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人保述職報(bào)告范文 篇1
在貫徹幼兒園“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,尊重幼兒需要,保教并重,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)立健康安全樂(lè)園、培育健康成長(zhǎng)幼苗”的辦園理念及教育特色;以園本教科研促教育質(zhì)量提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)家園攜手,教養(yǎng)并重,確保幼兒健康和諧發(fā)展?!钡闹笇?dǎo)思想過(guò)程中,全體教師進(jìn)取參加各項(xiàng)教育培訓(xùn)在教育實(shí)踐中領(lǐng)悟《指南》精神,為促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展不斷努力。
一、幼兒發(fā)展
優(yōu)勢(shì):
1、幼兒能在教師的引導(dǎo)下進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng),能在活動(dòng)中與教師進(jìn)行進(jìn)取的交流對(duì)話。
2、經(jīng)過(guò)體能鍛煉活動(dòng)的開展,幼兒在走、跑、跳等大肌肉運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速,效果好。
3、幼兒主動(dòng)探究本事有了必須的提高,能進(jìn)取參與教師或幼兒間的交流探討。幼兒的思維本事顯著提高,分類推理本事快速發(fā)展,數(shù)概念的構(gòu)成效果突出。
4、禮貌有禮,樂(lè)于合作。熱愛團(tuán)體,關(guān)心周圍的事物情緒情感的發(fā)展與表達(dá)交流發(fā)展良好。具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
不足:
1、幼兒在平衡、拍球等協(xié)調(diào)性動(dòng)作基本達(dá)標(biāo),還需機(jī)進(jìn)一步提高。
2、幼兒感悟生活的本事有所增強(qiáng),對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的表達(dá)方式與手法還需加強(qiáng)培養(yǎng)。
3、幼兒的專注力和任務(wù)意識(shí)有待提高,經(jīng)過(guò)區(qū)域游戲的科學(xué)指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。
二、教師成長(zhǎng)
(一)組織實(shí)施師德教育培訓(xùn)。全體教師經(jīng)過(guò)觀看視頻以典型案例強(qiáng)化教師職業(yè)夢(mèng)想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型,使貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《師德規(guī)范》成為每個(gè)教師自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
(二)學(xué)習(xí)“職業(yè)與職責(zé)”的關(guān)系,提升職業(yè)道德教育水平。加強(qiáng)了對(duì)師德的要求,規(guī)范師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)開展“夸夸我的班長(zhǎng)”活動(dòng)使青年教師以身邊的師德模范為榜樣,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)教師良好的師德風(fēng)范。
(三)全園開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,幼兒園利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)《指南》開展專項(xiàng)深入的討論,逐條進(jìn)行解讀與分析,并做好記錄。使教師們對(duì)《指南》中涉及的“說(shuō)明”、“五大領(lǐng)域”的資料及教學(xué)提議有了較為深入的了解。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教師們將《指南》精神落實(shí)到日常的保教管理之中,并針對(duì)《指南》中的資料及要求,進(jìn)行自查,開展查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)于沒(méi)有到達(dá)要求的及時(shí)調(diào)整,并盡快落實(shí)到位。
(四)組織全體教師開展“十二五”繼教培訓(xùn)工作并進(jìn)行考核評(píng)定。開學(xué)初,針對(duì)班級(jí)環(huán)創(chuàng)工作的開展,組織教師進(jìn)行“環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略”培訓(xùn),提升教師環(huán)境美化與幼兒發(fā)展需要的本事。開展青年教師技能培訓(xùn),組織班長(zhǎng)開展“團(tuán)隊(duì)列指導(dǎo)”專題培訓(xùn)提升骨干教師的專業(yè)本事,開展“幼兒常規(guī)培養(yǎng)”指導(dǎo)培訓(xùn),結(jié)合“高寬”課題研究全園開展“區(qū)域活動(dòng)與材料投放”培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)。
(五)組織班長(zhǎng)走進(jìn)先進(jìn)園所,參觀了北海幼兒園,組織教研組長(zhǎng)參觀立新幼兒園、北大幼兒園、總后五一幼兒園等區(qū)級(jí)、市級(jí)園所,觀摩學(xué)習(xí),開闊眼界,吸取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的不斷提升。
(六)全園共組織16位教師20余次外出參觀培訓(xùn)活動(dòng)。組織完成了14位新教師的上崗培訓(xùn)的報(bào)名考核工作。選派5位園級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)骨干教師參加“十二五”骨干教師專題培訓(xùn),進(jìn)取開展園本培訓(xùn),制定并實(shí)施青年教師、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。分層培訓(xùn)建立學(xué)習(xí)互助體。組織專業(yè)技能培訓(xùn)16次,學(xué)期末組織實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)崗前的教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)價(jià)。教研組長(zhǎng)培養(yǎng),定期組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn)提升組織管理經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì):
1、青年教師的學(xué)習(xí)熱情高漲,在各項(xiàng)考核和培訓(xùn)活動(dòng)中都表現(xiàn)出進(jìn)取的態(tài)度,在區(qū)域材料創(chuàng)設(shè)評(píng)比中,有良好的表現(xiàn)。
2、教研組長(zhǎng),骨干教師進(jìn)取發(fā)揮中堅(jiān)力量,在教科研實(shí)踐中,和青年教師培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)揮重要作用。
3、教師能夠重視自身培養(yǎng),能進(jìn)取參加進(jìn)修和學(xué)習(xí),為自我沖電。
不足:
1、青年教師的專業(yè)理論水平較低,還需要進(jìn)一步提高。
2、教師對(duì)活動(dòng)的組織基本明確,在活動(dòng)反思分析得不到位,不能準(zhǔn)確剖析自我的教育行為。
3、教師在活動(dòng)開展過(guò)程中隨機(jī)教育意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
三、保教、教研工作開展
(一)推進(jìn)園本教研,優(yōu)化教育行為。
進(jìn)取開展與幼兒園特色相結(jié)合的教學(xué)研究工作,借助教研團(tuán)隊(duì)打造平臺(tái),讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),以游戲觀摩,教師說(shuō)課,教師崗位練兵活動(dòng)幫忙她們盡快地提高教育教學(xué)水平,提高自身業(yè)務(wù)水平。本年度,我園完成了北京市“十二五”科研課題,有關(guān)“經(jīng)過(guò)繪本教學(xué)提高幼兒文學(xué)鑒賞力的研究”的結(jié)題工作,并將相關(guān)論文教學(xué)案例及過(guò)程性音、視頻、圖像資料整理成冊(cè)。開展以“有效開展幼兒體能鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”的園本教研工作,并對(duì)青年教師進(jìn)行了課程觀摩,為教師提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。
(二)開展教師自學(xué)活動(dòng),建立自主學(xué)習(xí)機(jī)制。
學(xué)期初申報(bào)自主學(xué)習(xí)提高方案,給教師供給學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見并介紹與教師專業(yè)成長(zhǎng)相適宜的學(xué)習(xí)資料,每位教師認(rèn)真做好自主學(xué)習(xí)記錄,期末展示自學(xué)筆記資料,幫忙教師構(gòu)成自主學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提升教育教學(xué)本事。
(三)借助專家團(tuán)隊(duì)力量,為教師開展專項(xiàng)培訓(xùn)工作。
在參與教育部有關(guān)“科學(xué)配置區(qū)域活動(dòng)材料”課題活動(dòng)中,探究區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的途徑及適宜性,提升我園區(qū)域活動(dòng)開展的教育本事。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參與的在北師范大霍歷巖教授及其團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下由區(qū)教研室組織指導(dǎo)的“區(qū)域活動(dòng)材料的研究”研修項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),活動(dòng)材料研發(fā)交流及園所專項(xiàng)培訓(xùn)和考核的一體化教研工作取得了顯著地成效。為了提高教師的審美本事提升教師的生活品質(zhì),我們聘請(qǐng)了服飾與色彩的禮儀教師為教師們進(jìn)行培訓(xùn),給教師們帶來(lái)新體驗(yàn)新感受,從而開闊教師的視野,促進(jìn)教師全面成長(zhǎng)。
(四)充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
骨干教師與幼兒園管理者共同合作,完成了藝術(shù)、語(yǔ)言、科學(xué)、健康領(lǐng)域的主題培訓(xùn),從教育觀念的轉(zhuǎn)變到教育技能的替身進(jìn)行了細(xì)致具體的解讀。發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,提升專業(yè)本事,異常是對(duì)青年教師的起到了良好的引領(lǐng)作用。
(五)組織教師進(jìn)取撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教案設(shè)計(jì)等。完善了《健康安全教育主題活動(dòng)案例》《大型活動(dòng)安全組織案例》《家長(zhǎng)助教手冊(cè)》《區(qū)域活動(dòng)材料案例集》等資料收集工作。
優(yōu)勢(shì):
1、主題活動(dòng)開展資料豐富,貼合兒童發(fā)展需要,教師與幼兒及互動(dòng)效果好。
2、加強(qiáng)一日生活個(gè)環(huán)節(jié)得有效管理,是教師明確各崗職責(zé)。教師更加關(guān)注幼兒一日生活,尤其是對(duì)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、借助專家團(tuán)隊(duì)及優(yōu)質(zhì)教育資源,參與了多項(xiàng)高水平的教育研究實(shí)踐活動(dòng),如,教儀所區(qū)域材料科學(xué)配置課題,北師大高寬教育項(xiàng)目,億童體育課程推廣,骨干教師和院領(lǐng)導(dǎo)共同攜手開展領(lǐng)域教學(xué)培訓(xùn)等,對(duì)不一樣層次教師的抓也成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
4、完成了我園“十二五”市級(jí)科研的結(jié)題工作,收集整理了,教育論文,教學(xué)案例,圖片及音、視頻資料。并參加評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5、經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)的開展,教師在教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下,相互學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。
不足:
1、教師的文學(xué)表達(dá)和理解本事有待進(jìn)一步提升,不能很好地將自身的感受和教育經(jīng)驗(yàn)用文字撰寫和表達(dá)出來(lái)。
2、在明確一日生活個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)的同時(shí),如何優(yōu)化各環(huán)節(jié)的組織與過(guò)渡及保教人員的有效配合還須進(jìn)一步深入挖掘。
3、教師在領(lǐng)域教學(xué)中,教師對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的組織本事有待提高。
四、家園社區(qū)工作
優(yōu)勢(shì):
1、能夠運(yùn)用展板、家長(zhǎng)專欄、網(wǎng)絡(luò)等多種手段開展家園互通工作,家園合作教育效果明顯,家長(zhǎng)助教活動(dòng)開展的很好。
2、早教工作以在園早教班和社區(qū)服務(wù)站的形式開展。
不足:
1、家長(zhǎng)助教的資料收整工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、對(duì)社區(qū)幼兒的管理力度不夠,繼續(xù)做好與社區(qū)的溝通工作,擴(kuò)大社區(qū)服務(wù)范圍,使更多的幼兒參與到活動(dòng)中,并從中受益。
3、沒(méi)有對(duì)外的早教宣傳窗口,增設(shè)早教宣傳欄,為科學(xué)的早教供給宣傳空間。
人保述職報(bào)告范文 篇2
一、提升教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面。所以,我們要求教師將工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),堅(jiān)持率先主動(dòng)的精神,規(guī)范教師、保育員教育行為,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范要求,全心全意的愛孩子,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。開學(xué)初我們采用團(tuán)體學(xué)習(xí)、探討、反思等方法讓教師對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納和提煉,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
其次,我們還加強(qiáng)教師的橫向?qū)W習(xí)。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,為教師供給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如:組織骨干教師外出參加新課程培訓(xùn),觀摩教學(xué)活動(dòng),多次請(qǐng)專家對(duì)全體教師進(jìn)行了語(yǔ)言教學(xué)、音樂(lè)教育、蒙氏教學(xué)培訓(xùn)等專題講座,了解、掌握幼教發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì),豐富了專業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)了工作的職責(zé)心,有效地提高了廣大教師、保育員的工作本事。選派年輕及骨干教師參加北京、上海等《幼兒園團(tuán)體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩交流》活動(dòng),進(jìn)行語(yǔ)言、音樂(lè)培訓(xùn),加強(qiáng)了園所之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
二、明確保教常規(guī)職責(zé),加強(qiáng)管理,提高教學(xué)實(shí)效。
細(xì)化保教常規(guī)管理細(xì)則,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。本學(xué)年,我們不斷完善幼兒園保教工作制度,規(guī)范保教工作程序和要求,設(shè)計(jì)、完善崗位細(xì)則、檢查表格30余種,包括:幼兒園教師工作細(xì)則、保育員工作細(xì)則、幼兒園一日工作程序、幼兒身心發(fā)展評(píng)估表、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)檢查表、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思,觀摩教學(xué)活動(dòng)記錄等,明確崗位目標(biāo)職責(zé),提高保教人員工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。保證幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)即入園、進(jìn)餐、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、睡眠、盥洗、入廁、游戲、離園等均有專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查、記錄和考核評(píng)定,保教管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評(píng)估教育執(zhí)行情景,管理工作職責(zé)到人。切實(shí)做好對(duì)每一位幼兒的保育與教育工作,加強(qiáng)幼兒活動(dòng)及幼兒自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,加強(qiáng)各班的衛(wèi)生保健消毒工作。我們一向堅(jiān)持檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。從聽課、檢查情景看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。尤其突出的是各班的環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設(shè),教師已經(jīng)構(gòu)成了一種共識(shí),能夠自覺(jué)地根據(jù)主題重點(diǎn)及季節(jié)的變化來(lái)調(diào)整環(huán)境布置。
三、重視研討園本教育,創(chuàng)辦禮儀特色之園。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我園對(duì)廣大教師,尤其是中、青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)年,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們改革了以往的教研活動(dòng)模式,根據(jù)園工作目標(biāo)及問(wèn)題,分年級(jí)、分組確定教研活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),每周定時(shí)有序地開展活動(dòng),并要求做到四有:有計(jì)劃、有記載、有專題、有總結(jié)。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使活動(dòng)經(jīng)常化,專題化和系列化。
1、進(jìn)取開展區(qū)域教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒多種本事的發(fā)展。
在區(qū)域教研活動(dòng)的開展中,我們定期進(jìn)行教研活動(dòng)?;顒?dòng)前期,組織教師理論學(xué)習(xí)、制定目標(biāo)、具體的活動(dòng)方案:如:區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)是否貼合幼兒的實(shí)際,可操作性是否強(qiáng),是否“心中裝著幼兒”等問(wèn)題的預(yù)設(shè)。各班教師在教研組的引導(dǎo)下翻閱雜志書籍、上網(wǎng)查找圖片、結(jié)合進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)和實(shí)施;活動(dòng)中期,教研組逐步為教師創(chuàng)造開放的空間,指引著教師在區(qū)域活動(dòng)中養(yǎng)成觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的習(xí)慣,如:個(gè)別區(qū)域幼兒有擁擠現(xiàn)象、大聲喧鬧、玩具不歸位、幼兒爭(zhēng)搶活動(dòng)區(qū)域等現(xiàn)象,在教研會(huì)上將這些共性的問(wèn)題提出,集思廣益共同探討,制定改善方案:給各區(qū)域用圖文并茂的形式創(chuàng)設(shè)活動(dòng)規(guī)則,貼在區(qū)域顯著位置,以此來(lái)提示幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)后對(duì)遵守規(guī)則的幼兒提出表?yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)和強(qiáng)化幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了檢驗(yàn)各班幼兒的活動(dòng)情景,我們?cè)O(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)幼兒情景記錄表,經(jīng)過(guò)教師的記錄活動(dòng),真實(shí)地呈現(xiàn)出幼兒活動(dòng)時(shí)表現(xiàn),幼兒養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)、材料的供給、區(qū)域設(shè)置的可操作性等是否適合幼兒年齡特點(diǎn)及身心的發(fā)展規(guī)律,為我們今后的教研活動(dòng)的開展和研究供給了依據(jù)?;顒?dòng)后期,加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的檢查與指導(dǎo)。我們將檢查計(jì)劃這種單一的形式改為施教前查計(jì)劃、施教中查過(guò)程、施教后查反思的模式,更多地關(guān)注教師工作
過(guò)程本身,關(guān)注教師間的合作、協(xié)調(diào)以及整個(gè)活動(dòng)中付出的投入的水平。經(jīng)過(guò)區(qū)域活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧晕覄?chuàng)設(shè)的環(huán)境中,極大的發(fā)展了想象本事、創(chuàng)造本事、交往本事、動(dòng)手操作等本事,這正是體現(xiàn)了“在探索中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索”,教師與幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
2、推進(jìn)禮儀課題研究,努力實(shí)現(xiàn)禮貌禮儀之園。
課題研究是教研工作的生命線,教研活動(dòng)是教學(xué)工作質(zhì)量的具體保證。本學(xué)年的下半學(xué)期我們?cè)陂_展區(qū)域活動(dòng)的同時(shí)開展“兒童禮儀品格教育”教研活動(dòng),教師經(jīng)過(guò)聽專家講座、培訓(xùn)、研討、制定課題計(jì)劃、實(shí)施等一系列活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行著禮儀教育。同時(shí)我們?cè)谟變夯顒?dòng)中把幼兒最精彩的、真實(shí)的一幕生動(dòng)的記錄和拍攝下來(lái),并從中尋找幼兒發(fā)展的方向,分析理解幼兒感興趣的各種行為表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這些觀察記錄,教師可發(fā)現(xiàn)幼兒所關(guān)注的新動(dòng)向,發(fā)掘幼兒感興趣的新的探索點(diǎn),使教師的教育行為變得更加適時(shí)、適度。另外,教師也經(jīng)過(guò)觀察記錄,對(duì)自身不合理的教育行為進(jìn)行反思,爭(zhēng)取下次在遇到類似的情景時(shí)做出適當(dāng)?shù)奶幚?。?jīng)過(guò)一學(xué)期禮儀活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧素S碩的成果:幼兒變化異常大:幼兒的站、坐、行、走變得規(guī)范得體;懂得使用禮貌用語(yǔ);明白與他人分享,不挑食。家長(zhǎng)變化大:學(xué)會(huì)尊重、寬容、自律和感恩,開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序好,無(wú)隨意接打電話現(xiàn)象,投訴率幾乎為零。教師變化大:懂得尊重、自律、寬容、善良、誠(chéng)信和富有職責(zé)感,教師之間矛盾減少,凝聚力增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量提高,幼兒園的美譽(yù)度得到提升。
四、保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,我們本著尊重、信任的態(tài)度,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與參與,共同教育好幼兒。組織開展了資料豐富、形式多樣的家園共育活動(dòng),充分利用班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、家訪、電話訪談等多種形式進(jìn)取為家長(zhǎng)供給獲取教育信息的方法,供給廣泛的參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,使家長(zhǎng)能在幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面成為真正的合作者,在主動(dòng)參與中成長(zhǎng)?;仡櫼粚W(xué)年的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項(xiàng)工作均取得了較好的成績(jī),但用較高的要求衡量,我們感覺(jué)還不盡如人意,不少工作還有很大的提高和改善的空間,為此,我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足,特提出下年的工作設(shè)想:
1、豐富幼兒戶外體育活動(dòng),提高幼兒體質(zhì)。
保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,鼓勵(lì)教師與家長(zhǎng)利用廢舊材料,合作自制各種適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育器械,激發(fā)幼兒戶外活動(dòng)的參與性,保證戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,圍繞“新課程,新理念、新教材、新教法”這一主題,開展形式多樣的研究活動(dòng)。
3、提高幼兒安全意識(shí),用多種教學(xué)方式教育幼兒各種安全常識(shí),利用學(xué)期初安全教育周和日常教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)本事。
人保述職報(bào)告范文 篇3
為切實(shí)辦好本次“高洽會(huì)”,我局在“高洽會(huì)”前期認(rèn)真收集相關(guān)信息,做了大量準(zhǔn)備工作,并精心籌備、務(wù)求實(shí)效,確保了此次“高洽會(huì)”項(xiàng)目合作成果豐碩?,F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、收集信息,全力做好“高洽會(huì)”前期準(zhǔn)備。
為更好地了解、收集海外高層次人才智力項(xiàng)目信息以及我區(qū)相關(guān)企事業(yè)單位的項(xiàng)目需求,我局認(rèn)真做好“高洽會(huì)”的相關(guān)信息收集工作,全力做好“高洽會(huì)”前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系海外專家啟動(dòng)早。從年初開始,我局就著手聯(lián)系海外高層次人才,依托北美招才引智工作站,借助加拿大魁北克工業(yè)研究中心首席科學(xué)家丁峰博士是家鄉(xiāng)人的優(yōu)勢(shì),與加拿大、美國(guó)、德國(guó)等相關(guān)高層次人才智力多次進(jìn)行聯(lián)系交流,及時(shí)確定邀請(qǐng)對(duì)象,便于海外專家制定對(duì)接項(xiàng)目并及早安排年度工作和行程計(jì)劃。
2、廣泛了解企業(yè)項(xiàng)目需求。為做好海外高層次人才智力與項(xiàng)目合作這篇大文章,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種方式向全區(qū)各部門及有關(guān)重點(diǎn)企事業(yè)單位了解、收集海外高層次人才智力與項(xiàng)目需求信息。并有針對(duì)性地深入到相關(guān)企業(yè),與企業(yè)一起分析、研究,幫助企業(yè)選定與海外專家對(duì)接項(xiàng)目。
3、充分篩選引進(jìn)項(xiàng)目。為更好的提高引進(jìn)項(xiàng)目的合作成功率,我局對(duì)海外專家?guī)?lái)的相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選。對(duì)有引進(jìn)需求的項(xiàng)目,直接安排與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接,交換雙方信息,并督促企業(yè)主動(dòng)與海外高層次人才進(jìn)行聯(lián)系和會(huì)前交流;對(duì)適合我區(qū)相關(guān)企業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目,有選擇有重點(diǎn)的推薦給相關(guān)企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目洽談。以此,切實(shí)提高“高洽會(huì)”引進(jìn)項(xiàng)目對(duì)我區(qū)產(chǎn)業(yè)的適用性,提高項(xiàng)目合作的成功率。
二、精心籌備,確?!案咔?huì)”有條不紊進(jìn)行。
為加強(qiáng)對(duì)“高洽會(huì)”的組織領(lǐng)導(dǎo),充分做好各項(xiàng)工作,讓海外高層次人才與企事業(yè)單位進(jìn)行深度對(duì)接,我局?jǐn)M定了詳盡的活動(dòng)方案,專門成立了“高洽會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)靠前指揮,并下設(shè)綜合組、秘宣組、后勤組三個(gè)工作組,由局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體工作的開展,做到分工明確,任務(wù)落實(shí)到人。
我局還多次召開了局辦公會(huì)、工作組會(huì)議,把各個(gè)環(huán)節(jié)和流程的工作任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)到人。為每一個(gè)對(duì)接洽談項(xiàng)目配備一名聯(lián)絡(luò)員,做好專家與對(duì)接洽談企業(yè)之間的溝通聯(lián)絡(luò),及時(shí)引導(dǎo)專家與對(duì)接企業(yè)接洽,做好專家在企業(yè)用餐、安保等方面銜接,把握好洽談時(shí)間,及時(shí)送專家返回參加會(huì)議,同時(shí)還做好專家在期間的其他相關(guān)服務(wù)工作。
此外,我局還在政府辦的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,銜接好相關(guān)鎮(zhèn)區(qū)和部門,并對(duì)“高洽會(huì)”參觀路線、“高洽會(huì)”會(huì)場(chǎng)布置、新聞宣傳等一系列工作都做到精細(xì)籌備,確保了整個(gè)“高洽會(huì)”活動(dòng)有條不紊,環(huán)環(huán)相扣,有序推進(jìn)。
三、務(wù)求實(shí)效,“高洽會(huì)”項(xiàng)目合作成果豐碩。
今年“高洽會(huì)”,共邀請(qǐng)到了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、挪威等10余個(gè)國(guó)家的31名海外高層次人才,帶來(lái)了節(jié)能環(huán)保、新材料、新能源、電子信息、生物醫(yī)學(xué)等30多個(gè)合作項(xiàng)目。此次高洽會(huì),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)占總項(xiàng)目數(shù)一半以上,呈現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多、投資數(shù)額大等特點(diǎn),海外專家層次及對(duì)產(chǎn)業(yè)的適用性、匹配性也明顯提高。
從20xx年起,以北美招才引智工作站為窗口,以“高洽會(huì)”為平臺(tái),引進(jìn)留美博士劉佳炎、留加博士劉宛予等在建辦了創(chuàng)斯達(dá)機(jī)電公司、紅河谷科技有限公司等高新技術(shù)企業(yè),得到了省高層次人才的百萬(wàn)元資助。他們的成功創(chuàng)業(yè),為更多的海外高層次人才來(lái)發(fā)展和興業(yè)奠定了基礎(chǔ)。今年“高洽會(huì)”,不少海外高級(jí)專家就是受他們的影響和啟發(fā),慕名而來(lái)進(jìn)行實(shí)地考察和項(xiàng)目對(duì)接的。
通過(guò)洽談,省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)與甘秋卉博士、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園與范平一碩士、麗思化工與李海紅博士、四建與丁峰博士分別就泛吉亞科技公司入駐建設(shè)、德盛新材料公司入駐園區(qū)、尾礦處理試劑產(chǎn)業(yè)化、紫外可見近紅外智能在線檢測(cè)系統(tǒng)等四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽約。
此外,還有一批海外人才智力與項(xiàng)目將在活動(dòng)后繼續(xù)與企業(yè)進(jìn)行深度洽談,有望形成新的合作。
四、辦好“高洽會(huì)”后下一步工作打算。
1、促進(jìn)深入對(duì)接。對(duì)明確簽訂合作意向的項(xiàng)目,將進(jìn)一步做好深入對(duì)接工作,做好人才智力與項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目完成進(jìn)展和項(xiàng)目完成總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理工作,力爭(zhēng)早出成果早得益;對(duì)合作條件尚未成熟的項(xiàng)目,充分挖掘各方的資源,主動(dòng)配合企業(yè)尋求合作伙伴,進(jìn)一步促成企業(yè)與海外專家的項(xiàng)目合作。
2、加強(qiáng)跟蹤調(diào)查。繼續(xù)開展對(duì)企事業(yè)單位人才、智力和項(xiàng)目需求的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)和分析工作,將項(xiàng)目引智合作轉(zhuǎn)為常態(tài)工作,主動(dòng)與發(fā)改委、科技局等相關(guān)部門開展橫向聯(lián)系,及時(shí)掌握企事業(yè)單位在高層次人才智力和項(xiàng)目開發(fā)上的需求,有的放矢做好人才智力與項(xiàng)目的對(duì)接服務(wù)工作。
3、加大引智力度。借第六屆“高洽會(huì)”的東風(fēng),趁熱打鐵,多渠道、多方式、全方位的與海外招才引智工作站、科研院所及相關(guān)人員,建立熱線聯(lián)系,保持信息渠道的暢通,更好的加大我區(qū)招才引智工作的力度,加大以項(xiàng)目為載體的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接,奮力推進(jìn)全區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
此次高洽會(huì),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)占總項(xiàng)目數(shù)一半以上,呈現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多、投資數(shù)額大等特點(diǎn),推進(jìn)了海外高層次人才在投資興業(yè),使的企事業(yè)單位與海外高層次人才雙方合作向著更寬、更深的領(lǐng)域發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了與海外高層次人才智力及項(xiàng)目合作的新跨越。
人保述職報(bào)告范文 篇4
今年以來(lái),我局嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求,扎實(shí)推進(jìn)人社系統(tǒng)平安建設(shè)工作,有力維護(hù)了良好的社會(huì)環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、調(diào)整充實(shí)了縣人力資源和社會(huì)保障局維穩(wěn)、綜治及平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的良好格局。
2、加大了宣傳、教育力度,系統(tǒng)內(nèi)干部職工平安建設(shè)工作意識(shí)、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、健全完善了單位平安建設(shè)各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)了平安建設(shè)工作的'制度化、規(guī)范化。
4、加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度,疏通化解了各類民工工資糾紛,確保不安定因素控制在了萌芽狀態(tài)。全局全年未發(fā)生一起集體或個(gè)人信訪事件,維護(hù)了良好的發(fā)展環(huán)境。
二、采取的主要措施
(一)以貫徹落實(shí)縣委政法委部署為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)全年平安建設(shè)工作。年初,我局認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)政法工作會(huì)議精神,對(duì)全系統(tǒng)平安建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署,進(jìn)一步健全了領(lǐng)導(dǎo)組織,明確了責(zé)任,分別于各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)簽訂了《社會(huì)管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》,為推動(dòng)平安建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)開展創(chuàng)造了良好條件。
(二)立足實(shí)際,切實(shí)搞好平安創(chuàng)建宣傳工作。為提高干部職工及廣大企業(yè)、勞動(dòng)者對(duì)平安建設(shè)的知曉率、滿意率,進(jìn)一步推進(jìn)平安建設(shè)工作,我局立足實(shí)際,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的平安建設(shè)宣傳活動(dòng),著力營(yíng)造起了濃厚的氛圍,有效提高了干部職工及廣大企業(yè)、勞動(dòng)者遵紀(jì)守法、依法辦事的法律素質(zhì)和治安防范、見義勇為的意識(shí)。
(三)以疏為主,深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作
我局在開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,以化解社會(huì)矛盾為主線,以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),按照注重預(yù)防、統(tǒng)籌兼顧;區(qū)別情況,分類化解;齊抓共管、各方協(xié)同的原則,認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好分管范圍內(nèi)信訪和維穩(wěn)工作的機(jī)制,做到層層抓落實(shí)。
(四)落實(shí)制度,強(qiáng)化規(guī)范
為保證平安建設(shè)工作取得實(shí)效,我局進(jìn)一步嚴(yán)肅了值班制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度等,靠制度約束人,靠紀(jì)律調(diào)動(dòng)工作積極性,有效規(guī)范了平安建設(shè)各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)平安建設(shè)取得成效奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算
今年,我局嚴(yán)格落實(shí)縣委政法委的各項(xiàng)部署,有力推動(dòng)了平安建設(shè)工作有序開展,但還存在一定的問(wèn)題與不足,如宣傳氛圍還不夠濃,部分職工、企業(yè)和勞動(dòng)者對(duì)平安建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠高。下一步工作中,我局將認(rèn)真予以解決,并做好以下工作:
一是進(jìn)一步創(chuàng)新平安建設(shè)宣傳方式方法,著力提高職工、企業(yè)和廣大勞動(dòng)者參與平安建設(shè)的積極性。
二是加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下平安建設(shè)工作的研究與探索,建立健全適合單位實(shí)際的平安建設(shè)各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。
三是切實(shí)抓好平安建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí),確保不發(fā)生安全事故和不安定因素引發(fā)的其他事件。
人保述職報(bào)告范文 篇5
我校數(shù)控專業(yè),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的之持下,在全校師生共同努力下,順利完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、教學(xué)工作規(guī)范有序:
我校按市場(chǎng)的需求,開展專業(yè)教學(xué)改革,逐步修訂教學(xué)計(jì)劃,初步建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究,努力改革好學(xué)習(xí)內(nèi)容,是專業(yè)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)的需求,數(shù)控專業(yè)并增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排,強(qiáng)化技能實(shí)操的掌握。
教書育人,育人同等重要,教師在課堂上針對(duì)學(xué)生入學(xué)個(gè)人素質(zhì)參差不齊,接受能力差的原因,在教法上所有課程均采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”等,新科學(xué)的教學(xué)方法,使學(xué)生更直觀的去學(xué)習(xí)。懂得探究是求得真知的唯一途徑,變被動(dòng)式學(xué)習(xí)為主動(dòng)式學(xué)習(xí)。
二、課堂豐富多彩
要為他們構(gòu)建起健康的人生,價(jià)值關(guān)、德育教育十分重要,自本學(xué)期開學(xué)起專門組織了德育專題講座,每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的宣導(dǎo),有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育性質(zhì)的輔導(dǎo),同時(shí),特開設(shè)每周一次的電教課,展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網(wǎng)絡(luò)媽媽】等極具教育意義的影片,這些影片讓孩子在感動(dòng)中渡過(guò),讓學(xué)生了解了家長(zhǎng)、老師的不易,凈化了心靈、陶冶了情操。同時(shí),在九月十日全體教職工竟誠(chéng)合作、互相配合演出了大型的文藝節(jié)目------慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)。這也充分正明了我們技工學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,也是一支可信賴的隊(duì)伍,是我們學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化過(guò)程管理
加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)規(guī)范管理、強(qiáng)化了教程中的四查、三防、兩看、一分析。四查:查備課、查批改作業(yè)、查輔導(dǎo)、查教學(xué)教師與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范。三防:防止私自調(diào)課、防止提前下課。兩看:看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生評(píng)教的反饋意見。一分析:考試及實(shí)訓(xùn)成績(jī)的質(zhì)量分析。其中我們繼續(xù)開展了‘’培優(yōu)技尖‘’的技能(興趣小組)輔導(dǎo)活動(dòng),為做好下一屆招生宣傳打下良好的基矗
以教科研為引領(lǐng),創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型教研組,落實(shí)了‘’師徒結(jié)對(duì)‘’制度,同時(shí),我校還聘請(qǐng)了有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)老師。擔(dān)任主講課程。我們實(shí)現(xiàn)了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學(xué)生變徒弟‘’、的教學(xué)理念。
德育工作穩(wěn)中求實(shí)
重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整了學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,改進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)方式,提高了他們的積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我約束、自我發(fā)展和自我提高。
家長(zhǎng)聯(lián)系日益密切
行為規(guī)范常抓不懈,著重抓學(xué)生的儀表,儀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服教育,最大限度地把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在盟牙之中。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。殷海燕老師并多次走訪學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解我們辦學(xué)的理念,對(duì)學(xué)校的一些工作表示肯定,增進(jìn)了他們于學(xué)校的交流和溝通。
后勤工作保障有序
后勤服務(wù)工作是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)與保障,學(xué)校的各項(xiàng)工作在陸續(xù)不斷完善,學(xué)校食堂從新裝修,并安裝了白鋼玻璃隔斷,學(xué)生的飲食也大大提高,每周伙食改善,本著讓學(xué)生少花錢吃飽飯的原責(zé),讓學(xué)生在校體會(huì)到家庭的溫暖。
明年工作打算
面對(duì)技工學(xué)校發(fā)展中所遇到的招生困難,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我們多次召開會(huì)議研究招生工作,不斷調(diào)整思路,增添錯(cuò)失,因此,元旦前我們印刷了大量宣傳資料,【年年歷】,全體師生不問(wèn)嚴(yán)寒,走村串巷,進(jìn)行宣傳充分體現(xiàn)國(guó)辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。做好春季招生的宣傳接待工作,確保完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。
校企合作,認(rèn)真做好校企聯(lián)系工作
組織學(xué)生參觀大型企業(yè),接受企業(yè)文化教育。在今年十月份我有準(zhǔn)備此項(xiàng)的活動(dòng),在運(yùn)作的過(guò)程中,由于個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)的偏見思想,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力反對(duì)造成此項(xiàng)活動(dòng)在運(yùn)作過(guò)程中途流產(chǎn)。我認(rèn)為通過(guò)學(xué)生到企業(yè)去,接受企業(yè)文化教育,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)察看,聽取講解、讓學(xué)生有一次與企業(yè)親密接觸、并豐富了知識(shí)、開闊了視野、通過(guò)了解企業(yè)生產(chǎn)線經(jīng)營(yíng)和對(duì)員工的職業(yè)素質(zhì)要求、使學(xué)生受到了一次很好的企業(yè)文化教育、從而讓他們認(rèn)識(shí)到了自身的價(jià)值和學(xué)習(xí)的目的。
目前雖然技工學(xué)校市場(chǎng)招生混亂、無(wú)序、惡性競(jìng)爭(zhēng)使市場(chǎng)失去了優(yōu)勝劣汰的屬性,盡管招生工作舉步艱難,只要大家團(tuán)結(jié)一致、竟誠(chéng)合桌作、就一定能克服困難,贏取美好的明天。
人保述職報(bào)告范文 篇6
人保財(cái)險(xiǎn)x分公司按照年初提出的“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、出亮點(diǎn)”的工作思路,圍繞“促發(fā)展、保效益、防風(fēng)險(xiǎn)”的工作主基調(diào)和“創(chuàng)建四個(gè)一流、實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)、做好十項(xiàng)工作”的要求,大力加強(qiáng)精細(xì)化管理,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī)。
按照統(tǒng)計(jì)口徑,截至x月x日,人保財(cái)險(xiǎn)x分公司實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入x萬(wàn)元,同比增加x萬(wàn)元,增長(zhǎng)率為x,在全國(guó)保費(fèi)增長(zhǎng)率中排名第三;完成全年保費(fèi)計(jì)劃x,快于時(shí)間進(jìn)度x個(gè)百分點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃任務(wù)與時(shí)間進(jìn)度雙x的目標(biāo);共承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任是x億元,同比增加了x億元,增長(zhǎng)率為x。
公司黨委緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展,再創(chuàng)人保輝煌”主題,結(jié)合x人保實(shí)際,突出實(shí)踐特色,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),著力在提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展等方面下功夫,在一些重大問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí),主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一是必須把更新觀念、創(chuàng)新理念作為首要任務(wù),不斷開辟解放思想新境界;
二是必須把解決問(wèn)題、破解難題作為重中之重,掃清體制機(jī)制障礙;
三是必須牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展;
四必須堅(jiān)持以人為本這個(gè)核心,促進(jìn)公司與員工的共同進(jìn)步;
五是必須履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局中。
理賠出效益、理賠出誠(chéng)信、理賠出市場(chǎng)、理賠出客戶是工作中的重點(diǎn),也是工作的難點(diǎn)。為破解這一難點(diǎn),公司緊緊圍繞自治區(qū)黨委、政府中心工作,充分發(fā)揮保險(xiǎn)社會(huì)穩(wěn)定器、經(jīng)濟(jì)助推器的作用,在理賠工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí),公司還進(jìn)一步強(qiáng)化“xx”專線服務(wù)。讓廣大客戶感受到x人?!捌綍r(shí)是朋友,患難之時(shí)更是朋友”的服務(wù)理念。
今年20xx年,公司不但破解了理賠工作這一難點(diǎn),還破解了與政府加強(qiáng)合作方面一些難點(diǎn),確保了x社會(huì)和諧穩(wěn)定。一是保險(xiǎn)服務(wù)“三農(nóng)”工作開始起步。大商部、渠道管理部、各分支公司大力加強(qiáng)了與財(cái)政、農(nóng)牧、民政部門聯(lián)系,農(nóng)牧業(yè)保險(xiǎn)得到了各級(jí)黨委、政府和各部門大力支持和配合。二是承保中心大力加強(qiáng)與x市政府合作,明確了x市各行政、事業(yè)單位在公司承保中心定點(diǎn)保險(xiǎn)。三是成立出租車專營(yíng)專管部,加強(qiáng)了對(duì)拉薩市出租車保險(xiǎn)服務(wù)。通過(guò)與運(yùn)管部門和x市出租車協(xié)會(huì)多次協(xié)調(diào),統(tǒng)一承保了x市第一批出租車更換新車。為確保出租車承保有效益,理賠中心及時(shí)調(diào)整售后理賠服務(wù),要求出租車出險(xiǎn)后到4s店修理,改變了過(guò)去一天多達(dá)x起出租車出險(xiǎn)的現(xiàn)象,全力促進(jìn)了城市交通安全。四是在旅游業(yè)逐步復(fù)蘇后,與自治區(qū)旅游管理部門和各旅行社協(xié)調(diào)溝通,促成旅游保險(xiǎn)在人保財(cái)險(xiǎn)x分公司定點(diǎn)保險(xiǎn)。
全力推進(jìn)核保核賠師制度建設(shè),完善承保管控制度,創(chuàng)新理賠管理模式;建立清晰的理賠管理職責(zé)體系,優(yōu)化對(duì)分支機(jī)構(gòu)的理賠授權(quán)體系,完善理賠預(yù)警和監(jiān)督機(jī)制,為企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)和運(yùn)轉(zhuǎn)提供了基本條件。
目前,人保財(cái)險(xiǎn)x分公司堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持發(fā)展第一要義,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人?!皥F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”精神;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為契機(jī),努力做到“四個(gè)一流”,全力打造一流的管理、銷售和技術(shù)人才隊(duì)伍,提高承保效益;以“抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、出亮點(diǎn)”為突破口,乘勢(shì)而上,開展好促發(fā)展、保效益、防風(fēng)險(xiǎn)工作。
人保述職報(bào)告范文 篇7
一、上半年工作情況
(一)就業(yè)形勢(shì)總體保持穩(wěn)定。堅(jiān)持以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為前提,培訓(xùn)服務(wù)為保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的的思路,把促進(jìn)就業(yè)作為服務(wù)民生和推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,逐步做大做強(qiáng)了勞務(wù)經(jīng)濟(jì),拓寬了農(nóng)民增收渠道。1-6月,城鎮(zhèn)新增就業(yè)2867,同比增加3%,占年度目標(biāo)任務(wù)的63%;建成高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地12個(gè),同比增加71%,占年度目標(biāo)任務(wù)的171%;促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)10人,同比增加4%,占年度目標(biāo)任務(wù)的67%;藏區(qū)“9+3”畢業(yè)生就業(yè)率100%;農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)1556人,同比增加5%,占年度目標(biāo)任務(wù)的68%;青年勞動(dòng)力技能培訓(xùn)1152人,占年度目標(biāo)任務(wù)的72%;轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動(dòng)力22萬(wàn)人,占年度目標(biāo)任務(wù)的100%;完成項(xiàng)目專項(xiàng)招募682人,占年度目標(biāo)任務(wù)469人的145%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.3%以內(nèi)。
(二)社保服務(wù)水平穩(wěn)步提升。隨著社保法律法規(guī)及政策的深入實(shí)施,不斷強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),做好城鄉(xiāng)居民社保擴(kuò)面工作,積極探索被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)惠民政策,不斷完善城鄉(xiāng)社保體系一體化運(yùn)行模式。1-6月,全縣養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、失業(yè)五大社會(huì)保險(xiǎn)基金共征繳1.66億元,同比增加5.3%,完成全年目標(biāo)的52%,五險(xiǎn)征繳率均在91%以上。完成支付城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老金待遇3360萬(wàn)元、工傷保險(xiǎn)待遇347萬(wàn)元、生育保險(xiǎn)待遇61萬(wàn)元、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)待遇6746萬(wàn)元、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇3350萬(wàn)元。
(三)人事人才管理嚴(yán)格規(guī)范。按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定,切實(shí)規(guī)范公務(wù)員(參照)、事業(yè)單位工作人員管理??茖W(xué)完善引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、激勵(lì)等人才工作機(jī)制,做實(shí)人才招引工作。1—6月,組織1次事業(yè)單位人事招聘考試工作,招聘人員559人;完成了全縣1453名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員(含參照)20xx年度考核工作,確定優(yōu)秀等次216名,稱職1038名,不確定等次99名,不合格2人;完成了全縣8336名事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作,評(píng)定優(yōu)秀等次1365名,合格等次6635名,不確定等次324名,不合格12名。
(四)勞動(dòng)關(guān)系保持和諧穩(wěn)定。不斷加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察體系建設(shè),加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法力度,不斷提高人事勞動(dòng)仲裁隊(duì)伍辦案能力,有效維護(hù)和諧勞動(dòng)關(guān)系。1—6月,認(rèn)真開展農(nóng)民工工資支付等專項(xiàng)執(zhí)法檢查1次,督促追討發(fā)放民工工資2100余萬(wàn)元;開展勞動(dòng)合同簽訂專項(xiàng)檢查,企業(yè)勞動(dòng)合同和集體合同簽訂率分別達(dá)92%、95%;接受仲裁申請(qǐng)案件25件,調(diào)解結(jié)案率95.3%。
二、存在的問(wèn)題
一是就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我縣人口基數(shù)大,新生勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快,職業(yè)培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相適應(yīng),就業(yè)崗位相對(duì)較少,隨著高校畢業(yè)生畢業(yè)在即,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
二是社保擴(kuò)面仍然艱巨。歷史遺留問(wèn)題有待解決,農(nóng)村社會(huì)保障、工傷保險(xiǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域工作亟待突破。非公有制經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員參保工作積極性不高,進(jìn)展緩慢,擴(kuò)面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是勞動(dòng)關(guān)系不夠和諧。一些企業(yè)不簽訂勞動(dòng)合同,不執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn),欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),工會(huì)組織不夠健全,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件有增無(wú)減,不穩(wěn)定矛盾依然突出。
四是高技能人才短缺。我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的追趕跨越階段,需要更多的高技能、緊缺專業(yè)的人才支援建設(shè),目前難以吸納和留住高技能人才。
三、下半年工作安排
1、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)促進(jìn)工作。深入推進(jìn)五類重點(diǎn)群體、藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職教畢業(yè)學(xué)生和20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)工作。加快農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)名制登記入庫(kù)和動(dòng)態(tài)管理工作。加快人力資源市場(chǎng)建設(shè),10月底前建成公共就業(yè)和人才服務(wù)中心。加大制鞋產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目人力資源招募力度,確保10月底全面完成招募和穩(wěn)崗任務(wù)。加大職業(yè)技能培訓(xùn)。加大就業(yè)專項(xiàng)資金管理使用力度,力爭(zhēng)11月底前落實(shí)崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款、高校生見習(xí)補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等審核和兌現(xiàn)。
2、進(jìn)一步提高社會(huì)保障水平。加快建立養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)費(fèi)“五險(xiǎn)合一,一單征收”機(jī)制,完善城鎮(zhèn)職工與城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)制度間轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法,實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)職工、城鄉(xiāng)居民等社會(huì)保險(xiǎn)無(wú)縫對(duì)接,全力構(gòu)建多層次社會(huì)保障體系。強(qiáng)力推進(jìn)下半年目標(biāo)任務(wù)實(shí)施,爭(zhēng)取11月底前全面完成參保擴(kuò)面任務(wù)和基金征收入庫(kù)任務(wù)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化人事人才工作。健全人力資源服務(wù)體系,加大人才招引力度,吸引更多高技能、緊缺專業(yè)人才,著力擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍規(guī)模。加大機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編不在崗清理查處力度,進(jìn)一步提升在職在編人員規(guī)范管理的科學(xué)化水平。
4、進(jìn)一步維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定。加大勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳力度,加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)基層協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制建設(shè),聯(lián)合開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查,提升勞動(dòng)保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理效能,加強(qiáng)勞動(dòng)人事爭(zhēng)議爭(zhēng)議調(diào)解工作,保障全縣勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。
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