出國留學(xué)網(wǎng)小編不辭辛勞將創(chuàng)意融入制作中打造了這份“中學(xué)生保護(hù)動物演講稿”。擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢,在我們演講的之前。為了提高演講效果,準(zhǔn)備演講稿是必要的,演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)清楚。供你參考,希望能夠幫助到大家!
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來,總有一聲聲清脆的鳥叫聲在我耳邊環(huán)繞著,人與小鳥親密無間,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林處于生態(tài)平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量的食物,而且還提供棲息之所。發(fā)過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色的森林。
但好景不長,人類對鳥類的獵殺行為還是屢見不鮮的,如今鳥類已從以前1萬多種減少到現(xiàn)在,只剩下3000多種,人類不僅把射殺一般的鳥類作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥類的人冠上榮譽稱號。
鳥類是野生動物中的一大類,因為有了鳥,人們才會感受到鳥語花香的美好境界;因為有了鳥,大自然才能真正豐富多彩。
鳥類不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹,一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林,要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們還可以制作許多的木盒子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之處,讓它們生兒育女,更好的生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。
所以,作為大自然中的一員,作為一名中國人民,我們應(yīng)該從自己力所能及的事情做起,積極參與各種保護(hù)環(huán)境的活動,為鳥類提供一個舒適的家園,為未來增添生機(jī)與活力。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想請問在座的各位,您是否注意到:當(dāng)今社會發(fā)生了一種怪異的現(xiàn)象?黨的政策越來越好了,存折上的錢越來越多了,然而,有些人的愛心卻越來越少了。
不信請看:國家三令五申地禁止捕殺野生動物,而那些暴富的人卻千方百計、幾經(jīng)周折、不惜耗費巨資大擺野生動物宴。前不久,不是有人別出心裁燒烤幼猴吃嗎?真不知他們是怎樣想的!當(dāng)他們撕著那酷似孩童的猴肉往嘴里塞的時候,他們的愛心何在!還有一些人,開著車去偷藏羚羊,被護(hù)羚員發(fā)現(xiàn)后,驅(qū)車追趕,殘酷的偷獵者竟然在車上把藏羚羊活活地剝下皮,扔到路上,任血淋淋、赤條條的藏羚羊在痛苦中哀嚎,掙扎,有的羚羊腹中還懷著幼仔呀!那些利欲熏心,貪得無厭的偷獵者,他們的憐憫心,同情心,博愛心哪里去了?
地球是我們?nèi)祟惡推渌锕灿械募覉@,同是大地之子,相煎何太急!讓世界充滿愛吧!愛護(hù)野生動物就等于愛護(hù)我們自己!
也許有人認(rèn)為幼猴、羚羊事件畢竟是少數(shù)人所為,不會影響野生動物的生存發(fā)展,然而我要告訴您,別過份的以為我們地大物博吧!近些年來,我國各種野生動物都在銳減,我國鶴類數(shù)量原來居世界之首,但現(xiàn)在主要鶴類一共也只有1000多只,就連我們身邊常見的麻雀都成為國家保護(hù)的野生動物了,由此可見我國野生動物減少得多么驚人!
這還只是野生動物一方面的事情,讓我們留心觀察和品味一下周圍環(huán)境和自然界的反?,F(xiàn)象吧!氣候的變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆,究其原因,都是自然環(huán)境遭到人為的嚴(yán)重破壞,都是人們?nèi)狈坌乃掳。?BR> 如果生態(tài)環(huán)境的破壞,再得不到有效的控制和改善,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),其后果不堪設(shè)想??!也許有人認(rèn)為,我一個小小的毛孩子在這里危言聳聽,也許有人認(rèn)為,我國政府已采取措施,環(huán)境正在好轉(zhuǎn)。中國之大,環(huán)境破壞之嚴(yán)重,僅靠政府和部分人的努力,“好轉(zhuǎn)”談何容易?殊不知我國乃至整個世界的環(huán)境都是局部好轉(zhuǎn),整體惡化呀!
人無遠(yuǎn)慮,必有近優(yōu);居安思危,防患未然。難道我們非要等到“頭上不見日月星辰,腳下洪浪淘天,人間無處不飛沙”,難道我們非要等到“千山鳥飛絕”,才悔不當(dāng)初嗎?
“地球興亡,匹夫有責(zé)”,只要世界充滿愛,我們的地球之母就會健康如初,讓世界充滿愛吧!從撿起一個塑料袋,保護(hù)一只青蛙,栽種一棵樹木做起,那么,不遠(yuǎn)的將來,大自然就會回報給我們一個陽光明媚、山清水秀、鳥語花香、萬象更新的家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
您好!
世界因為生物多樣而精彩,野生動物是自然界的精靈,他們是整個食物鏈的一員,隨著人們喜歡吃野生動物后,各種各樣生活在森林深處的野生動物,被人們無情的捕殺狩獵,原本無憂無慮的生活就此破壞。
換位思考一下,如果有人要傷害自己的親人,占領(lǐng)自己的生存空間,留下了就是深深的傷害,和哭泣。不要為了個人的口腹之欲,而傷害可愛,善良的野生動物,隨著我們?nèi)祟惖牟粩嗥茐?,他們生存的環(huán)境已經(jīng)越來越少,但如果還要繼續(xù)捕殺,可能連最后的生存機(jī)會都沒有了,哪怕他們有些動物,有鋒利的利爪,堅硬的鱗片甲殼,堅韌的獠牙,依然逃不過獵人的獵槍,偷獵者的麻醉。
只要我們平時不吃野生動物,就會減少一個野生動物死亡,我們應(yīng)該呼吁大家都不要隨意的去傷害他們,給他們留下一些生存空間,不要讓他們就此滅絕,從我們?nèi)祟惤?jīng)濟(jì)的發(fā)展,已經(jīng)有越來越多的動物因此滅絕,這樣的悲劇,可能在平時我們看不到,因為,我們沒有直接去傷害他們。
但是卻正是我們對野生動物的好奇和獵奇,想要嘗一嘗野生動物,讓很逗獵人偷獵者感受到了機(jī)會,和市場,推動他們不斷前進(jìn)。進(jìn)步深林湖泊中不斷的去破壞傷害其他野生動物??梢哉f很多吃野生動物的人都是在助紂為虐。是我們的食欲推動了偷獵者,獵人對野生動物慘無人道的傷害。
當(dāng)整個世界都只剩下了人類一個種群之后,沒有了其他物種的存在,難道就不感到孤獨嗎,而且很多科技發(fā)展都是從野生動物身上得到了靈感,為了我們自己也為了以后科技的發(fā)展,不要傷害野生動物,遠(yuǎn)離他們,給他們休養(yǎng)生息的機(jī)會,讓他們可以繼續(xù)在大自然中生存下去。
而且實用野生動物也不安全,畢竟野生動物也存在很多位置的病毒細(xì)菌,在不知不覺中,就會隨著食用野生動物進(jìn)入我們身體,從而成為他們生存的溫床,所以不要去傷害野生動物,不要去食用野生動物,為了他們,也為了自己,給野生動物留一條路,給野生動物一條生機(jī)。永遠(yuǎn)不要忘記世界的美麗是因為生物多樣才絢麗多彩。
動物也是有感情的,也是地球的一員,他們生活在地球上我們要尊重他們,給他們生存的機(jī)會,這是他們的權(quán)利,我們應(yīng)該減少破壞和傷害,給他們更多關(guān)愛。
謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇4
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下:
一、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
二、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
三、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
四、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護(hù)動物的各種活動。
人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護(hù)動物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個人保護(hù)動物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來,力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物園的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護(hù)措施;對殘害動物園的行為予以譴責(zé)和舉報”做起,以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生保護(hù)動物演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我看書時偶然翻到一些關(guān)于動物的部分,我看了,真可謂是觸目驚心。就說那旅鵒吧,它們的國家曾經(jīng)那么的強大,它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只,它們遮天蔽日,多得讓人恐懼,然而在人類的獵槍下,不過幾年時間,這個龐大的家族便永遠(yuǎn)消失了……再看看現(xiàn)在我們的生活,許多人成天穿貂皮大衣,可這些是用狐貍毛皮制成的,許多人整天大吃野味,傷害了無數(shù)生靈,很多人都在家里養(yǎng)寵物,可又不精心呵護(hù),沒幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種??!人與動物“本是同根生,相煎何太急?”
人類其實不過是自然生物鏈的一環(huán),動物們才是構(gòu)成它的主環(huán),人們對動物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。很久以前,撒哈拉沙漠是個大草原,但人類破壞了生態(tài)平衡,以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得,一環(huán)斷,全鏈斷,萬物也將受到毀滅性地打擊。
因此,我希望大家能權(quán)衡利弊,不要去做無謂的殺生,克制自己,多去保護(hù)動物,與動物和平共處,并將寵物放生,向更多的人宣傳保護(hù)動物,向他們陳說利害關(guān)系,讓他們也一起加入保護(hù)動物的行動里來。人類總是一樣事物消逝才懂得它的價值??偸鞘聦嵔o了我們當(dāng)頭一棒后,才知道自己錯了,但愿這次人們能選擇正確的方向。
如果我們?nèi)祟愒俨煌V棺飷簜?,那自然之母便會來懲罰她的子女了。
我的演講完畢,謝謝大家!
小編精心推薦
中學(xué)生演講稿 | 感恩演講稿 | 學(xué)習(xí)演講稿 | 勵志演講稿