水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案范例(8篇)

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    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇1
    20xx關(guān)于節(jié)約用水宣傳主題活動(dòng)口號(hào) 精選一
    1、保護(hù)飲用水源就是保護(hù)人類生命。
    2、流水不復(fù)來(lái),滴滴莫浪費(fèi)。
    3、節(jié)糧節(jié)電節(jié)水,人人皆都有責(zé)。
    4、洗漱后記得關(guān)龍頭,RUCer節(jié)水小分隊(duì)沖鴨!
    5、生命之水,點(diǎn)滴可惜;社會(huì)棟梁,勿噴勿灑。
    6、請(qǐng)讓地球母親少流幾滴眼淚。
    7、你說(shuō)愛(ài)在點(diǎn)滴,那我們細(xì)水長(zhǎng)流好不好呀!
    8、水是人類生存的生命線,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的`重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
    9、加強(qiáng)河道管理范圍內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目管理。
    10、落花固有意,流水亦有情。
    11、人民人文人本,樂(lè)水惜水節(jié)水。
    12、節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
    13、水在苦苦挽留,你可愿回頭。
    14、珍惜每滴清水,建設(shè)美麗城市。
    15、肆意的水,只會(huì)在冷漠的心上結(jié)冰。
    16、珍惜一方水,救活一方人。
    17、滴匯成河,一滴聚成海。
    18、不要讓我的淚水陪我過(guò)夜。
    19、請(qǐng)珍惜水,因?yàn)椴级≡谖婧埂?BR>    20、水在流,失自由,傷心痛苦眼淚流。
    21、生命離不開(kāi)水,節(jié)約離不開(kāi)你。
    22、節(jié)約滴水之恩,后世當(dāng)涌泉相報(bào)。
    23、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。
    24、嚴(yán)禁在黃河河道內(nèi)種植阻水片林。
    25、淠史杭今日同護(hù),水資源萬(wàn)世共享。
    26、擰擰水龍頭,讓細(xì)水長(zhǎng)流。
    27、此時(shí)你浪費(fèi)的水,是你以后將會(huì)失去的水。
    28、請(qǐng)還我一件藍(lán)色的水衣。
    29、別讓水滴孤單遠(yuǎn)走,別讓龍頭獨(dú)自淚流。
    20xx關(guān)于節(jié)約用水宣傳主題活動(dòng)口號(hào) 推薦二
    1、洋雖浩瀚,清水尤可貴,煩君關(guān)水。
    2、愛(ài)惜生命之源,關(guān)住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
    3、一點(diǎn)一滴,節(jié)約的是水,留住的是愛(ài)。
    4、節(jié)約點(diǎn)滴水,明天變更美。
    5、不要讓今天的浪費(fèi),帶走水流的歌聲。
    6、有水需關(guān)應(yīng)速關(guān),莫待無(wú)水空遺憾。
    7、水龍頭:別讓我的眼淚陪我過(guò)夜。
    8、滴滴答答未必優(yōu)美,轉(zhuǎn)身離去勿留掛念。
    9、資源誠(chéng)可貴,流水價(jià)更高;莫為浪費(fèi)故,將水通通拋。
    10、投我以清潔,報(bào)之以節(jié)約;匪報(bào)也,永以為善也。
    11、節(jié)約水,就是珍惜保護(hù)地球。
    12、全民參與治水,共建美麗天津。
    13、莫辜負(fù),這一滴滴縱跨千山阻隔,橫越人潮熙攘的南水北調(diào)水。
    14、水花飛濺處,清涼消散地。
    15、別再讓魚(yú)兒向我們乞討眼淚。
    16、社會(huì)棟梁不可無(wú),國(guó)民之水不可枯。
    17、每一滴水,都希望有價(jià)值的離去。
    18、實(shí)行階梯水價(jià)政策,推進(jìn)資源合理利用。
    19、為了我們的未來(lái),請(qǐng)您珍惜每一滴水。
    20、抽刀斷水水更流,臨走關(guān)上水龍頭。
    21、勸君惜流水,莫待無(wú)水空淚流。
    22、缺水警鐘長(zhǎng)鳴,節(jié)水勢(shì)在必行。
    23、每次浪費(fèi)一滴水 ,都要說(shuō)聲對(duì)不起。
    24、涓涓細(xì)流,匯成大海 成于勤儉,敗由奢溢。
    25、人體有70%是水份,節(jié)約用水,尊重生命。
    26、清清細(xì)流誠(chéng)可貴,源源水滴足留心。
    27、節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園。
    28、節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!
    29、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?龍頭一滴水,心頭一汪洋。
    30、天地大美,美于掌中水;萬(wàn)物成理,理蘊(yùn)節(jié)流情。
    31、加強(qiáng)城市節(jié)約用水,保障供水安全。
    32、節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人水和諧。
    33、問(wèn)渠那得清如許,為有環(huán)保節(jié)水來(lái)。
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇2
    3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水等意識(shí),我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
    主題一:森林我們的驕傲
    展開(kāi)的系列活動(dòng):
    1、綠色之林:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng),在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。
    2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹(shù)的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好!
    3、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見(jiàn)證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過(guò)程。
    4、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長(zhǎng)們宣傳環(huán)保的小知識(shí),倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。
    5、愛(ài)心圖書(shū):置換閑置圖書(shū),節(jié)約資源,倡導(dǎo)環(huán)保,并學(xué)會(huì)與他人分享,收獲更多閱讀所不能帶來(lái)的體驗(yàn)與快樂(lè)。
    6、小朋友動(dòng)手參與設(shè)計(jì)“環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”,神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來(lái)。
    主題二:關(guān)愛(ài)地球,節(jié)約用水
    展開(kāi)的系列活動(dòng):
    1、小班段教師通過(guò)開(kāi)展“節(jié)水從我做起”的主題活動(dòng),向幼兒介紹世界水日的來(lái)歷,讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
    2、通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和節(jié)水意識(shí),教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水,從而達(dá)到關(guān)愛(ài)地球生命之源的目的。
    3、教師通過(guò)主題教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們這美麗的家園。
    4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書(shū)”。 幼兒分小組商量,合作制定“護(hù)水倡議書(shū)”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里,衛(wèi)生室旁的水龍頭旁,樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗(yàn)成功的喜悅。
    5、參觀社區(qū)的小河??梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水,水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾,說(shuō)說(shuō)里面有什么,怎樣保護(hù)他們沒(méi)有污染。
    主題三:人與氣候
    展開(kāi)的系列活動(dòng):
    1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來(lái),讓他們了解各種常見(jiàn)的氣象標(biāo)記。
    2、通過(guò)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的天氣預(yù)報(bào)符號(hào)提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防感冒,促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目,爭(zhēng)當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。
    3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害,并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法。如通過(guò)觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災(zāi)”對(duì)人類的危害。
    活動(dòng)建議:
    每個(gè)班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個(gè)主題活動(dòng),建議小、中、大班在水節(jié)日時(shí),選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動(dòng)。
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇3
    都江堰市北街小學(xué)校作為“中國(guó)水學(xué)?!表?xiàng)目學(xué)校,10年,教育學(xué)生節(jié)水、愛(ài)水早已融入學(xué)校程體系,“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)校“水教育”活動(dòng)特色。通過(guò)10年的努力,已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識(shí)到“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性,并通過(guò)學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛(ài)水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開(kāi)展今年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),特制訂以下方案:
    一、活動(dòng)目的
    1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們樹(shù)立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
    2、體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識(shí),掌握一定的方法。
    突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)情懷,為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)主題
    節(jié)水、護(hù)水、潔水,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年4月28日至月0日
    四、活動(dòng)對(duì)象
    都江堰市北街小學(xué)全體師生
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):周麗
    副組長(zhǎng):
    組員:蘭毅各年級(jí)組長(zhǎng)
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、宣傳教育
    4月2日、26日,“中國(guó)水學(xué)校”題組實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生展出在“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學(xué)生通過(guò)參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了水的重要性,了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染,缺少了水,我們的“家”將不再是家……
    4月27日到月7日,向家長(zhǎng)做活動(dòng)前期宣傳。通過(guò)學(xué)校微信平臺(tái),班級(jí)qq群,微信群,向家長(zhǎng)做活動(dòng)宣傳。希望家長(zhǎng)和孩子一起“節(jié)水潔水”,并開(kāi)展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。
    月8日升旗儀式開(kāi)展國(guó)旗下誦讀。通過(guò)班級(jí)誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性,進(jìn)一步號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中。
    2、參觀學(xué)習(xí),實(shí)踐中求知
    在月6日(星期六)組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識(shí)。
    3、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)
    各班根據(jù)班級(jí)的具體情況,自定時(shí)間開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn),或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。集思廣益,以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語(yǔ),選擇其中2—條標(biāo)語(yǔ)添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫(huà),力爭(zhēng)讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫(huà)和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。
    4、舉辦繪畫(huà)、征、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
    鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí),關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛(ài)水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題,低年級(jí)小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫(huà),中高年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學(xué)校題組參加校級(jí)評(píng)比。
    5、輻射家庭和社區(qū)
    學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子,以及“珍惜水資,保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
    制作展板,選派學(xué)生代表排練詩(shī)朗誦,帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫(huà)和小報(bào)等作品,參加市水務(wù)局組織的廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
    6、總結(jié)表彰
    對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出,表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇4
    為了加強(qiáng)學(xué)生校園衛(wèi)生教育,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),學(xué)校特向全體師生開(kāi)展綠色環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
    二、內(nèi)容要求
    1.以“保護(hù)環(huán)境”和“創(chuàng)建綠色校園”為主題;
    2.簡(jiǎn)潔、明確、科學(xué),具有宣傳的教育意義,每條字?jǐn)?shù)為20字以內(nèi);
    3.接近我們的生活實(shí)際,具有現(xiàn)實(shí)性;
    4.提倡獨(dú)創(chuàng)性,鼓勵(lì)班主任參與,共同創(chuàng)作。
    三、組織辦法:
    1.以班級(jí)為單位,要求人人參與,班主任對(duì)本班作品進(jìn)行初選后,挑選一條最能代表班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)報(bào)送學(xué)部,由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)、表彰;
    2.各學(xué)部于10月10日前完成報(bào)送工作。
    四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1.學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)6條,二等獎(jiǎng)12條,三等獎(jiǎng)18條;
    2.對(duì)部分優(yōu)秀的標(biāo)語(yǔ),學(xué)校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內(nèi)。
    十個(gè)字內(nèi)的城市環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)
    1、小草睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。
    2、足下留情,春意更濃。
    3、足下輕輕,手下留情。
    4、芳草青青,踏之何忍。
    5、我是一棵小小草, 請(qǐng)您注意您的腳
    6、我愛(ài)花 ,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹(shù)苗;
    不摘花,不踏草,不折樹(shù)枝不亂搖
    7、花草樹(shù)木是朋友,大家都要愛(ài)護(hù)好。
    關(guān)于保護(hù)水資源的環(huán)保標(biāo)語(yǔ):
    1、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
    2、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。
    3、節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開(kāi)始。
    4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
    5、惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。
    6、節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。
    7、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    8、珍惜水就是珍惜您的生命。
    9、請(qǐng)珍惜每一滴水。
    10、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
    保護(hù)環(huán)境的宣傳語(yǔ):
    1、人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護(hù)
    2、同在藍(lán)天下 共愛(ài)一個(gè)家
    3、還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿
    4、珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境造福人類
    5、讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園
    6、綠色是生命之源 綠色是人類之根
    7、地球我的家 環(huán)??看蠹?BR>    8、美好的生活從環(huán)保開(kāi)始
    9、保護(hù)人類環(huán)境 延續(xù)地球生命
    10、生命只有一次 地球只有一個(gè)
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇5
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、能發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水的行為,愿意與同伴、家長(zhǎng)共同探討節(jié)約用水的方法,初步萌發(fā)節(jié)約用水的意識(shí)。
    2、能在家長(zhǎng)的支持下,積極參與制作剪貼宣傳畫(huà)活動(dòng),增進(jìn)親子間的交流與協(xié)作。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已在系列主題活動(dòng)中了解了水的重要性,并與家長(zhǎng)共同收集與水有關(guān)的資料。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
    ⑴課件:幼兒洗蘋(píng)果的錄像。
    ⑵在活動(dòng)室四周布置節(jié)約、浪費(fèi)水的對(duì)比圖。幼兒人手一份粘貼紙。
    ⑶師生與家長(zhǎng)共同收集的宣傳資料,并分類。
    ⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫(huà)工具(水彩筆、油畫(huà)棒、及水粉顏料)。
    ⑸宣傳畫(huà)紙6-10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。
    (6)相機(jī)若干
    3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、兒歌《大蘋(píng)果》引入:
    小朋友,你們吃過(guò)蘋(píng)果嗎?吃蘋(píng)果前咱們要做什么準(zhǔn)備?(洗手、洗蘋(píng)果)(幼兒個(gè)別回答)
    今天老師帶來(lái)了一段錄象,我們來(lái)看看這位小朋友是怎么洗蘋(píng)果的
    2、幼兒觀看課件,并引導(dǎo)談?wù)勏刺O(píng)果時(shí)怎樣節(jié)約用水。
    她的方法對(duì)不對(duì)?哪不對(duì)?為什么?
    我們應(yīng)該怎么幫助她?
    怎樣用水才節(jié)約?
    3、觀看課件:正確的洗蘋(píng)果的方法。
    小朋友說(shuō)了這么多節(jié)約用水的方法,我們來(lái)看看,這回她有沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
    4、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)觀看教室四周的圖片,討論哪些行為是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,并為正確的做法貼上紅花粘紙。
    集中談話,模糊統(tǒng)計(jì)紅花數(shù)量。
    提問(wèn):你把小紅花獎(jiǎng)給誰(shuí)了?為什么?這幾個(gè)人為什么沒(méi)有得到紅花?這樣浪費(fèi)水會(huì)造成什么不好的后果?
    5、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)利用幼兒與家長(zhǎng)共同收集的宣傳資料說(shuō)一說(shuō)、評(píng)一評(píng)生活中的各種用水的現(xiàn)象和行為。
    小結(jié):今天我們學(xué)到了很多節(jié)約用水的辦法,也發(fā)現(xiàn)了生活中還有很多人在浪費(fèi)水資源,今天我想請(qǐng)小朋友與爸爸媽媽一起當(dāng)節(jié)約用水的宣傳使者,制作宣傳海報(bào)。
    6、親子制作:節(jié)約用水剪貼畫(huà)(此環(huán)節(jié)不要太羅嗦,主要讓家長(zhǎng)幼兒明白自己的任務(wù)就行,可以有一定的時(shí)間限制)
    (1)師講解制作宣傳畫(huà)的方法。
    ①分版塊制作:保護(hù)水資源、節(jié)約用水、水的用處等。
    ②圖文并茂,有說(shuō)服力、號(hào)召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。
    ③小傳單只需裝飾邊緣添加小圖案即可。
    (2)要求:
    ①剪刀的使用。(安全、取放。)
    ②糨糊用量、濕布的用法。
    ③垃圾應(yīng)放在框里、物品要及時(shí)歸回原位。
    (3)親子制作。
    (4)展示作品合影留念。
    7、分工合作,在幼兒園適宜的地方張貼宣傳畫(huà)、到各班分發(fā)小傳單,宣傳節(jié)水知識(shí)。(教師或家長(zhǎng)跟蹤攝影)
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇6
    為大力宣傳保護(hù)用水的重要意義,教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)水資源的良好習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性,共同應(yīng)對(duì)今年的旱情,形成全社會(huì)關(guān)心、支持“珍愛(ài)水資源”的良好氛圍,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本校學(xué)生中廣泛開(kāi)展節(jié)水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生為抗旱救災(zāi)做自己力所能及的事情。針對(duì)本校實(shí)際,特制訂如下方案:
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水,切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。
    活動(dòng)主題:
    “節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”
    活動(dòng)安排:
    一、利用__月__日國(guó)旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召全體師生共同行動(dòng)起來(lái)節(jié)約每一滴水。
    二、__月__日下午第三節(jié)召開(kāi)“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)”主題班會(huì)。各班級(jí)征集學(xué)生在學(xué)校、家里節(jié)約用水的好點(diǎn)子,在下周的班會(huì)上進(jìn)行交流,整理匯總出班級(jí)的節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子上交教導(dǎo)處。學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評(píng)選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子“,并進(jìn)行全校公示。
    三、利用__月__日的“保護(hù)母親河日”,各班級(jí)組織學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)附近的水源進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會(huì)帶來(lái)什么危害,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量,形成調(diào)查報(bào)告上交教導(dǎo)處。
    四、利用__月__日的“世界水日”,讓學(xué)生熟記20__年世界水日的主題,讓學(xué)生通過(guò)查閱資料了解世界水日的來(lái)歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊(duì)為單位上交教導(dǎo)處。各班級(jí)以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報(bào),3—6年級(jí)學(xué)生以此為主題辦一期手抄報(bào)。
    五、__月__日—__月__日組織學(xué)生開(kāi)展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級(jí)為單位進(jìn)行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。選手的演講稿上交教導(dǎo)處存檔,教導(dǎo)處要保留活動(dòng)照片。
    六、__月__日——__月__日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等法律,學(xué)校統(tǒng)一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,3—6年級(jí)學(xué)生參加,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)立一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。教導(dǎo)處保留試卷和照片歸檔。
    通過(guò)征集節(jié)約金點(diǎn)子、水資源調(diào)查報(bào)告、主題班會(huì)、辦主題黑板報(bào)、辦主題手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識(shí),體會(huì)到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻(xiàn)我們微薄的力量。
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇7
    一、活動(dòng)背景:
    20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí),進(jìn)一步豐富校園文化生活,我校于3月21日至3月28日期間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的`主題教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月21日——20xx年3月28日
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節(jié)各班開(kāi)展“節(jié)約用水,從我做起”主題班會(huì),介紹“世界水日”的來(lái)源,自編節(jié)水口號(hào),下載西部缺水故事片或節(jié)水公益廣告宣傳片,組織隊(duì)員觀看,讓隊(duì)員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的重要。開(kāi)展“假如一天沒(méi)有水,我們的生活會(huì)怎樣”大討論,交流節(jié)水小妙招,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
    2、20xx年3月22日(星期四)早會(huì)時(shí)間,開(kāi)展“節(jié)約用水,我在行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),大隊(duì)委宣讀“節(jié)水倡議書(shū)”,各班展示節(jié)水口號(hào)。
    3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節(jié),各班派出五名同學(xué)到綜合實(shí)踐室參加“節(jié)水宣傳畫(huà),你我共創(chuàng)作”主題繪畫(huà)活動(dòng),然后將各班的節(jié)水宣傳畫(huà)張貼到校園及社區(qū)醒目位置進(jìn)行節(jié)水宣傳。
    4、20xx年3月23日(星期五)上午開(kāi)展“水之詠”每周一歌活動(dòng)。
    5、通過(guò)“小手拉大手”的形式的方式影響家庭,學(xué)生與家長(zhǎng)制訂家庭節(jié)水計(jì)劃并落實(shí)到行動(dòng)中,帶動(dòng)身邊的人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。每班上交5份家庭節(jié)水計(jì)劃到大隊(duì)部存檔。
    6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節(jié)水宣傳。
    水珍惜寶貴主題活動(dòng)策劃方案 篇8
    一、活動(dòng)背景
    xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    二:活動(dòng)目的
    本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí),讓市民了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    三:活動(dòng)需要
    橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
    四:活動(dòng)時(shí)間xx年3月22日8:30——13:30.
    五:活動(dòng)地點(diǎn)新城廣場(chǎng)
    六:活動(dòng)過(guò)程
    1)橫幅簽名活動(dòng),給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動(dòng)更有影響力。
    2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。
    3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫(huà)的形式讓市民能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
    4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示,將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。
    5)有始有終?;顒?dòng)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng),讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
    6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識(shí)。
    7)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。
    七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。
    八:活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,遵守活動(dòng)中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識(shí)。
    2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng),以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
    3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸郑詰?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
    九:活動(dòng)負(fù)責(zé)人
    袁煜高惠涓何必喜
    共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)部
    xx年3月7日
    附件:關(guān)于xx年“世界水日”
    xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”
    xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    xx年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)
    1.嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展
    2.民生水利,惠澤民生
    3.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
    4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)水資源
    5.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
    6.保障飲水安全,維護(hù)生命健康
    7.合理開(kāi)發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)
    8.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境
    9.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康
    10.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
    11.保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失
    12.加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
    13.推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水
    14.弘揚(yáng)優(yōu)秀水文化,人水和諧利萬(wàn)家
    15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水法》
    16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防洪法》
    17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水土保持法》
    18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水污染防治法》
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