小編現(xiàn)在向你推薦副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告。時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，每年很多人都是有寫(xiě)述職報(bào)告的要求的。要知道述職報(bào)告是任職者接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇1)
??作為副班長(zhǎng)我主要做了以下工作：
??1.協(xié)助班長(zhǎng)制定班級(jí)相關(guān)制度，制定各階段班級(jí)工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核;
??2.配合團(tuán)支書(shū)開(kāi)展團(tuán)支部各項(xiàng)工作;
??3.主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題，及時(shí)處理突發(fā)事件;
??4. 協(xié)助班長(zhǎng)處理班級(jí)日常工作，協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào);
??5.定時(shí)召開(kāi)班干例會(huì)，加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。
??在一學(xué)年的工作中，得到班委會(huì)各成員的支持和幫助，各項(xiàng)工作都顯出了成效，但仍有需要我們思考和改進(jìn)的地方：
??1.對(duì)于學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，沒(méi)有注重班團(tuán)干應(yīng)發(fā)揮的引領(lǐng)作用，要善于通過(guò)班團(tuán)干的作用進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
??2.班級(jí)活動(dòng)中情感方面和學(xué)習(xí)方面與同學(xué)的交流比較缺乏，應(yīng)做到與同學(xué)有更多的接觸和更深入的了解;
??3.作為班團(tuán)干，肩負(fù)這對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)本職工作應(yīng)有足夠的熱情和深入的思考，工作方式、方法有待改進(jìn);
??4.應(yīng)更主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;
??通過(guò)一學(xué)年的工作，作為副班長(zhǎng)我認(rèn)為應(yīng)該做到:
??懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個(gè)人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。 嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人
??角度思考問(wèn)題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要及時(shí)解決問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級(jí)情感和責(zé)任心。
??我們走過(guò)了一個(gè)學(xué)年，留下了可喜的成果。無(wú)論這過(guò)程中是傷痛還是喜悅，都滋潤(rùn)著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、__思政每位兄弟姐妹的共同努力下，__思政可以真正做到戰(zhàn)無(wú)不勝!
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇2)
老師們、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)瞬間，來(lái)到鄭外、來(lái)到二班已有快2個(gè)月了。在學(xué)期初始，我很榮幸能做為臨時(shí)副班為班級(jí)、為大家服務(wù)。
在兩個(gè)月充實(shí)的高中生活中，我有不少的收獲：在生活上，我對(duì)作息時(shí)間、食堂飯菜等很適應(yīng)；在學(xué)習(xí)上，我找到了自己和學(xué)霸們的差距，也在努力適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏；在交友上，我很高興自己能交到了那么多開(kāi)朗樂(lè)觀、高質(zhì)量的伙伴。
身為副班，我在班里主要負(fù)責(zé)紀(jì)律方面的工作，所以在此我對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行匯報(bào)：
我班紀(jì)律情況總體上是很好的。大家都有維持班級(jí)秩序、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的“二維”觀念，在自習(xí)課的大部分時(shí)間都能做到專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不交頭接耳，不隨意走動(dòng)等。
但是大家還是在個(gè)別時(shí)間沒(méi)有做到，特別是：
1、自習(xí)課剛開(kāi)始不能很快進(jìn)入狀態(tài)，不能做到“入室即靜”。
2、眼操不能善始善終。
3、晚自習(xí)找老師問(wèn)題時(shí)會(huì)有人趁機(jī)說(shuō)話，影響其他同學(xué)自習(xí)。
4、看新聞時(shí)間會(huì)有人討論。希望大家在以后能做得更好。
在我的任期之間，紀(jì)律方面扣分情況如下：在學(xué)期初幾周里，班里因?yàn)榭葱侣剢?wèn)題被扣分1次，警告2次；自習(xí)課有人討論被扣分3次，警告1次；眼操曾因少部分人不閉眼被警告過(guò)3次，沒(méi)有扣分記錄。但在扣分之后全班同學(xué)都能重視問(wèn)題，并且以班級(jí)榮譽(yù)為主，嚴(yán)于律己，解決問(wèn)題。這是非?？少F可贊的。
我在校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作，對(duì)室內(nèi)室外衛(wèi)生也有一定了解，所以在此也說(shuō)幾句：
剛開(kāi)學(xué)2周，因?yàn)椴皇煜?chǎng)地、不熟悉規(guī)定以及各方面配合不密切，我班衛(wèi)生出現(xiàn)了少許的扣分情況，但是在之后，衛(wèi)生情況一直很好。在檢查時(shí)，我將各班進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)打掃衛(wèi)生的一大優(yōu)點(diǎn)：全面且仔細(xì)。別的班多多少少總有疏漏；但當(dāng)我問(wèn)起其他干事二班衛(wèi)生怎樣時(shí)，總能聽(tīng)到“很干凈”“不錯(cuò)”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，更是兩位勞委負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、配合的結(jié)果：身為劉敏波劉浩的室友，每天在宿舍總能聽(tīng)到他倆對(duì)班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行討論、吐槽，他們真正把班級(jí)衛(wèi)生融入了自己的生活，把維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)做為自己的責(zé)任，在這里我也向他們表示深深的敬意！
對(duì)于班委競(jìng)選意向方面，我希望自己能連任副班長(zhǎng)，繼續(xù)從事自己所熟悉的工作，為大家服務(wù)，為二班出一份力。但不管結(jié)果怎樣，衷心希望大家天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！充實(shí)的高中生活有你們?cè)谖液軡M(mǎn)足！為了二班這個(gè)集體，希望我們時(shí)時(shí)處處，心往一處想、勁往一處使！
再次感謝大家一直以來(lái)的鼓勵(lì)、支持！
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇3)
作上的事可能不會(huì)用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關(guān)系，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會(huì)遇到的情況。這也是我的生活準(zhǔn)則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅(jiān)持該堅(jiān)持的，努力追求！
轉(zhuǎn)崗兩個(gè)月了，借昨天鐘主任的那堂課，大概總結(jié)一下工作。做班長(zhǎng)能提高的最為顯著的總結(jié)幾點(diǎn)：
（一）提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。每一個(gè)崗位都有難處，在車(chē)間這個(gè)管理體系中我們是處在中間。就這兩個(gè)月領(lǐng)著三十幾個(gè)人一起搞生產(chǎn)。從個(gè)人行動(dòng)到集體行動(dòng)，自己又是領(lǐng)頭人，開(kāi)始總有點(diǎn)不適應(yīng)，也有些害怕，到后來(lái)載著領(lǐng)導(dǎo)條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對(duì)策。在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)遇到很多不是在預(yù)料之中的問(wèn)題。該怎么解決，自己解決不了又馬上想到找哪個(gè)相關(guān)的人。整天下來(lái)思想一直活躍著。當(dāng)然這是相對(duì)的。聽(tīng)過(guò)這樣一句話。一個(gè)人不管從事什么，看他有沒(méi)心在做，如果有心用心會(huì)感到疲憊，如果一個(gè)人什么都不在乎混著日子過(guò)，他就不會(huì)覺(jué)得累。但是有一點(diǎn)，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點(diǎn)很重要！
（二）提高自己的心理素質(zhì)。在這個(gè)崗位需要承受的有很多，上面領(lǐng)導(dǎo)施壓，下面員工加壓，因?yàn)樯厦媸穷I(lǐng)導(dǎo)即使有意見(jiàn)也只能保留，主任就丟下一句話：我不要過(guò)程，就要結(jié)果！所以當(dāng)你不能完成任務(wù)。我們有一大堆理由足以來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于主任來(lái)說(shuō)那是費(fèi)話，效率！效率！我們有苦難言，每次開(kāi)會(huì)有著一肚子的火。回來(lái)又看到員工都不按要求做，能不火嗎？到了極限了會(huì)說(shuō)幾句。又會(huì)有人說(shuō)你兇。本著這樣的理念_互相尊重，互相理解！我要求的不是我的規(guī)章制度，而且車(chē)間的，不只你們受約束，我也受約束的。我要的只是一起做好。做什么都一樣，要就不做，要就做好。今天我們是在這里，以后出去了工作上的事可能不會(huì)用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關(guān)系，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的能力，怎樣體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，等等一些生活中不管在哪不管做什么都會(huì)遇到的情況。這也是我的生活準(zhǔn)則。也是工作態(tài)度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅(jiān)持該堅(jiān)持原材料制備
xxxx是xxxx生產(chǎn)的源頭，合格的xxx是保證xxxx的生產(chǎn)乃至成品生產(chǎn)的關(guān)鍵之一。xxx班xx制備小組組長(zhǎng)為本班員工xxx，我在管理xxx班各項(xiàng)工作的同時(shí)，協(xié)助xxx進(jìn)行生產(chǎn)用xxxx。在成員僅有兩人的情況下xxx制備小組20xx年1—11月份共制備生產(chǎn)xxxx52批次，共計(jì)xxxx。在生產(chǎn)中，我們嚴(yán)格執(zhí)行《xxxxx管理制度》對(duì)xxxx管理實(shí)行雙人雙鎖，建立建全xxx管理記錄和領(lǐng)用記錄。對(duì)xxxx的制備與領(lǐng)用實(shí)行嚴(yán)格控制管理。
2、半成品生產(chǎn)
xxx生產(chǎn)是整個(gè)生產(chǎn)工序的中間環(huán)節(jié)，其品質(zhì)對(duì)后續(xù)生產(chǎn)工藝質(zhì)量起著決定性的作用。xxx班各個(gè)原輔小組在貫徹執(zhí)行xx規(guī)范和xxx標(biāo)準(zhǔn)操作的原則下，根據(jù)車(chē)間下達(dá)的半成品生產(chǎn)工序指令單生產(chǎn)各型xxxxxxxxxxxxxxxx。其中xxxxxxx型xxxxx萬(wàn)毫升，xxxxxx型xxxxxxx萬(wàn)毫升，xxxxxx型xxxxxxxx萬(wàn)毫升。充分保證了成品xxxx生產(chǎn)的xxx需求，對(duì)整個(gè)xxxxx生產(chǎn)工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理
科學(xué)化管理是企業(yè)發(fā)展的核心，小至一個(gè)集體乃至一個(gè)小組都離不開(kāi)規(guī)范化的管理。xxx班在積極推行“三化”管理活動(dòng)中，對(duì)人員的配置、器材、物料的合理調(diào)配作了一定的改革和嘗試，力求規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。在人員的管理上，xxx班每個(gè)工作小組的組成都是擇人而定、優(yōu)化組合，各個(gè)工作小組雖然分工職責(zé)不同，但在工作中卻是相互協(xié)作，靈活互動(dòng)的一個(gè)整體。要求每一個(gè)操作工序嚴(yán)格按照xxx規(guī)范和xxx標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，達(dá)到了來(lái)之能戰(zhàn)的效果；在器材、物料方面，要求做到生產(chǎn)前對(duì)原輔材料和物料名稱(chēng)、批號(hào)、數(shù)量的核對(duì)，器材、設(shè)備的狀態(tài)檢查。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我們切實(shí)地感到：只有實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細(xì)微之處見(jiàn)功夫，標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化是一種意識(shí)，一種態(tài)度，并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
某班因其特殊的工作性質(zhì)，對(duì)員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)，我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)積極開(kāi)展了法律法規(guī)、知識(shí)技能、安全生產(chǎn)，特別是xx安全等方面的培訓(xùn)。20xx年進(jìn)行生產(chǎn)、安全培訓(xùn)活動(dòng)21次，培訓(xùn)399人次，召開(kāi)班組安全生產(chǎn)例會(huì)21次，參加會(huì)議399人次。內(nèi)容涵蓋各型xxxxxx標(biāo)準(zhǔn)操作程序及質(zhì)量控制要點(diǎn)、xxxxx管理、人員進(jìn)出。
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇4)
作為班級(jí)的現(xiàn)任副班長(zhǎng)，我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作，在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí)，在工作中更好地為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力，在平時(shí)多多參加學(xué)?；蛟豪锝M織的活動(dòng)，課外多學(xué)習(xí)，在鍛煉的同時(shí)，更好地使自己的能力加強(qiáng)。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為一名班委來(lái)說(shuō)，有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中，我們班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的積極的態(tài)度，讓我們看到了班級(jí)的積極性。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心，很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。
一 、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。
平時(shí)多進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，特別是院里組織的活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
各班干部為班級(jí)的工作應(yīng)共同努力，明確職責(zé)、分工到人，起到表率作用。平時(shí)和班主任要多交流，聽(tīng)取班主任對(duì)本班情況的建議，并及時(shí)調(diào)整，確定更好的行動(dòng)方案。
定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)班會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與老師之間的溝通。
為了促進(jìn)同學(xué)共同提高，班委應(yīng)利用課余時(shí)間努力幫助同學(xué)。 上課期間，讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上，把各自的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。努力督促他們學(xué)習(xí)
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，使班級(jí)更團(tuán)結(jié)。
課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng)，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時(shí)，更好地團(tuán)結(jié)大家，使我們的班級(jí)更具凝聚力。
鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng)，并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
作為一名班委，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是：
1、作好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷(xiāo)工作。
4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會(huì)的內(nèi)容，包括：主持人的確定、題材的選 定及形式。班會(huì)的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次（不包括表彰會(huì)）
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
6、檢查督促其他委員的工作（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等）
在上學(xué)期的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)
員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇5)
自20xx年九月入校以來(lái)我一直擔(dān)任本班副班長(zhǎng)一職，回顧這些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在各個(gè)方面取得很大的頸進(jìn)步，現(xiàn)將我任職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下： 在開(kāi)學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級(jí)工作也能夠順利的進(jìn)行，可是到了大二，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差，對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度也不那么在乎了。經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退，逃課的現(xiàn)象，班級(jí)的出勤率大大減低，學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績(jī)也有份大幅的下滑，為了將班集體帶上正軌，激起同學(xué)們的的積極性，我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促上面出現(xiàn)的各種情況：
（1）每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒(méi)起床的直接打電話叫之起床。
（2）上課前，提醒他們上課準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不遲到不早退，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課。
（3）老師布置的作業(yè)及時(shí)完成，及時(shí)告訴同學(xué)，讓他們可以保證準(zhǔn)時(shí)到課。
在我的這些督促下。同學(xué)們并沒(méi)有在生活上產(chǎn)生依賴(lài)感而是
已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了提高，班級(jí)的出勤情況有明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配得很好完成班級(jí)清潔工作。
作為班委，積極參加班上的活動(dòng)策劃和組織也使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，雖然沒(méi)做多少事，但我強(qiáng)烈感受到集體的溫暖和力量，班級(jí)的凝集力也得到了加強(qiáng)。每一次看到班委們組織起來(lái)的活動(dòng)能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺(jué)得非常開(kāi)心。同時(shí)，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在能夠很好的分工合作，并且團(tuán)結(jié)一致，我覺(jué)得這是件很難得的事，班委之間相互配合，并且我得到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過(guò)程中體會(huì)到的，不僅是身為一名班委應(yīng)有的責(zé)任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動(dòng)來(lái)更加得心應(yīng)手，比以前更加完美 ，相信以后的活動(dòng)更加精彩，每個(gè)同學(xué)都能樂(lè)在其中。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)，年紀(jì)，院，校舉行了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。而在這段時(shí)間的工作中我學(xué)到了不少東西，心得體會(huì)也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學(xué)們的支持，而要想得到同學(xué)們的支持，就要處處為同學(xué)們著想。在我看來(lái)，宣組委員不僅是配合老師和學(xué)校的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)們之間感情的橋梁。有必要的時(shí)候
做好班會(huì)的主持，使同學(xué)在班會(huì)，團(tuán)活上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處。
總之在擔(dān)任副班長(zhǎng)的這段時(shí)間，使我的生活充實(shí)了不少，不僅對(duì)自己的本職工作更有了進(jìn)一步的了解，也提升了自己的能力，我能夠及時(shí)的配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù)，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做了有序的計(jì)劃并圓滿(mǎn)的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今后我會(huì)不斷地改善自己的不足，尋求進(jìn)步，真正做到班委應(yīng)盡的義務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我會(huì)盡力將自己的工作做好，并協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)以及各委員，搞好活動(dòng)，盡可能使同學(xué)的大學(xué)生活變得豐富多彩，希望更好的為大家為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了副班長(zhǎng)的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
Xxxxx xx
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇6)
這學(xué)期工作任務(wù)相對(duì)于上學(xué)期可能工作量較簡(jiǎn)單點(diǎn)，但能適量的配合班級(jí)其他班委的工作，合理處理好班級(jí)各項(xiàng)工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)時(shí)也體會(huì)到了做任何一項(xiàng)工作要從各方面思考到班級(jí)每個(gè)同學(xué)的利益，而不是只為了完成工作而工作。
對(duì)于副班長(zhǎng)考勤工作這方面依舊能?chē)?yán)格對(duì)待，對(duì)于沒(méi)出勤的同學(xué)能及時(shí)了解其原因并提醒他們及時(shí)來(lái)上課。這學(xué)期出勤狀況總體是較好的，早操曠操有三位同學(xué)，一位同學(xué)由于社團(tuán)原因漏了點(diǎn)操。上課出勤除了兩位留級(jí)的同學(xué)，其他同學(xué)出勤狀況都很好，這學(xué)期班級(jí)上課出勤率有98.11%，這也是每個(gè)同學(xué)都提高重視自己平時(shí)的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱，能用心參與~
對(duì)于個(gè)人擔(dān)任班委期間存在很多不足，依據(jù)同學(xué)們的反饋是：做事有時(shí)過(guò)去急躁;各項(xiàng)工作分工不明確;有時(shí)在考勤工作上過(guò)于死板過(guò)于嚴(yán)格;和部門(mén)同學(xué)交流較少…對(duì)于這些同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn)，我反省過(guò)了，也認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有存在著這些不足，也會(huì)要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改正。這學(xué)期組織班級(jí)的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒(méi)做到位，沒(méi)思考到每個(gè)同學(xué)的經(jīng)濟(jì)狀況和每個(gè)同學(xué)時(shí)間上的協(xié)調(diào)性，這點(diǎn)有點(diǎn)遺憾。
擔(dān)任班委一學(xué)年了，雖然沒(méi)能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做的努力，學(xué)到了不少，自己也進(jìn)步了。協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力提高了不少，也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活，自己的大學(xué)生活也更加充實(shí)。
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇7)
??這一學(xué)期中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。
??在這一學(xué)期中，我以及其他班委共同開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
??1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。
??加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
??2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
??3、定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。
??4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
??5、期末來(lái)臨之際，我以其他班委共同召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間要好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。
副班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(篇8)
一、嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)
對(duì)于副班長(zhǎng)而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特別是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤，考試作弊情況，輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此，我們召開(kāi)了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問(wèn)題。在接下來(lái)的日子里，雖然也有曠課的同學(xué)，但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué)，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據(jù)個(gè)人的情況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然，在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。
二、勤奮進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。大二，也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，作為負(fù)責(zé)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng)，我非常高興見(jiàn)到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來(lái)。不過(guò)可惜的是，學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一直都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變，單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔，證明我班的同學(xué)一直在努力的學(xué)習(xí)。
三、誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信
每次到了考試周的時(shí)候，總要提到考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我與同學(xué)們開(kāi)誠(chéng)布公的談了話，表達(dá)了希望大家能遵守考試紀(jì)律，做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則，堅(jiān)決拒絕作弊行為。
班風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)集體通過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中，我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。
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