范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇一
十佳志愿者（團(tuán)隊）頒獎詞
1、閔知行：生命無處不開花
頒獎詞：血，大家都有，而你，卻并不憐惜。你的血，淌過河流、越過高山，在生命的枯萎處灌溉；你的愛，滲透大地、映紅天空，在心靈的荒漠處傳播。十四個輪回的殷殷熱血，是你極其珍貴的生命禮物。
2、陸丁興：固神守志彌淡泊
頒獎詞：為戰(zhàn)士放映，你像軍人，從不誤點；為群眾放映，你像家人，從不要錢。一個人，一部機(jī)，十四年。山一樣的堅定，水一樣的平靜。銀幕上有歡笑、寂寞，故事中有付出、收獲，主人公都是你。
3、沈錦濤：愛為爐火心作炭
頒獎詞：曾經(jīng)修理武器，如今修理家用。一個為國，一個為民，爐火中燃燒的卻都是愛。老沈熱線，用手拆開的是鄰里阻隔，用心焊接的是社區(qū)和諧。雖然年逾古稀，但靈魂不曾退休。
4、顧秀珍：高枝未敢忘反哺
頒獎詞：企業(yè)與公益齊奏，致富共回報一曲。在你的`樂章中，病殘者升騰了希望，異鄉(xiāng)子起飛了夢想。無論是康乃馨的芬芳，還是蒲公英的翅膀，靠近你，關(guān)愛的力量讓人奔放。
5、楊紅權(quán)：暖得婁城無陌人
頒獎詞：寒風(fēng)洌洌，長龍彎彎，未曾相識。一個雞蛋、一碗豆?jié){，一臉燦爛。早餐的飄香，足以讓購票的民工幸福返鄉(xiāng)；道德的溫度，足以讓臘月的婁城綻放春天。早餐哥，向你致敬！
6、徐蘭娟：大音若希愛無聲
頒獎詞： 銀發(fā)下是一張慈祥的臉，心窩里有一泉無聲的愛。你把愛淌成河，流進(jìn)了校園、流入了家庭，從此后，貧瘠的花蕾不再枯萎，迷茫的少年不再彷徨。你把愛壘成山，雛鷹們帶著理想從山顛起飛。
7、陸文琦：小善更令稚荷香
頒獎詞：零零后，一雙稚嫩的小手，把愛捧了起來；尖尖角，兩只天真的蝴蝶，讓夢舞了起來。你很美，你的舉止讓婁城增添了荷塘般的清新；你很棒，你的年輪讓道德實現(xiàn)了跨世紀(jì)的接力。你種植的小樹，因為善良，必定參天。
8、太倉市義工聯(lián)：筑臺募士萬千杰
頒獎詞：眾人拾柴火焰高，攏得愛心中天燒。情的匯集，團(tuán)隊從五歲到七十，一個花甲的縱深；愛的放飛，行跡從太倉到全國，一個民族的遼闊。五千義工，舉起同一面旗幟：我們來了；萬人得益，呼喊同一句心聲：真情萬歲！
9、太倉市青年志愿者服務(wù)隊：豎起脊梁寫青春
頒獎詞：烈日下，你們的身影投在了碼頭、停車場；雨雪中，你們的足跡留在了學(xué)校、養(yǎng)老院。汗水是付出的見證，微笑是心靈的寫照。你們，張開了青春羽翼，擔(dān)當(dāng)了愛的使者；你們，挺起了社會脊梁，壓實了愛的責(zé)任。
10、雅鹿村鄉(xiāng)風(fēng)文明志愿服務(wù)隊：把愛釀酒醉鄉(xiāng)風(fēng)
頒獎詞：農(nóng)村，廣闊天地；農(nóng)民，廣闊胸懷。你們把愛種下，田野長出一片希望；你們把愛收割，農(nóng)家囤滿幸福陽光。十四個鄉(xiāng)風(fēng)文明崗，七十桿道德示范標(biāo)，哨一響，人頭攢動；風(fēng)一吹，人心向善。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇二
一副單薄的肩膀，擔(dān)負(fù)起86個學(xué)生的希望。他堅信“優(yōu)秀就是標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格就是關(guān)愛”！培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是你永恒的方向，端正學(xué)生性格是他不渝的追求。如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。他播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！
沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男兒身，其實心中也柔腸！如果學(xué)生是沉睡的等待萌發(fā)的種子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿態(tài)，一直跑下去，他的結(jié)果一定是美麗的.
三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學(xué)生的進(jìn)步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學(xué)生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者?。ǎ?BR> 平凡是我們的生命狀態(tài)。我們無法拒絕平凡，但他卻永遠(yuǎn)鄙視著平庸。他那深邃的目光總是不斷地穿越，拓荒的軌跡總在腳下不停地延伸：他是在用全部的愛心與智慧書寫著一個不老的傳奇。（）
未為人父，卻有一顆慈父般的心；幾近而立，而又青春未泯。一個東北漢子，不遠(yuǎn)萬里投身秭歸教育，以激情感染學(xué)生，以愛心詮釋責(zé)任，以真誠鑄造師魂，他是年輕班主任中的優(yōu)秀代表。（毛少鵬）
外表粗獷，內(nèi)心卻無比細(xì)膩；貌似不羈，待人卻滿載真誠。手捧愛心，肩擔(dān)責(zé)任，他與學(xué)生亦師亦友亦兄弟。他最大的心愿就是為孩子們插上金色的翅膀，鳳凰般飛出大山?。ǎ?BR> 勤懇務(wù)實，他用嚴(yán)格管理班級；健康向上，他用快樂感染學(xué)生。一絲不茍的工作，滿腔熱忱的授課，他身體力行，讓學(xué)生收獲的不僅是知識，更有健康奮進(jìn)的精神和作風(fēng)。（）
用女性的柔情，喚醒學(xué)生求知的欲望；用男兒的剛毅，點燃學(xué)生人生之路的燈塔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學(xué)生、情牽工作。（）
像山，馱起一方風(fēng)雨，給學(xué)生一片溫暖的陽光；如水，滋潤一片干渴的土地，讓學(xué)生在關(guān)愛的風(fēng)景中前行。嚴(yán)而有度，寬而有格，送走一茬一茬學(xué)生，堅守的依然是他。（）
十幾年風(fēng)雨路，他勤奮工作，用執(zhí)著引領(lǐng)一個又一個優(yōu)秀班級；他愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學(xué)生。捧著一顆心來，不帶半根草去。三尺講臺上，他用真誠書寫了一名班主任老師的博愛，用堅持實現(xiàn)了自己的人生價值。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇三
十佳教師頒獎詞
孫xx：一個普通的名字，卻有著沉甸甸的分量。三十年如一日的教海揚帆，讓無數(shù)尋夢者，在漫漫人生路上，收獲生命的真諦。熱情爽朗的笑聲，細(xì)心縝密的思維，條清縷晰的板書，不斷演繹著數(shù)字王國里的人生幾何！
翟xx：十年數(shù)字寫春秋，萍水相逢也是緣。她直言快語，從不掩飾自己，謂之真我；她無私耕耘，從不高調(diào)自己，謂之真心。她無暇顧及住院的孩子，也許不是一位稱職的母親，她卻以偉大的母愛詮釋著為人師者的責(zé)任和意義。
許xx：是誰擦亮了理性的火花？是誰挑起了整個地球？是誰在教室里激情飛揚？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。無怪乎，學(xué)生會這么說：您就像凸透鏡，將知識匯聚在焦點；您又像凹透鏡，發(fā)散了我們的思維，拓寬了我們的眼界。
徐xx：不是中考學(xué)科，卻在畢業(yè)班里叱咤風(fēng)云；沒有豪言壯語，卻在秋天里怒放生命。因為，在她的人生字典里，夢想總是最閃亮的詞匯。為花的盛開，果的成熟，默默地垂著綠蔭，即便人生只是剎那芳華！
盧xx：青果園里踏歌聲，道是無晴卻有晴。畢業(yè)班里，幾度春秋，寫不盡人間的佳話與傳奇；英子歌里，三尺講臺，講不完光陰的故事與激情。她似白蓮卻不標(biāo)榜自己的清高，她如牡丹卻不顯示自己的華貴，即便孱弱也要折射清風(fēng)傲骨。
曹xx：一介棟梁揚鞭時，默默耕耘三十載。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實的`話語，如汩汩清泉，怡人清心。面對孩子，無良莠之分，無先后之別，以眼神傳遞關(guān)愛，用真情點燃心燈，讓一個又一個生命放飛詩意的夢想。
鄭xx：娟娟母愛似溪流，滋滋甘霖惠學(xué)子。她不是演員，卻吸引著饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。她以歷史的擔(dān)當(dāng)，毫不猶豫的成為班級的舵手，一路踏歌前行，續(xù)寫著傳奇史詩！
虞xx：又是一年鑼鼓響，巾幗“姚明”挑大梁；四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。陽光、奔放、熱情成了她人生畫冊上跳躍的音符。領(lǐng)航英語，更是引領(lǐng)人生；跨越過去，更是超越未來。問明天花開何處？直教人笑臉相迎！
周xx：心底無私人自誠，誠心有意寫人生。面對煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。以瘦弱的身軀支撐著教務(wù)的棟梁，默默無語，從不自詡，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子！
陳xx：一個領(lǐng)跑時代的藝術(shù)先鋒，一個曉出東方的田園巨子。以甘霖沐新苗，讓無數(shù)學(xué)子登上書畫藝術(shù)之巔，成就了萬里鵬程。一支普通的畫筆，繪出的不只是多彩的圖畫，更是生命的巨型畫卷，因為，在藝術(shù)和生命的天平上永遠(yuǎn)都是等值的。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇四
1：樊樹珍老師
頒獎詞：看到她們的笑容，你開心；聽到她們的歌聲，你快樂；陪伴她們成長，你幸福；待到她們爛漫，你在叢中笑。與她們在一起的每一時每一刻，都是你最珍貴、最難忘、最美好的時光。
2：何歡老師
頒獎詞：何歡老師兢兢業(yè)業(yè)，對教學(xué)充滿熱情，積極探索新的教學(xué)方法，走在學(xué)校教改的前沿，課堂教學(xué)生動活潑，能調(diào)動學(xué)生的積極性?！白鰧W(xué)生喜歡的老師”是其座右銘，她也在用自己的實際行動踐行這句話。她除教學(xué)成績優(yōu)異外，還多才多藝，帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊編排了一個又一個精彩節(jié)目，為學(xué)校活動增色添彩。
3：李壯麗老師
頒獎詞：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自堅守。三尺講臺，樹起她高大形象；兩尺教鞭，揮灑她無悔人生；一份熱情、一份執(zhí)著，一路坎坷、一路收獲，作為市級優(yōu)質(zhì)課教師，省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，她再苦再累，也無怨無悔！
4：戚姣姣老師
頒獎詞：踏實質(zhì)樸是她的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是她的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是她的精神；她給一中帶來了拼搏的精神，也為自己詮釋了精彩人生！她就是河南省優(yōu)秀教師、安陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者――戚姣姣老師。
5：喬艷青老師
頒獎詞：她，愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生喜愛，課堂教學(xué)扎實，多次取得優(yōu)異成績，獲得了縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、縣師德先進(jìn)個人獎、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎的榮譽(yù)，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的一生的教育追求。
6：孫小嬌老師
頒獎詞：她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚頓挫的聲音，精湛的教學(xué)技藝，激蕩著無數(shù)求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的孫小嬌老師！
7：王璞老師
頒獎詞：王璞老師，年輕有活力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級管理有特色，多次獲得優(yōu)秀班級體，及縣優(yōu)秀班主任和縣師德標(biāo)兵等榮譽(yù)，班科關(guān)系良好，能在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平，使教學(xué)質(zhì)量全面提升，孩子們健康愉快的成長。 在工作中教書育人，盡職盡責(zé)，用愛心換真心，用行動作表率，她的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
8：王艷芬老師
頒獎詞：從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。十八年的時光，她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺?！皩W(xué)會交流、學(xué)會寬容、學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗，也是她一直的堅持。她是省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，她還是市優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人，她用自己的妙手，用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。
9：余小姣老師
頒獎詞：她能夠用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。率真樂觀的表情是她的標(biāo)志，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是她的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門，精心的點撥照亮學(xué)生心靈。她是縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師，她把愛傾注到每個孩子身上，始終以自己的愛心，去呵護(hù)每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出絢麗的光彩。
10：張慧清老師
頒獎詞：她憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著、一路攀登、一路收獲，再苦再累，無怨無悔。她八年連任畢業(yè)班班主任，屢創(chuàng)佳績。她用激情點燃了學(xué)生的希望之火，用智慧開啟了學(xué)生的求知欲望，她把母親般的溫情獻(xiàn)給了學(xué)生。“用心去工作，用愛去育人?！笔撬耆缫蝗盏恼鎸崒懻铡Ｋ褪鞘袃?yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人 ―― 張慧清老師
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇五
1、家園
青山綠水間，它們有如白色的音符，奏響生命的華章。從嗷嗷待哺到茁壯成長，攝影師用鏡頭記錄下感人的瞬間。綠色的家園，是生命的搖籃。感謝生命，感謝攝影師，讓我們重溫了生命的珍貴和親情的溫馨。
2、中國考爺
耄耋之年，仍在向人生的終極目標(biāo)沖刺。攝影師用鏡頭詮釋人生巨大的潛能。真實的記錄，真實的人生，催人奮進(jìn)，感人至深。生命的尊嚴(yán)，精神的執(zhí)著，在樸實的畫面中得到充分的展示。讓我們以攝影的名義，向中國考爺致以崇高的敬意！
3、村里的廚娘
這是陽光下最燦爛的笑容。中國農(nóng)村婦女的自信被攝影師永久定格。大紅燈籠，晴朗天空，熱烈喜慶，大吉大利。生活的真諦就在于尋常的點點滴滴。美在于發(fā)現(xiàn)，這幅作品是最生動的體現(xiàn)。
4、打工女人
生活是最好的教科書，母愛是最好的教師。生活的重負(fù)，壓不住自信的笑容。母親孱弱的肩膀上，孩子正在長大。生命的長度有多長，攝影師用鏡頭做出了回答。
5、開發(fā)區(qū)的早晨
太陽每天都是新的。大氣雄渾，生機(jī)無限。攝影師用超廣角鏡頭，全景式為我們展示了開發(fā)區(qū)的勃勃生機(jī)和萬千氣象。這是我們首次以全新的角度和視野關(guān)注廣元國家級開發(fā)區(qū)的發(fā)展。這也是攝影永恒魅力所在。
6、流光飛舞
夜色闌珊，高速大動脈靈動飛舞，恰似銀河落地，又如旋律流淌，光與影的完美結(jié)合讓人感受到工業(yè)文明所蘊(yùn)含的藝術(shù)之美?？萍寂c藝術(shù)，表現(xiàn)迥異，本質(zhì)相同。這幅作品，讓我們看到了工業(yè)題材的另類表達(dá)。
7、人生的轉(zhuǎn)折
婚姻，是人生的一大轉(zhuǎn)折。攝影師抓住姑娘出嫁的瞬間按下快門，凝固了一個女人的幸福。畫面對比強(qiáng)烈，年久失修的房屋，貧寒的家境，姑娘對幸福的憧憬，形成一種強(qiáng)烈的反差。這時無聲勝有聲，用質(zhì)樸的畫面表現(xiàn)深刻的內(nèi)容。這，就是攝影師追求的`最高境界。
8、山里娃
看到這幅作品。我們似乎有了一種久違的感動。關(guān)于童年，關(guān)于一種對逝去歲月的溫馨懷念。秋千蕩悠悠的穿越歲月，孩子們的笑聲清晰可聞。而這一切，是攝影師通過鏡頭的敘述傳達(dá)給我們的。感謝攝影，讓我們能從容的回首過往。
9、蜀道通途
光與影，黑與白。攝影師用簡單而偉大的黑白兩色為我們呈現(xiàn)出光影交融的精彩。河流的流逝，道路的曲線，構(gòu)成一種流暢的富有韻律的變奏。氣韻生動，在這幅作品中被體現(xiàn)得淋漓盡致。
10、油燈下的希望
一幅作品，讓我們感受到兩重天地。這是作品之所以打動我們的緣由所在。兩團(tuán)火，點燃整個畫面。一邊是現(xiàn)實的無奈，一邊是希望的所在。作品讓人在失望中看見希望的光芒，這也是攝影師的匠心所在。 《攝影十佳作品頒獎詞》
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇六
十佳班主任頒獎詞
1、一副單薄的肩膀，擔(dān)負(fù)起86個學(xué)生的希望。他堅信“優(yōu)秀就是標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格就是關(guān)愛”！培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是你永恒的方向，端正學(xué)生性格是他不渝的追求。如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。他播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！
2、沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男兒身，其實心中也柔腸！如果學(xué)生是沉睡的等待萌發(fā)的種子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿態(tài)，一直跑下去，他的結(jié)果一定是美麗的。
3、三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學(xué)生的進(jìn)步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學(xué)生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者！
4、平凡是我們的生命狀態(tài)。我們無法拒絕平凡，但他卻永遠(yuǎn)鄙視著平庸。他那深邃的目光總是不斷地穿越，拓荒的軌跡總在腳下不停地延伸：他是在用全部的愛心與智慧書寫著一個不老的傳奇。
5、未為人父，卻有一顆慈父般的心；幾近而立，而又青春未泯。一個東北漢子，不遠(yuǎn)萬里投身秭歸教育，以激情感染學(xué)生，以愛心詮釋責(zé)任，以真誠鑄造師魂，他是年輕班主任中的優(yōu)秀代表。
6、外表粗獷，內(nèi)心卻無比細(xì)膩；貌似不羈，待人卻滿載真誠。手捧愛心，肩擔(dān)責(zé)任，他與學(xué)生亦師亦友亦兄弟。他最大的心愿就是為孩子們插上金色的翅膀，鳳凰般飛出大山！
7、勤懇務(wù)實，他用嚴(yán)格管理班級；健康向上，他用快樂感染學(xué)生。一絲不茍的工作，滿腔熱忱的授課，他身體力行，讓學(xué)生收獲的不僅是知識，更有健康奮進(jìn)的精神和作風(fēng)。
8、用女性的柔情，喚醒學(xué)生求知的欲望；用男兒的剛毅，點燃學(xué)生人生之路的燈塔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學(xué)生、情牽工作。
9、像山，馱起一方風(fēng)雨，給學(xué)生一片溫暖的陽光；如水，滋潤一片干渴的土地，讓學(xué)生在關(guān)愛的風(fēng)景中前行。嚴(yán)而有度，寬而有格，送走一茬一茬學(xué)生，堅守的依然是他。
10、十幾年風(fēng)雨路，他勤奮工作，用執(zhí)著引領(lǐng)一個又一個優(yōu)秀班級；他愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學(xué)生。捧著一顆心來，不帶半根草去。三尺講臺上，他用真誠書寫了一名班主任老師的博愛，用堅持實現(xiàn)了自己的人生價值。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇一
十佳志愿者（團(tuán)隊）頒獎詞
1、閔知行：生命無處不開花
頒獎詞：血，大家都有，而你，卻并不憐惜。你的血，淌過河流、越過高山，在生命的枯萎處灌溉；你的愛，滲透大地、映紅天空，在心靈的荒漠處傳播。十四個輪回的殷殷熱血，是你極其珍貴的生命禮物。
2、陸丁興：固神守志彌淡泊
頒獎詞：為戰(zhàn)士放映，你像軍人，從不誤點；為群眾放映，你像家人，從不要錢。一個人，一部機(jī)，十四年。山一樣的堅定，水一樣的平靜。銀幕上有歡笑、寂寞，故事中有付出、收獲，主人公都是你。
3、沈錦濤：愛為爐火心作炭
頒獎詞：曾經(jīng)修理武器，如今修理家用。一個為國，一個為民，爐火中燃燒的卻都是愛。老沈熱線，用手拆開的是鄰里阻隔，用心焊接的是社區(qū)和諧。雖然年逾古稀，但靈魂不曾退休。
4、顧秀珍：高枝未敢忘反哺
頒獎詞：企業(yè)與公益齊奏，致富共回報一曲。在你的`樂章中，病殘者升騰了希望，異鄉(xiāng)子起飛了夢想。無論是康乃馨的芬芳，還是蒲公英的翅膀，靠近你，關(guān)愛的力量讓人奔放。
5、楊紅權(quán)：暖得婁城無陌人
頒獎詞：寒風(fēng)洌洌，長龍彎彎，未曾相識。一個雞蛋、一碗豆?jié){，一臉燦爛。早餐的飄香，足以讓購票的民工幸福返鄉(xiāng)；道德的溫度，足以讓臘月的婁城綻放春天。早餐哥，向你致敬！
6、徐蘭娟：大音若希愛無聲
頒獎詞： 銀發(fā)下是一張慈祥的臉，心窩里有一泉無聲的愛。你把愛淌成河，流進(jìn)了校園、流入了家庭，從此后，貧瘠的花蕾不再枯萎，迷茫的少年不再彷徨。你把愛壘成山，雛鷹們帶著理想從山顛起飛。
7、陸文琦：小善更令稚荷香
頒獎詞：零零后，一雙稚嫩的小手，把愛捧了起來；尖尖角，兩只天真的蝴蝶，讓夢舞了起來。你很美，你的舉止讓婁城增添了荷塘般的清新；你很棒，你的年輪讓道德實現(xiàn)了跨世紀(jì)的接力。你種植的小樹，因為善良，必定參天。
8、太倉市義工聯(lián)：筑臺募士萬千杰
頒獎詞：眾人拾柴火焰高，攏得愛心中天燒。情的匯集，團(tuán)隊從五歲到七十，一個花甲的縱深；愛的放飛，行跡從太倉到全國，一個民族的遼闊。五千義工，舉起同一面旗幟：我們來了；萬人得益，呼喊同一句心聲：真情萬歲！
9、太倉市青年志愿者服務(wù)隊：豎起脊梁寫青春
頒獎詞：烈日下，你們的身影投在了碼頭、停車場；雨雪中，你們的足跡留在了學(xué)校、養(yǎng)老院。汗水是付出的見證，微笑是心靈的寫照。你們，張開了青春羽翼，擔(dān)當(dāng)了愛的使者；你們，挺起了社會脊梁，壓實了愛的責(zé)任。
10、雅鹿村鄉(xiāng)風(fēng)文明志愿服務(wù)隊：把愛釀酒醉鄉(xiāng)風(fēng)
頒獎詞：農(nóng)村，廣闊天地；農(nóng)民，廣闊胸懷。你們把愛種下，田野長出一片希望；你們把愛收割，農(nóng)家囤滿幸福陽光。十四個鄉(xiāng)風(fēng)文明崗，七十桿道德示范標(biāo)，哨一響，人頭攢動；風(fēng)一吹，人心向善。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇二
一副單薄的肩膀，擔(dān)負(fù)起86個學(xué)生的希望。他堅信“優(yōu)秀就是標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格就是關(guān)愛”！培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是你永恒的方向，端正學(xué)生性格是他不渝的追求。如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。他播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！
沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男兒身，其實心中也柔腸！如果學(xué)生是沉睡的等待萌發(fā)的種子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿態(tài)，一直跑下去，他的結(jié)果一定是美麗的.
三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學(xué)生的進(jìn)步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學(xué)生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者?。ǎ?BR> 平凡是我們的生命狀態(tài)。我們無法拒絕平凡，但他卻永遠(yuǎn)鄙視著平庸。他那深邃的目光總是不斷地穿越，拓荒的軌跡總在腳下不停地延伸：他是在用全部的愛心與智慧書寫著一個不老的傳奇。（）
未為人父，卻有一顆慈父般的心；幾近而立，而又青春未泯。一個東北漢子，不遠(yuǎn)萬里投身秭歸教育，以激情感染學(xué)生，以愛心詮釋責(zé)任，以真誠鑄造師魂，他是年輕班主任中的優(yōu)秀代表。（毛少鵬）
外表粗獷，內(nèi)心卻無比細(xì)膩；貌似不羈，待人卻滿載真誠。手捧愛心，肩擔(dān)責(zé)任，他與學(xué)生亦師亦友亦兄弟。他最大的心愿就是為孩子們插上金色的翅膀，鳳凰般飛出大山?。ǎ?BR> 勤懇務(wù)實，他用嚴(yán)格管理班級；健康向上，他用快樂感染學(xué)生。一絲不茍的工作，滿腔熱忱的授課，他身體力行，讓學(xué)生收獲的不僅是知識，更有健康奮進(jìn)的精神和作風(fēng)。（）
用女性的柔情，喚醒學(xué)生求知的欲望；用男兒的剛毅，點燃學(xué)生人生之路的燈塔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學(xué)生、情牽工作。（）
像山，馱起一方風(fēng)雨，給學(xué)生一片溫暖的陽光；如水，滋潤一片干渴的土地，讓學(xué)生在關(guān)愛的風(fēng)景中前行。嚴(yán)而有度，寬而有格，送走一茬一茬學(xué)生，堅守的依然是他。（）
十幾年風(fēng)雨路，他勤奮工作，用執(zhí)著引領(lǐng)一個又一個優(yōu)秀班級；他愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學(xué)生。捧著一顆心來，不帶半根草去。三尺講臺上，他用真誠書寫了一名班主任老師的博愛，用堅持實現(xiàn)了自己的人生價值。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇三
十佳教師頒獎詞
孫xx：一個普通的名字，卻有著沉甸甸的分量。三十年如一日的教海揚帆，讓無數(shù)尋夢者，在漫漫人生路上，收獲生命的真諦。熱情爽朗的笑聲，細(xì)心縝密的思維，條清縷晰的板書，不斷演繹著數(shù)字王國里的人生幾何！
翟xx：十年數(shù)字寫春秋，萍水相逢也是緣。她直言快語，從不掩飾自己，謂之真我；她無私耕耘，從不高調(diào)自己，謂之真心。她無暇顧及住院的孩子，也許不是一位稱職的母親，她卻以偉大的母愛詮釋著為人師者的責(zé)任和意義。
許xx：是誰擦亮了理性的火花？是誰挑起了整個地球？是誰在教室里激情飛揚？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。無怪乎，學(xué)生會這么說：您就像凸透鏡，將知識匯聚在焦點；您又像凹透鏡，發(fā)散了我們的思維，拓寬了我們的眼界。
徐xx：不是中考學(xué)科，卻在畢業(yè)班里叱咤風(fēng)云；沒有豪言壯語，卻在秋天里怒放生命。因為，在她的人生字典里，夢想總是最閃亮的詞匯。為花的盛開，果的成熟，默默地垂著綠蔭，即便人生只是剎那芳華！
盧xx：青果園里踏歌聲，道是無晴卻有晴。畢業(yè)班里，幾度春秋，寫不盡人間的佳話與傳奇；英子歌里，三尺講臺，講不完光陰的故事與激情。她似白蓮卻不標(biāo)榜自己的清高，她如牡丹卻不顯示自己的華貴，即便孱弱也要折射清風(fēng)傲骨。
曹xx：一介棟梁揚鞭時，默默耕耘三十載。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實的`話語，如汩汩清泉，怡人清心。面對孩子，無良莠之分，無先后之別，以眼神傳遞關(guān)愛，用真情點燃心燈，讓一個又一個生命放飛詩意的夢想。
鄭xx：娟娟母愛似溪流，滋滋甘霖惠學(xué)子。她不是演員，卻吸引著饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。她以歷史的擔(dān)當(dāng)，毫不猶豫的成為班級的舵手，一路踏歌前行，續(xù)寫著傳奇史詩！
虞xx：又是一年鑼鼓響，巾幗“姚明”挑大梁；四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。陽光、奔放、熱情成了她人生畫冊上跳躍的音符。領(lǐng)航英語，更是引領(lǐng)人生；跨越過去，更是超越未來。問明天花開何處？直教人笑臉相迎！
周xx：心底無私人自誠，誠心有意寫人生。面對煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。以瘦弱的身軀支撐著教務(wù)的棟梁，默默無語，從不自詡，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子！
陳xx：一個領(lǐng)跑時代的藝術(shù)先鋒，一個曉出東方的田園巨子。以甘霖沐新苗，讓無數(shù)學(xué)子登上書畫藝術(shù)之巔，成就了萬里鵬程。一支普通的畫筆，繪出的不只是多彩的圖畫，更是生命的巨型畫卷，因為，在藝術(shù)和生命的天平上永遠(yuǎn)都是等值的。
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇四
1：樊樹珍老師
頒獎詞：看到她們的笑容，你開心；聽到她們的歌聲，你快樂；陪伴她們成長，你幸福；待到她們爛漫，你在叢中笑。與她們在一起的每一時每一刻，都是你最珍貴、最難忘、最美好的時光。
2：何歡老師
頒獎詞：何歡老師兢兢業(yè)業(yè)，對教學(xué)充滿熱情，積極探索新的教學(xué)方法，走在學(xué)校教改的前沿，課堂教學(xué)生動活潑，能調(diào)動學(xué)生的積極性?！白鰧W(xué)生喜歡的老師”是其座右銘，她也在用自己的實際行動踐行這句話。她除教學(xué)成績優(yōu)異外，還多才多藝，帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊編排了一個又一個精彩節(jié)目，為學(xué)校活動增色添彩。
3：李壯麗老師
頒獎詞：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自堅守。三尺講臺，樹起她高大形象；兩尺教鞭，揮灑她無悔人生；一份熱情、一份執(zhí)著，一路坎坷、一路收獲，作為市級優(yōu)質(zhì)課教師，省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，她再苦再累，也無怨無悔！
4：戚姣姣老師
頒獎詞：踏實質(zhì)樸是她的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是她的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是她的精神；她給一中帶來了拼搏的精神，也為自己詮釋了精彩人生！她就是河南省優(yōu)秀教師、安陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者――戚姣姣老師。
5：喬艷青老師
頒獎詞：她，愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生喜愛，課堂教學(xué)扎實，多次取得優(yōu)異成績，獲得了縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、縣師德先進(jìn)個人獎、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎的榮譽(yù)，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的一生的教育追求。
6：孫小嬌老師
頒獎詞：她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚頓挫的聲音，精湛的教學(xué)技藝，激蕩著無數(shù)求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的孫小嬌老師！
7：王璞老師
頒獎詞：王璞老師，年輕有活力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級管理有特色，多次獲得優(yōu)秀班級體，及縣優(yōu)秀班主任和縣師德標(biāo)兵等榮譽(yù)，班科關(guān)系良好，能在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平，使教學(xué)質(zhì)量全面提升，孩子們健康愉快的成長。 在工作中教書育人，盡職盡責(zé)，用愛心換真心，用行動作表率，她的教學(xué)和管理得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
8：王艷芬老師
頒獎詞：從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。十八年的時光，她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺?！皩W(xué)會交流、學(xué)會寬容、學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗，也是她一直的堅持。她是省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，她還是市優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人，她用自己的妙手，用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。
9：余小姣老師
頒獎詞：她能夠用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。率真樂觀的表情是她的標(biāo)志，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是她的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門，精心的點撥照亮學(xué)生心靈。她是縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師，她把愛傾注到每個孩子身上，始終以自己的愛心，去呵護(hù)每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出絢麗的光彩。
10：張慧清老師
頒獎詞：她憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著、一路攀登、一路收獲，再苦再累，無怨無悔。她八年連任畢業(yè)班班主任，屢創(chuàng)佳績。她用激情點燃了學(xué)生的希望之火，用智慧開啟了學(xué)生的求知欲望，她把母親般的溫情獻(xiàn)給了學(xué)生。“用心去工作，用愛去育人?！笔撬耆缫蝗盏恼鎸崒懻铡Ｋ褪鞘袃?yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人 ―― 張慧清老師
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇五
1、家園
青山綠水間，它們有如白色的音符，奏響生命的華章。從嗷嗷待哺到茁壯成長，攝影師用鏡頭記錄下感人的瞬間。綠色的家園，是生命的搖籃。感謝生命，感謝攝影師，讓我們重溫了生命的珍貴和親情的溫馨。
2、中國考爺
耄耋之年，仍在向人生的終極目標(biāo)沖刺。攝影師用鏡頭詮釋人生巨大的潛能。真實的記錄，真實的人生，催人奮進(jìn)，感人至深。生命的尊嚴(yán)，精神的執(zhí)著，在樸實的畫面中得到充分的展示。讓我們以攝影的名義，向中國考爺致以崇高的敬意！
3、村里的廚娘
這是陽光下最燦爛的笑容。中國農(nóng)村婦女的自信被攝影師永久定格。大紅燈籠，晴朗天空，熱烈喜慶，大吉大利。生活的真諦就在于尋常的點點滴滴。美在于發(fā)現(xiàn)，這幅作品是最生動的體現(xiàn)。
4、打工女人
生活是最好的教科書，母愛是最好的教師。生活的重負(fù)，壓不住自信的笑容。母親孱弱的肩膀上，孩子正在長大。生命的長度有多長，攝影師用鏡頭做出了回答。
5、開發(fā)區(qū)的早晨
太陽每天都是新的。大氣雄渾，生機(jī)無限。攝影師用超廣角鏡頭，全景式為我們展示了開發(fā)區(qū)的勃勃生機(jī)和萬千氣象。這是我們首次以全新的角度和視野關(guān)注廣元國家級開發(fā)區(qū)的發(fā)展。這也是攝影永恒魅力所在。
6、流光飛舞
夜色闌珊，高速大動脈靈動飛舞，恰似銀河落地，又如旋律流淌，光與影的完美結(jié)合讓人感受到工業(yè)文明所蘊(yùn)含的藝術(shù)之美?？萍寂c藝術(shù)，表現(xiàn)迥異，本質(zhì)相同。這幅作品，讓我們看到了工業(yè)題材的另類表達(dá)。
7、人生的轉(zhuǎn)折
婚姻，是人生的一大轉(zhuǎn)折。攝影師抓住姑娘出嫁的瞬間按下快門，凝固了一個女人的幸福。畫面對比強(qiáng)烈，年久失修的房屋，貧寒的家境，姑娘對幸福的憧憬，形成一種強(qiáng)烈的反差。這時無聲勝有聲，用質(zhì)樸的畫面表現(xiàn)深刻的內(nèi)容。這，就是攝影師追求的`最高境界。
8、山里娃
看到這幅作品。我們似乎有了一種久違的感動。關(guān)于童年，關(guān)于一種對逝去歲月的溫馨懷念。秋千蕩悠悠的穿越歲月，孩子們的笑聲清晰可聞。而這一切，是攝影師通過鏡頭的敘述傳達(dá)給我們的。感謝攝影，讓我們能從容的回首過往。
9、蜀道通途
光與影，黑與白。攝影師用簡單而偉大的黑白兩色為我們呈現(xiàn)出光影交融的精彩。河流的流逝，道路的曲線，構(gòu)成一種流暢的富有韻律的變奏。氣韻生動，在這幅作品中被體現(xiàn)得淋漓盡致。
10、油燈下的希望
一幅作品，讓我們感受到兩重天地。這是作品之所以打動我們的緣由所在。兩團(tuán)火，點燃整個畫面。一邊是現(xiàn)實的無奈，一邊是希望的所在。作品讓人在失望中看見希望的光芒，這也是攝影師的匠心所在。 《攝影十佳作品頒獎詞》
志愿者協(xié)會頒獎詞 志愿者頒獎詞篇六
十佳班主任頒獎詞
1、一副單薄的肩膀，擔(dān)負(fù)起86個學(xué)生的希望。他堅信“優(yōu)秀就是標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格就是關(guān)愛”！培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是你永恒的方向，端正學(xué)生性格是他不渝的追求。如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。他播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！
2、沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出，堂堂七尺男兒身，其實心中也柔腸！如果學(xué)生是沉睡的等待萌發(fā)的種子，他就是催生的土壤！奔跑是他的姿態(tài)，一直跑下去，他的結(jié)果一定是美麗的。
3、三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學(xué)生的進(jìn)步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學(xué)生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者！
4、平凡是我們的生命狀態(tài)。我們無法拒絕平凡，但他卻永遠(yuǎn)鄙視著平庸。他那深邃的目光總是不斷地穿越，拓荒的軌跡總在腳下不停地延伸：他是在用全部的愛心與智慧書寫著一個不老的傳奇。
5、未為人父，卻有一顆慈父般的心；幾近而立，而又青春未泯。一個東北漢子，不遠(yuǎn)萬里投身秭歸教育，以激情感染學(xué)生，以愛心詮釋責(zé)任，以真誠鑄造師魂，他是年輕班主任中的優(yōu)秀代表。
6、外表粗獷，內(nèi)心卻無比細(xì)膩；貌似不羈，待人卻滿載真誠。手捧愛心，肩擔(dān)責(zé)任，他與學(xué)生亦師亦友亦兄弟。他最大的心愿就是為孩子們插上金色的翅膀，鳳凰般飛出大山！
7、勤懇務(wù)實，他用嚴(yán)格管理班級；健康向上，他用快樂感染學(xué)生。一絲不茍的工作，滿腔熱忱的授課，他身體力行，讓學(xué)生收獲的不僅是知識，更有健康奮進(jìn)的精神和作風(fēng)。
8、用女性的柔情，喚醒學(xué)生求知的欲望；用男兒的剛毅，點燃學(xué)生人生之路的燈塔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學(xué)生、情牽工作。
9、像山，馱起一方風(fēng)雨，給學(xué)生一片溫暖的陽光；如水，滋潤一片干渴的土地，讓學(xué)生在關(guān)愛的風(fēng)景中前行。嚴(yán)而有度，寬而有格，送走一茬一茬學(xué)生，堅守的依然是他。
10、十幾年風(fēng)雨路，他勤奮工作，用執(zhí)著引領(lǐng)一個又一個優(yōu)秀班級；他愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學(xué)生。捧著一顆心來，不帶半根草去。三尺講臺上，他用真誠書寫了一名班主任老師的博愛，用堅持實現(xiàn)了自己的人生價值。