗各中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
4、加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，增強職教發(fā)展后勁。一是加強實訓(xùn)基地建設(shè)。進一步加大投入，加強校企合作，更新和完善實訓(xùn)設(shè)備，加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，提高實踐教學(xué)質(zhì)量。二是完善職業(yè)教育體系。通過籌辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院和與高校聯(lián)辦等有效途徑，建立中高職銜接的職業(yè)教育體系。三是創(chuàng)建示范校。采取兩手抓的措施：一手抓理念創(chuàng)新，一手抓條件改善，實現(xiàn)1-2所學(xué)校進入國家級示范校行列。
5、進一步加強教師隊伍建設(shè)。一是啟動吉林市中等職業(yè)學(xué)?！懊麕熽犖榻ㄔO(shè)計劃”，評選首批“愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的職教名師。二是加強管理隊伍建設(shè)，組織多種形式的有針對性的中層干部培訓(xùn)，評選職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀管理者，提高管理隊伍素質(zhì)。三是促進“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高“雙師型”教師的比例。
6、加強管理，促進招生和就業(yè)。抓好三個拉動：一是質(zhì)量拉動，落實《教育教學(xué)管理規(guī)程》，樹立“教得好、留得住、送得出、招得進”的質(zhì)量牌。二是“計劃”拉動，實施上崗技能無償援助，以短促長。三是“制度”拉動，通過建立助學(xué)金和涉農(nóng)專業(yè)免費制度，擴大職校優(yōu)勢，實現(xiàn)“進出兩旺”，促進招生、就業(yè)的良性循環(huán)。
7、擴大職業(yè)教育宣傳，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。制定改革與發(fā)展30年系列宣傳活動方案，整體設(shè)計我市職教走過30年的系列宣傳活動，形成立體宣傳效果，擴大職業(yè)教育影響。
8、市縣聯(lián)動，加快縣級職教中心發(fā)展。重點解決縣級職教中心發(fā)展不平衡、內(nèi)涵發(fā)展不足和縣域特色不突出等問題。進一步建立和完善市縣聯(lián)動的有效機制，召開縣級職教中心建設(shè)研討會和現(xiàn)場會，建立縣（市）區(qū)職成教研究性工作運行機制，每季一會，每會一題，促進縣級職教中心的內(nèi)涵發(fā)展，提高整體辦學(xué)質(zhì)量。
9、利用載體，有效擴大成人教育短期培訓(xùn)規(guī)模。充分利用農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校這個載體，發(fā)揮服務(wù)“三農(nóng)”新技術(shù)培訓(xùn)和推廣的作用。召開成人教育培訓(xùn)工作現(xiàn)場會，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗。
10、探索有效途徑，創(chuàng)新社區(qū)教育工作。組織開展交流和研討活動，展示社區(qū)教育成果，促進全市社區(qū)教育工作再上新臺階。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫