小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合9篇

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小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    放寒假了,根據(jù)老師的要求,我制定了20xx年寒假“三會”計(jì)劃。
    一、會休息
    1、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,保持健康的生活規(guī)律,每天晚上9:30睡覺,早晨9:00起床,保證每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
    2、勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時(shí)間,做到動靜結(jié)合,張弛結(jié)合,藝體結(jié)合,使身心得到交替放松。每天看電視不超過2小時(shí),學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。
    3、藝術(shù)欣賞,觀看一部喜歡的電影:《喜羊羊與灰太狼之開心闖鼠年》
    4、好節(jié)目天天看,堅(jiān)持每天收看蘇州新聞、藝術(shù)、科普類電視節(jié)目,增長知識,開闊眼界。欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會,感受新年氣氛。
    5、感恩知恩孝先行,堅(jiān)持每天為臥病在床的爺爺做一些力能所及的事情。
    二、會自學(xué)
    1、制定寒假計(jì)劃。
    2、按計(jì)劃每日定時(shí)定量完成寒假作業(yè),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。
    3、每3天背一首唐詩。
    4、每天堅(jiān)持閱讀課外書半小時(shí)。
    三.會健體
    1、堅(jiān)持體育運(yùn)動,每天運(yùn)動一個小時(shí),舞蹈、跳繩、爬山等等。
    我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當(dāng)其沖的任務(wù),不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營或培訓(xùn)班里,多一點(diǎn)經(jīng)歷,長一點(diǎn)見識,同時(shí)也能保護(hù)眼睛。
    跟她商量學(xué)什么可真是比較費(fèi)周折,直到今天也沒塵埃落定。
    他們學(xué)校發(fā)了一個擊劍培訓(xùn)班的通知,通知上說擊劍運(yùn)動是一項(xiàng)優(yōu)秀的奧運(yùn)會項(xiàng)目,是智慧與力量完美結(jié)合的運(yùn)動,同時(shí)更是一項(xiàng)優(yōu)秀的教育方式。北京市擊劍協(xié)會、朝陽區(qū)體育訓(xùn)練中心、萬國(北京)國際擊劍運(yùn)動中心,聯(lián)合開設(shè)擊劍訓(xùn)練班,選拔擊劍的后備人才。每一個培訓(xùn)周期是40天,學(xué)的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項(xiàng)運(yùn)動,看運(yùn)動員比賽時(shí),一招一式都那么瀟灑,覺得這項(xiàng)運(yùn)動充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關(guān)系,但學(xué)學(xué)擊劍,練練美姿美儀總是不錯的`,據(jù)說模特的課程里就有擊劍這一項(xiàng)。并且“擊劍運(yùn)動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達(dá)。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,說她不喜歡,還說我“要是喜歡可以自己去練?!庇指f上英語冬令營的事,也說不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學(xué),可以認(rèn)識新同學(xué),結(jié)交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎么說,她都不動心。我又問她網(wǎng)球培訓(xùn)班參加嗎?這回她終于點(diǎn)頭說,她喜歡學(xué)網(wǎng)球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的培訓(xùn)班,離家不能太遠(yuǎn),學(xué)費(fèi)不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。
    還有一個美術(shù)班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業(yè)余學(xué)習(xí),我覺得有一段時(shí)間了,她是停滯不前的狀態(tài),我認(rèn)為問題出在老師身上。正好有個朋友認(rèn)識北京市少年宮的美術(shù)老師,我?guī)⊥疽黄鹑ヒ姷睦蠋?,是很正?guī)的畫室教學(xué),小同志當(dāng)時(shí)就決定她要在這個畫室學(xué)習(xí)。這沒有多長時(shí)間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學(xué)不去,她沒有伴。她學(xué)畫畫,帶動她同學(xué)也跟著她一起學(xué),她畫的比較好,同學(xué)畫的非常不上路,同學(xué)的媽媽說,我們就是畫著玩,少年宮確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn),我們就不去了。我還不知道能不能說服小同志,讓她去少年宮的畫室學(xué)習(xí)。
    我也在打聽別的畫室,同事曾經(jīng)在亞運(yùn)村的一個畫室學(xué)習(xí)過,考上服裝學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè),目前是續(xù)本在讀,她正在幫我問。
    讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費(fèi)點(diǎn)神,像我家小同志這樣的,俺還得多勞神。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    一、時(shí)間安排
    1、 每日的四個“1小時(shí)保障”
    每日保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
    每日保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
    每日保障一小時(shí)的英語自學(xué);
    每日保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。
    2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
    如無特殊情況,每日必須完成以上計(jì)劃;
    每日的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
    1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、 語文課程計(jì)劃
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    4、 英語課程計(jì)劃
    英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練,提高讀寫能力。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    1、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上。
    2、讀認(rèn)生字及課后詞語、句子等10分鐘。
    3、每天讀故事或作文一篇,每篇讀6遍以上。
    4、每周反復(fù)背古詩至少一首。
    5、預(yù)習(xí)課文時(shí),至少讀6遍以上,每課寫至少一個問題到學(xué)校參加討論,勾畫出生字和詞語,標(biāo)出自然段。
    6、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上,爭取本期把《語文新天地2》背完,有能力的盡量多背。
    7、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內(nèi)容,做好課外知識拓展延伸。
    8、聽寫有問題的孩子,自己多加強(qiáng)聽寫。
    9、每周做一件以上有意義的事,并口述。
    書 籍 推 薦:
    1、 必讀書目:《語文新天地》《小學(xué)生古詩精選》的前20首。
    2、 選讀書目:《成語故事》,《安徒生童話》,《寓言故事》?!陡窳滞挕?、《伊索寓言》、《哪吒傳奇》、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《 小學(xué)生注音看圖作文》等等。
    3、 選讀報(bào)刊名稱:《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》低幼版等。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個打算吧,因?yàn)?,有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個好的計(jì)劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的'學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的打算:一、上課認(rèn)真聽講。二、作業(yè)及時(shí)完成。三、尊敬老師,禮貌待人。四、爭取評上三好學(xué)生。五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。六、自己的事情自己做。七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的目標(biāo):德智勞體美全面提高。
    1、語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
    2、數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
    3、電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。
    4、英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。
    5、體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個田徑隊(duì)。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    小學(xué)是孩子成長的重要階段,不僅是知識學(xué)習(xí)的開始,也是性格和習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。為了幫助孩子更好地度過小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,制定一個小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面是一個小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文,希望能夠給家長們一些啟示和幫助。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
    1. 學(xué)習(xí)時(shí)間安排:
    每天早晨,學(xué)生必須按時(shí)起床、洗漱、吃早餐,并準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用具。上學(xué)路上,要熟背口算和乘法口訣,以及一些詩歌和歌曲,可以增強(qiáng)記憶和語言能力。
    學(xué)校放學(xué)后,先休息一會兒,然后開始做作業(yè)。每天堅(jiān)持寫作業(yè),規(guī)定時(shí)間不能超過兩個小時(shí)。如果是難題需要問父母或老師,請及時(shí)解決;如果有時(shí)間多看一些書,可以增加知識和閱讀能力。
    2. 健康生活習(xí)慣養(yǎng)成:
    小學(xué)生身體素質(zhì)的提高對于日后的成長非常重要。因此,家長需要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,比如規(guī)律生活、適當(dāng)運(yùn)動、多喝水和吃健康食品等等。同時(shí),要培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識,教他們自己處理個人衛(wèi)生,如刷牙洗臉、洗澡等,使他們能夠自理自立。
    3. 興趣培養(yǎng)和愛好發(fā)掘:
    在學(xué)習(xí)之外,小學(xué)生還需要玩耍和休息。家長可以為孩子選擇一些生動有趣的課外活動,比如繪畫、音樂、體育等,進(jìn)行興趣培養(yǎng)和愛好發(fā)掘。這些活動可以讓孩子放松心情、增加知識、鍛煉能力,培養(yǎng)孩子持之以恒的精神。
    4. 家庭教育和家庭互動:
    正確的家庭教育是孩子成長的保障。家長需要尊重孩子的個性和思想,進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和教育,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),也需要積極與孩子互動,關(guān)注他們的成長和學(xué)習(xí),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,加強(qiáng)家庭關(guān)系,增進(jìn)親子感情。
    以上就是一個小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題范文。在制定小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要充分考慮孩子的實(shí)際情況和個性特點(diǎn),制定出適合孩子的具體計(jì)劃和方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,取得更好的學(xué)習(xí)成績。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
    【指導(dǎo)思想】
    落實(shí)畢業(yè)班任課教師開的座談會的會議精神和要求,認(rèn)真組織有計(jì)劃的、有效率的復(fù)習(xí),使每一個畢業(yè)班的學(xué)生能圓滿完成小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),順序升入高一級學(xué)校,充分做好迎接區(qū)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和小學(xué)畢業(yè)升考試的準(zhǔn)備。
    【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
    1、使學(xué)生比較系統(tǒng)地牢固地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和比例、簡易方程等基礎(chǔ)知識,具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的潛力,會使用學(xué)過的簡便算法,合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算,會解簡易方程,養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。
    2、使學(xué)生鞏固已獲得的一些計(jì)算單位的大小的表象,牢固地掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率,能夠比較熟練地進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫。
    3、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征,能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體的周長、面積和體積,鞏固所學(xué)的簡單的畫圖、測量等技能。
    4、使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計(jì)圖表,并且能夠計(jì)算求平均數(shù)問題。
    5、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法,能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地解答不復(fù)雜的應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。
    【具體措施】
    1、制訂具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    對本班學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的狀況以及潛力發(fā)展的狀況進(jìn)行全面的分析研究,找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的缺陷、薄弱環(huán)節(jié)以及存在的其它問題,結(jié)合本單元各個復(fù)習(xí)板塊的教材編排狀況,擬定具體的復(fù)習(xí)順序、重點(diǎn)、課時(shí)分配及適當(dāng)?shù)呐涮拙毩?xí)。
    2、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),注意知識間的聯(lián)系。
    重視學(xué)生對概念、法則、性質(zhì)的理解和掌握,溝通知識間的聯(lián)系,使學(xué)生對已有知識系統(tǒng),弄清它們之間的聯(lián)系,避免混淆。
    3、注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的潛力。
    在計(jì)算方面,要注意提高每一個學(xué)生的計(jì)算潛力;在幾何知識方面,要進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念;在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時(shí),要注意提高學(xué)生分析問題的潛力和解決簡單的實(shí)際問題的潛力。
    4、注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動地進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。
    講究復(fù)習(xí)技巧,有效調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的用心性和主動性,課堂上要讓學(xué)生多說、多練習(xí),互相促進(jìn),切實(shí)提高復(fù)習(xí)的效果。
    5、注意因材施教,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。
    復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生。對學(xué)有余力的學(xué)生要讓他們透過復(fù)習(xí)得到進(jìn)一步的提升;對知識掌握比較薄弱的學(xué)生要區(qū)別對待,在課堂上還掌握不牢固的資料,要利用課后時(shí)間補(bǔ)差,幫忙他們掌握好最基本的知識和構(gòu)成最基本的技能。
    【時(shí)間安排】(略)
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
    一、活動安排:
    (一)支部黨員大會:
    支部黨員大會由支部委員會召集,支部書記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開一次,具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題。
    (二)支部委員會:
    支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。每月召開一次,具體時(shí)間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作,制定工作計(jì)劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題,討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;其他需要支部討論的重要問題。
    (三)黨小組會
    黨小組會由黨小組長主持,黨小組成員參加,每月召開一次,具體時(shí)間由組長安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論;學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作20xx年黨支部三會一課學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年黨支部三會一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    (四)黨課:
    黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。每半年活動一次。主要活動內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。
    三、具體要求:
    1、"三會一課"在內(nèi)容上,結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞我委的中心工作,體現(xiàn)經(jīng)信工作要求,要有鮮明的時(shí)代性、針對性和實(shí)踐性。
    2、"三會一課"必須精心組織,精心安排,注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高"三會一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。
    3、嚴(yán)格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會后及時(shí)小結(jié),使"三會一課"活動規(guī)范化、制度化。
    4、"三會一課"活動必須單獨(dú)召開,不能用業(yè)務(wù)會議或其他工作會議代替。
    5、聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)和委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都以普通黨員身份參加,每位黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席,因故不能出席的必須履行請假手續(xù)
    。對三次以上無故不參加組織活動的黨員,黨支部及時(shí)提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活,經(jīng)批評教育仍無轉(zhuǎn)變,屬預(yù)備黨員的延長預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格,正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評比。
    6、委黨組加強(qiáng)對“三會一課”活動的督促、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)解決。
    7、黨支部對因病長期休養(yǎng)的黨員,參加“三會一課”活動應(yīng)視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,保持經(jīng)常聯(lián)系。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
    學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)
    作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職工作,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷進(jìn)步。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。接下來,我將分享我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    首先,我要合理安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我每天有很多事情要做,包括上學(xué)、吃飯、作業(yè)、玩耍等等。我要根據(jù)自己的時(shí)間表,合理分配每一項(xiàng)任務(wù)所需要的時(shí)間,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。比如,每天晚上我要抽出一定的時(shí)間來完成當(dāng)天的作業(yè),每周末還要進(jìn)行一次復(fù)習(xí),練習(xí)和總結(jié)。
    其次,我要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃離不開目標(biāo),只有明確了目標(biāo),才能清楚地知道自己要達(dá)到的效果是什么。舉例來說,我平時(shí)每天都要求自己背誦十個單詞,每周至少讀一本英語書籍,聽一遍英語錄音;我要定期參加數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的考試,爭取取得好成績;我還要多看一些科普類書籍,了解更多有趣的知識。
    最后,我要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好了,但要想取得好的效果,必須堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,一定會遇到各種困難和問題,這時(shí)要始終保持耐心和毅力,不放棄,不退縮。只有堅(jiān)持下去,才能看到進(jìn)步的成果,取得好的學(xué)習(xí)成績。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。但制定學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個開始,真正的關(guān)鍵在于執(zhí)行。只有堅(jiān)持不懈地執(zhí)行,才能達(dá)到立下的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望每個小學(xué)生都可以制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地執(zhí)行下去,為自己的學(xué)習(xí)之路鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
    俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睂τ趶V大中小學(xué)生來說,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,可以有效提高學(xué)習(xí)成績,使其全面發(fā)展;沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)會讓你盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)要給自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    新學(xué)期剛開學(xué)兩周,但在廣大中小學(xué)生中,已經(jīng)出現(xiàn)了分化:一部分學(xué)生學(xué)習(xí)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉、睡眠時(shí)間分配合理,做任何事情都有條不紊;另一方面,一些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)和做事的計(jì)劃。他們的生活懶散懈怠,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。必要時(shí),他們只需要復(fù)制它們...“這兩類學(xué)生最顯著的區(qū)別是,一類學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)劃,而另一類學(xué)生則沒有規(guī)劃?!笔仪f市第八十一中學(xué)研究室教師譚明菊表示,中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。制定并實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,還能減少時(shí)間浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),排除對實(shí)施計(jì)劃的干擾,也能磨煉自己的意志。而沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中很容易陷入盲目性和被動性,最終影響學(xué)業(yè)。
    那么,對于廣大中小學(xué)生來說,如何制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?譚老師說,學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要把握好以下幾點(diǎn)——
    制定全面的計(jì)劃
    學(xué)習(xí)計(jì)劃除了學(xué)習(xí)時(shí)間,還要有社會實(shí)踐和集體為班級服務(wù)的時(shí)間。有時(shí)間睡覺;有時(shí)間參加娛樂活動、運(yùn)動等。學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學(xué)習(xí);如果是,那么這個計(jì)劃是片面的,不科學(xué)的。
    掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要安排好規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用于完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),以及“消化”當(dāng)天所學(xué)知識。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,自己留下的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生在空閑時(shí)間一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提升是指深入學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。學(xué)生一旦抓住了自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來很大的好處。學(xué)生要努力提高規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己手中。
    長計(jì)劃短安排
    學(xué)生要對相對較長的時(shí)間內(nèi)做什么有一個大致的規(guī)劃。比如一個學(xué)期一個學(xué)年要有一個很長的規(guī)劃。但實(shí)際學(xué)習(xí)生活中的變化很多,往往是不可預(yù)測的,所以長遠(yuǎn)規(guī)劃不要太具體。但短期內(nèi)要知道自己想學(xué)什么,想解決什么問題,把短期任務(wù)的落實(shí)具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務(wù)去完成,這樣長期計(jì)劃中的任務(wù)才能逐步實(shí)現(xiàn)。有長計(jì)劃,無短安排,長計(jì)劃要達(dá)到的目標(biāo)不容易實(shí)現(xiàn)。所以有長計(jì)劃,有短安排。長期計(jì)劃是明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;這個簡短的安排是一個具體的行動計(jì)劃。
    計(jì)劃突出重點(diǎn)。
    每個學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的,所以學(xué)習(xí)一定要專注。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定也要保證重點(diǎn),兼顧一般。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的薄弱科目,二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間和精力攻堅(jiān)。
    從實(shí)際出發(fā)。
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際。有的同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)熱情滿滿,想得很好,動起來也可行。這是因?yàn)槟繕?biāo)太高,計(jì)劃太死,脫離實(shí)際。
    根據(jù)效果及時(shí)調(diào)整。
    在每個計(jì)劃結(jié)束時(shí)或在一個階段,我們應(yīng)該檢查效果。如果效果不好,就要找出原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計(jì)劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?你基本上按照計(jì)劃做了嗎?你為什么沒有完成計(jì)劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?考試合格后,修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變不科學(xué)不合理的地方。如果學(xué)生有寫日記的習(xí)慣,那么在每天寫日記的時(shí)候,一定要認(rèn)真記錄一天學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,以供改進(jìn)。
    譚老師說,中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有好處的。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅可以提高效率,而且更有針對性和目的性?!翱梢哉f,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓學(xué)生學(xué)得更輕松?!?BR>    小編精心推薦
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