高中心懷感恩演講稿5篇

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    如日東山能在起,大鵬展翅恨天低,當我們第一次開始學習演講時。我們可以提前準備一份詳細的演講稿,優(yōu)秀的演講稿要注意內容能吸引聽眾。小編強烈推薦一篇非常有價值的“高中心懷感恩演講稿”給大家,僅供參考,希望能為你提供參考!
    高中心懷感恩演講稿 篇1
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!
    感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進了我們的血液中,溶進了我們生活中的一點一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛。同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報以一個燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實就這么簡單。
    感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關愛我們成才,因為有了老師,我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長。課堂上,一道認真的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起的時間還要長,我們有什么理由不去感恩呢?
    感恩同學,我們在學校的生活,正是因為有了同學才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿了生機與活力。十年寒窗,我們的身邊走過了太多太多的同學,他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
    感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些推諉與指責,多一份寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一分真誠與溫暖。
    古人說的好:滴水之恩,當涌泉相報。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度應該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關愛我們的老師,為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學,為同學在平時的學習生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學們,讓我們一起努力,以感恩的心面對生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
    同學們,讓我們學會感恩!
    高中心懷感恩演講稿 篇2
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》
    又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環(huán)境,總將的留給我們。
    只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在*呀。
    當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞曇詾槌?,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店享受。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
    孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。
    中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?
    有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
    因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡悖袝r想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?
    你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?
    沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
    如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
    如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。
    高中心懷感恩演講稿 篇3
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    同學們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?
    沒錯,這缺少的,正是感恩。
    “感恩”這個詞,相信同學們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。
    現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過,它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
    每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質提升。
    這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。
    以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。
    因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!
    同學們,讓我們常懷感恩,學會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!
    我的演講完了,謝謝大家。
    高中心懷感恩演講稿 篇4
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻?!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸?,我們又做得怎么樣呢?
    時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)?!帮嬎荚础?、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
    前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當?shù)貙W校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據!同學們,我們想過嗎?
    也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環(huán)境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當?shù)?,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。
    著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節(jié)衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。當他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學業(yè)就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應了捐助我讀完大學,怎么能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
    其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中學生。
    高中心懷感恩演講稿 篇5
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
    感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物,那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。
    從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀?。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
    感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。
    旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。
    感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建筑工人經年一磚一瓦地累積……細細數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉。
    大多數(shù)人都會關心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
    生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
    謝謝大家!
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