新聞稿活動(dòng)總結(jié)(合集9篇)

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新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇1
    今年10月10日是第xx個(gè)世界精神衛(wèi)生日,上午8:30-11:30,由南京腦科醫(yī)院舉辦的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)在南京腦科醫(yī)院和XX區(qū)東山鎮(zhèn)拉開帷幕。今年的主題為“承擔(dān)共同責(zé)任,促進(jìn)精神健康”,旨在提高公眾對(duì)精神衛(wèi)生問題的認(rèn)識(shí),動(dòng)員社會(huì)各界積極參與促進(jìn)心理健康、防治精神疾病。南京腦科醫(yī)院姚輝、張寧等十余位專家按照精神科、老年精神科、醫(yī)學(xué)心理科等不同病種免費(fèi)為患者及家屬診治相關(guān)疾病,對(duì)各種精神分裂、焦慮、抑郁、失眠癥和老年性疾病等相關(guān)問題耐心給予解答和指導(dǎo),增加公眾對(duì)精神疾病的認(rèn)識(shí),消除對(duì)精神疾病的各種誤區(qū)和偏見。同時(shí)在門診五樓設(shè)有《精神疾病早期防治的重要性》公益宣教講座。來自市內(nèi)及周邊地區(qū)的300多名患者及家屬參加了義診咨詢和科普講座活動(dòng)。江蘇省衛(wèi)生廳陳華副廳長、疾控處吳紅輝處長和南京衛(wèi)生局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并慰問了現(xiàn)場服務(wù)的`專家。
    在XX區(qū)東山街道,南京腦科醫(yī)院組織了專家服務(wù)組8人在蘇寧大廈廣場為當(dāng)?shù)氐氖忻耖_展了診治和咨詢,免費(fèi)為他們測量了血糖和血壓,深受群眾歡迎。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇2
    “保潔員叔叔阿姨們不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,你們都在用一雙勤勞的手掃去地上的塵垢,帶給我們一個(gè)干凈美麗的校園環(huán)境。你們辛苦了,休息一下吧!我感謝你們!我愛你們?!闭憬?jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳媒151班的徐啟童給校園清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們寫了感恩卡片。
    每年11月第四個(gè)星期四為“感恩節(jié)”,11月23日至24日,該校新媒體中心的大學(xué)生志愿者在校園里開展感恩季活動(dòng)。大學(xué)生們線上通過微信公眾號(hào)向大家征集感恩小故事,線下設(shè)計(jì)了感恩卡片免費(fèi)贈(zèng)送給過往師生,倡導(dǎo)大家在感恩節(jié)到來之際,通過文字形式對(duì)養(yǎng)育自己的父母、教育自己的老師、幫助和支持自己的同學(xué)和朋友等人表達(dá)自己的感恩之心。
    除了感恩卡片傳真情活動(dòng),該院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系開展了“擁抱身邊的你我他”的主題活動(dòng),大家通過“小鏡頭”、“微記錄”的方式來抒發(fā)對(duì)家人、師長、同學(xué)朋友,甚至是寢室宿管員、校園保潔員等身邊人濃濃的感激之情。該院國際貿(mào)易系青協(xié)志愿者開展“感恩氣球 溫暖初冬”活動(dòng)。該院黨校教師給學(xué)員作“弘揚(yáng)長征精神,懂得珍惜感恩”、“感恩與奉獻(xiàn)”等講座,倡導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇3
    學(xué)困生通常是指那些落后于全班其他同學(xué)的學(xué)生。他們的速度比同學(xué)慢,需要更多的重復(fù)練習(xí),花更長的時(shí)間做作業(yè),進(jìn)步比較慢。學(xué)困生常常不被老師和同學(xué)尊重,老師經(jīng)常稱他們?yōu)椤安钌薄J聦?shí)上,他們并不是“差生”,只不過學(xué)得慢一點(diǎn)。許多學(xué)生不愿意跟他們一起學(xué)習(xí)或玩耍。因此,他們變得不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),有時(shí)甚至逃學(xué)。
    學(xué)困生是如何形成的我認(rèn)為有四大因素:
    1、缺乏正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生需要明確學(xué)習(xí)目的,學(xué)困生不知道為什么而學(xué),他們看不到自己在課堂里所學(xué)的東西與他們?nèi)松繕?biāo)之間的聯(lián)系。
    2、缺乏學(xué)好的信心,他們因?yàn)樽约豪鲜鞘《艿嚼蠋熀图议L的責(zé)備,心理承受著很大的壓力,他們常常得不到同學(xué)的尊重。
    3、沒有好的學(xué)習(xí)方法,許多學(xué)困生開始時(shí)學(xué)習(xí)雖努力,但效果不理想。許多學(xué)困生靦腆,沒有勇氣面對(duì)失敗,害怕丟臉,上課時(shí)總是默不作聲,閱讀時(shí)猜詞能力差,影響他們的閱讀速度,使學(xué)習(xí)成為一件苦差事。
    4、部分家長對(duì)子女關(guān)心不夠,有些家長整天忙,對(duì)其子女的學(xué)習(xí)不聞不問。因此,孩子們可以隨心所欲地做任何事情,很快就對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。有些家長則是望子成龍,認(rèn)為沒有比孩子能進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)更重要了,孩子們的心靈往往承受不起如此的重壓。
    作為老師,幫助學(xué)困生是我們義不容辭的責(zé)任。我做了以下措施:
    1、激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),首先讓學(xué)困生看到他們?cè)谡n堂里所學(xué)的東西與他們的生活之間的聯(lián)系,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高他們的學(xué)習(xí)自覺性,激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)熱情。
    2、幫助學(xué)困生形成堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)困生經(jīng)常會(huì)覺得沮喪和絕望,我讓他們明白,人的一生會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,失敗是成功之母,只要克服困難,會(huì)有成功的喜悅。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,將會(huì)一事無成。
    3、給予學(xué)困生更多的關(guān)愛,學(xué)困生通常更自卑,因此他們更需要得到教師的關(guān)注。然而,他們卻受到了過多的責(zé)備甚至懲罰,因而失去了自信。因此,在任何情況下都不應(yīng)該歧視他們,通過教師的幫助,一個(gè)自卑的學(xué)困生會(huì)變得聰明而有魅力,一個(gè)淘氣的學(xué)生會(huì)變得善良而樂于助人
    4、幫助學(xué)困生掌握有效的學(xué)習(xí)方法
    5、采用“一幫一”的互助方式。為了改變學(xué)困生的現(xiàn)狀,逐步提高學(xué)困生的成績,我發(fā)動(dòng)成績好的同學(xué)幫助學(xué)困生,并把學(xué)困生與學(xué)困生之間作比較,有進(jìn)步的就表揚(yáng)??傊@樣一來,效果顯著,學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高了,成績也提高。
    為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,特制定本計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)
    通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。
    1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;
    2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”;
    3、真情關(guān)愛留守兒童,開展幫扶活動(dòng)。
    二、主要措施
    1、成立組織機(jī)構(gòu)
    學(xué)校成立掛幫領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
    2、建立留守檔案
    各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案。
    3、確保“三個(gè)優(yōu)先”
    (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
    (2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
    (3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
    4、開展幫扶活動(dòng)
    班級(jí)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況,實(shí)行教師分管留守兒童幫助機(jī)制,每一位“留守兒童”都有一位老師幫助;積極開展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,平時(shí)作好記錄、期末寫好總結(jié),讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長,讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。
    5、建立談心制度
    定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。詳細(xì)填好關(guān)愛工作記錄本,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動(dòng),讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
    6、注重心理輔導(dǎo)
    針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展心理矯正活動(dòng)。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇4
    4月30日是“全國交通安全反思日”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣學(xué)校交通法規(guī)宣傳工作,提高廣大師生交通安全法規(guī)意識(shí)和文明交通意識(shí),增強(qiáng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,自我防范與保護(hù)能力,避免發(fā)生道路交通安全事故,在第九個(gè)全國交通安全反思日來臨之際,青龍縣教育局利用開展以“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)。
    本次“全國交通安全反思日”主題教育活動(dòng)主要有三種形式:
    一是開展一次道路交通安全專題教育活動(dòng)。積極主動(dòng)邀請(qǐng)公安交警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等人員,以“文明交通,告別陋習(xí)”為主題,通過學(xué)習(xí)交通法規(guī),普及安全知識(shí),觀看交通事故典型案例等形式方法,大力推動(dòng)交通安全進(jìn)課堂,教育引導(dǎo)師生自覺維護(hù)公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素養(yǎng)。
    二是開展一次“全國交通安全反思日”主題宣傳活動(dòng)。緊扣“遵守交通規(guī)則,保障生命安全”教育主題,通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、版面櫥窗、電子屏幕、懸掛條幅、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳中小學(xué)生道路交通安全有關(guān)常識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí),嚴(yán)防發(fā)生師生道路交通安全事故。
    三是組織一次“小手拉大手”主題實(shí)踐活動(dòng)。突出“安全第一”原則,結(jié)合文明交通行動(dòng)計(jì)劃安排、“全國交通安全反思日”教育要求、“五一”師生假日活動(dòng)實(shí)際,以“文明安全出行”為主題,以強(qiáng)化學(xué)生“安全乘車、安全騎車、安全走路”為重點(diǎn),通過開展交通安全主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),開展學(xué)習(xí)“小交警”交通指揮手勢操、“小手拉大手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,引導(dǎo)廣大師生自覺做到“過馬路走人行道,過路口不闖紅燈,行人不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道,不亂停亂放車輛”,珍惜生命安全,積極推進(jìn)全社會(huì)文明交通進(jìn)程。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇5
    9月19日下午,安徽新華學(xué)院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中心(以下簡稱創(chuàng)業(yè)中心)承辦的“愛之初體驗(yàn)、關(guān)懷永不減”活動(dòng)正式舉行,創(chuàng)業(yè)中心指導(dǎo)老師王文濤老師及商學(xué)院輔導(dǎo)員張丹丹老師等多位老師參加此次活動(dòng),安徽新華學(xué)院校電視臺(tái)全程跟蹤拍攝。
    2點(diǎn)30分,活動(dòng)開始時(shí),創(chuàng)業(yè)中心成員現(xiàn)場進(jìn)行舉辦此次活動(dòng)的目的和意義的演說,并將學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的關(guān)懷帶給了新生,隨后創(chuàng)業(yè)中心成員將1700余瓶礦泉水發(fā)放于商學(xué)院12個(gè)連隊(duì),雖然活動(dòng)開展時(shí)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,但是卻絲毫沒有影響到創(chuàng)業(yè)中心成員的步伐和對(duì)新一級(jí)商學(xué)院新生的關(guān)懷。活動(dòng)中,新同學(xué)們歡聲鵲語、侃侃而談,其中一位新生激動(dòng)的說:“這礦泉水是溫的,溫暖了我們的心?!?BR>    活動(dòng)接近尾聲時(shí),創(chuàng)業(yè)中心指導(dǎo)老師王文濤老師就此次活動(dòng)發(fā)言。他指出,此次活動(dòng)集中體現(xiàn)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)新生的關(guān)懷與熱愛,也是創(chuàng)業(yè)中心對(duì)于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工多年來給予的支持和幫助的一種回報(bào),同時(shí)也是為了歡迎新同學(xué)的到來。在提到創(chuàng)業(yè)中心的時(shí)候,他特別指出,創(chuàng)業(yè)中心是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由同學(xué)們自發(fā)組織建立的一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái),多年來從事網(wǎng)商、IT服務(wù)、免費(fèi)淘寶課程等業(yè)務(wù),取得不小的成效,是一個(gè)具有強(qiáng)大生命力和發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€(gè)團(tuán)體,創(chuàng)業(yè)中心將期待同學(xué)們的加入。
    下午4時(shí)許,在參加活動(dòng)的老師和創(chuàng)業(yè)中心成員的共同努力下,1700瓶礦泉水全部發(fā)送結(jié)束。此次活動(dòng)增加了新生對(duì)新華學(xué)院的了解和熱愛,同時(shí)也激發(fā)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)的意識(shí),活動(dòng)結(jié)束時(shí),有許多同學(xué)紛紛表示愿意加入創(chuàng)業(yè)中心,為創(chuàng)業(yè)中心和學(xué)院貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    本次活動(dòng)能夠成功開展、圓滿結(jié)束和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的大力支持是分不開的,我們相信在以后的日子里,創(chuàng)業(yè)中心不會(huì)辜負(fù)了學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的期望,我們將發(fā)揮自己最大的潛力,做到真正的應(yīng)運(yùn)于新華,服務(wù)于新華。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇6
    4月26日,大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨九十周年——迎五四,頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。
    為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
    學(xué)校希望通過開展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來等多彩的主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想,展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績迎接中國共產(chǎn)黨九十歲生日,為黨獻(xiàn)禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    4月27日,樂昌職校為紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)94周年,各班召開了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神”為主題的`班會(huì)。
    此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí),形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡要經(jīng)過和歷史意義,有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料,有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí),有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實(shí)宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會(huì),同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也懂得了今天的生活來之不易。同學(xué)們紛紛表示,今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德操守,奮發(fā)進(jìn)取,爭做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生,為個(gè)人的夢(mèng)想和國家的富強(qiáng)而努力奮斗。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇7
    困難家庭,是黨和政府一直牽掛的、放心不下的群體。春節(jié)來臨之際,為給困難家庭送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖、送去新春美好的祝福,2021年2月8日下午2點(diǎn),東湖街道觀音橋社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)及東湖街道新時(shí)代文明實(shí)踐所共同開展新時(shí)代文明實(shí)踐春節(jié)慰問志愿服務(wù)活動(dòng)。
    活動(dòng)開展前,志愿者有序打卡簽到并穿戴好志愿者服裝,另將已準(zhǔn)備好的慰問物資按困難家庭戶數(shù)分好?;顒?dòng)過程中,社區(qū)志愿者帶領(lǐng)區(qū)婦聯(lián)及街道工作人員一起前往轄區(qū)內(nèi)困難家庭家中進(jìn)行慰問,為困難家庭送去大米、食用油、牛奶、麥片、新春禮盒等慰問物資。區(qū)婦聯(lián)邱主席及陶主席親手將慰問物資遞送至困難居民手中,并與貧困戶親切交流,了解其生活情況、身體狀況等,困難群眾連聲表示感謝。另外,區(qū)婦聯(lián)邱主席及陶主席還耐心傾聽困難群眾對(duì)幫扶慰問工作的意見和建議,鼓勵(lì)他們保持樂觀向上的生活態(tài)度,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
    此次活動(dòng)共走訪慰問了轄區(qū)內(nèi)8戶困難家庭,他們多為因病痛或殘疾導(dǎo)致家庭困難,但是他們?nèi)圆粧仐?、不放棄,不被生活中的困難所打倒。此次活動(dòng)不僅給困難群眾帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì)。無論如何,黨和政府都是人民最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇8
    近日,青縣總工會(huì)啟動(dòng)夏送清涼活動(dòng)??h總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)率機(jī)關(guān)干部對(duì)在高溫酷暑下堅(jiān)持在工作一線的工作人員,進(jìn)行了走訪、慰問。先后來到園林局、交通運(yùn)輸局、公安局防暴大隊(duì)、清州鎮(zhèn)滄州泰達(dá)塑料制衣有限公司、盤古鄉(xiāng)河北旭峰機(jī)電科技有限公司等5個(gè)單位,慰問職工約400余人。為在炎炎酷暑中堅(jiān)持在一線的職工們送上白糖、礦泉水、綠茶等九個(gè)種類,價(jià)值3萬余元的防暑藥品、解暑慰問品。每到一處,市總工會(huì)副調(diào)研員、縣總工會(huì)主席付化彥都代表工會(huì)組織向一線職工表示親切的問候。高度肯定了他們?yōu)榭h域發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn),并對(duì)職工關(guān)心的如:工會(huì)會(huì)員普惠化,困難職工的救助辦法,申報(bào)程序,職工書屋建設(shè),職工維權(quán)時(shí)需要的證據(jù)、程序等方面的政策做了較為詳細(xì)的解讀。職工們眼前一亮,明白了許多與自己切身體利益相關(guān)的政策。付主席隨后又語重心長的叮囑工人們要注意防暑保重身體,做好自我調(diào)節(jié),勞逸結(jié)合。言語之間充滿了對(duì)職工的關(guān)心和牽掛。同時(shí)還囑咐企業(yè),要體恤職工,把關(guān)心職工的生活和休息放在首位,切實(shí)抓好防暑降溫工作和勞動(dòng)安全保障措施的落實(shí),合理安排作業(yè)時(shí)間,特別是露天作業(yè)要避開高溫時(shí)段,確保職工的勞動(dòng)安全和身體健康。所到之處,職工們倍受鼓舞。
    此次夏送清涼主題活動(dòng)從7月12日開始持續(xù)到8月份,以送物資、送安全、送法律、送政策、送健康的“五送”為主要內(nèi)容,為從事高溫、戶外等作業(yè)的一線職工送去夏日的清涼。此次活動(dòng)是兩學(xué)一做活動(dòng)的具體體現(xiàn),是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的有效措施,是為職工做好事、辦實(shí)事、解難事的有效形式,是密切黨群、干群關(guān)系的有效載體和支撐。
    新聞稿活動(dòng)總結(jié) 篇9
    一、深入宣傳,營造良好氛圍
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處制訂了本次活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為開展讀書報(bào)告活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、認(rèn)真對(duì)待,全校師生積極籌備
    自活動(dòng)發(fā)起之日起,全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里,教師們手捧書本,潛心閱讀,認(rèn)真摘抄;教室里,同學(xué)們手不釋卷,徜徉于書海中,樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里,全校師生親近書本,喜愛讀書,讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,對(duì)師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評(píng)比,評(píng)選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會(huì)。
    三、內(nèi)容豐富,師生演講令人嘆服
    本次報(bào)告會(huì),無論是教師還是學(xué)生,所讀書籍堪稱經(jīng)典,內(nèi)容豐富,引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告,她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子,讓我們感受到了李老師對(duì)學(xué)生的一腔愛心,以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,給在座的老師上了一堂生動(dòng)的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》,她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事,從中讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美,打動(dòng)了每一個(gè)人的心靈,精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,一篇篇生動(dòng)的讀書心得把報(bào)告會(huì)推向了高潮。
    總之,此次活動(dòng)的舉辦達(dá)到了預(yù)期的效果。讀書報(bào)告活動(dòng)雖已結(jié)束,但這次活動(dòng)的開展,必將對(duì)全校師生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要我們繼續(xù)投入極大的熱情。今后,我們要在全縣進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,倡導(dǎo)師生多讀書,讀好書,讀整本的書,讓讀書成為一種生活方式。
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