營銷培訓(xùn)課件5篇

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    教案課件是教師工作中不可或缺的一部分,因此我們需要撰寫恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)課件。教案是完成教學(xué)使命的關(guān)鍵方法之一,那么在網(wǎng)上,有哪些優(yōu)秀的教案課件值得我們推薦呢?出國留學(xué)網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您收集整理了一些有關(guān)“營銷培訓(xùn)課件”的相關(guān)資料,強(qiáng)烈建議您收藏本頁以方便查閱。
    營銷培訓(xùn)課件【篇1】
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣和普及,多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。教育信息化的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施,要求小學(xué)教師必須掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為自己的教學(xué)服務(wù)。下面我就參加計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)后,談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
    計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)作為教學(xué)的一項(xiàng)輔助手段,對(duì)我們的教學(xué)工作起到了重要的作用。運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生,有助于教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破;在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動(dòng)畫、圖片等資料展示給學(xué)生,可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過某些問題的設(shè)置,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教學(xué)過程的參與意識(shí),加深他們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解程度;選擇合適的媒體進(jìn)行教學(xué),可以增大我們的課容量,節(jié)約時(shí)間。
    如果沒有計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的,掌握一定的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),提高自己的課件制作水平對(duì)青年教師來說勢在必行。
    學(xué)校為青年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)提供了良好的條件。一是學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的氛圍,大力提倡使用多媒體技術(shù),并且進(jìn)行專門的課件制作輔導(dǎo);二是安排教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),這為青年教師學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)提供了有利的幫助。
    剛剛參加工作時(shí)我對(duì)多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通??墒钱?dāng)我看到有的老師把多媒體技術(shù)引進(jìn)課堂教學(xué)時(shí),我就覺得課件制作作為一門技術(shù)對(duì)教學(xué)的作用是非常大的,我必須掌握這門技術(shù)。
    學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學(xué)習(xí)和使用各種軟件制作課件的時(shí)候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個(gè)軟件的功能都很多,我們學(xué)會(huì)的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當(dāng)然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請(qǐng)教別的老師。我相信,只要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。
    工作在教學(xué)第一線的老師們?cè)诮虒W(xué)過程中可能都有這種感覺,我們覺得很簡單的東西有的學(xué)生還要問,我們認(rèn)為簡單的東西學(xué)生們說不定覺得挺難,所以我們鼓勵(lì)學(xué)生多提問問題。課件制作也是同樣的道理,我們初學(xué)者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學(xué)習(xí)課件制作的過程中多問問題是必要的。
    現(xiàn)在開發(fā)的課件制作軟件有好多,每一種軟件都有它的優(yōu)勢,當(dāng)然也可能在某些方面存在不足,我們?cè)谥谱髡n件之前,應(yīng)該通盤考慮所要講授的課程的特點(diǎn),需要處理的內(nèi)容,然后根據(jù)不同的軟件的優(yōu)點(diǎn)來選擇使用什么平臺(tái)。
    不少老師在制作課件時(shí)往往將自己的課件做得特別“好看”,在課件中加入大量的小動(dòng)畫和艷麗的圖片以及很刺激的聲音,我認(rèn)為這樣不僅起不到應(yīng)有的效果,反而可能會(huì)沖淡主題,這些與課堂無直接關(guān)系的東西會(huì)過多的吸引學(xué)生的注意力。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學(xué)的。
    素質(zhì)教育要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、參與能力、動(dòng)手能力和多角度思考問題的習(xí)慣,有的文章中稱過去的教學(xué)模式是“人灌”,而計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)的應(yīng)用變成了“機(jī)灌”,這種錯(cuò)誤做法其實(shí)是對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)的一種誤解。制作一個(gè)課件前我們就應(yīng)該考慮到要讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中來,可以適當(dāng)加入一部分讓學(xué)生自己動(dòng)手操作的內(nèi)容,讓他們真正參與到教學(xué)過程中來,使學(xué)生明白問題“原來如此”,而不是“的確如此”,培養(yǎng)他們思考問題、探究問題的能力;在某些問題的設(shè)置上,不要將答案直接告訴學(xué)生,應(yīng)該給學(xué)生留下充分思考的余地,培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問題的習(xí)慣。只有這樣做才能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí),才會(huì)起到好的效果。
    營銷培訓(xùn)課件【篇2】
    A藥店是一家社區(qū)藥店,24小時(shí)售藥,營業(yè)時(shí)間為8點(diǎn)30分~20點(diǎn)30分。
    一、培訓(xùn)目的:
    1.強(qiáng)化店員的銷售服務(wù)技能和藥學(xué)知識(shí)技能,提高團(tuán)隊(duì)服務(wù)輸出能力;
    2.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念,打造企業(yè)核心競爭力。
    二、培訓(xùn)原則:
    1.“全員性”原則。全體員工廣泛參與,分批、分期、分組參與,確保使每個(gè)店員受益;
    2.“自辦性”原則。整個(gè)培訓(xùn)由企業(yè)自行組織,不進(jìn)行對(duì)外委托;
    3.“統(tǒng)一性”原則。統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一實(shí)施,統(tǒng)一考核;
    4.“漸進(jìn)性”原則。培訓(xùn)內(nèi)容上要具有一定“循序漸進(jìn)”原則,內(nèi)容不斷強(qiáng)化加深。
    1.由于A藥店是一家社區(qū)24小時(shí)售藥藥店,全天都必須有店員在崗,沒有統(tǒng)一的休息時(shí)間,因此無法實(shí)施“脫產(chǎn)培訓(xùn)”,只能選擇在“休假店員較多”的時(shí)間段進(jìn)行培訓(xùn)。因此利用雙休日下午對(duì)休假員工進(jìn)行培訓(xùn)是非??尚械?。
    2.社區(qū)藥店面對(duì)的顧客相對(duì)比較固定,因此應(yīng)將“藥學(xué)專業(yè)知識(shí)”作為培訓(xùn)重點(diǎn),目的是打造出藥學(xué)服務(wù)輸出能力較高的'店員,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的用藥指導(dǎo)。
    藥店的特點(diǎn),建議店長還可以考慮再適當(dāng)增加這部分內(nèi)容的培訓(xùn)時(shí)間。不足之處是每次培訓(xùn)時(shí)間過長,而且占用了店員的休息時(shí)間,這恐怕會(huì)引起部分店員的不滿,建議適當(dāng)增加培訓(xùn)次數(shù),縮減每次培訓(xùn)時(shí)間,并及時(shí)進(jìn)行考核。 店中店:見縫插針培訓(xùn)
    原則,可以大大提高店員的培訓(xùn)興趣和培訓(xùn)質(zhì)量。
    營銷培訓(xùn)課件【篇3】
    微信營銷是一門新興的數(shù)字營銷方式,它依托于微信平臺(tái),通過微信公眾號(hào)、小程序等途徑,以內(nèi)容營銷、微信社群營銷、微信廣告營銷等方式,將品牌信息傳遞給目標(biāo)用戶,以獲得更好的推廣效果和品牌口碑。微信營銷培訓(xùn)課程內(nèi)容需要包括了解微信營銷的基本概念、掌握微信營銷的具體實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)微信營銷相關(guān)案例分析等方面,下面就詳細(xì)介紹微信營銷培訓(xùn)課件的主題內(nèi)容。
    一、微信營銷的基本概念
    微信營銷是一種基于微信平臺(tái)的數(shù)字營銷方式,其本質(zhì)是建立在用戶與消費(fèi)者之間的溝通,借助微信的互動(dòng)、傳播、社交和商業(yè)功能,形成一條有價(jià)值的服務(wù)鏈。通過對(duì)微信運(yùn)營的分析和理解,了解微信營銷的基本概念和運(yùn)營方式,是微信營銷培訓(xùn)的基礎(chǔ),主要內(nèi)容包括:
    1、微信營銷的定義:微信營銷是指以微信公眾賬號(hào)或其他微信工具為媒介,結(jié)合現(xiàn)代營銷理論和方法,開展?fàn)I銷活動(dòng),實(shí)現(xiàn)品牌推廣和產(chǎn)品銷售的一種方式。
    2、微信營銷的目的:提高品牌的知名度和影響力、推動(dòng)銷售業(yè)績的提高、增強(qiáng)社交化推廣的效果。
    3、微信營銷的特點(diǎn):靈活多變、可量化的效果、增強(qiáng)互動(dòng)性、提升用戶體驗(yàn)。
    二、微信營銷的具體實(shí)現(xiàn)
    微信營銷包括微信公眾號(hào)、小程序、微信廣告等多種方式,各自具有不同的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢,微信營銷培訓(xùn)應(yīng)該深入學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)微信營銷的具體方式,主要內(nèi)容包括:
    1、微信公眾號(hào)運(yùn)營:包括公眾號(hào)的創(chuàng)建和認(rèn)證、內(nèi)容策劃和推廣、粉絲管理等方面,還需要學(xué)習(xí)如何利用微信推文、微信菜單、微信定向投放等功能進(jìn)行營銷。
    2、小程序的開發(fā)與推廣:包括小程序的功能設(shè)計(jì)、頁面美化、數(shù)據(jù)收集和分析等方面,還需要學(xué)習(xí)如何利用微信朋友圈、微信廣告等途徑進(jìn)行小程序的推廣。
    3、微信廣告的利用:包括微信廣告的投放和管理、廣告策劃和制作、廣告效果衡量等方面,還需要學(xué)習(xí)如何制定有效的廣告投放策略,提高廣告的點(diǎn)擊率和轉(zhuǎn)化率。
    三、微信營銷案例分析
    微信營銷領(lǐng)域有許多成功的案例,學(xué)習(xí)和分析這些案例,有利于在實(shí)際營銷實(shí)踐中應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的營銷活動(dòng)提供有效的借鑒。微信營銷培訓(xùn)應(yīng)該包括這些案例的分析和總結(jié),主要內(nèi)容包括:
    1、微信公眾平臺(tái)運(yùn)營案例:包括針對(duì)不同目標(biāo)用戶的推文策劃、微信運(yùn)營數(shù)據(jù)的分析和優(yōu)化等方面的案例分析。
    2、微信小程序的開發(fā)與推廣案例:包括小程序的功能開發(fā)和優(yōu)化、建立營銷流程和推廣策略等方面的案例分析。
    3、微信廣告的投放和效果案例:包括微信廣告的定位和定向投放、廣告效果的評(píng)估和調(diào)整等方面的案例分析。
    綜上所述,微信營銷培訓(xùn)課程的主題內(nèi)容應(yīng)該包括微信營銷的基本概念、微信營銷的具體實(shí)現(xiàn)、微信營銷案例分析等方面,通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高營銷人員在微信營銷領(lǐng)域的能力和水平,為企業(yè)增加更多的營銷效果和品牌價(jià)值。
    營銷培訓(xùn)課件【篇4】
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平有了較大的提高。消費(fèi)者對(duì)食品的關(guān)注度也越來越高。諸如蘇丹紅、劣質(zhì)奶粉、含蛆柑橘、“三聚氰胺”奶粉與人造雞蛋等各種食品安全相關(guān)問題的逐漸曝光,促使消費(fèi)者更加注重食品質(zhì)量、安全和健康。蔬菜是滿足人們營養(yǎng)均衡、飲食健康的基礎(chǔ)食品,在人們的日常生活中不能缺少。人們更關(guān)心蔬菜的品種、及是否安全,包括營養(yǎng)成分、農(nóng)藥殘留等,由于我國過去在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)只注重蔬菜的.產(chǎn)量,對(duì)蔬菜安全不夠重視,使我國蔬菜衛(wèi)生狀況較差,甚至因蔬菜中毒事件時(shí)有發(fā)生。所以有機(jī)蔬菜的推廣在消費(fèi)者的市場中變得尤為重要。
    從上世紀(jì)70年代開始,以有機(jī)蔬菜為代表的有機(jī)農(nóng)業(yè)率先在美、歐等發(fā)達(dá)國家引發(fā)消費(fèi)者的關(guān)注。而在我國對(duì)于有機(jī)蔬菜的研究開始相對(duì)較晚,但隨著近些年來人們對(duì)食品安全的關(guān)注以及對(duì)有機(jī)蔬菜了解程度的不斷加深,眾多學(xué)者開始將目光投向?qū)τ袡C(jī)蔬菜的研究。士心在發(fā)表的《談?wù)動(dòng)袡C(jī)蔬菜》一文中給出了關(guān)于有機(jī)蔬菜的定義,一種完全遵循自然規(guī)律,不添加任何化肥、農(nóng)藥等人工合成物質(zhì),不采用基因生物技術(shù)所生產(chǎn)出來的蔬菜。他在文中特別強(qiáng)調(diào)到,作為整個(gè)有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的一部分,有機(jī)蔬菜必須遵循國際有機(jī)蔬菜生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)并獲得獨(dú)立第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的有機(jī)蔬菜認(rèn)證用以標(biāo)識(shí)[。,部輝從可持續(xù)發(fā)展的角度著眼,提出有機(jī)蔬菜是基于原始自然發(fā)展規(guī)律以及生態(tài)學(xué)原理,使用可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù),協(xié)調(diào)種植平衡,以確保整個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)體系的持續(xù)穩(wěn)定。鄭毅敏提出,有機(jī)蔬菜因?yàn)樵诜N植過程中對(duì)化學(xué)藥劑嚴(yán)格禁止且加工過程也有嚴(yán)格的監(jiān)控而被消費(fèi)者認(rèn)為是更健康,對(duì)環(huán)境更有益的產(chǎn)品。
    有機(jī)蔬菜具有零污染、質(zhì)量好、營養(yǎng)高三大特點(diǎn),代表了我國農(nóng)業(yè)未來發(fā)展的曾燕舞認(rèn)為,作為有機(jī)食品的重要組成部分,發(fā)展有機(jī)蔬菜產(chǎn)業(yè)旨在為消費(fèi)者提供更安全、優(yōu)質(zhì)、健康的蔬菜產(chǎn)品,同時(shí)提高蔬菜生產(chǎn)基地的土壤肥力,保護(hù)基地的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)整個(gè)蔬菜產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。張春生結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢,勾勒未來有機(jī)蔬菜的發(fā)展愿景。他認(rèn)為雖然有機(jī)蔬菜產(chǎn)量低、價(jià)格高,但與普通蔬菜相比具有富營養(yǎng)、口感佳、耐儲(chǔ)藏的優(yōu)點(diǎn)。隨著人們對(duì)安全食品需求的日益強(qiáng)烈,有機(jī)蔬菜將會(huì)受到越來越多人們的青睞。
    由于在種植中不能采用化學(xué)品和殺菌劑等 ,有機(jī)蔬菜的外觀通常比不上按照常規(guī)方式 種植出來的蔬菜 ,產(chǎn)量也低于常規(guī)產(chǎn)品。加之有機(jī)蔬菜高昂的認(rèn)證費(fèi)用 ,因此其投入和生產(chǎn)成本高于常規(guī)產(chǎn)品 ,價(jià)格也高出常規(guī)產(chǎn)品 50%~100%,導(dǎo)致了有機(jī)蔬菜在市場上的“看多買少”,影響了銷售和生產(chǎn)。所以 ,對(duì)有機(jī)蔬菜這一類差異性農(nóng)產(chǎn)品而言 ,對(duì)消費(fèi)者的認(rèn)知、購買行為及影響因素的估計(jì) ,是產(chǎn)品能否大規(guī)模推廣和提高銷量的重要決定因素。