在這里，我們會(huì)和大家分享一些“數(shù)學(xué)評(píng)語”有趣的事情。無論是在哪個(gè)領(lǐng)域，評(píng)語評(píng)價(jià)都是我們經(jīng)常會(huì)遇到的，通過這些評(píng)價(jià)，我們可以了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。如果您喜歡我們的內(nèi)容，請收藏我們的網(wǎng)站并關(guān)注我們的最新動(dòng)態(tài)！
數(shù)學(xué)評(píng)語 篇1
1.你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算方法，老師很高興!
2.人往高處走!
3.天上不會(huì)掉餡餅!
4.少壯不努力，老大徒傷悲!
5.世上沒有后悔藥!
6.學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，全賴于自己努力的程度!
7.書山有路勤為徑!
8.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)!
9.天才出自勤奮和靈活的思想方法!
10.靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式!
11.每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開端!
12.用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的!
13. "會(huì)學(xué)"比"苦學(xué)"要高明得多!
14.數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!
15.經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!
數(shù)學(xué)評(píng)語 篇2
每次拿到學(xué)生作業(yè)只是在作業(yè)本上給學(xué)生指出正誤，忙于在作業(yè)本上打勾或叉，然后給學(xué)生一個(gè)等級(jí)評(píng)價(jià)，或畫一個(gè)笑臉，作為評(píng)語，再添上日期，完事。卻很少去想撰寫作業(yè)評(píng)語。
今日有幸讀了《怎樣寫好小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)中評(píng)語批語》一文，讓我深受啟發(fā)。
作業(yè)批語原來還可以分為欣賞激勵(lì)型、錦上添花型、雪中送炭型、幽默風(fēng)趣型、將錯(cuò)就錯(cuò)型、溝通融洽型、人生哲理型、協(xié)商面批型、警鐘常鳴型九個(gè)類型。恰如其分的評(píng)語，不僅有利于幫助學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識(shí)；更有利于溝通師生之間的思想感情，對調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著重要的作用。
新課標(biāo)要求在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，而在批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，往往數(shù)學(xué)教師只留意學(xué)生解題的正誤，通過看了此文，讓我了解到其實(shí)在批改作業(yè)時(shí)更應(yīng)注重充分挖掘習(xí)題的智力因素，應(yīng)適時(shí)以精妙之語激起學(xué)生思維的火花，啟發(fā)學(xué)生拓寬思路、開發(fā)潛能、發(fā)展智力。如“你肯定還有高招，因?yàn)槟闶俏业尿湴粒 ?BR> 而數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)生出錯(cuò)的更多原因是由于學(xué)生出現(xiàn)觀察、分析、計(jì)算或判斷等方面的錯(cuò)誤，在教學(xué)中，教師習(xí)慣的就是批評(píng)學(xué)生：“怎么這么馬虎，這么簡單的題怎么就沒有做對呢？其實(shí)當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，我們還可以運(yùn)用幽默的語言委婉地提醒，比嚴(yán)肅地說教更容易讓人接受，特別是對作業(yè)較差的學(xué)生，批語更要注意藝術(shù)性和啟發(fā)性，避免傷害學(xué)生的自尊心。教師適當(dāng)?shù)呐Z，可以達(dá)到”雪中送炭“的作用，對調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更是起到了綿上錦上添花的作用。如：”別慌，仔細(xì)看題目，想一想?！暗?題中，你怎么把‘－’號(hào)寫成了‘＋’號(hào)，越減越多，這不成了笑話？”“請讓你的字站直，好嗎？”
讓我們一起精心捕捉，因人而異，以誠相對，讓一次次作業(yè)成為師生間的一次次書面對語，在我們要求學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)的同時(shí)，也要求自己認(rèn)真仔細(xì)地給孩子寫評(píng)語，讓孩子在和老師的真誠對話中真實(shí)地成長。
數(shù)學(xué)評(píng)語 篇3
1. 相信你能把字寫得再規(guī)范一些!
2. 理解是記憶的前提!
3. 上課時(shí)，坐姿要端正!
4. 注意保持“一尺一寸一拳頭”!
5. 粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!
6. 戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!
7. 學(xué)習(xí)是一種自覺的行為! 、有志，更要有智!
8. 記住某些格式與要求，也是必不可少的!
9. 注意：頭腦簡單，數(shù)學(xué)就不簡單了!
10. 數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!
11. 丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!
12. 把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對相關(guān)數(shù)學(xué) 知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績就會(huì)很優(yōu)秀!
13. 注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!
14. 做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!
15. 計(jì)算也要靈活!
數(shù)學(xué)評(píng)語 篇4
1、從你涂改的地方來看，你的思路好像不對頭！
2、這些問題不是你不會(huì)做，而是太粗心啦！
3、心莫急，心要靜！
4、注意：“字如人面”！
5、有進(jìn)步，但仍需努力！
6、提示：靜則穩(wěn)，急則亂！
7、在課堂上要大膽發(fā)言！
8、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！
9、相信你今后會(huì)把作業(yè)做得更漂亮！
10、讀題與寫數(shù)，都應(yīng)注意仔細(xì)！
11、書面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方！
12、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！
13、老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！
14、你的明天會(huì)更精彩！
15、單位名稱的書寫要符合規(guī)范！
16、數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”！
17、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功！
18、每次作業(yè)都是你學(xué)習(xí)成果的展示，老師都會(huì)以欣賞的眼光去對待的！
19、每次作業(yè)都應(yīng)力求做得更漂亮！
20、認(rèn)真的程度再高一些，你的收獲就會(huì)更多一些！