對于“競職發(fā)言稿”這一需求，我們已經準備妥當，希望能夠對您提供幫助。不妨動動手指，將其收藏起來。言辭具有影響力，有時甚至可以塑造我們的思想、信仰和觀點。在日常工作中，敢于發(fā)言可以幫助我們更加全面地了解工作的情況。而使用發(fā)言稿可以更好地協調演講過程，提高工作效率。
競職發(fā)言稿(篇1)
各位家長：
大家好！
為了共同的目的，我們坐到一起，在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時間談幾個問題。
一、說說接手班級的一些感受。
三年級未接之前就聽了許多我們這個班級的事情，但是，我一直崇尚耳聽是需，眼見為實，不管以前如何，可現在每個人在老師面前是一張白紙，需要同學門用自己的五彩筆來繪制你精美的畫卷。而老師愿意做同學們的良師益友，能夠幫助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓勵你進步的朋友。一個學年很快的過去了，這一學年讓我對學生們有了深刻的了解：我們是個快樂的集體，同學們活潑，熱情，善良，學習上有一定的主動和自學性，班風良好，愛集體，愛老師，是個有潛力，有活力，有進取的班級。進入四年級，首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了，無論是生理，心理都必須逐漸走想成熟。教學要求和教學內容有了變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應高年級的學習生活。
二．四年級語文學科學習的特點
步入四年級，許多家長認為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強的學生還需不斷叮嚀，針對學生的特點進行引導。
語文學習重積累，重感悟，重遷移運用，這就決定了學習中有很多知識需要記憶、積累，同時更注重學生個人的朗讀感悟，并能將所學的知識遷移運用。因而，對孩子來說，讀書，不僅僅是學會一些基礎知識，更重要的是在學習的過程中學會學習。課內悟方法，課外求發(fā)展。通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的學習能力比知識的傳授更重要。小學階段正是要求學生養(yǎng)成良好學習習慣的時期。
三．關注孩子的學習過程，關注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)。
小學階段學習是人一生中最基礎的學習，這其中的學習不僅學到了最基礎的知識，還將形成一些學習習慣。而這些習慣不僅影響到他們小學階段的學習，而且還將影響其一生的學習。因此，從此要養(yǎng)成非常好的學習習慣是非常重要和必要的。我在平時的教學中，是這樣引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣的。
1、預習的習慣
預習是學生在學習新知識前，通過自學對新知識有初步的認識，形成一定的表象，這對于學生在課中學習新知識時，是很有幫助的。而且學生有了一定的預習基礎后，教師在教學時就能有的放矢，更多地讓學生通過嘗試來獲取新知識，可以更多的發(fā)揮學生的主體性。而實際情況，當今的學生中養(yǎng)成預習習慣的還不夠普遍，當然這是有一個過程的，這其中固然有學生自身的因素，但我們教師、家長也有不可推卸的責任，因此，要培養(yǎng)學生的預習習慣，我們首先要起到引導作用，有意識的引導學生如何去預習，教給他們預習的方法，在上新課之前，可以提出幾個能引起學生的注意的問題作為預習的作業(yè)，如我們所要求的讀、劃、問、查，提高學生預習的興趣。結合課文背景，內容查找相關的資料，使學生很容易的理解課文的內容，我們現在學的課文有很多都距離孩子們很遠，這就需要背景的查找來輔助學習，加深理解，這樣堅持較長一段時間之后，學生對預習就有了一定的習慣性。其次，學生本身也要有一定的學習自覺性，在預習中有不懂的地方打個問號，核心重點的地方或較難理解的地方打個*號等等。作為家長也可以和孩子一起預習，有些問題孩子會主動向你詢問，上網的查詢還需要家長的輔導，在上課時，因為學生做了充分的預習，那么他的思維會緊跟著教師，不是老師引著走，而是進行互動的學習，我相信只要學校家庭共同聯合，孩子的預習習慣一定會很好的養(yǎng)成，這對于他今后升入高一級的學校學習有很大的幫助。
2、聽講的習慣
上課專心聽講，集中注意力，這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個方面的要求，一是認真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內容、講課的動作及表情等等，理解教師講課的內容。我在講課時，較多采用動作信號，往往一個動作、一個手時，一個眼神就可能是個問題。因此，學生只有在認真聽講的基礎上，才能回答我的動作問題，或領會一個手勢所表示的意思。二是注意聽同學的發(fā)言，同學在回答老師提出的問題時，要注意聽，邊聽邊想，同學回答得對或不對，如果不對，錯在什么地方；如果讓自己回答，該怎樣說好。邊聽邊思考，同意的可以輕輕點頭表示贊同，若需要補充或者有不同的看法時，要積極大膽的舉手站起來發(fā)表自己的意見，這樣可以溝通同學之間的信息，取長補短，促進學生聽懂教學內容。
3、課堂上說的習慣
上課積極回答問題、大膽發(fā)言，既可以培養(yǎng)學生的口語表達能力，有培養(yǎng)了學生的思維能力。因此，在學生回答問題時，首先要求語言要完整，不要語無倫次；其次，如果學生回答錯了或回答不完整，我會鼓勵學生，表揚他敢于說的勇敢的精神，不讓學生覺得回答問題是種壓力而不敢說、不肯說。所以，在班上，學生回答問題時會說“我認為”“我補充誰的問題”……顯得非常自信，有時像開辯論會一樣，一個個爭先恐后的表達自己的觀點。這樣，學習的主動權就還給了學生，教師只是一個組織者。
4、做作業(yè)的習慣
總體來說，學生的作業(yè)書寫較好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的，現在有的學生做作業(yè)只是為了應付教師，有的回家馬馬虎虎做好就出去玩了；有的一邊做作業(yè)一邊看電視；有的一有不懂得題目，就馬上問家長，自己不動腦筋；有的甚至不完成作業(yè)……因此，要培養(yǎng)學生的良好的作業(yè)習慣，應該從幾方面著手。
（1）培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習慣，要求學生當天的作業(yè)當天完成。
（2）獨立完成作業(yè)，遇到困難想辦法自已解決，不能依賴他人。
（3）做完作業(yè)認真檢查。作為一些作業(yè)常遲交的學生的家長可以相機地抽查孩子的書包，或者和別的學生交流后，再來詢問。只有多督促，多提醒，才能讓學生改掉遲交或者不叫不交的不良習慣。
四．重視學生的綜合素質的培養(yǎng)
學生的語文素養(yǎng)，學生聽，說，讀，寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功。比如說現在要求學生積累大量詩文，閱讀經典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百詩詞、上百本名著的孩子，誰更有潛力？當然看書應當有所選擇，盡量是符合興趣，文質兼美的文章。對于四年級的學生我們鼓勵看一些校園文學，涉及名著名篇，如四大名著，中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。
培養(yǎng)學生積極向上的態(tài)度，激發(fā)興趣，必要時甚至以強制手段引導促成良好的習慣的形成，但一定要對孩子有信心。注意適時的表揚和批評相結合。
隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣，他們的求知欲也愈來愈強，在這個時期教師和家長共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地，讓他們更充實、更快樂！
五．加強學生常規(guī)教育和即將面臨的期中復習
學生的常規(guī)與學生的學習有著很密切的聯系，不成規(guī)矩難成方圓，但是，我不會司做那種墨守成規(guī)的人，有個性的張揚與發(fā)展，但是要建立在遵守紀律的基礎上，我之前講到我們的孩子很活潑，活潑是好事，但是活潑過度那就不是好事了，凡事都有一個極限，該學就學，該玩就玩，學會處理好兩者之間的關系的孩子才是聰明的孩子。
下面面臨期中復習，我想我們家長一定都有這方面的經驗，主要還是以督促為主，多提醒，根據自己孩子自身的特點，有針對性適當練練，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重復鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現，如果現在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
競職發(fā)言稿(篇2)
各位領導同仁：
大家好：
我很榮幸參加這次副店長競聘，這對我來說是一次：提高能力，鍛煉自我，展現自我的千載難逢的機會。
我叫.現工作于xx店，在xx店的崗位是一名導購員，現競聘xx店副店長一職，請各位領導對我的工作進行考核，xx年10月我很有幸加入x集團公司，對于服裝行業(yè)只是表面膚淺的了解略知一二，加入x集團后我覺得我對于服裝行業(yè)是一個一無所知的人，接受了公司總部 培訓后讓我對公司規(guī)模，工作流程，業(yè)務知識，銷售技巧，等有了一些初步的了解，在公司領導和同事的幫助下讓我感受到了家庭般的溫暖與溫馨，讓我堅定信心做一名合格的公司員工，培訓結束后，我以優(yōu)異的成績和公司領導對我的肯定回到xx店工作，當時在店里是一名記帳員，主要負責貨品的記帳核對，統(tǒng)計和管理，我知道管理帳目是一項細致的工作，對于剛進公司的我來說是一種考驗，也是公司領導給予我的極大的信任，所以在工作中我要求自己，努力好學，積極求問，認真細致，做好貨品的核計，統(tǒng)計，調配等工作，不斷的尋求改進好的工作方法，讓店內的貨品帳目更細致化，明朗化，清晰化，同時不積壓庫存，還能保證貨品的充足，滿足不同層次顧客的消費需求，達到銷售服務一條龍的銷售效果。 通過自己不斷的學習，吸取好的工作經驗和店內銷售相結合把每項工作做到完善化。
由于老員工的工作崗位的調動，在公司領導給予我的支持下，我被調到收銀員的崗位，收銀工作是一個很重要的一項工作，要將所以的現金的收支準確無誤的核對好，把各類報表填寫清楚報到公司各部門，小票的保管，每一項細節(jié)每項表格都不能馬虎，在現金方面更加加強責任心，票據和帳目方面也要做好保密工作，我想，首先我要嚴格要求自己，在人生觀，價值觀上樹立，做一個嚴謹的人，在店長的指導和監(jiān)督下，我用認真負責的工作態(tài)度，加強崗位技能學習，能夠準確，快速做好收銀結算工作，嚴格按照各項程序辦事。工作一年以后，由于公司有了新的崗位方案模式，我又換了崗位，主抓銷售，我向老員工學習銷售技巧，業(yè)務知識，也不斷的看書學習，了解客戶心理更好的與客戶溝通，抓住顧客的心理，讓顧客感覺到我們的服務是站在顧客的角度上的，這樣才可以達到一個前期的銷售效果，微笑使人喜歡你，用我們主動熱情的微笑服務去迎接顧客，與顧客做心靈上的溝通，不僅僅是客戶也是我們的朋友，讓顧客買的舒心買的暢心，讓顧客在消費中尋求心靈上的享受。在工作中，把顧客的滿意當成是我人生的一種快樂，我快樂，我微笑，生活才充滿陽光，工作才充滿激情！所以在銷售上我擁有了許多客戶，我想，有了客戶就有了效益的來源，經濟效益也將隨之增加。 經歷了不同的工作崗位，讓我在這四年多的工作中掌握了業(yè)務知識，能夠在市場多元化的進程中快速的掌握顧客心理，更加的配合店面的運作流程 輔助店長做好前期工作給新員工做好榜樣。
20xx年8月12日，郭爾羅斯店已隆重開業(yè)，即待開業(yè)的全省試范形象店也即將盛大開業(yè)，隨著銷售業(yè)績的不斷提升，店面的擴大，人才成了店面增進銷售的先決任務。所以公司舉辦副店長競聘的會議，也是為了更好的運營店面和店面的管理。好的店面形象，好的店內管理，好的店內環(huán)境，好的服務理念，也是公司企業(yè)文化的一種體現。首先在我任職中我要配合店長做好銷售前的服務工作，有效落實公司指令及時上報檢查結果。一個店面的環(huán)境是顧客進店的第一感覺印象，導購小姐也是店面的第一形象。形象的優(yōu)雅，環(huán)境的整潔，可營造顧客前期消費的心理，店面的衛(wèi)生，貨品的衛(wèi)生就成了售前工作的重要之重，做為店長的助手理應協助店長管理好店內的環(huán)境，人員的形象，做到細中細，在良好的購物環(huán)境中，店面的運營保障安全也要協助店長管理好，加強防盜，防火設備的保養(yǎng)和儲備，與安全職能做好溝通，保障店面工作的運轉正常有序。后勤工作也要為員工做好保障，給每位員工一個舒適的工作環(huán)境，讓店內員工有進店如家的感覺，時刻關心員工情緒變化，協助店長做好員工思想工作，讓每位員工都能以精神狀態(tài)和的服務面貌去迎接顧客，做到真誠服務，真心服務，貨品是我們的主要資源，沒有了資源再好的服務也只能體現卻達不到營銷的直接效益，我有責任將店內的主資源配備齊全達到一個供應效果，保障店內備品充足是一項必不可疏忽的工作，從而保障服務和銷售工作的暢通，既然本著將顧客的滿意進行到底，在我們銷售好的前提下也要保障我們的售后服務，有好的售后才能擁有更多的客戶達到顧客滿意，在店長不在的情況下，及時處理好店內售后工作和緊急事情處理，做好處理意見及時上報店長，在店面的售前，售中，售后工作協助完善，保障店面的正常運營的同時也要做好對內與公司各職能部門的溝通，與公司的步調一致。還有保證店面的利益做好與對外職能部門的溝通，協調好一個店面的全元化，讓我們的店面在市?上占主導地位，同時更能保障公司更多的利益。
無論這次競聘成功與否，我都將以的熱情努力工作，不辜負領導和xx店全體員工對我的期望，我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折，可不管怎樣，我都會對工作保持激情，我相信堅持一定會成功，我依然會繼續(xù)努力，成為大家心目中秀的我，因為我有一顆執(zhí)著銳意進取的心，我會為成功找方法不為失敗找借口，能與公司共同成長，能夠見證集團公司走向新輝煌是我的心愿。
競職發(fā)言稿(篇3)
各位老師、同學：
晚上好！
今天，作為大二幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)體育部的各位同胞！
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任體育委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！
競職發(fā)言稿(篇4)
各位同事：
大家下午好!
今天很高興來到秀麗的xx，xx一直是我向往的地方，想不到，在這個火熱的夏天我就真的來到了演講美麗的xx!大家說，xx美不美，(美)，那xx的店長們美不美(笑，美)。好的演講，大家很有自信心，那我們的營業(yè)額就有希望了!那我就覺得上天堂真的很好!
我到這里來工作，是希望帶領大家快樂地工作，大家知不知道中國國家足球隊曾有個教練叫米盧的，他提倡的是一種快樂足球，所以他率領的中國隊第一次出現在世界杯的舞臺上!今天，我?guī)Ыo大家的同樣是快樂零售，
所以一年以后，我希望我們xx的門店單店日均同樣能排名全國各分部中的第一名，大家有沒有信心!有沒有!(有)大家想不想快樂!想不想!(想)
俗話說：新官上任三把火!可是我燒的不是三把火，而是帶給大家三個快樂!工作快樂、學習快樂、生活快樂!大家想一想，只要我們的店長們快樂了，店里的員工們也就會快樂，大家都快樂了，工作就會有激情、學習就會有心情，生活就會有熱情!我們的顧客朋友們也就會快樂地購物了，那時，我們的營業(yè)額想不上升都難!（ wWw.ZJAn56.COM）
還有"人怕出名，豬怕壯"，大家是不是看到我很壯?所以我希望自己瘦下來(因為我是屬豬的嘛)，所以大家跟著我干是會很辛苦的!門店的營運管理離不開基礎管理，營運管理的基礎就是抓流程、抓制度、抓過程、抓服務、抓商品、抓激勵考核，是要眉毛胡子一把抓(呵呵)，我們的業(yè)績才會上來，大家說，是不是會很辛苦?不過，只要我們方法得當，只要我們有一顆積極的心態(tài)，大家就不會很辛苦，就會從工作中體會到學習的快樂、體會到營業(yè)額提升的快樂、體會到xx分部發(fā)展的快樂!
業(yè)績的提升離不開團隊的建設，沒有完美的個人，只有完美的團隊，我希望各位區(qū)域經理能團結在我的周圍，店長能團結在區(qū)域經理的周圍，員工們能團結在店長的周圍!我們一起團結在公司老總的周圍，這樣我們的團隊就會無比強大!眾志成城，上下一心，我們還會怕我們的業(yè)績不會提升嗎?
我提倡總部的員工要全心全意為門店服務，門店的員工要全心全意為顧客服務，零售就是一項服務性工作，我和大家一樣，剛入公司的時候，我在門店做見習藥師，三個月后做店長，七個月后做區(qū)域經理，一年后做門
店部經理，二年后做總經理助理，三年后任副總經理，可是不管我做到什么樣的職位，我一直都是全心全意為門店服務，做好門店的忠實仆人。這就是一種服務的心態(tài)，心態(tài)決定一切，熱愛才會成功!我希望我們的店長們同樣能在我們的公司有一個好的發(fā)展!
在以后的工作里，我們將會一起同甘共苦，全力沖刺下半年的營業(yè)額。同時我也希望給大家營造一個公平、公開、公正的管理環(huán)境，營造一個學習、進步、快樂的環(huán)境!營造一個和諧、團結、積極向上的環(huán)境!
大家有沒有信心!大家想不想爭第一!(有，爭第一，群情高漲)
好!很好!真的很好!(我有點感動了!)
那么——讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
競職發(fā)言稿(篇5)
有一首歌最為動人，那是師德；有一種人生最為美麗，哪就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛散播著希望。
在這神圣的三尺講臺上已經工作了十三年，風風雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，因為我愛當教師，我愛我的學生。蘇霍姆林斯基說：一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，只可都不忘自己也曾經是個孩子。
因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。課堂上，我對每一個孩子要求都很嚴格，因為我告訴我的學生，我寧愿你們現在因為我的批評而暫時記恨我，也不希望你們將來長大了，因為我的不管不問而惱恨我。課下我和他們打成一片，漸漸地，他們和我成為了朋友，還記得去年的平安夜，我成為辦公室收到平安果最多的老師，哪一個個精心包裝的平安果表達了孩子們對我的信任和喜愛。
每天簡單重復的忙碌或許是我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌見錯失了許多生動。今年正月十三，我在街上碰到三班的王清松和他的爸爸去配眼鏡。他是一個調皮的孩子，學習程度不好，而且上課也愛搗亂。他爸爸問我在校的表現，我說：清松平常上課的表現可以，雖然他的成績不是特別優(yōu)秀，不過他還是很知道用功的。盡管說這話有點兒虛偽，因為正在假期，所以我沒有說他的缺點。
開學以后，一直到現在，數學課堂上，王清松就像換了一個人，他上課戴上眼鏡，學習很認真，即使有時候還是想做點兒小動作，可是如果看到我注意到他，他立馬坐好。這件事深深地震撼了我，原來我們無意間的一個眼神，一個動作，一句話，都有可能改變孩子的性格，影響到他們對待學習的態(tài)度。我深刻的體會到，成功的教育源于對孩子的理解，寬容和發(fā)自內心的愛，我知道，愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
競職發(fā)言稿(篇6)
競職演講發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天又是一年一度的競職演講，我要競選的是學習委員。
為什么我要競選學習委員呢？首先，我已經擔任了兩學年的學習委員，有豐富的經驗。其次，我學習成績優(yōu)異，每次考試都躋身于前五名之內，數學更是常常滿分。憑著數學思維敏捷，我曾多次跨年級獲得全國華羅庚金杯賽一等獎，最好的一次取得了全市第一的名次。我還有著豐富的課余活動，我每天都彈鋼琴，無論是嚴寒還是酷暑，所以，在去年，我成功通過了鋼琴八級。
學習委員的主要職責應讓大家端正學習態(tài)度，提高學習成績，俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我愿意承擔起這個責任，讓我們班成為一個充滿學習氛圍的班級。如果我當上了學習委員，我會積極幫助同學們做好每一道題，做對每一道題，養(yǎng)成良好的學習習慣；上課專心聽講，不東張西望，記下老師的筆記；下課耐心為同學講題，成為一個樂于助人的班干部。同時，我還會嚴于律己，寬以待人，認真要求自己，做好學習的榜樣，做好三高高標準、高態(tài)度、高質量，起好帶頭作用。
最后，我愿意為班級服務，為同學們服務，請大家投我一票，謝謝！
競職發(fā)言稿(篇7)
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好！
今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。
我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發(fā)什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內心的吧！
在當宣傳委員的日子中，我苦過、累過也笑過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的`支持
競職發(fā)言稿(篇8)
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點;我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子;除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步!
競職發(fā)言稿(篇9)
各位領導同仁：
大家好！
我叫xxx，現工作于xx店，在xx店的崗位是一名導購員，現競聘xx店副店長一職，請各位領導對我的工作進行考核，XX年10月我很有幸加入xxx集團公司，對于服裝行業(yè)只是表面膚淺的了解略知一二，加入xxx集團后我覺得我對于服裝行業(yè)是一個一無所知的人，接受了公司總部培訓后讓我對公司規(guī)模，工作流程，業(yè)務知識，銷售技巧，等有了一些初步的了解，在公司領導和同事的幫助下讓我感受到了家庭般的溫暖與溫馨，讓我堅定信心做一名合格的公司員工，培訓結束后，我以優(yōu)異的成績和公司領導對我的肯定回到xx店工作。
當時在店里是一名記帳員，主要負責貨品的記帳核對，統(tǒng)計和管理，我知道管理帳目是一項細致的工作，對于剛進公司的我來說是一種考驗，也是公司領導給予我的極大的信任，所以在工作中我要求自己，努力好學，積極求問，認真細致，做好貨品的核計，統(tǒng)計，調配等工作，不斷的尋求改進好的工作方法，讓店內的貨品帳目更細致化，明朗化，清晰化，同時不積壓庫存，還能保證貨品的充足，滿足不同層次顧客的消費需求，達到銷售服務一條龍的銷售效果。通過自己不斷的學習，吸取好的工作經驗和店內銷售相結合把每項工作做到店長競聘報告完善化。
由于老員工的工作崗位的調動，在公司領導給予我的支持下，我被調到收銀員的崗位，收銀工作是一個很重要的一項工作，要將所以的現金的收支準確無誤的核對好，把各類報表填寫清楚報到公司各部門，小票的保管，每一項細節(jié)每項表格都不能馬虎，在現金方面更加加強責任心，票據和帳目方面也要做好保密工作，我想，首先我要嚴格要求自己，在人生觀，價值觀上樹立，做一個嚴謹的人，在店長的指導和監(jiān)督下，我用認真負責的工作態(tài)度，加強崗位技能學習，能夠準確，快速做好收銀結算工作，嚴格按照各項程序辦事。
工作一年以后，由于公司有了新的崗位方案模式，我又換了崗位，主抓銷售，我向老員工學習銷售技巧，業(yè)務知識，也不斷的看書學習，了解客戶心理更好的與客戶溝通，抓住顧客的心理，讓顧客感覺到我們的服務是站在顧客的角度上的，這樣才可以達到一個前期的銷售效果，微笑使人喜歡你，用我們主動熱情的微笑服務去迎接顧客，與顧客做心靈上的溝通，不僅僅是客戶也是我們的朋友，讓顧客買的舒心買的暢心，讓顧客在消費中尋求心靈上的享受。在工作中，把顧客的滿意當成是我人生的一種快樂，我快樂，我微笑，生活才充滿陽光，工作才充滿激情！所以在銷售上我擁有了許多客戶，我想，有了客戶就有了效益的來源，經濟效益也將隨之增加。經歷了不同的工作崗位，讓我在這四年多的工作中掌握了業(yè)務知識，能夠在市場多元化的進程中快速的掌握顧客心理，更加的配合店面的運作流程輔助店長做好前期工作給新員工做好榜樣。
XX年8月12日，xx郭爾羅斯店已隆重開業(yè)，即待開業(yè)的全省試范形象店也即將盛大開業(yè)，隨著銷售業(yè)績的不斷提升，店面的擴大，人才成了店面增進銷售的先決任務。所以公司舉辦副店長競聘的會議，也是為了更好的運營店面和店面的管理。好的店面形象，好的店內管理，好的店內環(huán)境，好的服務理念，也是公司企業(yè)文化的一種體現。首先在我任職中我要配合店長做好銷售前的服務工作，有效落實公司指令及時上報檢查結果。一個店面的環(huán)境是顧客進店的第一感覺印象，導購小姐也是店面的第一形象。
形象的優(yōu)雅，環(huán)境的整潔，可營造顧客前期消費的心理，店面的衛(wèi)生，貨品的衛(wèi)生就成了售前工作的重要之重，做為店長的助手理應協助店長管理好店內的環(huán)境，人員的形象，做到細中細，在良好的購物環(huán)境中，店面的運營保障安全也要協助店長管理好，加強防盜，防火設備的保養(yǎng)和儲備，與安全職能做好溝通，保障店面工作的運轉正常有序。后勤工作也要為員工做好保障，給每位員工一個舒適的工作環(huán)境，讓店內員工有進店如家的感覺，時刻關心員工情緒變化，協助店長做好員工思想工作，讓每位員工都能以最佳精神狀態(tài)和最好的服務面貌去迎接顧客，做到真誠服務，真心服務。
貨品是我們的主要資源，沒有了資源再好的服務也只能體現卻達不到營銷的直接效益，我有責任將店內的主資源配備齊全達到一個供應效果，保障店內備品充足是一項必不可疏忽的工作，從而保障服務和銷售工作的暢通，既然本著將顧客的滿意進行到底，在我們銷售好的前提下也要保障我們的售后服務，有好的售后才能擁有更多的客戶達到顧客滿意，在店長不在的情況下，及時處理好店內售后工作和緊急事情處理，做好處理意見及時上報店長，在店面的售前，售中，售后工作協助完善，保障店面的正常運營的同時也要做好對內與公司各職能部門的溝通，與公司的步調一致。還有保證店面的利益做好與對外職能部門的溝通，協調好一個店面的全元化，讓我們的店面在市場上占主導地位，同時更能保障公司更多的利益。
無論這次競聘成功與否，我都將以百分之百的熱情努力工作，不辜負領導和xx店全體員工對我的期望，我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折，可不管怎樣，我都會對工作保持激情，我相信堅持一定會成功，我依然會繼續(xù)努力，成為大家心目中最優(yōu)秀的我，因為我有一顆執(zhí)著銳意進取的心，我會為成功找方法不為失敗找借口，能與公司共同成長，能夠見證集團公司走向新輝煌是我最大的心愿。
我的演講完畢，謝謝大家！