主持詞的目的是為現(xiàn)場人員提供互動和交流的機(jī)會。主持詞是會議最大化發(fā)揮的利器，主持詞展示出時代的精神審美，適合在節(jié)日里說的主持詞是什么呢？下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹敖?jīng)典教師座談會主持詞”，供你參考，希望能夠幫助到大家！
經(jīng)典教師座談會主持詞 篇1
三十前，有四位輕美麗的青知識女性相繼走上了教育崗位，她們就是今天在座的任玉華、張素蘭、金啟容、趙應(yīng)蘭老師。當(dāng)時的她們風(fēng)華正茂，光彩照人，在日復(fù)一日，復(fù)一的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個又一個的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了她們曾經(jīng)俊俏靚麗的臉龐。
光陰荏苒，日月如梭，三十多過去，彈指一揮間。
三十多后的今天，當(dāng)?shù)乃奈幻琅處煼路鹪诓唤?jīng)意之間就成了老教師，三十多前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”。
三十多來，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、激和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會的時候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
四位老師三十多的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載；寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動的，光榮的。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè)，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“常回家看看”，為南州小學(xué)的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
經(jīng)典教師座談會主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
上兩個星期，九年級分別進(jìn)行了期中檢測和第二次月考質(zhì)量檢測，成績都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對各位老師的辛勤工作表示感謝，同時呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級教育教學(xué)問題。希望全體九年級教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會議議程共七項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請教務(wù)處主任顏斌對近兩次九年級學(xué)生的成績進(jìn)行分析下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請教科室主任朱寧燕做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請范主任對下一步九級部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請李校長做重要講話
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請劉主任做重要講話
（此處交流座談內(nèi)容）
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況；教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時訓(xùn)練各個方面進(jìn)行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長提出了針對性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn)，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€人的幾點(diǎn)工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個學(xué)年工作的主線。
九年級面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時刻牢記心中，并化為實(shí)際行動。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講，要以中上等生為基點(diǎn)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時間，讓學(xué)生從知識上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號，而要落實(shí)到行動上去。也就是需要教師傾注于時間和汗水。輔導(dǎo)同時不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實(shí)到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績自然也就上去了。
三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學(xué)習(xí)氛圍
理想、前途教育必須長抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動。更多的學(xué)生動起來，班級學(xué)習(xí)氛圍才會好起來。同時，我們必須時刻注意學(xué)生的動向。當(dāng)今學(xué)生，時代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競爭意識有所減弱，我們必須適應(yīng)時代，充分認(rèn)識學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料
課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會，中等生基本會，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭取多會一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實(shí)地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少決定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會使中考成績滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師；經(jīng)費(fèi)緊張，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級傾斜，盡努力讓九年級教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個月的時間，時間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績的重任。站在新起點(diǎn)，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn)。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績。祝各位老師工作順利！身體健康！
經(jīng)典教師座談會主持詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，今天我們又迎來了第XX個教師節(jié)，有幸和各位在這里集會共同慶祝我們這個神圣的節(jié)日，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
其次、我代表魏營學(xué)校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向以杜書記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向?qū)W生家長代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝！
1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！
2、接下面有請下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！
同志們，我們魏營小學(xué)之所以有今天，離不開村領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，近幾年來，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生人數(shù)翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學(xué)成績遙遙，這些成績的取得是與村領(lǐng)導(dǎo)的尊師重教，教育為先的思想分不開的。其次是我們的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終把學(xué)校工作放在第一位，
3、下面有請模范教師杜隨堂發(fā)言：
我們常說：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)，
4、下面請優(yōu)秀學(xué)生代表雷瑩瑩同學(xué)發(fā)言。
同志們，學(xué)生的優(yōu)異成績離不開教師們的辛勤培育，離不開村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，也離不開學(xué)生家長、廣大村民的支持與配合。
5、下面有請學(xué)生家長代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言：
謝謝肖明付家長，以后對學(xué)校多提寶貴意見。同志們，人都會老，我們將來都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長用實(shí)際行動給我們作了回答：“老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學(xué)校指導(dǎo)工作，介紹經(jīng)驗(yàn)，他們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮余熱。
6、下面有請尚老前輩為我們講話。
人無頭不走，鳥無翅不飛，一支軍隊(duì)要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學(xué)校要想出類拔萃，校長要作好領(lǐng)頭雁。
7、下面有請李校長講話！
同志們，我相信今后在李校長的帶領(lǐng)下，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在家長朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導(dǎo)下，我校廣大教師一定會以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營小學(xué)教學(xué)成績再上一個新臺階。
再次向兩村領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示感謝！
經(jīng)典教師座談會主持詞 篇4
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。我們齊聚一堂，共話未來， 同謀發(fā)展。
今天會議的議程為：
一、霍校長針對教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議
二、崔校長安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作
三、青年教師代表發(fā)言
四、學(xué)校朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在，會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請霍校長針對教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
老師們，以上霍校長在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?！被粜ｉL的建議，樸實(shí)而無華、明確而具體，讓我們在日常 工作中逐一實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第二項(xiàng)，請崔校長安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作
老師們，以上崔校長安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點(diǎn)建議。可以說，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色；但是，教學(xué)工作無小事，因?yàn)樾∈乱姽Ψ?；換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境 界。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第三項(xiàng)，請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望。我們來到項(xiàng)城七中，短則幾年，長則數(shù)十年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。有請?jiān)谧那嗄杲處熂聪l(fā)言。
現(xiàn)在 會議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請朱校長對我校青年教師工作提出希望和要求 老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，霍校長對教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議，崔校長安排了幾項(xiàng)具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校朱校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時間十分緊迫——“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個月的時間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”！希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功！同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、 工作順利、成績優(yōu)異！
座談會到此結(jié)束，謝謝大家！
經(jīng)典教師座談會主持詞 篇5
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“泰安市德育教育十佳案例一等獎”、“泰安市岱岳區(qū)平安校園”、“泰安市岱岳區(qū)文明禮儀示范?！薄ⅰ疤┌彩嗅吩绤^(qū)教書育人先進(jìn)單位”，付文玉同學(xué)榮獲泰安市岱岳區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師靳x、孫x等榮獲泰安市“x教學(xué)新星、x教壇英才、x區(qū)學(xué)科帶頭人、x區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第28個教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激!希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、*的、*的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項(xiàng)：掌聲有請x鎮(zhèn)中心小學(xué)呂繼東校長做報(bào)告。
第二項(xiàng)：我校青年教師代表張x做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)黨委政府張鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng)：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心戚主任講話。
第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部劉x主任講話。
第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)
結(jié)束語：
各位親愛的x鎮(zhèn)中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已*結(jié)束各項(xiàng)議程。我們?nèi)w師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝!讓我們明年第29個教師節(jié)再見!
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