團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇1)
一。活動(dòng)背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。而另一方面中國(guó)土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少，目前中國(guó)仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，加入到宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。
二?；顒?dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約
三?；顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年xx月xx日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門前
四?；顒?dòng)目的
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召。
五?；顒?dòng)意義
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力，體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂(lè)的。
六?；顒?dòng)內(nèi)容
宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)。
七。活動(dòng)安排
1、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者服務(wù)小隊(duì)全體成員
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮
3、時(shí)間預(yù)算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)
八?；顒?dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)方案
班小隊(duì)長(zhǎng)先把本次活動(dòng)的主題以討論會(huì)的形式告知班小隊(duì)成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)主要內(nèi)容——宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)，進(jìn)而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。
分別是：
文字：征集關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)等資料作為活動(dòng)中宣傳材料。
設(shè)計(jì)：①設(shè)計(jì)宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計(jì)展板（展板要留出區(qū)域?qū)懗h書(shū)、貼同學(xué)浪費(fèi)糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫(xiě)宣傳單②畫(huà)展板（備注：倡議書(shū)用毛筆寫(xiě)）
外交：向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)說(shuō)明本次活動(dòng)的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊(duì)帽、隊(duì)服，并邀請(qǐng)中隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄打分。
后勤：準(zhǔn)備活動(dòng)用品
現(xiàn)場(chǎng)工作
后期整理
攝影（活動(dòng)照、食堂學(xué)生就餐的照片）
3、根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備情況確定時(shí)間、地點(diǎn)，通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并且?guī)瞎P。
活動(dòng)開(kāi)始前
①將兩張桌子放在食堂門前的'空地，把畫(huà)好的展板靠在桌子上?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用的東西（隊(duì)帽、隊(duì)服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
②確認(rèn)系中隊(duì)同學(xué)能否準(zhǔn)時(shí)參加，再次通知同學(xué)們集合時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)進(jìn)行
①服務(wù)小隊(duì)成員在學(xué)校食堂門前集合，每人帶有一支筆。(14:00)
②讓同學(xué)們觀看展板，了解本次活動(dòng)。（讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費(fèi)糧食的照片）并安排同學(xué)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄
(14:00-14:03)
③班小隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹系中隊(duì)成員。然后班小隊(duì)長(zhǎng)告知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，介紹光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時(shí)引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤(pán)”族的倡議。(14:03-14:06)
④請(qǐng)幾位同學(xué)們發(fā)表對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的見(jiàn)解，并和同學(xué)們作交流(14:06-14:15)
⑤將同學(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。(14:15-14:25)
⑥同學(xué)們回到集合地點(diǎn)，然后請(qǐng)我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤(pán)’，我光榮”的倡議書(shū)。(14:25-14：27)
⑦向同學(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們?cè)诒愫灄l上寫(xiě)上自己響應(yīng)的“光盤(pán)”行動(dòng)的承諾或是對(duì)本次活動(dòng)的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。(14:27-14:37)
⑧請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感受，然后班小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛(ài)糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動(dòng)用品，其他同學(xué)原地解散(14:37-14:42)
活動(dòng)后期：三天后撤回展板，歸還展板
九?；顒?dòng)注意：
1、活動(dòng)用品要注意節(jié)約，活動(dòng)場(chǎng)地要保持干凈。
2、活動(dòng)中的文字使用文明用語(yǔ)。
十?；顒?dòng)用品及經(jīng)費(fèi)
寫(xiě)宣傳單的紙（用廢棄的A4紙背面來(lái)寫(xiě)宣傳語(yǔ)），貼展板的白紙(2.5x3=7.5)，桌子、展板、畫(huà)展板的顏料和筆（外借），便利貼(2.5x1=2.5)
附：
1、活動(dòng)倡議書(shū)
我是“光盤(pán)”，我光榮
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)。所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“NO”。為此，我們向全校發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
我們倡議，同學(xué)們吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄。
加入“光盤(pán)”行動(dòng)，不做“?！蹦小笆！迸?！今天不剩飯，從我做起。加入我們，你，愿意嗎？
2、活動(dòng)感受
活動(dòng)圓滿結(jié)束后，讓我感受最深的是我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束這個(gè)過(guò)程中大家都很配合我的安排，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)的氣氛，真的很感謝我的同學(xué)們。
這次我們班活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)儉”，內(nèi)容是宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)?！肮獗P(pán)”是一個(gè)比較新且比較火的詞，它向人們傳達(dá)的是一種正能力量，鼓勵(lì)更多的人繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊(duì)的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向?qū)W校的同學(xué)們宣傳這個(gè)有愛(ài)的行為?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備時(shí)，我隨機(jī)拍攝了一些同學(xué)在我校食堂就餐時(shí)的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，從而想到自己平時(shí)的就餐行為。照片讓我班同學(xué)很快對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，再加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我與同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的交流，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一直都很活躍。
通過(guò)這次活動(dòng)我們班的同學(xué)強(qiáng)化了自身節(jié)儉的意識(shí)，同時(shí)又感受到了做好事的快樂(lè)，踐行了“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自我”的精神。就我個(gè)人而言，我還積累了一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有助于下次志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇2)
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。
二、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織，學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí)，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會(huì)，服務(wù)中學(xué)生”為原則，提高心理素質(zhì)為目的。
意義：協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng)，向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
協(xié)會(huì)的宗旨：
1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)參與，形成心理自我保健意識(shí)；擴(kuò)大教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各年級(jí)段學(xué)生的心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等；指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái)；學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
三、活動(dòng)形式
1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作；4、今后還將通過(guò)在校刊中創(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助；3、心理專家教師、社團(tuán)建設(shè)專家教師的指導(dǎo)；4、一定的場(chǎng)地：心理咨詢室、會(huì)議室。
五、協(xié)會(huì)組織
心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層：藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專家顧問(wèn)：程戈鵬老師、許璐老師
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人：鄧秀艷
心協(xié)活動(dòng)組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超
心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師
六、**年度第一學(xué)期每月工作計(jì)劃
九月、十月
1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團(tuán)規(guī)章制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、社員招募方案3、組織會(huì)員、干部招募、選拔，確定會(huì)員、干事名單。
十一月
1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作，聘請(qǐng)專家顧問(wèn)提供支持；【11月10日】2、制作協(xié)會(huì)宣傳專欄，宣傳協(xié)會(huì)、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開(kāi)會(huì)員、干部第一次內(nèi)部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)的紀(jì)律、章程，指導(dǎo)工作方法；【11月15-17日】4、創(chuàng)辦會(huì)刊《心靈樂(lè)園》（準(zhǔn)備校長(zhǎng)寄語(yǔ)、校長(zhǎng)采訪專欄、心理知識(shí)宣傳欄、陽(yáng)光校園風(fēng)采專欄）【11月17-25日】。
十二月：
1、第一周：開(kāi)展協(xié)會(huì)干部第二次內(nèi)部會(huì)議（總結(jié)上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標(biāo)）第一周：留守兒童和隨遷子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)會(huì)【鐘校發(fā)言、心理案例、改進(jìn)目標(biāo)】
2、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學(xué)困生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)【心理視頻、案例、立志計(jì)劃】
3、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳推廣協(xié)會(huì)
4、第四周：開(kāi)展心理手抄報(bào)比賽，佳作在宣傳欄展示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開(kāi)展“學(xué)習(xí)與成才”勵(lì)志演講比賽【介紹學(xué)法，明確學(xué)習(xí)重要性，鍛煉口才】2、第三、四周：在協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)“會(huì)員干部勵(lì)志詩(shī)文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結(jié)學(xué)期工作
高州三中初中部心樂(lè)園協(xié)會(huì)
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇3)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、“預(yù)防甲流感，DIY環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2、活動(dòng)概述
“環(huán)?！弊鳛楫?dāng)今時(shí)代的主題，同樣也成為時(shí)逢60周年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)高潮，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局碍h(huán)保，關(guān)懷，實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己DIY口罩，贈(zèng)與他人的平臺(tái)，希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線，溫暖這個(gè)冬季！中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
工大支干路
4、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
二、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng)，拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格，將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展下去，同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。
由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的KT板，以說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng)；部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
附：
1、安排1—2人在現(xiàn)場(chǎng)拍照，記錄活動(dòng)進(jìn)程。
2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人——口罩、工管087）、KT板、相機(jī)、彩筆、等等、
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1*100=100
KT板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，并做總結(jié)。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇4)
一、活動(dòng)主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”
二、活動(dòng)背景：
二零一二，是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書(shū)館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會(huì)追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會(huì)來(lái)保護(hù)我們共同的家園。
三、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)的同學(xué)能夠通過(guò)健康的`戶外活動(dòng)，可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會(huì)倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn)，通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)公眾樹(shù)立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí)，也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對(duì)先進(jìn)生活理念的追求和支持。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日（星期六）
五、主辦班級(jí)：商務(wù)
六、活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1.以組隊(duì)的形式，每五個(gè)人一個(gè)組，每對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。
2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。
3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。
4.最終到達(dá)活動(dòng)的終點(diǎn)站：快樂(lè)農(nóng)莊。稍作休息。
5.在快樂(lè)農(nóng)莊進(jìn)行燒烤，各隊(duì)之間交流宣傳心得，給本次活動(dòng)劃上完美句號(hào)。
九．活動(dòng)安全預(yù)案：
1．活動(dòng)前做好團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。
2.活動(dòng)前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊(duì)，各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。
3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。
4.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。
5.活動(dòng)期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。
6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。
7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇5)
一 、活動(dòng)背景：
期末考試即將開(kāi)始，因此提前倡導(dǎo)大家“以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠(chéng)信面對(duì)考試。孟子曰：車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。作為新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺(jué)有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)目的：
面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問(wèn)題，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營(yíng)造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們?cè)诳荚囍凶杂X(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重老師，服從管理。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
①：先由班委構(gòu)想出大概活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。
②開(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論。
③把同學(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的各種建議匯總，修改提升，擬寫(xiě)策劃書(shū)。
④： 具體把各項(xiàng)工作分配好。
⑤：做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月27日
五、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)貿(mào)1311班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：城市學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一 ：主此人宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，播放ppt并邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。
活動(dòng)二：由班主任進(jìn)行發(fā)言，深刻教育同學(xué)們誠(chéng)信考試的重要以及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)三：由男女生分成兩組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辯論，1：誠(chéng)信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠(chéng)信與善意的謊言;
活動(dòng)四：游戲版塊：相處中的誠(chéng)信 這是一個(gè)兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點(diǎn)下，完成任務(wù)。
活動(dòng)五：進(jìn)行游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，蹲蘿卜游戲。并放飛寫(xiě)有自己誠(chéng)信宣言的誠(chéng)信氣球。
活動(dòng)六：由班上書(shū)法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫(xiě)上本次團(tuán)日活動(dòng)的主題 “誠(chéng)信考試 科科全過(guò) 笑傲期末”
活動(dòng)七：誠(chéng)信考試誠(chéng)信簽名。讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名，表達(dá)自己誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人的決心。
活動(dòng)八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過(guò)名的橫幅合影，為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
活動(dòng)九：最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》
活動(dòng)十;由團(tuán)支書(shū)輪流進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。最后的團(tuán)支書(shū)宣告本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)本次嘉賓對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。
八、活動(dòng)流程：
1先到教室把場(chǎng)地布置好，宣傳海報(bào)貼好。
2開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)提問(wèn)。并在最后幾個(gè)游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，方可離開(kāi)。
九、活動(dòng)安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置.由組織委員安排黑板宣傳。
③活動(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.
⑤活動(dòng)記錄：由同學(xué)記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級(jí)qq群里以留念回憶。
⑥活動(dòng)總結(jié)由兩個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報(bào)。
十、注意事項(xiàng)：
在組織團(tuán)日活動(dòng)有新意、有吸引力的同時(shí)，請(qǐng)組織者千萬(wàn)首先考慮好安全問(wèn)題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團(tuán)日活動(dòng)。適當(dāng)減少團(tuán)日中的娛樂(lè)成分，例如觀看與主題無(wú)關(guān)的電影等?？蛇m當(dāng)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、社團(tuán)等嘉賓的參與。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能按時(shí)完成團(tuán)日活動(dòng)的。各班團(tuán)支書(shū)，文藝委員，組織委員組織好本次活動(dòng)。請(qǐng)宣傳委員做好活動(dòng)的宣傳工作。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇6)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力
活動(dòng)方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
活動(dòng)名稱：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四：300元
活動(dòng)六：200元
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇7)
學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開(kāi)始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
四、 邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動(dòng)目的
（一）通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
（二）團(tuán)、班委開(kāi)會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。
八、活動(dòng)流程
（一）由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??！
（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）PPT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！
（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。
（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。
（十）美好的時(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。
九、后期工作
（一）及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議?？偨Y(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫(xiě)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書(shū)。
十、活動(dòng)特色
（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開(kāi)展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。
（八）通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
XX學(xué)院
XXX團(tuán)支部
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活動(dòng)策劃書(shū) | 活動(dòng)方案
一。活動(dòng)背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。而另一方面中國(guó)土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少，目前中國(guó)仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念，我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，加入到宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。
二?；顒?dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)約
三?；顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx年xx月xx日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門前
四?；顒?dòng)目的
讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象，增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召。
五?；顒?dòng)意義
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力，體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂(lè)的。
六?；顒?dòng)內(nèi)容
宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)。
七。活動(dòng)安排
1、活動(dòng)對(duì)象：青年志愿者服務(wù)小隊(duì)全體成員
2、總負(fù)責(zé)人：羅君、王芳、李寶亮
3、時(shí)間預(yù)算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)
八?；顒?dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)方案
班小隊(duì)長(zhǎng)先把本次活動(dòng)的主題以討論會(huì)的形式告知班小隊(duì)成員后，在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)主要內(nèi)容——宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)，進(jìn)而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。
分別是：
文字：征集關(guān)于“光盤(pán)”行動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、倡議書(shū)等資料作為活動(dòng)中宣傳材料。
設(shè)計(jì)：①設(shè)計(jì)宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計(jì)展板（展板要留出區(qū)域?qū)懗h書(shū)、貼同學(xué)浪費(fèi)糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫(xiě)宣傳單②畫(huà)展板（備注：倡議書(shū)用毛筆寫(xiě)）
外交：向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)說(shuō)明本次活動(dòng)的具體內(nèi)容，借青年志愿者隊(duì)帽、隊(duì)服，并邀請(qǐng)中隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄打分。
后勤：準(zhǔn)備活動(dòng)用品
現(xiàn)場(chǎng)工作
后期整理
攝影（活動(dòng)照、食堂學(xué)生就餐的照片）
3、根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備情況確定時(shí)間、地點(diǎn)，通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并且?guī)瞎P。
活動(dòng)開(kāi)始前
①將兩張桌子放在食堂門前的'空地，把畫(huà)好的展板靠在桌子上?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用的東西（隊(duì)帽、隊(duì)服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
②確認(rèn)系中隊(duì)同學(xué)能否準(zhǔn)時(shí)參加，再次通知同學(xué)們集合時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)進(jìn)行
①服務(wù)小隊(duì)成員在學(xué)校食堂門前集合，每人帶有一支筆。(14:00)
②讓同學(xué)們觀看展板，了解本次活動(dòng)。（讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費(fèi)糧食的照片）并安排同學(xué)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄
(14:00-14:03)
③班小隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹系中隊(duì)成員。然后班小隊(duì)長(zhǎng)告知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及意義，列舉同學(xué)們平時(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，介紹光盤(pán)行動(dòng)的內(nèi)涵，讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，激發(fā)同學(xué)們從自身做起，同時(shí)引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤(pán)”族的倡議。(14:03-14:06)
④請(qǐng)幾位同學(xué)們發(fā)表對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的見(jiàn)解，并和同學(xué)們作交流(14:06-14:15)
⑤將同學(xué)們分成六組，并分發(fā)宣傳單，安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。(14:15-14:25)
⑥同學(xué)們回到集合地點(diǎn)，然后請(qǐng)我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤(pán)’，我光榮”的倡議書(shū)。(14:25-14：27)
⑦向同學(xué)們分發(fā)便簽條，讓同學(xué)們?cè)诒愫灄l上寫(xiě)上自己響應(yīng)的“光盤(pán)”行動(dòng)的承諾或是對(duì)本次活動(dòng)的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。(14:27-14:37)
⑧請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感受，然后班小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約，珍愛(ài)糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動(dòng)用品，其他同學(xué)原地解散(14:37-14:42)
活動(dòng)后期：三天后撤回展板，歸還展板
九?；顒?dòng)注意：
1、活動(dòng)用品要注意節(jié)約，活動(dòng)場(chǎng)地要保持干凈。
2、活動(dòng)中的文字使用文明用語(yǔ)。
十?；顒?dòng)用品及經(jīng)費(fèi)
寫(xiě)宣傳單的紙（用廢棄的A4紙背面來(lái)寫(xiě)宣傳語(yǔ)），貼展板的白紙(2.5x3=7.5)，桌子、展板、畫(huà)展板的顏料和筆（外借），便利貼(2.5x1=2.5)
附：
1、活動(dòng)倡議書(shū)
我是“光盤(pán)”，我光榮
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)。所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“NO”。為此，我們向全校發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
我們倡議，同學(xué)們吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤(pán)行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者，將勤儉節(jié)約行為推廣，將奢侈浪費(fèi)行為摒棄。
加入“光盤(pán)”行動(dòng)，不做“?！蹦小笆！迸?！今天不剩飯，從我做起。加入我們，你，愿意嗎？
2、活動(dòng)感受
活動(dòng)圓滿結(jié)束后，讓我感受最深的是我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束這個(gè)過(guò)程中大家都很配合我的安排，整個(gè)活動(dòng)都充滿了歡樂(lè)的氣氛，真的很感謝我的同學(xué)們。
這次我們班活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，崇尚節(jié)儉”，內(nèi)容是宣傳“光盤(pán)”行動(dòng)?！肮獗P(pán)”是一個(gè)比較新且比較火的詞，它向人們傳達(dá)的是一種正能力量，鼓勵(lì)更多的人繼續(xù)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，崇尚節(jié)儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊(duì)的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向?qū)W校的同學(xué)們宣傳這個(gè)有愛(ài)的行為?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備時(shí)，我隨機(jī)拍攝了一些同學(xué)在我校食堂就餐時(shí)的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，從而想到自己平時(shí)的就餐行為。照片讓我班同學(xué)很快對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生了共鳴，再加上活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我與同學(xué)們對(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)的交流，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一直都很活躍。
通過(guò)這次活動(dòng)我們班的同學(xué)強(qiáng)化了自身節(jié)儉的意識(shí)，同時(shí)又感受到了做好事的快樂(lè)，踐行了“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，提升自我”的精神。就我個(gè)人而言，我還積累了一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有助于下次志愿者活動(dòng)的開(kāi)展。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇2)
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。
二、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織，學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí)，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會(huì)，服務(wù)中學(xué)生”為原則，提高心理素質(zhì)為目的。
意義：協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng)，向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
協(xié)會(huì)的宗旨：
1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)參與，形成心理自我保健意識(shí)；擴(kuò)大教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各年級(jí)段學(xué)生的心理狀況，如：學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等；指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，在條件允許時(shí)，參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái)；學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助；在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
三、活動(dòng)形式
1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作；2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作；4、今后還將通過(guò)在校刊中創(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與；2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助；3、心理專家教師、社團(tuán)建設(shè)專家教師的指導(dǎo)；4、一定的場(chǎng)地：心理咨詢室、會(huì)議室。
五、協(xié)會(huì)組織
心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層：藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專家顧問(wèn)：程戈鵬老師、許璐老師
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人：鄧秀艷
心協(xié)活動(dòng)組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超
心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師
六、**年度第一學(xué)期每月工作計(jì)劃
九月、十月
1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；|2、制定社團(tuán)規(guī)章制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、社員招募方案3、組織會(huì)員、干部招募、選拔，確定會(huì)員、干事名單。
十一月
1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作，聘請(qǐng)專家顧問(wèn)提供支持；【11月10日】2、制作協(xié)會(huì)宣傳專欄，宣傳協(xié)會(huì)、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3、召開(kāi)會(huì)員、干部第一次內(nèi)部會(huì)議，強(qiáng)調(diào)協(xié)會(huì)的紀(jì)律、章程，指導(dǎo)工作方法；【11月15-17日】4、創(chuàng)辦會(huì)刊《心靈樂(lè)園》（準(zhǔn)備校長(zhǎng)寄語(yǔ)、校長(zhǎng)采訪專欄、心理知識(shí)宣傳欄、陽(yáng)光校園風(fēng)采專欄）【11月17-25日】。
十二月：
1、第一周：開(kāi)展協(xié)會(huì)干部第二次內(nèi)部會(huì)議（總結(jié)上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標(biāo)）第一周：留守兒童和隨遷子女團(tuán)體心理輔導(dǎo)會(huì)【鐘校發(fā)言、心理案例、改進(jìn)目標(biāo)】
2、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學(xué)困生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)【心理視頻、案例、立志計(jì)劃】
3、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)博客，宣傳推廣協(xié)會(huì)
4、第四周：開(kāi)展心理手抄報(bào)比賽，佳作在宣傳欄展示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開(kāi)展“學(xué)習(xí)與成才”勵(lì)志演講比賽【介紹學(xué)法，明確學(xué)習(xí)重要性，鍛煉口才】2、第三、四周：在協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)“會(huì)員干部勵(lì)志詩(shī)文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4、總結(jié)學(xué)期工作
高州三中初中部心樂(lè)園協(xié)會(huì)
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇3)
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、“預(yù)防甲流感，DIY環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2、活動(dòng)概述
“環(huán)?！弊鳛楫?dāng)今時(shí)代的主題，同樣也成為時(shí)逢60周年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)高潮，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌１景啾局碍h(huán)保，關(guān)懷，實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己DIY口罩，贈(zèng)與他人的平臺(tái)，希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線，溫暖這個(gè)冬季！中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
工大支干路
4、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
二、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng)，拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格，將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展下去，同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。
由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的KT板，以說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在人流量集中的上下課時(shí)間，安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來(lái)參加活動(dòng)；部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料，并作溝通說(shuō)明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈(zèng)送予他人，并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
附：
1、安排1—2人在現(xiàn)場(chǎng)拍照，記錄活動(dòng)進(jìn)程。
2、所需物品有：口罩、橫幅（由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人——口罩、工管087）、KT板、相機(jī)、彩筆、等等、
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
口罩：1*100=100
KT板：1*12=12
便利貼：2*5=10
針線：若干
卡紙：若干
四、后期總結(jié)
由團(tuán)支書(shū)班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況，并做總結(jié)。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇4)
一、活動(dòng)主題：“青春，環(huán)保，健康——自行車環(huán)城行”
二、活動(dòng)背景：
二零一二，是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春，最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里，或許我們可以暫時(shí)放下緊張繁忙的學(xué)習(xí)，騎上自行車讓心靈去旅行，這也讓一直生活在教室和圖書(shū)館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會(huì)追求的是綠色時(shí)尚和綠色生活，自行車不僅是代步工具，更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，又可以讓人們從自身做起，踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念，從而喚起全社會(huì)來(lái)保護(hù)我們共同的家園。
三、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的目的是讓班級(jí)的同學(xué)能夠通過(guò)健康的`戶外活動(dòng)，可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會(huì)倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點(diǎn)，通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)公眾樹(shù)立低碳環(huán)保的理念，倡導(dǎo)低碳生活。同時(shí)，也在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對(duì)先進(jìn)生活理念的追求和支持。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日（星期六）
五、主辦班級(jí)：商務(wù)
六、活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)班全體同學(xué)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1.以組隊(duì)的形式，每五個(gè)人一個(gè)組，每對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)人，在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。
2.大家精神抖擻，勻速騎行，一邊欣賞城市風(fēng)景，一邊進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)。
3.每組自制環(huán)保宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。
4.最終到達(dá)活動(dòng)的終點(diǎn)站：快樂(lè)農(nóng)莊。稍作休息。
5.在快樂(lè)農(nóng)莊進(jìn)行燒烤，各隊(duì)之間交流宣傳心得，給本次活動(dòng)劃上完美句號(hào)。
九．活動(dòng)安全預(yù)案：
1．活動(dòng)前做好團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)的宣傳，講解可能遇到的情況。
2.活動(dòng)前做好安全教育，遵守交通規(guī)則，不飆車，不掉隊(duì)，各隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻保持聯(lián)系。
3.燒烤時(shí)盡量選擇避風(fēng)陰涼處，做好防火措施。
4.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，便于聯(lián)系。
5.活動(dòng)期間注意安全，防止混亂，秩序紊亂等情況發(fā)生。
6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時(shí)反饋上報(bào)。
7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇5)
一 、活動(dòng)背景：
期末考試即將開(kāi)始，因此提前倡導(dǎo)大家“以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠(chéng)信面對(duì)考試。孟子曰：車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。作為新時(shí)代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺(jué)有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)目的：
面對(duì)考試這一嚴(yán)肅的問(wèn)題，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持誠(chéng)信考試，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營(yíng)造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們?cè)诳荚囍凶杂X(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重老師，服從管理。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
①：先由班委構(gòu)想出大概活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。
②開(kāi)班會(huì)全體同學(xué)共同討論。
③把同學(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)的各種建議匯總，修改提升，擬寫(xiě)策劃書(shū)。
④： 具體把各項(xiàng)工作分配好。
⑤：做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月27日
五、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)貿(mào)1311班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：城市學(xué)院教學(xué)樓
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一 ：主此人宣布團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，播放ppt并邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。
活動(dòng)二：由班主任進(jìn)行發(fā)言，深刻教育同學(xué)們誠(chéng)信考試的重要以及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)三：由男女生分成兩組開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辯論，1：誠(chéng)信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠(chéng)信與善意的謊言;
活動(dòng)四：游戲版塊：相處中的誠(chéng)信 這是一個(gè)兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點(diǎn)下，完成任務(wù)。
活動(dòng)五：進(jìn)行游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，蹲蘿卜游戲。并放飛寫(xiě)有自己誠(chéng)信宣言的誠(chéng)信氣球。
活動(dòng)六：由班上書(shū)法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫(xiě)上本次團(tuán)日活動(dòng)的主題 “誠(chéng)信考試 科科全過(guò) 笑傲期末”
活動(dòng)七：誠(chéng)信考試誠(chéng)信簽名。讓同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名，表達(dá)自己誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人的決心。
活動(dòng)八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過(guò)名的橫幅合影，為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
活動(dòng)九：最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》
活動(dòng)十;由團(tuán)支書(shū)輪流進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。最后的團(tuán)支書(shū)宣告本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)本次嘉賓對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。
八、活動(dòng)流程：
1先到教室把場(chǎng)地布置好，宣傳海報(bào)貼好。
2開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)提問(wèn)。并在最后幾個(gè)游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，方可離開(kāi)。
九、活動(dòng)安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購(gòu)買。
②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置.由組織委員安排黑板宣傳。
③活動(dòng)開(kāi)始后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.
⑤活動(dòng)記錄：由同學(xué)記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級(jí)qq群里以留念回憶。
⑥活動(dòng)總結(jié)由兩個(gè)班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報(bào)。
十、注意事項(xiàng)：
在組織團(tuán)日活動(dòng)有新意、有吸引力的同時(shí)，請(qǐng)組織者千萬(wàn)首先考慮好安全問(wèn)題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團(tuán)日活動(dòng)。適當(dāng)減少團(tuán)日中的娛樂(lè)成分，例如觀看與主題無(wú)關(guān)的電影等?？蛇m當(dāng)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、社團(tuán)等嘉賓的參與。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能按時(shí)完成團(tuán)日活動(dòng)的。各班團(tuán)支書(shū)，文藝委員，組織委員組織好本次活動(dòng)。請(qǐng)宣傳委員做好活動(dòng)的宣傳工作。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇6)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力
活動(dòng)方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
活動(dòng)名稱：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四：300元
活動(dòng)六：200元
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！
團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板格式(篇7)
學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開(kāi)始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞"提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
四、 邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人：待定
六、 活動(dòng)目的
（一）通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。
（二 ）在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。
（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。
（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。
（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。
（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。
（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
（二）團(tuán)、班委開(kāi)會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。
（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。
八、活動(dòng)流程
（一）由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒……"
（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。
（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？
（四）世上萬(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??！
（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
（六）PPT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！
（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。
（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷，旁觀者清"啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。
（十）美好的時(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念
（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。
九、后期工作
（一）及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議?？偨Y(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫(xiě)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書(shū)。
十、活動(dòng)特色
（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。
（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。
（三）在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。
（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。
（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。
（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開(kāi)展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。
（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。
（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。
（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。
（八）通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。
XX學(xué)院
XXX團(tuán)支部
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