自我評估和分析可以視為自我總結的一種形式,它主要是在某個特定的時間點對自身進行評估、反思和分析。今天欄目小編就向大家推薦一篇深入思考、富有價值的文章——“個人特點及自我評價”,希望能對有需要的讀者有所幫助。
個人特點及自我評價 篇1
一、不敢面對問題。
孩子性格懦弱的一個表現(xiàn),就是在面對生命中的小問題的時候,都會感覺到恐懼,在解決問題的時候,總是會將問題轉移給自己的家長或者別人,讓自己處于被保護的地位。
二、過分謙讓。
謙讓是孩子的一個好的品質,但是,當孩子在生活中表現(xiàn)出過分謙讓的時候,家長們就需要注意了,這是孩子在畏懼的表現(xiàn),對于別人,性格懦弱的孩子一直是處于弱勢的'地位。
三、沒有競爭意識。
性格懦弱的孩子,還有一個在學習中或者生活中,常見的做法,那就是競爭意識非常薄弱,面對競爭的時候,會表現(xiàn)出恐懼,甚至是退縮,這種無競爭意識的表現(xiàn),也是孩子性格懦弱的主要的特征。
個人特點及自我評價 篇2
個人簡歷的特點以及作用來說,很多人都希望能夠通過個人簡歷來提高通過率,編寫個人簡歷是現(xiàn)在很多求職者在做的事。有人以寫作技巧來提高個人簡歷的質量,也有人以個性化來提高個人簡歷的吸引力。在個人簡歷中,個性化的簡歷寫的好可以加分,不過個性化的簡歷并不能得滿分,尤其是一些把握不好的個性化簡歷。 不管怎樣,個人簡歷的作用就是要能夠發(fā)揮其自身的作用,而要發(fā)揮起作用,需要注意一下三個重要環(huán)節(jié)。一、制作一份優(yōu)秀的個人簡歷 想要個人簡歷能夠發(fā)揮自身的作用價值,意思就是讓個人簡歷能夠順利的通過企業(yè)公司的考核,然后獲得面試的機會。而要順利的通過個人簡歷篩選,手首先就要來制作出一份優(yōu)秀的個人簡歷。從整體上來說,個人簡歷的語言的邏輯性要強,簡歷可以凸顯出自身的優(yōu)勢以及個方面于求職目相同的技能。在細節(jié)上,個人簡歷也要能夠配合的整體達到完美。二,要能夠有效的投遞個人簡歷 個人簡歷寫的并不一定就能夠順利的通過,還需要注意的.是個人簡歷的投遞,如果投遞的不好也不能讓其發(fā)揮有效的作用。個人簡歷的投遞需要有一定的針對性,尤其是表明了求職意向的個人簡歷,要找到合適的機會,以正確的渠道來投遞出去。三,個人簡歷投遞后的管理 最后,能夠讓個人簡歷發(fā)揮作用的還有個人簡歷的管理上,不過次方面就不屬于求職者的能力范圍了,而是看對方對個人簡歷的管理。
個人特點及自我評價 篇3
本人在工業(yè)自動化和半導體行業(yè)有超過15年的區(qū)域銷售與市場管理經驗。具體實踐經驗包括區(qū)域運作,生意拓展,銷售,工廠管理,市場預估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。本人曾在新加坡工作多年,擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作經驗。精通英語,馬來語及中國南部多種方言。了解各跨國企業(yè)文化,包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關系。精通如何塑造企業(yè)形象,制定和貫徹企業(yè)的產品策略及政策,培訓市場營銷人員,建設和管理高素質的營銷團隊,指導其完成公司計劃、市場營銷任務。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信,高度的工作熱情,良好的團隊合作精神,優(yōu)秀的溝通、協(xié)調,管理經驗!
本人性格開朗,樂觀自信,意志堅強,能吃苦耐勞,較勤奮,做事認真負責,有較強的溝通談判能力和組織能力,富有上進心,學習和領悟能力很強。
本人受過正規(guī)的美術教育,具有較好的美術功底及藝術修養(yǎng),能夠根據(jù)公司的需要進行設計創(chuàng)作。能熟練運用Photo/CORELRAW/服裝CAD等設計軟件。
時尚感悟性和原創(chuàng)意識好,對服裝市場有高度的敏感性和深度了解。對工藝及版型、面輔料的能靈活運用整合。有5個月設計助理經驗.
為人熱情,積極,開朗,向上。具有很強的英語表達及寫作能力,4年海外留學經歷,一年國內合資企業(yè)會計經驗,2年海外集團會計經歷及2年四大審計經驗。
個人特點及自我評價 篇4
首先,向日葵是一種非常不錯的觀花植物,一般觀賞用品種特征為植株較矮小,通常不超過半公尺,因此適合栽種于盆栽中。其次,向日葵具有非常不錯的經濟價值。種子含脂肪、蛋白質、維生素及礦物質。又都是不飽和脂肪酸,能夠促使細胞的再生,降低血糖量,防止動脈硬化及冠心病。它的.蛋白質含量占四分之一,特別是氨基酸的比例很高,鉀的含量超過香蕉和橘子。不但可作成受人喜愛的葵瓜子,更可榨出低膽固醇的高級食用葵花油。
向日葵的花語是什么:
更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”,向日葵是向往光明之花,給人帶來美好的希望。傳說古代有一位農夫女兒名叫明姑,被后娘百般虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之際被后娘挖掉了眼睛。明姑破門出逃,不久死去,死后墳上開著一盤鮮麗的黃花,終日面向陽光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厭惡黑暗之意,這傳說激勵人們痛恨暴力、黑暗,追求光明。
向日葵的花語是沉默的愛,愛慕,忠誠。有傳說一位美麗的水澤仙女愛上了太陽神阿波羅,而阿波羅連正眼也不瞧她一下,她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空。她目不轉睛地注視著阿波羅的行程,直到他下山。最后眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵。
個人特點及自我評價 篇5
紫外線殺菌消毒是利用適當波長的紫外線能夠破壞微生物機體細胞中的DNA(脫氧核糖核酸)或RNA(核糖核酸)的'分子結構,造成生長性細胞死亡和(或)再生性細胞死亡,達到殺菌消毒的效果。
紫外線消毒技術是基于現(xiàn)代防疫學、醫(yī)學和光動力學的基礎上,利用特殊設計的高效率、高強度和長壽命的UVC波段紫外光照射流水,將水中各種細菌、病毒、寄生蟲、水藻以及其他病原體直接殺死。
光子美容是一項擁有寬光譜非介入性的光動刀療法,它可同時治療和改善面部潮紅、酒糟鼻、痤瘡、疤痕、色素斑、雀斑等面部疾病,以及毛孔粗大、皺紋、彈性組織變性等皮膚老化疾患,還可以脫毛、祛斑、祛紅血絲、收緊皮膚、精確瘦身等功效。
特點是對皮膚無損傷,治療過程簡單,治療后可馬上洗臉化妝,不影響正常工作,是目前理想科學的美容方法。
個人特點及自我評價 篇6
E型(表現(xiàn)型)——性格活潑、開朗、愛說好動的孩子,這種性格特點的孩子思維活躍、反應靈敏,自我表現(xiàn)欲和交往能力強,口語表達能力也很好;但是,自制力差,做事沒耐性,容易東張西望。
方法:對這類性格的孩子要多點贊美和嘉獎,同時標準不要過高,否則不但無效果,反而適得其反。作為老師和父母需要做的是,告訴他不做這件事會有什么痛苦,做好了會有什么快樂。
個人特點及自我評價 篇7
中國優(yōu)秀的古典小說和古典戲曲,就具有這種特點:不注重寫背景,而著力于描寫人物。通過抓住人物特征的肖像描寫或人物簡短對話,將人物的性格突現(xiàn)出來。如《三國演義》中,對趙子龍肖像的勾勒:“忽馬草坡左側轉出一個少年將軍,飛馬挺槍,直取文丑。公孫瓚扒上坡去,看那少年:生得身長八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風凜凜,與文丑大戰(zhàn)五六十合,勝負未分?!眱H用“身長八尺……”寥寥十二個字,就將趙子龍這位“威風凜凜”英俊勇武的少年將軍的神態(tài)突現(xiàn)了出來。
由于白描勾勒沒有其它修飾性描寫的煩擾,故作者能將精力集中于描寫人物的特征,往往用幾句話,幾個動作,就能畫龍點睛地揭示人物的精神世界,收到以少勝多,以“形”傳“神”、形神兼?zhèn)涞乃囆g效果。朱自清的散文極善于用白描手法勾勒人物,如他在《槳聲燈影里的秦淮河》中對歌妓船上伙計形象的勾畫:“那時一個伙計跨過船來,拿著攤開的歌折,就近塞向我的手里,說,‘點幾出吧!’……我真窘了!我也裝出大方的樣子,向歌妓們瞥了一眼,但究竟是不成的!我勉強將那歌折翻了一翻,卻不曾看清幾個字,便趕緊遞還那伙計,一面不好意思地說,‘不要,我們……不要?!闳o平伯。平伯掉轉頭去,搖手說,‘不要!’那人還膩著不走。平伯又回過臉來,搖著頭不要,‘不要’,于是那人重到我處。我窘著再拒絕了他。他這才有所不屑似的走了。”作者通過對這位伙計硬來兜攬生意的少許動作、神情和語言的描寫,將他的職業(yè)及性格特點突出表現(xiàn)出來,雖著墨不多,但頗為傳神。
優(yōu)秀的文藝作品之所以感人,就在于作者抒發(fā)的.是真實感情;感情愈真淳,愈能震撼讀者的心靈。宋朝的李清照是位以白描著稱的詞人。在其詞作中,她直抒胸臆,感情真率細膩,用語樸素流暢,無造作之態(tài),有自然之美。她的代表作《聲聲慢》,開端即連用十四個疊字:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,這種疊字是最體現(xiàn)人工的地方,而作者卻用得恰到好處,十四字所設置的愁慘而凄厲的氛圍,與其處于國破家亡夫死的悲慘遭遇中的孤寂愁苦心境極為吻合,因此受到歷代詞論家所贊賞。往下寫風送雁聲,反增添了她思鄉(xiāng)的惆悵,還透露她惜花將謝的情懷,最后寫她獨坐無聊、內心極為苦悶之狀。作者對“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”這種難挨時刻的心情刻畫,更是全用白描手法。秉筆直書,情真意切,如見肺腑。
個人特點及自我評價 篇8
1、外向型孩子小剖析
外向型孩子的心理活動傾向于外部,經常表現(xiàn)出對外部事物的關心和興趣;他們的感情外露,而且熱情、開朗、活潑、好動;在行為上當機立斷,不拘小節(jié),善于發(fā)展與他人的關系,獨立性相對比較強。
2、內向型孩子小剖析
內向型孩子的心理活動傾向于內部,一般表現(xiàn)為沉默寡言、不喜歡和人交往,相反的喜歡獨處;反應緩慢,適應新的環(huán)境比較困難,做事情比較謹慎小心。 孩子進入幼兒園這個全新的環(huán)境中后,其個性特征往往比以前任何時刻都要典型和突出,因此是老師和父母鑒別孩子內外向的黃金期。外向的孩子喜歡在交流和討論中學習,但是比內向孩子更調皮;內向型的孩子則在課堂上很少舉手發(fā)言,喜歡通過觀察和思考學習,課余也常常自己躲在一個角落玩,安靜而內斂。
個人特點及自我評價 篇9
自我鑒定的概念作用特點
1.自我鑒定的概念:自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。
2.自我鑒定的特點篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。
3.自我鑒定的作用
(1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。
(2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。
個人特點及自我評價 篇10
比喻有很多很好的表達作用,它可以把未知的事變成已知的,把深奧的道理說得淺顯把抽象的說得具體,把平淡的事物說得很生動。但如果比喻運用不當,反會弄巧成拙,鬧出笑話來。那么,怎樣正確地運用比喻呢?
首先,我們在平時對事物觀察要細致全面。比喻句中的本體和喻體之間必定存在著可比性,而這可比性又必定是這兩者的主要特點,因此,我們觀察要細致,思考要全面,抓住事物的本質特點,選擇最富可比性的喻體。千萬不能草率從事,隨便拿來就用,這樣只會笑話百出。其次,比喻不僅要貼切,還要易懂。有這樣一句比喻句:我今天買了一支鋼筆,樣子跟潛水艇似的,頭尖尖的。這里的“鋼筆”是我們常見的,而“潛水艇”倒是大家不太熟悉的。這樣的比喻就不太好,達不到運用比喻句的目的。再次,使用比喻句還要注意思想感情的正確性。例如:從走廊的那一頭,走出白求恩大夫,記者們像捕獲野獸似地撲上前去,照相機的閃光燈不停地閃爍著。用“捕獲野獸”來比喻記者們圍住白求恩,顯然是極不恰當?shù)摹?BR> 最后,寫完一句比喻句,還要仔細看看句子前后的搭配是否確切。如“小河像飄動的綢帶”,這一句把“小河”比作“綢帶”,是完全可以的。問題在“飄動的綢帶”,因為這樣一來,使人感到這綢帶是飄在空中的,那用來比喻“小河”自然是不恰當?shù)牧恕R虼?,只注意比喻物和被比喻物搭配妥當還不夠,還要注意其他詞語的搭配,否則也會出病句。
這樣看來,要寫好比喻句,并不是一件易事。但只要你能仔細觀察,認真思考,善于動腦,一定能用比喻句使筆下的文章生動、形象、富有感染力。
比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事物的相似點,用一事物來喻另一事物。比喻的結構一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)構成。構成比喻的`關鍵:甲和乙必須是本質不同的事物,甲乙之間必須有相似點,否則比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
①明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結。例如:收獲的莊稼堆成垛,像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山?!?BR> ②暗喻。典型形式是:甲是乙。本體喻體都出現(xiàn),中間沒有比喻詞,常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結。例如:馬克思主義和中國革命的關系,就是箭和靶的關系。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出現(xiàn)本體,直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關點,借喻取兩事物的相似點。例如:放下包袱,開動機器。
④博喻。連用幾個比喻從不同角度,運用不同的相似點對同一本體進行比喻。例如:層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。(“明珠”、“星星”“剛出浴的美人”分別從色彩、光華、感受等角度,抓住光亮、隱約閃爍、清新潔靜等相似點來描繪出荷花的美。)
個人特點及自我評價 篇11
所謂答辯狀,就是被告和被上訴人針對起訴的事實和理由或上訴的請求和理由進行回答和辯解的文書。答辯狀分刑事答辯狀和民事答辯狀,它是與訴狀和上訴狀相對應的文書。
答辯狀是被告(人)、被反訴人、被上訴人、被申請(訴)人針對起訴狀、反訴狀、上訴狀、再審申請(訴)書的內容,在法定期限內根據(jù)事實和法律進行回答和辯駁的文書,是訴狀中使用頻率最高的文種之一。答辯狀是法律賦予處于被告地位的案件當事人的一種權利,其有處置答辯權的自由,可以答辯,也可以沉默。但由于答辯狀具有不可忽視的意義——答辯狀有利于保護被告(人)的正當合法權益;有利于人民法院在全面了解案情的基礎上,判明是非,做出正確的判決,因此應該對答辯權給予足夠重視,積極以答辯狀的形式提出答辯。
寫作答辯狀的目的是回答、反駁對方訴狀的訴訟請求,以減免答辯人的責任。答辯狀的寫作目的.與起訴狀、反訴狀、上訴狀、再審申請(訴)書的寫作目的是針鋒相對的。寫作時應從以下幾個方面著手。這也是應用寫作的重要研究內容之一。
民事答辯狀在兩種情況下提出:一是原告向第一審人民法院起訴后,被告就訴狀(起訴狀)提出答辯狀。二是案件經第一審人民法院審理終結后,一方當事人不服,提起上訴,被上訴人就上訴狀提出答辯狀。
人民法院在收到原告的起訴狀和上訴人的上訴狀以后,應當在規(guī)定的期間內將副本送達被告或被上訴人,被告或被上訴人應當在法定的期限內提出答辯狀。
被告和被訴人通過答辯狀,可以針對原告或上訴人提出起訴或上訴的事實、理由和根據(jù)以及請求事項,進行有的放矢的答辯,闡明自己的理由和要求,并提出事實和證據(jù)證實自己的觀點。這樣,人民法院可以全面了解訴訟雙方當事人的意見、要求,對如何合理合法及時處理好案件。
關于原告人黃X×、X X縣農業(yè)機械公司和施XX不服本局X工商發(fā)(×X)第XX號《復議決定書》提起行政訴訟一案,依法特作如下答辯:
三原告人訴狀中聲稱他們在6160型發(fā)電機組交易中的行為和經濟收入是合法的,XX縣工商行政管理局對他們處理決定是錯誤的。根據(jù)事實和法律,我們認為:工商發(fā)(X X)第X X號《復議決定書》維持XX縣工商行政管理局X工商處(X×)第XX號的處理決定是正確的(略)。
綜上所述,X X縣工商行政管理局X工商處(×X)第XX號《處理決定書》認定原告人黃XX和X×縣農業(yè)機械公司在這臺6160型發(fā)電機組交易
中進行投機倒把的事實是清楚的,證據(jù)是確鑿的,定性是準確的,處理是正確的。沒收施××非法所得300元也是正確的。故我們以X工商發(fā)(XX)第X×號《復議決定書》予以維持。同理三原告人的訴訟所請不能成立,應予以駁回。為維護國家利益和社會主義經濟秩序,請人民法院依法予以判決。
個人特點及自我評價 篇12
含羞草披散、亞灌木狀草本,高可達1米;莖圓柱狀,具分枝,有散生、下彎的鉤刺及倒生刺毛。
托葉披針形,長5-10毫米,有剛毛。羽片和小葉觸之即閉合而下垂;羽片通常2對,指狀排列于總葉柄之頂端,長3-8厘米;小葉10-20對,線狀長圓形,長8-13毫米,寬1.5-2.5毫米,先端急尖,邊緣具剛毛;
頭狀花序圓球形,直徑約1厘米,具長總花梗,單生或2-3個生于葉腋;花小,淡紅色,多數(shù);苞片線形;花萼極小;
花冠鐘狀,裂片4,外面被短柔毛;雄蕊4枚,伸出于花冠之外;子房有短柄,無毛;胚珠3-4顆,花柱絲狀,柱頭小。
多年生灌木狀草本,高約20-60cm,葉互生,二回羽狀復葉。 總柄很長?;颗虼蟪扇~枕,葉枕內充滿水液,受外力碰觸后,水液四處流失,羽片便紛紛下垂 表現(xiàn)含羞點頭的奇妙現(xiàn)象。春末至初 秋開花,圓球狀花序粉紅色或桃紅色。
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