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述職報告教育類(篇1)
各位領(lǐng)導，同志們：
x年以來，本人嚴格履行鄉(xiāng)長的教育工作職責，全力組織攻堅，致力辦人民滿意的教育，不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展?，F(xiàn)將2年來本人履職情況報告如下：
一、進一步深化教育強鄉(xiāng)的認識
一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。
促進人的發(fā)展，關(guān)鍵在教育；建設(shè)經(jīng)濟強鄉(xiāng)，基礎(chǔ)在教育；構(gòu)建和諧社會，重點在教育。抓教育就是抓未來，抓發(fā)展?jié)摿?，抓競爭實力?；谶@種戰(zhàn)略思考，鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開全鄉(xiāng)性教育工作會議，我都堅持親自安排、親自部署、親自參加，并提出具體意見和要求；在全鄉(xiāng)重要會議中，我時時不忘強調(diào)教育工作，聽取學區(qū)、中心校校長匯報教育工作。
二是突出推進素質(zhì)教育。
在基礎(chǔ)教育階段，促進青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實施素質(zhì)教育。
在實踐中堅持四個“更加”，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展：
一是更加重視立德樹人工作，切實提高青少年的思想道德水平；二是更加重視改進培養(yǎng)模式，建立以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新型教育模式；
三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革，促使每一個青少年都能實現(xiàn)全面發(fā)展；
四是更加重視建立激勵機制，加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標準體系和教育工作評價方法。
三是突出教師隊伍建設(shè)。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。xx鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績，與我們高度重視教師隊伍建設(shè)是分不開的。根據(jù)xx鄉(xiāng)實際情況，制定了一些激勵與考核的措施，激勵教師長期從教、樂于從教，為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時加大教師隊伍的培訓力度，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和教學業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理，與當前教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。
二、進一步強化教育工作的職責
一是用“心”營造教育氛圍。黨以重教為先，政以興教為責。擔任黨委副書記、鄉(xiāng)長以來，我始終嚴格履行教育工作職責，努力推動xx教育長足發(fā)展。經(jīng)常深入學校察看，幫助解決教育難點問題，督促危房改造、校舍搬遷工程的推進落實，每年教師節(jié)帶隊慰問中、小學教師，送去禮品和慰問金，對家庭經(jīng)濟存在困難的教師實施一定的幫扶。制定了一些獎勵制度，對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進行表彰獎勵。
二是用“智”創(chuàng)新教育機制。作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，必須要有新的思維、新的舉措。為此，我們緊密結(jié)合xx實際，解放思想，創(chuàng)新機制，使教育煥發(fā)出新的活力。
第一，大力整合教育資源。以義務(wù)教育合格學校建設(shè)為抓手，想方設(shè)法加大教育投入，采取整合、改建、擴建等措施，整合優(yōu)化教育資源。這2年全鄉(xiāng)總計投入 萬元用于加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如xx小學整體搬遷，新校舍建筑面積 平方米，增添座椅 套，可以容納 名學生，新增圖書 冊，學生寄宿條件得到大力改善，有效緩解了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。[ gz85.CoM]
第二，大力鼓勵社會辦學。鼓勵、支持社會力量興辦教育，逐步完善以政府辦學為主、多種形式辦學并存的教育發(fā)展新格局。2年來興辦了xx中心幼兒園等 余所民辦幼兒園，成為推動xx教育發(fā)展的新生力量。
第三，深化學校內(nèi)部改革。創(chuàng)新辦學體制，健全激勵機制，鼓勵學校在政策允許范圍內(nèi)，對教師績效考核、工資分配等進行大膽嘗試，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
三是用“力”保障教育投入。xx鄉(xiāng)財政十分困難，但對于教育投入，鄉(xiāng)黨委、政府一直非常重視。2年來，縣財政對我鄉(xiāng)教育的撥款逐年增加，20xx年縣財政預算內(nèi)教育經(jīng)費撥款為 元，比上年增長 %。對義務(wù)教育階段家庭貧困學生全面實施“兩免一補”政策，2年來為全鄉(xiāng)低保戶學生免費提供教科書 萬元。
四是用“情”促進教育公平。堅持把發(fā)展xx教育作為為民、利民、惠民的重要民生工程來抓，鄉(xiāng)領(lǐng)導班子成員均掛點聯(lián)系一個村或一所學校，我經(jīng)常下村到村民家中了解情況，幫助解決實際困難和問題，尤其是對峨峰、山下、塘下等貧困村、貧困家庭、弱勢群體的教育傾注了更多的心血。我將控流保學和扶貧助困納入了鄉(xiāng)、校兩級目標管理體系，帶頭救助貧困兒童，并鼓勵、倡導xx鄉(xiāng)20多位在外投資辦廠的中小企業(yè)主捐資助學，回報家鄉(xiāng)，不斷壯大以扶貧助學基金會為主體的捐資助學體系，做到了不讓一個學生因貧而失學。2年來，全鄉(xiāng)共募集扶貧助學款 萬元，資助了 名貧困生。
三、進一步開拓教育發(fā)展的思路
一方面堅持改革創(chuàng)新發(fā)展。以改革為動力，以創(chuàng)新為手段，著力解決教育發(fā)展中存在的困難，用科學發(fā)展觀來解決教育問題、指導教育實踐、檢驗教育成效。進一步加大教育投入力度、教育管理和評價改革機制，繼續(xù)深化新課程教學改革和考試評價機制改革，不斷創(chuàng)造xx教育新的特色。
另一方面堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。打破就教育抓教育的思路，樹立把教育放到經(jīng)濟社會發(fā)展全局中考慮的觀念。積極整合教育資源，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育，努力提高辦學水平；堅持分步實施的原則，著力推進農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)；加強教育管理，深入推行素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量和管理水平。
百年大計，教育為本。高度重視和大力發(fā)展教育事業(yè)是黨委、政府義不容辭的神圣職責。2年來，我為教育做了一些有益的工作，但離上級領(lǐng)導和人民群眾的要求還有一定距離。在今后的工作中，我將在上級黨委和政府的領(lǐng)導下，盡職盡責，為實現(xiàn)教育強鄉(xiāng)目標，促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟的又快又好發(fā)展作出自己應有的貢獻。
述職報告教育類(篇2)
20**年，我局在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市教育局的指導下，主動適應領(lǐng)跑“深圳質(zhì)量”的新要求，緊扣“科學發(fā)展、民生至上”的主題，圍繞“首善之區(qū)，幸福**”的戰(zhàn)略目標，努力打造“公平、多元、國際化、現(xiàn)代化”為主要特征的“幸福教育”品牌，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、認真實施**規(guī)劃中期評估。
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府要求，我局對**規(guī)劃中的教育工作進行了梳理，對20**年以來的工作進行了回顧與總結(jié)，并對照**規(guī)劃進度進行了嚴格的自查，總結(jié)成績、查找問題。目前，已撰寫了**規(guī)劃中期評估報告，并積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，認真實施**規(guī)劃中期評估工作。
二、大力推進教育國際化。
一是采取走出去請進來的方法，構(gòu)建國際化的教育視野，今年已組織2批海外培訓，39名中小學校長及骨干教師參加培訓，同時為全區(qū)中小學配備了1-2名專業(yè)外籍教師。二是搭建教育國際化的交流平臺，加強**教育與世界對話，全區(qū)100%中小學與港澳地區(qū)、美國、德國、俄羅斯等境外學校建立合作關(guān)系。三是積極探索制定教育國際化指標體系，組織發(fā)動區(qū)屬中小學參與了教育部組織的教育國際化背景下的各項學校課題研究，所有中小學成立了“**區(qū)學校教育國際化推動委員會”，并推選有學校教育國際化執(zhí)行秘書，目前已形成教育國際化指標體系草案。四是開設(shè)**國際教育公開課。為加深市民對國際教育的理解，享受教育國際化帶來的成果，我局于今年開設(shè)了國際教育公開課，目前已成功舉辦3期，受到市民的熱烈歡迎，每期入場門票供不應求。
三、加強師德師風建設(shè)。
以貫徹落實中央“八項規(guī)定”為契機，我局大力組織開展學習教育活動，全面加強我區(qū)師德師風建設(shè)。我局制定下發(fā)了“八項規(guī)定”實施細則，組織開展了紀檢監(jiān)察干部培訓，并要求各學校組織全體教師認真學習，力爭通過學習培訓使廣大教師進一步提高道德修養(yǎng)，保持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教、愛護學生。
四、安全工作常抓不懈。
我局牢固樹立“安全高于一切，責任重于泰山”的思想，把學校安全工作擺在首位，常抓不懈。一是加強領(lǐng)導，明確責任。今年，我局制定下發(fā)了“一崗雙責”補充通知，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，對“一崗雙責”制度進行細化，落實責任到每一個崗位責任人。二是開展多樣安全教育活動。有針對性地開展了交通、消防、用電、食品衛(wèi)生、體育運動、校園周邊等專題安全教育活動;結(jié)合5.12防災減災日開展防震、防溺水、電梯安全教育及三防教育等安全教育活動;舉行應急演練活動，并向全區(qū)學生發(fā)放《防震手冊》、《地質(zhì)災害防災自救寶典》、《城市防震手冊》等畫冊，內(nèi)容輕松活潑，深受師生喜愛，教育效果明顯。三是加強排查整治力度。開展了7次大型安全隱患排查整治工作，覆蓋校園安保、活動、消防、飲食衛(wèi)生、校舍、樓道、校車、校園周邊等領(lǐng)域，出動排查隱患人次達3000多次，排查出較大隱患127處，并與各街道辦、各職能局聯(lián)動，已整改**7起安全隱患，正在整改10起，為師生提供了一個平安、和諧的教學環(huán)境。
五、學前教育普惠發(fā)展。
我區(qū)研究制定了《**區(qū)普惠性幼兒園資助暫行辦法》，在全區(qū)范圍內(nèi)開展普惠性幼兒園建設(shè)，穩(wěn)定了學前教育收費，提高了教師待遇，改善了教學條件，強化了普惠理念，受到了幼兒園和學童家長的歡迎。20xx年，區(qū)政府投資2600萬元率先在全市實施普惠性幼兒園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建了20所普惠制幼兒園。20**年，我區(qū)將再創(chuàng)建35所普惠制幼兒園又列為區(qū)政府20**年民生實事之一。目前，今年的創(chuàng)建工作已完成。
六、義務(wù)教育均衡發(fā)展。
**區(qū)全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅持和完善在區(qū)內(nèi)層面上的“三均衡一就近”(教育經(jīng)費均衡投入、師資隊伍均衡發(fā)展、教育現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備均衡配置與信息資源共享、學生就近入學)和校內(nèi)層面的“兩均衡一全面一和諧”(學生均衡分班、師資均衡配置、課程全面開設(shè)、學生和諧發(fā)展)，有效地提高了全區(qū)義務(wù)教育階段的整體水平。目前，全區(qū)所有義務(wù)教育階段學校均為深圳市義務(wù)教育規(guī)范化學校。
在課程安排上，我區(qū)嚴格按照教育大綱要求，必修課、選修課均開齊開全，各學科課程地位均衡，不少學科教育取得了優(yōu)異的成績。6月20日至30日在捷克舉行的20**年世界中學生田徑錦標賽上，我區(qū)**中學代表隊一舉獲得了四枚金牌、一枚銅牌和三個項目第四名的優(yōu)異成績，實現(xiàn)了**省零的突破。
七、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
**區(qū)5所公辦高中(含職校)全部為國家級示范校，其中，華強職校為國家級重點職業(yè)高中，**中學、**中學、**中學、**外語高級中學等4所學校為“**省國家級示范性普通高中”。為推動我區(qū)高中學校進一步發(fā)展，今年啟動了5所高中全寄宿化建設(shè)項目，建設(shè)完成后將進一步增加我區(qū)高中的競爭力。
八、教師隊伍梯隊提升。
在全市率先創(chuàng)辦了“特級教師工作室”和“特色教師工作室”，現(xiàn)有各級“特級教師工作室”15個、“特色教師工作室”91個、名班主任工作室5個，為教師專業(yè)的再提升提供了廣闊空間。加大教師節(jié)表彰力度，獎勵每位“**優(yōu)秀園丁”獎金3萬元，并發(fā)放紀念金牌;為每位滿30年教齡的教師頒發(fā)1萬元獎金和紀念金牌;同時對2800余名優(yōu)秀教育工作者進行了獎勵。教師節(jié)表彰范圍從公辦和民辦教師進一步擴大到了外籍教師、幼兒園和特殊教育機構(gòu)，讓全區(qū)所有教師都能感受到在**從事教師職業(yè)的尊嚴和幸福。
為提高我區(qū)教師業(yè)務(wù)水平，我局常抓教師培訓不放松。今年以來，我局已經(jīng)組織了**區(qū)小學英語教師香港研修班、**區(qū)中小學新聞發(fā)言人培訓等105批次的培訓，共有14970人(次)參與培訓，有效提升了教師業(yè)務(wù)水平。
目前，我區(qū)共有全國模范教師6人，全國優(yōu)秀教師43人，國家級骨干教師56人;特級教師47人，省級名校長1名;市級名校長2名，市學科帶頭人14名，市中青年骨干教師74名;區(qū)級名校長9名，區(qū)級學科帶頭人172名，區(qū)級中青年骨干教師817名。
九、教學改革成效顯著。
20xx年，我區(qū)開始在全區(qū)中小學試點課堂教學改革，區(qū)政府每年投入100萬元專項經(jīng)費用于教與學方式轉(zhuǎn)變工作的推進。近三年來，先后成立了20多個教與學方式轉(zhuǎn)變特色教師工作室，召開了6次全區(qū)性的“教與學方式轉(zhuǎn)變現(xiàn)場交流會”，目前課程教學改革已在全區(qū)義務(wù)教育階段學校全面推開，改革工作成效十分顯著。通過抓培訓，抓校本研修，抓聚焦課堂，以現(xiàn)代思維革新教育理念，創(chuàng)新教育方法，全面開展了“轉(zhuǎn)變教與學方式，建構(gòu)自主高效課堂”研究，切實改變了教師的課堂教學行為，把自主、合作、探究作為課堂的主旋律，從而改變了學生的思維方式和行為習慣，建立了民主平等、融洽友好的師生關(guān)系，讓學生擁有健全的人格、擁有自主學習、獨立思考的能力以及創(chuàng)新意識和批判精神，讓每一個孩子快樂學習、自主學習。
十、開展特色學院建設(shè)。
為了更好地瞄準國際一流，培養(yǎng)更多產(chǎn)業(yè)升級和社會發(fā)展亟需的高端人才，增強轄區(qū)企業(yè)和社會創(chuàng)新發(fā)展能力，**區(qū)積極引進優(yōu)質(zhì)高等教育資源到我區(qū)與政府及企業(yè)合作辦學。目前已和清華美院簽定了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，并在**體育公園安排了3000余平方米場地作為合作用地，相關(guān)具體工作正在推進當中。今年以來，我區(qū)與郎朗音樂世界一道，先后與中央音樂學院、美國曼哈頓音樂學院進行了會商，初步達成了合作辦學意向，擬在我區(qū)選址合作建設(shè)“深圳郎朗國際音樂學院”，進一步推動**高等教育發(fā)展。
十一、實施校長職級制。
我區(qū)在全市率先試行中小學校長職級制，將校長的職位按照不同的任職資格、條件及崗位職責要求，分為若干個等級，形成職務(wù)等級系列，為校長的任用、考核、獎懲、晉升、工資待遇提供科學依據(jù)和管理標準，并建立與校長職務(wù)等級系列相匹配的校長職級工資制度。目前，該校工作已順利完成，為校長提供了上升空間，提升了校長工作積極性。
十二、實施積分入學政策。
今年，為更好地落實就近入學制度，減少社會矛盾，促進社會公平，我區(qū)開始實施積分入學政策。我局經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛征求民意，科學制定了積分入學辦法。我區(qū)積分入學辦法主要有三個特點：一是不提高公辦學校入學門檻。我區(qū)承諾不提高公辦學校入學門檻，保障深圳市戶籍和符合“1+5”文件規(guī)定的非深戶適齡兒童入讀公辦學校。依據(jù)《深圳市義務(wù)教育就近入學管理辦法》，我們將申請人家庭戶籍類型、住房性質(zhì)、入戶時間、居住年限、計劃生育情況等各項資料進行量化積分，住房與戶籍相結(jié)合。學位積分分為基礎(chǔ)分和加分兩部分，錄取學生先按照積分高低順序錄取，同一積分情況再按照類別先后順序錄取。二是鼓勵就近入學。按照居住時間長短設(shè)置分差，一定程度上制止了跨地段人為擇校的行為。三是保障了弱勢群體子女就近入學。通過給能提供無房證明者加分，保障經(jīng)濟實力較弱家庭子女的就近入學。
由于我們在制定出臺積分入學辦法時做到過程陽光透明，在實施過程中做到宣傳到位、解釋清楚，積分入學辦法得到了廣大市民的認可，因此在推出辦法和試用兩個月以來進展平穩(wěn)，絕大多數(shù)家長對此做法感到滿意。下一步，我局將繼續(xù)廣泛征求社會意見，進行認真總結(jié)和科學評估，并修改完善，力爭使積分入學辦法更加科學合理。
十三、推進公民道德教育。
在我區(qū)選擇了一批試點學校，扎實推進公民道德教育，并取得了明顯成效。6月27日，在我區(qū)百花小學舉行了我區(qū)首屆公民道德教育成果展，獲得區(qū)領(lǐng)導和社會各界的高度評價。
十四、探索辦學體制改革。
區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作開辦深圳明德實驗學校，借鑒和引入騰訊公司在企業(yè)創(chuàng)新機制、創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和學習型組織管理的經(jīng)驗，通過公立學校的委托管理方式，建立舉辦、管理、評價分離的現(xiàn)代學校管理機制，探索在學校董事會領(lǐng)導下的校長負責制，在用人機制、教學內(nèi)容、方法、手段等多方面都有新的突破和創(chuàng)新。該項改革榮獲由中國教育報和中國教育新聞網(wǎng)聯(lián)合評選的“第三屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
述職報告教育類(篇3)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神，貫徹落實上級工作意見，切實搞好學校健康教育工作，促進學生身心健康，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)健康人材。
二、主要工作
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《關(guān)于教育問題的談話》、十六大精神、中華人民共和國教育法、教師法、預防未成年人犯罪法、及中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、減負措施和各級基礎(chǔ)教育工作會議精神等，要使健康教育工作融于各項教育活動之中。
2、重視師資培訓。通過集中備課、專題講座、觀摩課、外出學習交流等形式，進行師資培訓，提高健康教育成員的師資水平，從而提高健康教育質(zhì)量。
3、加強宣傳力度，提高認識，更新觀念，使全體師生充分認識開展健康教育的重要性。利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、晨訓、班會、講座等陣地進行衛(wèi)生健康知識宣傳。
4、按規(guī)定教材開設(shè)健康教育有關(guān)課程，并列入日課表。各科按要求制訂教育計劃，根據(jù)大綱要求認真?zhèn)湔n、講課，充分利用現(xiàn)代化教育手段，使學生能通過多種渠道吸收、掌握衛(wèi)生健康知識，養(yǎng)成良好的健康行為習慣。
5、重視學生衛(wèi)生健康行為習慣的培養(yǎng)。開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等專題教育，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活方式。成立衛(wèi)生檢查組、值日崗等，采取班主任重點抓，學生每天相互督促檢查，校領(lǐng)導、政教處、學生會不定期抽查等方法，對學生進行衛(wèi)生行為習慣檢查，值日崗每天對學生的個人行為習慣進行監(jiān)督和檢查。政教處、學生會組織學生積極參與社區(qū)健康教育活動。
6、重視學生心理健康。少年兒童能否健康成長關(guān)系到國家的未來和興衰，現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快、競爭激烈，家長對子女的期望值也越來越高，在這種環(huán)境下，學生的心理壓力加重，有的甚至出現(xiàn)心理障礙和心理疾病，特別是少年兒童正處于身心發(fā)育的重要階段，因此，在積極做好“減負”的同時，必須注意學生的心理變化，應將心理健康教育融于各項教育活動之中，為學生能樹立正確的人生觀、世界觀打下基礎(chǔ)。重視學生課外活動，尊重學生的人格，不傷害學生的自尊心。通過心理健康咨詢活動、家長會等形式，去了解和關(guān)注孩子的心理世界，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折和適應環(huán)境的能力。同時應加強青春期衛(wèi)生健康知識的傳授，消除學生因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種生理變化而產(chǎn)生的神秘感和恐懼感，以確保學生的身心能得到健康發(fā)育。
7、重視學生的網(wǎng)絡(luò)健康教育。通過信息技術(shù)課、班會、晨訓、報廊、板報等形式大力宣傳，引導學生正確對待網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，充分認識沉迷網(wǎng)吧必將嚴重影響學業(yè)、嚴重損害身心健康的巨大危害，培養(yǎng)學生自覺抵制不良誘惑、拒絕網(wǎng)絡(luò)中色情暴力等不健康內(nèi)容的能力。
8、抓好住校學生的健康教育和預防保健工作。對生活指導老師進行衛(wèi)生健康知識培訓，住校生每天晨檢，建立住校生健康檔案。
9、開展衛(wèi)生健康保健活動，做好常見病的預防和治療工作。
(1)結(jié)合“520營養(yǎng)日”、“世界無煙日”、“66愛眼日”等開展衛(wèi)生防病系列教育活動。
(2)做好防近教育，堅持每天做眼保健操。定期檢查視力，根據(jù)視力情況及時采取防治措施。
(3)開展多種形式的體育活動，認真做好廣播操，積極開展課外活動。
(4)做好學生健康體檢，建立健康檔案。
(5)開展季節(jié)性疾病的預防宣教工作，繼續(xù)做好“非典”、“禽流感”等傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作，提高學生對傳染病的認識，積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學生預防接種工作。
述職報告教育類(篇4)
一、高度重視，加強領(lǐng)導
局領(lǐng)導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施我局健康教育宣傳工作方案，配合平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生城市復查工作，我局對原健康教育領(lǐng)導小組成員進行了調(diào)整，書記李曉佳同志任組長，副局長馬海龍同志任副組長、其余成員不變。加強了對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”有關(guān)文件精神，為加強我局干部職工的生活衛(wèi)生習慣意識，普及健康知識，以及監(jiān)管對象的職業(yè)衛(wèi)生知識，我局健康教育領(lǐng)導小組制定了《平羅縣安監(jiān)局20xx年健康教育宣傳工作實施方案》(平安監(jiān)管發(fā)【20xx】4號)文下發(fā)本局各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總體要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、本局在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊伍。
2、要求全體干部職工認真學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達90%以上，同時普遍掌握了病媒生物的預防和防治措施，了解了健康生活方式的保健知識，對“三創(chuàng)”工作有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。
3、根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一安排，我局在西一街—蕭公大街設(shè)置2塊宣傳欄，定期更新宣傳欄內(nèi)容，營造良好的“三創(chuàng)”宣傳氛圍。
我局將健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行黨的xx大代表大會精神，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況、關(guān)心企業(yè)職工的安全生活，為全縣各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
述職報告教育類(篇5)
一、狠抓“一個中心，兩個基本點”不放松
隨著社會的進步和人民生活水平的不斷提高，人們對教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個中心，兩個基本點”的基本思路。一個中心就是，教學質(zhì)量是教育工作的中心。一切圍著教學轉(zhuǎn)，一切圍著教學干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識，努力提高教學質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識，確保不出安全問題。
二、加強行風建設(shè)，鑄師德練師魂
教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊伍建設(shè)是學校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊伍，抵制不正之風，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風，修師德，講奉獻，鑄師魂”的系列活動。
我鎮(zhèn)把行風建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進一步引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻，我們在新學期伊始就支部全體教職工先后學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)。要求教師認真反思自己的行為，深挖細查，針對查擺出來的問題，批評少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。通過每周一次的學習，極大地教育了廣大教師，增強了教師愛職業(yè)、愛學校、愛學生的良好道德風范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的崇高師德風尚。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人，師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各校都十分重視師生思想政治教育，校區(qū)成立了德育領(lǐng)導小組，健全了共青團、少先隊、學生會、關(guān)工委等德育工作隊伍，加強思想政治課和思想品德課的教學改革，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各校以“學守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“慶元旦迎新年”為主要內(nèi)容，舉辦各種報告會、主題隊會、團會三十多場。鎮(zhèn)中心校在“六一”節(jié)、國慶節(jié)重大節(jié)日分別舉行了書畫展、歌詠比賽等活動，極大的地陶冶了學生情操，培養(yǎng)了學生的審美情趣。
2、以德育規(guī)范教育人各校在認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實抓了行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，營造出人人學習道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。把《小學生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運用，多次支部師生走上街頭，愛綠護綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學習育人、活動育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風起到了巨大的推動作用。
四、狠抓教學不放松，全面提高教學質(zhì)量
１、積極開展教研活動，改革課堂教學方法
課堂教學是學生學習的主要形式，努力提高每堂課的教學效果，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)著重抓了教學方法的改進，開展了多種形式的校本教研活動：
①學期初，要求各任課教師認真閱讀本學期教材，熟悉教材，掌握教材的重點難點，分析研究教材，制訂本學期的教學計劃。
②認真學習市區(qū)有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求，閱讀有關(guān)教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學期的教學、教研工作要求。
③鎮(zhèn)教辦要求學校領(lǐng)導主動深入教學第一線聽課、評課，了解和掌握本校的教學情況，帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。
④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。
⑤開展各科的教學評優(yōu)活動，培養(yǎng)教學骨干和學科帶頭人。
⑥支部教師外出聽課學習，引進教學經(jīng)驗。通過以上舉措教師在各種教研活動中，認識到了教改的重要性和必然性，并在教學教研中不斷進行教學改革，堅決改變“滿堂灌”的教學現(xiàn)象，努力做到直觀教學、啟發(fā)式教學、互動式教學；采用多種形式進行教學，培養(yǎng)學生的興趣；使教學以教師為主導、學生為主體，提高課堂教學效率。
２、以教學為中心，抓好教學管理工作
教學是學校的中心工作，教學管理的好壞直接關(guān)系到辦學的成敗，直接影響到教學質(zhì)量的高低。鎮(zhèn)教辦不斷完善教學管理制度，并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學管理工作：
①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦深入各校檢查，各校每月檢查一次教案、作業(yè)，有檢查，有記錄、有總結(jié)。教師備課要規(guī)范；作業(yè)批改認真及時。
②抓了聽課、評課工作。學校領(lǐng)導聽課，教師間互相聽課。
③抓好單元過關(guān)測試，全鎮(zhèn)教師每講完一個單元都進行了單元過關(guān)測試，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，找出教學中存在的不足，試卷存檔備查。
④抓考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環(huán)節(jié)的工作。
⑤加強教學質(zhì)量分析，使教師及時發(fā)現(xiàn)教學中的存在問題，加強薄弱環(huán)節(jié)的教學，全面提高教學質(zhì)量。對在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽上的獎勵，對連續(xù)倒一的教師要進行戒免談話，全面引入競爭機制。
⑥抓好培優(yōu)補差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時，特別要做好幫助學困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導學困生做到有愛心、有耐心、有恒心。
五、安全工作常抓不懈
鎮(zhèn)政府與校區(qū)簽訂了《安全工作責任書》，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)各學校都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案，責任明確，落實到人。堅持做到安全工作“細抓、實抓、嚴抓、常抓”八個字，嚴格落實層層目標責任制和學校安全工作制度，確保學校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時更換，每周對整個校園進行一次以上的徹底檢查，并上報檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時整改，不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段，對學生進行安全常識教育，定期進行安全逃生演練。營造一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。本年度鎮(zhèn)教辦支部、參加了對全鎮(zhèn)各學校的安全大檢查三次，保障了教育教學的順利進行。
六、加大投資力度，改善辦學條件
結(jié)合8.30地震災后學校校舍恢復重建，鎮(zhèn)政府、校區(qū)多方努力，反復與農(nóng)戶協(xié)商終將校中心校學生宿舍大樓修建地方落實。投資205萬元，建筑面積1660平方米的中心校學生宿舍大樓已完成招投標，11月就可動工修建。這將大大改變中心校校貌。
我鎮(zhèn)教育工作取得了一點成績，但是對照上級的要求和教育強鎮(zhèn)的標準，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費的不足影響著教育的發(fā)展；幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進一步加強和深化；學生成績兩極分化現(xiàn)象應引起我們的高度重視。
總之，在2011年將結(jié)束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學習先進經(jīng)驗，狠抓教學質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階，爭取再創(chuàng)佳績。
述職報告教育類(篇6)
5.繼續(xù)做好《xxx建筑工程學院學報(教育科學版)》的組稿、編輯、出版、發(fā)行工作。
繼續(xù)通過政策引導與廣泛宣傳加大學報投稿數(shù)量，提升稿件質(zhì)量。同時，為支持學校土木工程專業(yè)評估，特意為土木工程學院設(shè)一期專刊，將土木工程專業(yè)教育與改革的最新成果及時刊出，進行交流學習。
6.認真做好部門的搬遷工作。
在接到學校整體搬家指令后，立即對部門資產(chǎn)進行了統(tǒng)一整理，并于7月16日夜間11點順利完成了搬遷。搬遷過程中克服了人手少，全是女性、沒有交通工具、深夜等種種困難，堅持不給學校造成任何財產(chǎn)損失、不給學校添任何麻煩的工作原則，在全所同志的共同努力下高質(zhì)、高效地完成了搬遷工作。整個搬遷工作過程中沒有損壞、丟棄一件物品，沒有丟失一件文件檔案，真正實現(xiàn)了完整、原封不動的搬遷。
7.認真完成學校其他各項工作。
在完成本職工作的同時，高教所按要求認真貫徹學校xxx年黨政工作部署，認真完成學校各部門布置的其他任務(wù)。協(xié)助檔案館做好年鑒撰寫與整理工作;協(xié)助教務(wù)處做好課程與專業(yè)建設(shè)、教學工作會議籌備、教師講課大賽評獎等工作;協(xié)助組織部完成了處、科級干部試用期滿考核工作;做好支部建設(shè)工作;協(xié)助規(guī)劃處做好全國建筑類高校書記校院長論壇論文討論與起草工作及“十一五”規(guī)劃實施總結(jié)和“十二五”規(guī)劃制定工作;協(xié)助保衛(wèi)處認真踏實做好部門安全防火工作。按照學校的總體要求認真落實消防安全“四個能力”建設(shè)工作，建立消防安全制度12項，組織開展消防知識培訓1次，堅持每日巡查制度，堅決杜絕違章用電現(xiàn)象。
不足之處是工作理念還需進一步更新，工作方法、手段還需進一步提高。
二、20xx年度工作設(shè)想、任務(wù)目標、保障措施
20xx年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年，高教所將繼續(xù)緊密圍繞提高教育教學質(zhì)量問題扎實開展工作。
1.工作設(shè)想
一是全面落實教育規(guī)劃綱要精神，積極嘗試研究符合學校實際情況的教育發(fā)展項目和改革試點工作。通過加快學校自身改革和建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作職能、工作方式、工作作風，切實把中央的決策部署落到實處，切實提高學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二是做好20xx年學校教學成果獎和省級教學成果獎的培育、評審與推薦工作。通過總結(jié)、整合、凝練、提升帶動學校教學成果獎躍升一個新水平。
三是舉辦一次教學方法有獎?wù)魑幕顒?，將教師在教學工作中取得的有參考價值的教學方法進行推廣和交流。
四是加大課題立項預申報力度，爭取有所突破。明年是國家“十二五”開局之年，也是各級各類課題的立項大年，因此高教所將盡全力爭取在立項上取得新的成績。
2.任務(wù)目標
進一步發(fā)揮教育教學研究在促進學校特色形成、學科發(fā)展以及學校管理中的重要作用，把教育教學研究成果作為學校改革發(fā)展的依據(jù)，并用教育教學研究成果指導學校的建設(shè)和發(fā)展，為學校決策服務(wù)。20xx年，爭取省級、廳級教育教學研究課題立項15項以上，努力再申報教育科學規(guī)劃課題立項1項;培育校級教育教學研究課題40項;培育校級教學成果獎20項以上。依托課程建設(shè)、教學內(nèi)容與方法改革等項目，舉辦1次全校教學方法有獎?wù)魑幕顒?，大力引導教師把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教育教學研究活動中，鍛煉隊伍，提升素質(zhì)。在有條件的學院積極嘗試實行人才培養(yǎng)模式改革工作，著力提高“三實”人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3.保障措施
一是在學校采取課題公開招標的方式積極嘗試人才培養(yǎng)模式改革試點，并從經(jīng)費上予以支持和保證。試點內(nèi)容重點應從人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變(樹立全面發(fā)展觀、人人成才觀、多樣化人才觀、樹立終身學習觀、系統(tǒng)培養(yǎng)觀)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新(專業(yè)教育和注冊師執(zhí)業(yè)資格教育有效銜接、教育教育教學方法、產(chǎn)學研結(jié)合)、教育質(zhì)量評價和人才評價制度進行大膽嘗試和探索，爭取收到良好成效。
二是繼續(xù)加強學校對教育教學研究項目支持力度。從政策導向、研究條件、研究時間、研究經(jīng)費等方面給予經(jīng)費支持。
三是對課題負責人及主要研究人員進行教育科研理論、教育科研方法、教育科研管理基本要求等方面的培訓。針對實際，采取各種措施普及和推廣教育科研知識、基本理論，提高教育工作者的科研素質(zhì)和能力，使廣大教師以科學態(tài)度、科學精神、科學方法開展研究工作，提升教育教學研究內(nèi)涵質(zhì)量。
四是開展評優(yōu)評先活動大力表彰在教育教學研究工作中做出突出貢獻的集體和個人，充分發(fā)揮其典型示范作用，從而形成學校教育教學研究的良好氛圍。
五是大力推廣教學成果。對我校取得的優(yōu)秀的教育教學研究成果均是廣大教師和教育工作者長期教學改革實踐的結(jié)果，有很高的推廣價值。評獎不是目的，要充分重視對教學成果的學習、宣傳和推廣工作，使之真正成為學校教學改革的旗幟，更好地發(fā)揮其示范作用，同時要積極學習與實踐國內(nèi)同類院校的教學成果，以鼓勵更多的教師投身教育教學研究與改革的實踐中去。
六是探索多元的教育教學研究管理模式，進一步完善課題管理。按照規(guī)范化、科學化管理要求，繼續(xù)加強教育教學研究管理，通過加大管理力度、細化管理環(huán)節(jié)、創(chuàng)造有利環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等措施，把教育教學研究工作者的研究熱情引導到教育教學研究事業(yè)發(fā)展的需要中來。
述職報告教育類(篇7)
__中心校轄2所初中，11所完小，5所民辦幼兒園，2所幼兒看護點，現(xiàn)在校初中生634人，小學生1399人，在園幼兒數(shù)972人，中小學教職工235人（不含柏林職高教師數(shù)、學生數(shù)）。今年，我們圍繞“爭先進位”工作目標，強化教育管理，更新教育觀念，扎實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作
1、工程建設(shè)。我們多方爭取縣鄉(xiāng)重視，精心組織，合理安排，積極推進項目工程建設(shè)，各類工程項目進展較為順利。中心校本部校園硬化面積約1630㎡，綠化化面積約1500㎡，鋪設(shè)排水管約110m長，投入資金約30萬元，其中硬化23萬元，綠化7萬元。中心小學新征操場配套設(shè)施建設(shè)（8萬）、新建廁所（17萬）、改造園項目（35萬）工程已竣工交付使用。秦橋輔導區(qū)小學改建圍墻（10萬）、附屬園項目（25萬）工程已竣工。祝井小學維修平方12間，投入資金12萬多元，秦家橋小學新建廁所投入資金4萬已通過驗收審計。大墩新村新建高規(guī)格幼兒園已完成室內(nèi)裝飾，12月底前大墩幼兒園將整體搬遷；新建高規(guī)格大墩新村小學正抓緊內(nèi)部裝修，明年春學期原大墩小學將實現(xiàn)整體搬遷。20__年實施標準化建設(shè)項目三所學校（中心校本部、柏林小學、秦家橋小學）24個班級安裝了“班班通”模式三設(shè)備，圖書、實驗儀器、音體美器材等配足配齊，三所學校采購50臺筆記本電腦用于教學。全年累計投入達190萬元（不含大墩新建小學和幼兒園），辦學條件得到進一步改善提升。目前，位于中心校本部鄉(xiāng)公辦中心幼兒園主體樓正在建設(shè)；中心校本部門樓遷址規(guī)劃所涉道路橋梁工程，由鄉(xiāng)政府投入98萬元，已進入招投標階段，近期可望動工；秦橋輔導區(qū)小學新建食堂項目工程即將動工建設(shè)。
2、學校管理。我們認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)要求和中央“八項規(guī)定”，嚴格執(zhí)行義教收費標準，努力做到勤儉辦學，反對浪費，筑牢教職工的思想道德防線，樹立教育良好形象。各校進一步完善了各類規(guī)章并嚴格執(zhí)行，做到制度面前人人平等。根據(jù)主管部門要求，我們認真落實規(guī)范辦學行為責任，進一步明確各校校長、園長為規(guī)范辦學行為第一責任人，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理到位。我們重視營造和諧的工作環(huán)境，推進民主管理、依法治校，對重大事項，堅持做到集體討論決定，學校經(jīng)費收支情況按月向教職工公開，評先、評優(yōu)、績效考核、崗位設(shè)置、職稱聘任等嚴格按要求和程序操作，小學以學區(qū)，中學以校分別召開了教職工代表大會，充分尊重教職工的合理建議，讓教職工真正成為教育的主人。教育宣傳工作確定專人負責，已向縣教育網(wǎng)站報送信息20條，營造了教育發(fā)展的良好氛圍。今年3月，鄉(xiāng)中心校本部投入人力、物力、財力爭創(chuàng)縣文明單位，加強師生文明禮儀教育，學校各項工作得到綜合提升，促進了學校內(nèi)涵式發(fā)展，10月份，中心校本部被縣文明委授予縣“文明單位”光榮稱號。秋學期，鄉(xiāng)中心校修訂了《柏林鄉(xiāng)中小學教學質(zhì)量檢測方案》，擴大檢測范圍，加大教學獎懲力度；出臺了《柏林鄉(xiāng)小學教育教學工作若干規(guī)定及考評細則》，進一步促進學校管理規(guī)范化、制度化、精細化。為加強中心校領(lǐng)導班子建設(shè)和面上管理，中心校本部春學期末組織二級機構(gòu)負責人向全體教職工進行工作述職，民主測評，總結(jié)成績，反思不足，找出差距，力求今后改進工作。學校土地確權(quán)工作資料已上報縣土地局審批?？h局布置的各項工作任務(wù)，我們都能做到按時按質(zhì)完成，確保不出差錯。
3、教育教學。我們強化班級管理，每學期都對班級工作進行檢查評估，提高班主任工作水平，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮共青團，少先隊作用，組織開展了一系列德育教育活動。堅持做好周一升旗儀式和國旗下的講話活動；積極組織全鄉(xiāng)中小學生參加各級組織的讀書征文、演講比賽、書信文化、繪畫藝體等比賽；組織開展唐仲英愛心獎學金評選，組建唐仲英愛心小分隊，開展互助互學活動；發(fā)動教師與留守兒童結(jié)對，為留守兒童解決學習和生活中的困難；認真評選縣級先進班集體和 “三好”學生?！傲弧逼陂g，各校、幼兒園都開展了豐富多彩的文藝匯演，豐富了學生們的課外生活，展示了素質(zhì)教育成果，受到學生家長一致好評，鄉(xiāng)黨委政府拿出了3000元到中心小學、輔導區(qū)小學慰問教師和學生，柏林花炮廠為大墩小學捐款2萬元。各校高度重視學生體質(zhì)健康工作，按時完成學生體質(zhì)健康測試并上傳檢測數(shù)據(jù)，以校舉辦中小學生春季或秋季運動會。教學常規(guī)，我們常抓不懈，各校都加強對教師課堂教學、備課、作業(yè)、輔導等教學業(yè)務(wù)的檢查指導，組織學生開展評教活動，了解教學工作開展及完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，檢查結(jié)果及績效考核直接掛鉤。中學以校、小學以鄉(xiāng)統(tǒng)一組織期末質(zhì)檢，統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評價，調(diào)動教師的工作積極性。全鄉(xiāng)小學挖潛現(xiàn)有師資力量，組織開展好小學英語教學。我們突出抓好初中畢業(yè)班工作，平時加強與家長的電話聯(lián)系，每次模考，對學生成績細致分析，找出差距，分析原因，明確對策，召開2次畢業(yè)班家長會，召開5次教師會，2次學生座談會，鼓勁加油。今年中考，中心校本部參考169人，最高分731分，700分以上9人，670分以上25人?？h級抽考中心校本部七年級英語獲全縣第六名。
4、隊伍建設(shè)。教育教學質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在教師素質(zhì)。我們堅持每周政治學習和業(yè)務(wù)制度，通過學習，不斷加強教師師德修養(yǎng)，將師德納入教學工作考評之中，把師德師風建設(shè)落到實處。認真組織校本教研活動，通過公開教學、聽課評課活動，努力提高教師課堂教學水平。做好繼續(xù)教育工作安排和遠程培訓管理工作，11月圓滿完成了小學教師“集中培訓”工作，取得了預期的效果。我們努力通過課題研究促進教研工作上臺階，市級立項課題已覆蓋全鄉(xiāng)中小學且研究工作有一定的進展，特別是中小校本部課題研究工作已基本結(jié)束，結(jié)題報告已向縣局申請。
加強教師“班班通”多媒體設(shè)備應用和教育技術(shù)能力培訓，大多數(shù)教師已能夠較好使用設(shè)備，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)資源的作用。我們積極選派教師外出學習，參加培訓，選送教師參加縣級以上各類教學競賽活動。4月份，鄉(xiāng)中心校組織開展了小學語文青年教師基本功比賽，6名選手參加了朗讀、才藝表演、知識問答三項比賽，近40名青年教師參加了觀摩，選送2名教師參加縣級比賽分獲了二、三等。近70篇教育教學論文獲市縣一、二、三等獎。教師整體素質(zhì)進一步提高。今年教師節(jié)，鄉(xiāng)黨委、政府表彰了10名模范教師，25名教育先進工作者，2名教師獲縣級表彰。在嚴格要求教師的同時，我們做好教職工的幫困解困工作，關(guān)心他們的工作、學習和生活，正確處理好同事之間的關(guān)系，增進友誼，體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，為三名特困教師申請了扶貧資金3萬元，20__年有8所中小學組織教師體檢，為教師們送上了一份濃濃的關(guān)愛。8月份以來，鄉(xiāng)中心校按照縣鄉(xiāng)政府、教育主管部門的要求，對照相關(guān)規(guī)定，嚴格遵照程序，做好在編不在崗教職工清理工作，現(xiàn)已全部按要求落實到位。
5、安全綜治。為嚴防安全事故發(fā)生，每學期初鄉(xiāng)中心校校長與全鄉(xiāng)中小學校長、幼兒園園長簽定了安全工作責任狀，各校根據(jù)要求制定安全工作計劃，完善完全管理制度，修訂應急預案，落實安全工作責任。上級召開的安全工作會議，我們都做到及時傳達精神，安排落實。我們通過多種途徑開展豐富多彩的安全教育活動，提高安全教育的實效性，加強各校值日、門衛(wèi)管理，嚴防閑雜人員進入校園，定期不定期組織人員對校園建筑、設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。5月份，10月份鄉(xiāng)政府組織中心校、公安、綜治部門組成聯(lián)合檢查組，對全鄉(xiāng)所有學校、幼兒園安全工作進行檢查；7月上旬，我們組織全鄉(xiāng)教師深入學生家庭，開展防溺水、防雷電、防食物中毒、防交通傷害等安全教育活動，有力維護了假期學生的生命安全。全鄉(xiāng)中小學幼兒園根據(jù)需要均安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，加強夜間值班巡邏工作，安全防范工作進一步增強。
二、主要問題
1、辦學條件離標準化辦學還有一定差距。小學廁所是旱廁，急待改造，以改善學校的衛(wèi)生狀況。
2、生源呈逐年減少趨勢。由于我鄉(xiāng)與縣城接壤，加之進城務(wù)工、經(jīng)商增多，私立學校的崛起，使我鄉(xiāng)部分小學和石崗中學的生源嚴重不足，制約著學校的發(fā)展。學校布局仍需調(diào)整，資源有待整合。
3、教學與管理的方法還相對滯后。
4、教師年齡結(jié)構(gòu)、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，不能滿足素質(zhì)教育需要。
20__年盡管我們在工作中取得了一些成績，但離黨和人民對我們的要求和期望還有一定的差距。總結(jié)過去，使我們更加深刻地認識到作為教育工作者的崗位光榮和責任重大；展望未來，我們有決心不辜負各級領(lǐng)導和同志們對我們的期望、關(guān)心和支持，我們將認真履職盡責，繼續(xù)發(fā)揚成績，糾正不足，為把我鄉(xiāng)學校打造成人民群眾滿意的學校而作出不懈的努力！
述職報告教育類(篇8)
轉(zhuǎn)眼間又一學期的生活在忙碌的筆尖下已悄然溜走，總結(jié)這一學期的工作，我經(jīng)常在心中反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問，才使我的工作更有干勁。在擔任班主任這項工作的十幾年中，我逐漸地成長起來，并在成長中快樂著。因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對家長、對學生、對學校、對社會負一份職責。下面我就把這一年以來自己接受繼續(xù)教育工作情況做以下總結(jié)：
一、勤于學習，充實自我
勤于學習，樹立終身學習的觀念，不斷地充實自我是走向成功的最基礎(chǔ)的途徑。向書本學習，因書本而智慧；向?qū)嵺`學習，因?qū)嵺`而智慧；向他人學習，因他人而智慧；向外物學習，因外物而智慧。無所不學，則無所不至。懂得了這個道理，我便開始了深入學習，不但要求自己對本學年的教學內(nèi)容和教學目標做到心中有數(shù)，翻看教育雜志也成了我的家常便飯，有時連我自己都覺得自己“貪婪”，從圖書室借來的雜志一本又一本，一套又一套，卻舍不得還回去。通過閱讀學習《教育觀課程觀學生觀》這本書，更使我認識到，關(guān)注未來，放飛希望，要求我們更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。我覺得首先要樹立把每一個學生培養(yǎng)“成人”教育觀，逐步養(yǎng)成科學地看問題、想問題的習慣，形成大膽想象、敢于創(chuàng)新、注重事實、樂于探究的科學態(tài)度；注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高；一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。切實擔負起教師應盡的責任和義務(wù)。
二、關(guān)注學生，熱愛學生
工作中，我把熱愛學生放在第一位，這是作為一名教師的職業(yè)道德。在每一點每一滴的小事中，我時刻謹記《新世紀教師職業(yè)道德》中對教師的各項要求，并以此作為評價自己師德標準的尺度。有了這種心境，師生之間就能處于一種xxx的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，跑出校門去買了回來，后來這個學生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、踏實工作，追求卓越
今年，我校繼續(xù)開展了編輯《教師成長記錄袋》的工作，在活動開展的過程中，我整理了自己這幾年來的教學案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、計劃、總結(jié)等各項材料，把凌亂了好長一段時間的材料進行整理、分類、保留。我感到有一種說不出的激動和感慨?；厥走^去幾年來的各項工作，仿佛都歷歷在目，記憶猶新。
1、記錄進步，激發(fā)潛能。
在回顧自己的工作歷程，體驗成功的同時，我產(chǎn)生了自豪感，激發(fā)繼續(xù)努力的斗志，激發(fā)自己的潛能，促進自己向高層次發(fā)展。
2、自我評價，自我反思。
成長記錄袋在展示成績的同時，也使我不斷回想取得成績的過程和方法，從中找到了成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，學會了自我反省。在參觀其他教師的記錄袋的同時，我也發(fā)現(xiàn)另外別人的長處，找出自己的優(yōu)勢，同時找到與別人的差距，使自己能正確評價自我。
述職報告教育類(篇9)
深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育，通過主題教育，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復興的責任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學校廣泛開展了以學生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學、區(qū)二實小、寶塔中學等學校學生去武漢大學、華中科技大學等重點大學參觀，親身感受大學氛圍和大學生活，提高中小學生適應社會、學會生存、獨立生活的能力。
堅持科研興教，狠抓教學研究，促進教育品牌的打造
一是不斷加強常規(guī)教學管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學教育教學工作會議，部署了全年的教育教學工作。并在開學初和學期末對所有學校進行常規(guī)教學工作檢查評估，對優(yōu)秀學校進行了肯定，對工作存在不足的學校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學校進一步加強常規(guī)教學管理。
二是廣泛開展教育教學研究活動。我們一直堅持以教學研究為突破口，在各個學校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學研究和教學改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學的“新課標學生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學科講課比賽中，區(qū)實驗小學、路口中心學校等單位教師奪得了數(shù)學、英語、體育等學科的第一名。
三是狠抓校本培訓工作。我們把校本培訓作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學理念，革新課堂教學方法，切實減輕學生負擔，提高教學效率。
加強考試工作，實行陽光操作，促進教育公平
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復雜，形式十分嚴峻，任務(wù)重、要求嚴、責任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導；落實責任目標，出臺了預案，簽訂了責任狀，加強了骨干培訓，保障“兩考”工作的順利運行；落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu)；落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作，促進教育和諧發(fā)展
我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩；二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
__年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗！