演講稿六年級(jí)6篇

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    在提出我們卓越的演講技能之前,一個(gè)演講稿可以幫助我們更好地體現(xiàn)同情心和人道主義精神。演講過程將吸引其他人的關(guān)注,使他們理解你的觀點(diǎn)。如何找到相關(guān)主題的演講稿呢?“演講稿六年級(jí)”需要的稿件作者已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了,請(qǐng)收藏本站并關(guān)注我們的最新動(dòng)態(tài)。
    演講稿六年級(jí) 篇1
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)中國、建設(shè)新中國的革命先輩們。
    今天,我們走進(jìn)陽光的四月,一切都是新綠的。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子呢?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的共產(chǎn)黨員們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些為建設(shè)祖國鞠躬盡瘁的模范人物……
    在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承先烈們未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
    雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國的長(zhǎng)城,但作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們有責(zé)任做好自己的事:用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書。也許,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn)、掌控自己未來的設(shè)想。所以你得學(xué)  第一,要自信。如果你有自信,你就會(huì)斗志昂揚(yáng),沒什么可以阻止你,難題就會(huì)逐個(gè)擊破,成功也就近在咫尺。
    第二,態(tài)度決定一切。學(xué)  第三,學(xué)  同學(xué)們,帶著你的自信,端正你的態(tài)度,堅(jiān)持到底。讓我們一起緬懷先烈、勤奮讀書吧。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    演講稿六年級(jí) 篇2
    同學(xué)們好!
    今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
    “時(shí)間”是一個(gè)無比抽象的名詞,即便是聰明的人類也只能靠鐘表來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度,而它的重量呢?
    時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
    魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后,魯迅興趣愛好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!?BR>    也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。
    一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著;直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí),樹枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道?!皶r(shí)間。”一只老野鴿飛了過來,“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來,并在最后一刻爆發(fā)?!?BR>    時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)和感受。
    時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。
    謝謝大家!
    演講稿六年級(jí) 篇3
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
    小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
    即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!
    演講稿六年級(jí) 篇4
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
    蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
    “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來,帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無止境,怎會(huì)是說學(xué)完便學(xué)完的呢?”
    但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的
    心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”
    乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪?。?BR>    有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
    最后,讓我們共同祝愿:
    老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
    謝謝大家!
    演講稿六年級(jí) 篇5
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!能有機(jī)會(huì)和大家交流,我感到無比榮幸和自豪。我演講的主題是“祖國在我心中”。
    祖國,中華民族偉大的母親,您是中華兒女心中的根。翻開昨天的歷史,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強(qiáng)而拋頭顱灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。又有多少優(yōu)秀的中華兒女,在祖國遭受外強(qiáng)肆意踐踏之時(shí)挺身而出,用自己的血肉之軀,同侵略者進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)。鄧世昌、楊靖宇……無數(shù)先烈,血灑中華大地。他們心中都有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,他們都有一顆熾熱的`愛國之心。
    “熱愛祖國”這錚錚誓言從來沒有停息過,而今熱愛祖國更是我們少年兒童義不容辭的責(zé)任。怎么能忘?愛國詩人屈原憂國憂民,深沉古羅江;抗元將領(lǐng)文天祥,以一腔愛國熱忱留下“人身自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言。多少可歌可泣的故事讓我們?cè)谛闹杏科鹨魂囮嚫袆?dòng)。祖國,親愛的母親,聽,您的孩子在深情的呼喚您。我們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)您深深的愛,努力學(xué)習(xí),讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),用我們的智慧和汗水,讓祖國的錦繡山河跟加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史在鑄新的輝煌。
    最后,讓我們深情的說一聲,祖國我愛你!
    演講稿六年級(jí) 篇6
    親愛的同學(xué)們:
    很快,我們就小學(xué)畢業(yè)了。每個(gè)人的畢業(yè)生心里都有無數(shù)的不如意。我們?cè)谀感6冗^了美好的童年,在那里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,我們也要離開她了。每每想到這里,心中便激起層層不舍的波瀾,頓時(shí)涌上心頭。不一會(huì)兒,我的眼睛就模糊了......
    每次走過校園的每個(gè)角落,仿佛都能看到我和朋友們從學(xué)前班到研究生的堅(jiān)實(shí)足跡。我和同學(xué)老師的片段也像電影一樣在腦海里出現(xiàn)在眼前。我仰望天空,輕輕地、靜靜地閉上眼睛,慢慢地吸著學(xué)校里花草樹木凈化后的空空氣。
    每年的6月1日,大年初一,是我們最快樂的時(shí)刻。我們一起安排節(jié)目、唱歌和跳舞。老師指示我們背誦這篇演講?,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)是多么幸?!,F(xiàn)在,我很貪婪的想再次感受這樣幸福的時(shí)光,但現(xiàn)實(shí)告訴我,那是不可能的。我有多討厭背后的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。如果時(shí)間慢一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)不那么殘酷,那該有多好?
    親愛的同學(xué)們,答應(yīng)我做一個(gè)普通的同學(xué),答應(yīng)我,當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)忍住眼淚,不要讓眼淚流出來,我們要開心,要好好學(xué)習(xí)。今天,我們是春天田野里成長(zhǎng)的幼苗。明天,我相信我們是讓母校、老師、家長(zhǎng)驕傲的棟梁!同學(xué)們,加油!
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