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初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
初一一年結(jié)束了，暑假來(lái)臨，沒(méi)有了快樂(lè)的童年，只有繁重的學(xué)業(yè)，很多同學(xué)都是這樣感嘆，這個(gè)暑假要好好的玩一下。但是我卻不這么認(rèn)為，初中的學(xué)業(yè)的確多了，但還是可以應(yīng)付的過(guò)來(lái)，而且多的課程也是我比較喜歡的，并沒(méi)有覺(jué)得學(xué)習(xí)的壓力太大了，或者是在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了。我反正喜歡著這種更多科目，更多作業(yè)的狀態(tài)。
這個(gè)暑假，我不打算就這么玩下去，小學(xué)的時(shí)候暑假已經(jīng)玩夠了，現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，在這個(gè)暑假我做了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、讀書(shū)
暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)有課上，那我覺(jué)得可以來(lái)讀一讀一直以來(lái)都想看的課外書(shū)籍了，我決定讀《西游記》我的計(jì)劃是在初中的三年時(shí)間里把我國(guó)古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，電視劇，還有各種版本的電影，但是原著卻是一直都沒(méi)有看過(guò)，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影，電視這些都是再一次創(chuàng)作的，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空，一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。
二、學(xué)習(xí)
雖然沒(méi)有上課，但是我是個(gè)學(xué)生，怎么能不學(xué)習(xí)呢，我決定暑假的時(shí)候，把語(yǔ)文的一些課本，英語(yǔ)的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍，只有加深印象，這樣才不會(huì)忘記，特別是英語(yǔ)，我們生活的地方并沒(méi)有時(shí)刻講英語(yǔ)的環(huán)境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過(guò)來(lái)，預(yù)習(xí)下，可能有些也看不懂，但沒(méi)關(guān)系，記下來(lái)，到時(shí)候上學(xué)了，課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候再仔細(xì)聽(tīng)老師講解。
三、鍛煉
暑假的時(shí)間那么多，而且我還是那么喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人，怎么能缺少了鍛煉，在這個(gè)暑假我要報(bào)名游泳班，爭(zhēng)取一個(gè)暑假，可以把游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)，而且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂(lè)趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣，把《西游記》讀完，學(xué)會(huì)游泳，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識(shí)，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的，雖然計(jì)劃的東西并不是太多，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會(huì)過(guò)得很充實(shí)的，不單單是學(xué)到了東西，也體驗(yàn)到了樂(lè)趣。假期那么長(zhǎng)，可不能白白浪費(fèi)在玩游戲，打鬧娛樂(lè)上面。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
1 老師講得少，講得快。
除了某些課程，大部分大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程一個(gè)學(xué)期頂多安排48 個(gè)學(xué)時(shí)，在48 節(jié)課時(shí)老師要把一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程全部講完講到，這本來(lái)就是不現(xiàn)實(shí)的。所以老師更大的作用是重點(diǎn)導(dǎo)引，而不是全盤(pán)灌輸。這和在高中階段一門(mén)課反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練是完全不同的。
2 不一定完全依賴(lài)教材授課或?qū)W習(xí)。
有些老師講課，特別是一些優(yōu)秀老師授課，旁征博引，一堂課的信息量不完全受限于教材，如果只看教材，或者只讀教材，很多大學(xué)生不適應(yīng)。
3 信息量大，習(xí)題量少。
越是重要的課程，越是信息量大，但是往往老師布置的訓(xùn)練習(xí)題量并不大，這對(duì)于掌握課程知識(shí)點(diǎn)，是有難度的。
4 不同課程之間有體系上的聯(lián)系。
高中的課程，語(yǔ)文學(xué)三年，數(shù)學(xué)學(xué)三年，學(xué)的是不同領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)。比如語(yǔ)文，一個(gè)人可以說(shuō)明文寫(xiě)得很好，議論文不行;一個(gè)人可以閱讀理解很好，但是成語(yǔ)填空不行。數(shù)學(xué)也一樣，數(shù)學(xué)就是一個(gè)數(shù)學(xué)體系的大雜燴，什么數(shù)學(xué)知識(shí)都教一點(diǎn)，但是這些數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系、來(lái)龍去脈、發(fā)展，統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有涉及。但是大學(xué)階段四年學(xué)習(xí)的課程之間是有設(shè)計(jì)、有銜接、有互補(bǔ)關(guān)系的，單獨(dú)學(xué)一門(mén)課你可能看不出有什么用途，但是幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，這些專(zhuān)業(yè)課程組織起來(lái)就可以解決一些比較復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題了。這些，你在單一課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)很難體會(huì)到這一點(diǎn)。
5 學(xué)完就考，缺少答疑復(fù)習(xí)時(shí)間。
大學(xué)一門(mén)課學(xué)完了，一般在1-3 周內(nèi)就安排考試，甚至一上完下周就安排考試。根本就沒(méi)有什么復(fù)習(xí)時(shí)間，至于老師答疑，基本上也就是走了形式。這和高中學(xué)習(xí)又不一樣。
6 缺少氣氛，很難堅(jiān)持自學(xué)。
在高中你不想上自習(xí)都不行，在大學(xué)你想上自習(xí)還得提防被別人叫學(xué)霸，一不留神還能被同學(xué)孤立了。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
要實(shí)現(xiàn)確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段，沒(méi)有周密而可行的計(jì)劃，目標(biāo)是難以完成的。因此，在充分認(rèn)識(shí)和了解自己以及總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定出一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)自己大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是很有必要的，也是對(duì)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展采取胸有成竹和預(yù)見(jiàn)性的總體安排的最佳思路。具體可以參照以下幾點(diǎn)去制定：
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)異采紛呈，內(nèi)容繁多，大致可分為基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)、以及畢業(yè)論文的寫(xiě)作與設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的學(xué)習(xí)階段，都是獲取知識(shí)的過(guò)程，都有重點(diǎn)、難點(diǎn)和非重點(diǎn)、非難點(diǎn)之別，關(guān)鍵是把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)重點(diǎn)。比如，大一第一學(xué)期，重點(diǎn)在于適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和教師課堂授課的方式方法;大二重點(diǎn)在于通過(guò)大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試等。只有有的放矢，突出重點(diǎn)，才能事半功倍，效果顯著。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟，沒(méi)有計(jì)劃，目標(biāo)可能難以實(shí)現(xiàn);沒(méi)有目標(biāo)，計(jì)劃無(wú)從談起。比如，本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是期末所有課程要取得優(yōu)異成績(jī)，那么在制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，就要將更多的時(shí)間和精力投放到所有課程的學(xué)習(xí)和掌握上，而且要做到不偏科。又比如，想在外語(yǔ)學(xué)習(xí)和外語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，那么外語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定就應(yīng)該圍繞學(xué)好外語(yǔ)這一目標(biāo)進(jìn)行，具體計(jì)劃內(nèi)容包括每天、每周和每月何時(shí)何地花多少時(shí)間背單詞、練習(xí)聽(tīng)力、練習(xí)口語(yǔ)、閱讀訓(xùn)練、寫(xiě)作訓(xùn)練等等。
學(xué)習(xí)計(jì)劃不宜定得太死，因?yàn)樵趯?shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，有可能會(huì)遇到種種問(wèn)題，需要對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃做及時(shí)或適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，沒(méi)有考慮到這些因素而把時(shí)間絕對(duì)固定化，沒(méi)有彈性，那么在遇到意外情況發(fā)生時(shí)，可能會(huì)手忙腳亂而貽誤大事。
具體應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
(1)制定的時(shí)間表不能太繁瑣，應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)習(xí)和閑暇的時(shí)間比例。
(2)要確定好課堂學(xué)習(xí)與課外預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間比例。
(3)學(xué)習(xí)各科要交替時(shí)間，應(yīng)當(dāng)有重點(diǎn)和非重點(diǎn)之別。
(4)合理安排雙休日、節(jié)假日等閑暇時(shí)間。
(5)要制定課余閱讀時(shí)間表。如一個(gè)學(xué)期要讀哪些書(shū)，大學(xué)四年要閱讀多少書(shū)籍應(yīng)做到心中有數(shù)，盡量列出一個(gè)“大學(xué)課外閱讀書(shū)目清單”。
(6)要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和做學(xué)生干部、參加各種活動(dòng)等的時(shí)間，做到彼此兼顧，不能顧此失彼。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
課題來(lái)源：根據(jù)孩子們發(fā)展的需求，我們主要從孩子的動(dòng)手操作等方面豐富孩子們的假期生活，幫助孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期。
課程目標(biāo)：從基本線條方面，迅速提高幼兒的手部肌肉靈活性，感受線條的美感對(duì)視覺(jué)的沖擊，在動(dòng)手操作方面促進(jìn)幼兒發(fā)展。
周一 貓頭鷹 目標(biāo)：根據(jù)線條進(jìn)行演變，任意組合搭配，想象畫(huà)出屬于自己的東西。
周二 孔雀 目標(biāo)：根據(jù)線條進(jìn)行演變，任意組合搭配，想象畫(huà)出屬于自己的東西。
周三 大獅子 目標(biāo)：根據(jù)線條進(jìn)行演變，任意組合搭配，想象畫(huà)出屬于自己的東西。
周四 長(zhǎng)頸鹿 目標(biāo)：根據(jù)線條進(jìn)行演變，任意組合搭配，想象畫(huà)出屬于自己的東西。
周五 蝴蝶與蜻蜓 目標(biāo)：根據(jù)線條進(jìn)行演變，任意組合搭配，想象畫(huà)出屬于自己的東西。
周一 海洋 根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
周二 花園 根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
周三 天空 根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
周四 森林 根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
周五 城市 根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
周五 鴨子 鞏固涂色、對(duì)色彩的控制，幼兒的`手部的精細(xì)度周一海洋根據(jù)場(chǎng)景，自由發(fā)揮想象力。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
作為初中生，初一階段是從一名小學(xué)生突然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袑W(xué)生，這段時(shí)期適應(yīng)的快慢，會(huì)在一定程度上影響學(xué)生在初中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)。在暑假，我們也要做好計(jì)劃。
從初二第一學(xué)期開(kāi)始就新增物理課，這是學(xué)生提升成績(jī)的一次機(jī)會(huì)，由于是新學(xué)科，每個(gè)學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)，因此，都是在同一起跑線的，物理學(xué)科如果能拿到比較高的分?jǐn)?shù)，那么成績(jī)也就提升了一大截，同時(shí)，物理是理科的重點(diǎn)，對(duì)高中、大學(xué)都起著非常大的作用，因此，對(duì)物理課一定要重視。
物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，但是肯定接觸過(guò)，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的，如果還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書(shū)籍。初二的物理不是很難，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開(kāi)學(xué)后上課認(rèn)真聽(tīng)講應(yīng)該問(wèn)題不大。
1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間較多，所以要好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，很多題目看起來(lái)比較難，但是如果是你做過(guò)的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是分式和三角形，可先對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然，能力不同，要求不同。
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)。
記單詞，盡量在開(kāi)學(xué)前將課本上的單詞記下來(lái)，還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě) 。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想：
以黨的精神為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，堅(jiān)持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫，在開(kāi)拓上下功夫，在力求務(wù)實(shí)上下功夫，把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái)，為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力的思想保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。特別是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，樹(shù)立質(zhì)量興校、人才強(qiáng)國(guó)意識(shí)，立足本片，面向全鎮(zhèn)，輻射全區(qū)，為社會(huì)培養(yǎng)更多更好德智體美勞全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹上級(jí)文件精神，引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。
4、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
5、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
三、學(xué)習(xí)方法：
1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實(shí)際，適時(shí)組織討論，寫(xiě)好心得體會(huì)。
四、考核：
1、政治學(xué)習(xí)情況是教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要必須條件。
2、考核組按照定期和不定期抽查相結(jié)合的辦法對(duì)教師政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
初一是小學(xué)升初中的關(guān)鍵過(guò)渡期，同時(shí)初中相比小學(xué)學(xué)業(yè)更加繁重，如何在這段時(shí)間內(nèi)盡快調(diào)整狀態(tài)、穩(wěn)定基礎(chǔ)，就需要同學(xué)們制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)，因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要，能幫助我們更好地學(xué)習(xí)。
2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是在父母、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。
二、學(xué)習(xí)方法
1、課前預(yù)習(xí)好每門(mén)科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
2、專(zhuān)注于課堂的45分鐘。做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記，不隨便開(kāi)小差，做課堂之外的事情。
3、下課按時(shí)復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
4、遇到不懂或是不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，盡快弄懂，以免將來(lái)知識(shí)點(diǎn)堆積，更加難以消化。
5、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，可以自己認(rèn)真寫(xiě)完后核對(duì)答案，查找出錯(cuò)點(diǎn)，但不能一開(kāi)始就直接抄答案。
三、具體課程的學(xué)習(xí)
1、語(yǔ)文：對(duì)于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解；同時(shí)準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的筆記本積累好詞好句，為作文打基礎(chǔ)。
2、數(shù)學(xué)：多做習(xí)題集，理解和記住公式，可以準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題本，將易錯(cuò)題和難題抄下來(lái)，方便以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì)，看清每一個(gè)數(shù)字。
3、英語(yǔ)：主要是語(yǔ)法和單詞，多讀多看，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感；每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力能力。
4、生物、地理、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn)，課后要大量的、反復(fù)的背誦記憶。
在新的學(xué)期即將到來(lái)之際，希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)，努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言，暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。因此，在適度放松的同時(shí)，黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行“集中轟炸”，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!
今年的暑假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
利用網(wǎng)?，F(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)?上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以到“名師答疑”里面提問(wèn){24個(gè)小時(shí)之后}我們的老師會(huì)給你回復(fù)。
大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)教材：初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，與教科書(shū)完全同步，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn)，可以通過(guò)“名師答疑”向老師請(qǐng)教。
真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
春節(jié)一過(guò)，我們便跨入了七年級(jí)下學(xué)期。回顧上學(xué)期，滿(mǎn)載收獲；展望新學(xué)期，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。曾聽(tīng)人說(shuō)，七、八年級(jí)是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段，在這關(guān)鍵的二年里，每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己既過(guò)得充實(shí)有意義，又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，便顯得非常重要和迫切。
一、開(kāi)好頭，充滿(mǎn)自信。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。靜下心來(lái)，從節(jié)日的喧囂中回過(guò)神來(lái)，從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)聽(tīng)好新學(xué)期的.每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題，從容應(yīng)對(duì)新學(xué)期的每一場(chǎng)考試，力爭(zhēng)在新學(xué)期的開(kāi)始便取得一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，從而讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)必勝的信念，為整個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、收好尾，持之以恒。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱，心血來(lái)潮，沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)連續(xù)的過(guò)程，正如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中，要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，做到堅(jiān)持不懈，始終如一。
三、找不足，迎頭趕上。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力，才能做到齊頭并進(jìn)，立于不敗之地。在目前各門(mén)課程中，語(yǔ)文和體育相對(duì)來(lái)說(shuō)是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中，我要盡可能多讀、多理解、多寫(xiě)，努力拓寬文學(xué)知識(shí)面，提高寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng)，有針對(duì)性地提高自己的身體素質(zhì)，爭(zhēng)取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)，從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
四、勤總結(jié)，不斷反思。
孔子曰：“吾日三省吾身”?？偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失，反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和缺陷，參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，從而及時(shí)調(diào)整，果斷改進(jìn)，讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后，并力爭(zhēng)站在最前列。
一、劉夢(mèng)媛《新年計(jì)劃》
過(guò)新年咯！過(guò)新年咯！真開(kāi)心，一到過(guò)年就熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的，而且還有那么多好吃的，為此，現(xiàn)在，要為我下學(xué)期的職務(wù)爭(zhēng)取下我的計(jì)劃了。
上學(xué)期，我通過(guò)自己的努力得到了兩個(gè)職務(wù)，那就是副班長(zhǎng)和生日委員，一直都當(dāng)?shù)煤苓^(guò)癮，下學(xué)期，我還是想能夠承擔(dān)到雙職務(wù)，并且還是這兩個(gè)職務(wù)，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生日委員吧。
生日委員就是當(dāng)同學(xué)有生日的當(dāng)天，為他（她）送上一兩句祝福，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗ㄋ┏崭瑁铱偸怯X(jué)得我這個(gè)生日委員不稱(chēng)職，有時(shí)候因?yàn)槊看畏艑W(xué)太晚，弄的太累了，而沒(méi)有把黑板布置的漂亮，更沒(méi)有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開(kāi)學(xué)時(shí)，我按照同學(xué)們的名字為他們寫(xiě)了祝福、詩(shī)歌，但越到最后，就沒(méi)有再堅(jiān)持。
所以，如果下學(xué)期我還是生日委員的話，那我一定會(huì)做好生日委員的每一件事情，在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲，不會(huì)總是那一個(gè)，令人覺(jué)得也太單調(diào)乏味了，也一定會(huì)用心寫(xiě)好每一位的祝福。
關(guān)于副班長(zhǎng)職務(wù)呢，我在下學(xué)期也還想承擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，但不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)投票選我，為什么這樣說(shuō)了？那是有證據(jù)的。
1、在活動(dòng)類(lèi)這些事情，本是副班長(zhǎng)該主動(dòng)管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。
2、班長(zhǎng)被老師安排了一些“任務(wù)”，副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上去幫助班長(zhǎng)，而我卻愛(ài)理不理。
3、一直在被動(dòng)中做著副班長(zhǎng)。
以上種種體現(xiàn)到了我的不稱(chēng)職。但我也反思了一下，相信我在下學(xué)期一定會(huì)把我想做的這兩個(gè)職務(wù)做的更好。
二、黃祺：新學(xué)期的計(jì)劃
寒假馬上就要結(jié)束了，就意味著要開(kāi)學(xué)了，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。上學(xué)期因?yàn)闆](méi)有定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以成績(jī)沒(méi)怎么考好，現(xiàn)在到了下學(xué)期了，我一定要好好把握機(jī)會(huì)，制定一個(gè)適合我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
2、其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、李重陽(yáng)七年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一學(xué)期了，在新的學(xué)期，應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己。為了取得更大的進(jìn)步與成績(jī)，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記；
2、每天按時(shí)完成作業(yè)并積極上交；
3、結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；
4、每天利用空閑時(shí)間來(lái)背單詞；
5、注意與同學(xué)和平相處，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這些說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，也很容易做，但堅(jiān)持下來(lái)并不容易，不過(guò)我會(huì)以踏實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的意志來(lái)踐行我給自己的承諾，我相信我能做到，請(qǐng)大家一起監(jiān)督，共同進(jìn)步！
四、雷文明：新學(xué)期計(jì)劃
馬上又開(kāi)始了新學(xué)期的“路程”，我們也要從這愉快的寒假中走到學(xué)習(xí)中來(lái)，畢竟學(xué)要學(xué)好，玩要學(xué)好。
首先要做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是上課聽(tīng)講的基礎(chǔ)。
其次是上課聽(tīng)講要認(rèn)真，要及時(shí)做好筆記，不能思想開(kāi)小差，并且要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
最后在課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)并檢查，不能偷工減料。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
我一直相信天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，所以我們應(yīng)該把握住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，樹(shù)立自信，成功無(wú)捷徑，堅(jiān)持下去，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。
五、李昌順
眼看新學(xué)期就要開(kāi)始了，我們的寒假生活就要結(jié)束了，我們又一次站在起跑線上，我可不能做無(wú)準(zhǔn)備之跑，因此我為新學(xué)期制定了一個(gè)計(jì)劃！
1、首先：預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)好一節(jié)課知識(shí)的基礎(chǔ)，所以新學(xué)期我要有一個(gè)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，無(wú)論對(duì)于哪些課的學(xué)習(xí)都是有益無(wú)害的。
2、其次：在課堂上要認(rèn)真的聽(tīng)老師講的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)老師的講內(nèi)容很重要，把老師講的重點(diǎn)及時(shí)記在書(shū)上或記在筆記本上。上課不開(kāi)小差，同學(xué)找你說(shuō)不關(guān)于課堂的話，就不要理他。
3、最后：周末盡量少玩電腦，如果非要玩電腦，必須在做完作業(yè)的情況下，而且玩電腦的時(shí)間在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
我不是一個(gè)說(shuō)大話的人，今后我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明給大家看。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
我們又迎來(lái)了新一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期，我將告別我小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)與生活目標(biāo)，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期計(jì)劃。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子，提高自己寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)靈活題目、有難度題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己聽(tīng)力，還要花一定時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。使我們從小塑造一個(gè)良好品德，使班級(jí)體充滿(mǎn)活力，創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。使我們共同探索未知世界，向自己目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】
一、初一暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃表
8：00起床
8：00-8：30洗漱及早餐
8：30-9：30背20個(gè)英語(yǔ)單詞和10個(gè)短語(yǔ)
9：30-9：45聽(tīng)寫(xiě)單詞
9：45-12：00上課(每小時(shí)休息10分鐘)
12：00-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦，自由活動(dòng))
14：00-17：00上課(每小時(shí)休息10分鐘)
17：00-17：30和老師戶(hù)外活動(dòng)，打羽毛球或乒乓球(若上課不認(rèn)真聽(tīng)講，此項(xiàng)活動(dòng)取消)
17：30-18：30休息，吃晚飯
19：00-19：30背一篇古詩(shī)及看古文
21：30-22：00(周三、日任務(wù))寫(xiě)作文、日記、反思等
22：30睡覺(jué)
二、初一學(xué)生暑假計(jì)劃具體科目安排：
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打
下號(hào)基礎(chǔ)
英語(yǔ)
記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要
三、初一學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方法：
1、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
3、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所以，長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：1.自己知識(shí)和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿(mǎn)、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
6、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長(zhǎng)，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。
7、注重效果，不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果
不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?
通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。
端正自己的心態(tài)，然后堅(jiān)持下去，總結(jié)方法，刻苦一些，堅(jiān)持就是勝利，
四、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
一、暑假期間一天表現(xiàn)良好獎(jiǎng)勵(lì)8個(gè)五角星,一周如集齊40個(gè)五角星,周日可以多玩40分鐘電腦;集齊20個(gè)五角星,周日可以多玩20分鐘電腦.以此類(lèi)推.
二、一周表現(xiàn)良好獎(jiǎng)勵(lì)5面紅旗,如購(gòu)買(mǎi)小玩具各扣2到3個(gè)紅旗,紅旗集到10個(gè)以上可以換購(gòu)?fù)婢?
三、暑假期間如不遵守作息時(shí)間/作業(yè)拖拉不認(rèn)真\不聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶話各扣1個(gè)五角星,表現(xiàn)特別不好,當(dāng)天不許看漫畫(huà)。
五、如何提高學(xué)習(xí)效率同樣的時(shí)間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半，這樣怎么能學(xué)好?
學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：
一、每天保證8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。
四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好的.
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】
經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)向老師問(wèn)“早”，“好”，“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來(lái)，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
本學(xué)期為小班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：
1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性。
2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。
4、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、學(xué)習(xí)觀察周?chē)匀画h(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。
2、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。
3、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。
三、健康方面
1.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2.教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂(lè)連起來(lái)。
3.注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】
第一、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，生活要有目標(biāo)。
從入校的那天起,初一，就對(duì)你的初中三年做一個(gè)規(guī)劃：將來(lái)上那所高中，那所理想的高中每年錄取分?jǐn)?shù)是多少，你現(xiàn)在每門(mén)功課考多少就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級(jí)的哪位同學(xué)，要給自己定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。
無(wú)論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好，但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的，三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標(biāo)的堅(jiān)持不懈，理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
中學(xué)課程增多，進(jìn)度也加快了。
老師講過(guò)的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。
小學(xué)就兩門(mén)主課，即使上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課后只要補(bǔ)也能跟上，可初中不一樣，上課說(shuō)話、玩、思想不集中的毛病不改。
拉下的課程就很難補(bǔ)上。
第三、要重視數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn)，只要數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好，三年后難考上高中。
數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講比什么都重要。
小學(xué)英語(yǔ)是一門(mén)副科，中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足，可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。
如果一開(kāi)學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)跟不上，千萬(wàn)不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無(wú)數(shù)的例子說(shuō)明只要鍥而不舍最終都可以趕上來(lái)。
第四、千萬(wàn)不要輕視副科。
有人把上副科當(dāng)作休息，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后拖拉不完成作業(yè)。
殊不知兩年后這些科目全要會(huì)考，會(huì)考不合格不能參加初中升高中的考試。
也會(huì)影響將來(lái)高中的學(xué)習(xí)。
許多的經(jīng)驗(yàn)只有親歷后才承認(rèn)他的正確，過(guò)多地告誡不如親身體驗(yàn)。
總之，中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂(lè)趣。
祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
如果說(shuō)我們十九中曾經(jīng)有過(guò)耀眼的成績(jī)，但那已成為過(guò)去，只有你們到來(lái)后勤奮的努力才能給我校創(chuàng)造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，為我們?cè)賱?chuàng)輝煌。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】
1、充分用好早晚讀，充滿(mǎn)熱愛(ài)地朗讀英語(yǔ)課文及《名師指津》的作文（有效朗讀培養(yǎng)正確語(yǔ)感），運(yùn)用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的.運(yùn)用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語(yǔ)語(yǔ)法與寫(xiě)作攻略》中的美文、《英語(yǔ)周報(bào)》套題的寫(xiě)作題及大考同學(xué)范文，隨時(shí)摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學(xué)習(xí)，并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句；認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作，要求自己每一次都有長(zhǎng)進(jìn)（得寫(xiě)作者得高考高分，成就精彩人生）。
3、高考聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練（耳聰目明；聽(tīng)力是語(yǔ)言輸入的兩個(gè)主要渠道之一）：按年級(jí)安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認(rèn)真對(duì)待，訓(xùn)練完后第一時(shí)間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
4、每天閱讀兩篇英語(yǔ)文章，認(rèn)真用好《英語(yǔ)周報(bào)》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高（得閱讀者得天下）。
1、至少2套高考套題限時(shí)訓(xùn)練：除每周年級(jí)統(tǒng)測(cè)，自行安排另一套限時(shí)訓(xùn)練（高考英語(yǔ)是速度之戰(zhàn)）。
2、每周認(rèn)真完成年級(jí)統(tǒng)測(cè)中的作文，重視批改反饋和作文講評(píng)，并改正、提高。
3、每周安排一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整，要對(duì)自己有信心。
1、將自己可支配的“大塊”時(shí)間（如下午放學(xué)后一小時(shí)，晚修兩個(gè)半小時(shí)，睡前一小時(shí)等）做計(jì)劃使用；善于利用“邊角”零碎時(shí)間（如中午半小時(shí)，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等）
3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合；注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。
4、為心中未圓理想相識(shí)于培才是緣分，同學(xué)之間要真誠(chéng)、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計(jì)較，要寬容、理解；讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營(yíng)造和諧上進(jìn)的氛圍。
1. 教材復(fù)習(xí)（八）：語(yǔ)言M1U2、M4U3、M4U4 2. 考綱詞匯Word List 20 3. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：名詞性從句(參見(jiàn)《攻略》P39—43)
4.基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：記敘文●新聞報(bào)道《攻略》P80—84、仿練3寫(xiě)作及范文學(xué)習(xí)與消化
1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B2U3、B3U4 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（一）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：狀語(yǔ)從句（參見(jiàn)《攻略》P44—47） 5. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：議論文● 介紹事物（見(jiàn)《攻略》P89—91） 6. 周測(cè)20周報(bào)21—22講評(píng)
1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B7U2、B8U2 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（二）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：強(qiáng)調(diào)句、倒裝句（參見(jiàn)《攻略》P52—55） 5. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：議論文● 利弊優(yōu)劣型（見(jiàn)《攻略》P95—97） 6. 周報(bào)23講評(píng) 6. 高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練1
1. 教材復(fù)習(xí)（九）：科技B8U3、B9U4 2. 考綱詞匯查缺補(bǔ)漏（三）及詞匯練習(xí)3. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：虛擬語(yǔ)氣（參見(jiàn)《攻略》P56—59） 5. 寫(xiě)作專(zhuān)題：讀寫(xiě)任務(wù)及記敘文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見(jiàn)《攻略》P130—143）；范文學(xué)習(xí)：1人物人品；2個(gè)人情感（見(jiàn)《攻略》P165）；周測(cè)寫(xiě)作訓(xùn)練 6. 周測(cè)21及周報(bào)24講評(píng) 7. 高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練2 8. 完形填空之熟詞僻義練習(xí)及講評(píng)
1. 語(yǔ)法強(qiáng)化運(yùn)用：優(yōu)化句子的技巧（參見(jiàn)《攻略》P60—67） 2. 精粹美文學(xué)習(xí)、欣賞與運(yùn)用：選修（十一）Unit3 3. 寫(xiě)作專(zhuān)題：讀寫(xiě)任務(wù)及議論文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見(jiàn)《攻略》P143—147）；范文學(xué)習(xí)：3學(xué)校生活（見(jiàn)《攻略》P1166）;寫(xiě)作訓(xùn)練 4. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：說(shuō)明文● 討論調(diào)查型（參見(jiàn)《攻略》P92—95） 5. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B1U4 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周報(bào)25、26講評(píng) 7. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)1 8. 高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練3
1. 寫(xiě)作專(zhuān)題：讀寫(xiě)任務(wù)及說(shuō)明文概括要點(diǎn)導(dǎo)練（見(jiàn)《攻略》P148—151）；范文學(xué)習(xí)：16自然；17世界和環(huán)境（見(jiàn)《攻略》P179）;寫(xiě)作訓(xùn)練 2. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B2U4 、B6U4 3. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)2 4. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 5. 周測(cè)22與周報(bào)27講評(píng) 6. 高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練4 7. Mar. 10—12高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試
1. 寫(xiě)作專(zhuān)題：讀寫(xiě)任務(wù)主題句、要點(diǎn)拓展及文尾技巧（見(jiàn)《攻略》P156—164）；范文學(xué)習(xí)：4人際關(guān)系（見(jiàn)《攻略》P179）;寫(xiě)作訓(xùn)練 2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：應(yīng)用文●投訴信（見(jiàn)《攻略》P107） 3. 教材復(fù)習(xí)（十）：自然與環(huán)境保護(hù)B6U5、B7U3 4. Mar.15—16廣州一?？荚?、講評(píng)
3. 教材復(fù)習(xí)（十一）：戲劇與詩(shī)歌B3U4、B8U4 4. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)3 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周測(cè)23與周報(bào)28、29講評(píng)
3. 教材復(fù)習(xí)（十一）：戲劇與詩(shī)歌B6U2 4. 考綱詞匯第二輪復(fù)習(xí)4 5. 閱讀限時(shí)訓(xùn)練 6. 周測(cè)24與周報(bào)30、31講評(píng) 7. 語(yǔ)法填空專(zhuān)題訓(xùn)練2
1. 讀寫(xiě)任務(wù)專(zhuān)題：7計(jì)劃與愿望;8周?chē)h(huán)境（見(jiàn)《攻略》P171）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：應(yīng)用文●倡議書(shū) （見(jiàn)《攻略》P110）
2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：文字提綱類(lèi) （見(jiàn)《攻略》P114） 3. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 周測(cè)26與周報(bào)34講評(píng) 5. 完形填空專(zhuān)題訓(xùn)練2 6. April.12—April. 13 湛江二?？荚?、講評(píng)
1．讀寫(xiě)任務(wù)專(zhuān)題：11購(gòu)物；12飲食與健康（見(jiàn)《攻略》P175）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：文字提綱類(lèi) · 仿練19、20（見(jiàn)《攻略》P118） 3. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 4. 周測(cè)27與周報(bào)35、36講評(píng) 5. 閱讀理解專(zhuān)練1
3. 閱讀理解專(zhuān)練2 4. 高考套題閱讀限時(shí)訓(xùn)練 5. 周測(cè)28與周報(bào)37講評(píng)
1. 讀寫(xiě)任務(wù)專(zhuān)題：14 旅游與交通；15公共安全（見(jiàn)《攻略》P178）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：圖表類(lèi)作文 （見(jiàn)《攻略》P119）
1. 讀寫(xiě)任務(wù)專(zhuān)題：18科學(xué)技術(shù)；20語(yǔ)言與文化（見(jiàn)《攻略》P179）及范文學(xué)習(xí)2. 基礎(chǔ)寫(xiě)作專(zhuān)題：圖畫(huà)類(lèi)作文 （見(jiàn)《攻略》P126）
1. 高分寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練：“高級(jí)”詞組、句型練習(xí)2. 寫(xiě)作提升訓(xùn)練：結(jié)合年級(jí)編寫(xiě)材料 3. 高考考綱重點(diǎn)詞匯、詞組、句型練習(xí)1
1. 高分寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練：“高級(jí)”詞組、句型練習(xí)2. 寫(xiě)作提升訓(xùn)練：結(jié)合年級(jí)編寫(xiě)材料 3. 高考考綱重點(diǎn)詞匯、詞組、句型練習(xí)2
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