推普活動總結(jié)范文1000字精選

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    古人曾說,力行而后知之真。當此次活動結(jié)束后,我們要花點時間將總結(jié)書寫出來,我們寫總結(jié),可以更好地推動我們工作的前進。寫一篇活動總結(jié)需要考慮什么呢?出國留學網(wǎng)的編輯收集并整理了“推普活動總結(jié)范文”,相信能對大家有所幫助。
    推普活動總結(jié)范文(篇1)
    為了切實提高全園師生、家長的語言文字應用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,創(chuàng)設推普環(huán)境,以“說好普通話,邁進新時代”為主題的系列推普活動。活動情況如下:
    20xx年9月11日早晨,舉行“國旗下的講話”向全體教師和幼兒進行《最美的語言——普通話》宣傳活動。早操活動金老師以富有童趣的語言圍繞推普周主題,激勵小朋友要好好學習規(guī)范標準的普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣,注意良好的語言交往文明禮儀。
    中國國際進口博覽會今年11月份將在國家會展中心舉辦,對于生活、工作在XX的每個人來說,都是一件意義非凡的事情,我們要當好東道主,護航進博會。做美麗家園的“建設者”。做進博創(chuàng)全的“宣傳者”。做文明風尚的“實踐者”自覺遵守XX市民新“七不”規(guī)范和XX市民文明“十不”規(guī)范,講文明,守秩序,養(yǎng)成文明習慣,樹立文明形象。人人學講普通話,個個爭當文明人。說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。普及普通話,推行規(guī)范字,維護國家主權(quán)統(tǒng)一,促進社會文明進步。讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,參與進博、服務進博、奉獻進博。
    我們將以本次推普活動為契機,大力開展推廣普通話活動,使普通話成為全園師生的工作語言和生活語言,構(gòu)建和諧、文明的語言環(huán)境。
    推普活動總結(jié)范文(篇2)
    20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
    一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
    為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?!巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
    二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
    我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動
    為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
    1、利用學校門口led屏播放推普宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
    3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
    4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
    5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用班會時間,學校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班會活動。
    6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    7、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學生處進行了評獎。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    推普活動總結(jié)范文(篇3)
    普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
    (一)、組織領導,落實管理。
    由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性,要求教師帶好頭,教師必須首先說好普通話,然后帶領學生說好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (三)開展了一系列的推普活動。
    (1)開展了一個主題班會。
    各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。
    (2)進行了一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    (3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
    利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。
    (4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,既讓學生習慣說普通話,又讓學生了解了經(jīng)典的詩文,一舉兩得。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
    推普活動總結(jié)范文(篇4)
    20xx年9月15日至9月20日是第十八屆普通話宣傳周,為做好我校按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
    一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
    為了使推普活動深入開展,我校成立了推普工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等?!巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
    二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
    為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國人,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動
    為了使第十八屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
    1.制作展板于宣傳欄,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
    4.利用星期一(9月4日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
    5.召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會活動。
    6.開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學生處進行了評獎。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    20xx年9月21日
    推普活動總結(jié)范文(篇5)
    20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市語言文字工作委員會“關于認真開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”要求,配合全市推普周活動全面廣泛順利開展,市民政局在全局系統(tǒng)開展了推普周活動。
    一是全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。 二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一活動主題,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。特別是結(jié)合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優(yōu)化服務”行動,按照《義烏市美麗鄉(xiāng)村建設行動計劃(20xx-2015年)》要求,在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門額牌匾和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。
    三是各下屬單位結(jié)合自身特點組織本次推普周活動。適應時代發(fā)展和社會需求,不斷豐富宣傳手段,拓展宣傳領域,
    推出宣傳亮點,把推普周辦成廣大群眾積極關注、喜聞樂見、從中受益的關于語言的節(jié)日,保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅,并以座談會、研討會、街頭宣傳咨詢、征文活動等活動形式,強化學習,擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部的普通話水平和綜合素質(zhì),成為基層干部和群眾學習的模范和榜樣。
    開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一 ,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展,取得了一定的成績。但推廣使用普通話,書寫規(guī)范字,是一項艱巨而又具有重大意義的工作,是一項長期細致的工作。在今后的工作中,我們將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認真總結(jié)工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。為構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園做出應有的貢獻。
    二〇一一年九月二十六日
    推普活動總結(jié)范文(篇6)
    20xx年X月X日至X月X日是第X個推普周。今年的推普周活動主題是:“XXXXX”。我校圍繞這個主題,從實際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:
    一、明確指導思想
    普通話是我國各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。學校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強學校的語言文字工作,加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。
    二、領導重視 層層落實
    我校歷年都成立推普工作領導小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實有效。
    三、活動開展:
    1、標語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園?!?,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說普通話,交四方友”,“青少年要做推廣普通話的積極分子”,“普通話是教師的職業(yè)語言?!钡葮苏Z,營造普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風氣。
    2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘XXX’倡議書》。
    3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。
    4、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關知識。
    通過一系列推普周活動的開展,全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機,不斷加大依法推進的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
    推普活動總結(jié)范文(篇7)
    20xx年9月11日至9月17日是第二十屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
    一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
    為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
    二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
    我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動
    為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
    1、利用學校門口led屏播放推普宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
    3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
    4、利用升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
    5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用班會時間,學校以班級為單位舉行“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班會活動。
    6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    7、開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進行拍照,學生處進行了評獎。
    總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
    普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,高莊小學在第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色:
    首先,學校領導高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,顯示出校領導對活動的高度重視。
    其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
    緊接著,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動:
    1、做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下講話推廣普通話。在第三周的國旗下講話中,我校六(3)班的高志全同學做了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動的主題:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。⑶各班在班級里張貼“十九屆推普周倡議書”,班長在班級里宣讀倡議書,發(fā)動學生說好普通話,書寫規(guī)范字。
    2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語文老師組織開展了一至三年級的鉛筆字比賽和四至六年級的鋼筆字比賽。9月23日中午,在學生工作處和教導處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎,16個二等獎,25個三等獎。在活動中,讓學生們明白了寫規(guī)范字的實際意義,強化了學生寫好規(guī)范字的意識。
    3、開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中,各班、教學科研處和學生工作處組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先,三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業(yè)本,班級墻壁布置等地方尋找錯別字,予以糾正。接著,大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,附上錯處修改的文字說明參加評比活動。
    4、開展推普周主題班會活動。9月24日下午第2節(jié)課,各班在校學生工作處的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會活動。圍繞主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌、課文為主要內(nèi)容;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
    5、開展推普周童謠誦讀活動。學校推薦童謠給各班語文老師,組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展童謠誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。
    總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
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