學(xué)習(xí)部策劃書1000字

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    策劃書一般是針對某個活動所進行的策劃,策劃書要給策劃方看,還要給上級領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商看。策劃書能夠指導(dǎo)我們有計劃地開展經(jīng)營管理活動及實施計劃,只有寫好策劃書,才能公司更有規(guī)劃,你知道制定崗位策劃書的重要性嗎?根據(jù)您的需求,出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了《學(xué)習(xí)部策劃書》,希望您閱讀后有所收獲!
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇1
    化學(xué)與化工學(xué)院
    晚自習(xí)策劃書
    學(xué)習(xí)部
    一、準(zhǔn)備工作
    1、與樓管商量好,找好自習(xí)教室,大教室兩班用一個,小教室一班用一個,并在門上貼上標(biāo)簽: 每周周一至周四晚7:30-9:20化學(xué)與化工學(xué)院自習(xí)室,他人勿進,謝謝合作。
    2、大一同學(xué)要求從周一到周四任選三天(至少三天,可以多選)。大二同學(xué)要求從周一到周四的四天中任選兩天(至少兩天,可以多選),班長統(tǒng)計好每天的人數(shù),作好記錄,并將每天上自習(xí)的人數(shù)報給學(xué)習(xí)部。(如果周五趕上節(jié)假日放假,周四晚自習(xí)取消,以此類推)。
    3、與各班班長溝通,將本班周一至周四每天上自習(xí)的人數(shù)分別統(tǒng)計(格式見附表),發(fā)給學(xué)習(xí)部。學(xué)習(xí)部匯總每天每班的應(yīng)到人數(shù)。(如有班級假報,一旦被查出將予以嚴(yán)重處分。)并安排每班的`教室。
    4、組織各班班長和學(xué)委開會,傳達上自習(xí)的事情。
    5、新區(qū)北區(qū)各掛一個橫幅:化工學(xué)子勤學(xué)思,滿路荊棘又何懼。預(yù)?;W(xué)院晚自習(xí)活動圓滿成功。
    二、 自習(xí)要求
    1、 各班每周周一至周四晚按規(guī)定時間(7:30-9:20,8:20-8:30
    為休息時間)在指定教室上晚自習(xí)。提前5分鐘進入教室。
    2、 晚自習(xí)要求
    a 不遲到、早退,不無故缺勤
    b 不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,如:聽音樂、玩手機、看小說、聊天
    等
    c 保持教室的干凈整潔,不隨便扔垃圾,不要在教室內(nèi)吃東西。 d保持教室、走廊安靜,在休息時間上廁所。
    e最后一個離開教室的同學(xué)主動關(guān)燈。
    三、 請假制度
    1、 晚自習(xí)請假,應(yīng)事先經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)(以書面請假條為依據(jù),
    必須有輔導(dǎo)員簽字。)并由當(dāng)天班級負責(zé)人交由檢查人員。如遇特殊情況無法事先請假的,應(yīng)于次日到輔導(dǎo)員處補假條,并于兩日內(nèi)持有效請假條到學(xué)習(xí)部負責(zé)人處銷假。
    2、 若因病或其他特殊情況,需請晚自習(xí)長假者,必須有醫(yī)院證
    明或輔導(dǎo)員簽字。
    3、 若不遵守以上規(guī)定請假者,一律以曠課記。
    四、 檢查制度
    1、各班負責(zé)人坐在離門口較近的位置負責(zé)本班同學(xué)的考勤, 如
    實記錄本班出勤情況,并將本班請假同學(xué)的假條收齊,交給學(xué)習(xí)部工作人員。
    2、 協(xié)助配合檢查人員對晚自習(xí)檢查工作
    3、 維持本班晚自習(xí)的紀(jì)律
    五、 院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負責(zé)全院晚自習(xí)的管理
    1、 學(xué)生會檢查人員進行檢查時須配戴工作證。每天由至少二
    名學(xué)習(xí)部干事進行晚自習(xí)檢查,并收齊各班考勤表、請假條(開始一周每天都要查,以后每周不定時抽查)
    2、 檢查包括查各班的人數(shù)及各班考勤情況
    3、 根據(jù)有關(guān)班級同學(xué)晚自習(xí)的具體情況,給予警告、通報批
    評或表揚。
    4、檢查過程中,檢查人員不得于同學(xué)發(fā)生正面沖突且盡量不打擾同學(xué)們晚自習(xí)學(xué)習(xí)。
    六、 獎懲制度
    1、 兩周內(nèi)每人請假次數(shù)不得超過三次(除因公或因病請假外)。
    2、 曠晚自習(xí)超過六次者,予以通報批評處罰,個人不能參加評
    獎學(xué)金、評優(yōu)評獎;
    3、 值日班干、學(xué)生會檢查人員如弄虛作假、不認(rèn)真履行職責(zé)的,
    將予以批評,并上交檢討書檢討自我。
    4、 對于晚自習(xí)紀(jì)律、秩序良好的班級,可通報表揚,并作為評
    選各獎項的重要參考資料。
    5、根據(jù)考勤得分(每次考勤相加除以考勤次數(shù) 即平均分),每
    月將評選出2-3個優(yōu)秀班級并頒發(fā)證書(院級證書,可以加綜測)。
    七、評分標(biāo)準(zhǔn)
    1、(實到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù))× 100 (例如:應(yīng)到40人 實際到
    20人,則本次考勤得分50分)
    2、本周內(nèi)滿勤的班級加2分作為獎勵。根據(jù)班級內(nèi)部考勤情況
    好壞程度,酌情加1-5分。
    3、缺勤每人每次分別扣個人和班級2分
    4、遲到或早退的,每人每次分別扣個人和班級1分(查課人員查
    完本班人數(shù)時,還未來的同學(xué)視為缺勤)
    5、對于嚴(yán)重擾亂晚自習(xí)紀(jì)律者,包括未帶任何書本,只在那里
    玩手機發(fā)短信,接電話,以及在那里大聲的閑聊,抽煙
    等違紀(jì)行為發(fā)生的同學(xué),視情節(jié)輕重分別扣個人和班級
    1-5分
    6、在自習(xí)期間私自搞活動的班級扣10分
    (2-6的加減分都是在1的基礎(chǔ)上進行加減)
    八、 特殊情況處理方法
    1、 對于許多班級大量同學(xué)早退的現(xiàn)象,檢查應(yīng)采取檢查時間不
    固定,檢查結(jié)束后不定期對各班級進行隨機再度檢查。
    多次出勤情況不佳的班級應(yīng)重點檢查抽查。
    2、 如個個別班級不重視晚自習(xí),應(yīng)由學(xué)習(xí)部成員與相關(guān)輔導(dǎo)員
    溝通,向輔導(dǎo)員匯報情況,并希望輔導(dǎo)員能協(xié)助檢查。
    *九、課堂考勤(11級 12級 13級)
    每班交一份課表給學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部將安排人員在課前5分鐘或課間進行出勤抽查,每月評比優(yōu)秀班級。
    各年級各班專業(yè)課課前5分鐘做好全班的考勤工作(考勤表模板已經(jīng)發(fā)給各位),學(xué)習(xí)部會在課前抽查,并且每個月將考勤表交給學(xué)習(xí)部相關(guān)人員,學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)計評優(yōu)等工作。
    注: 此晚自習(xí)規(guī)章制度一旦實施,晚自習(xí)的檢查將會嚴(yán)格按照此規(guī)章制度實施。
    表格1:學(xué)習(xí)部查課記錄用。
    表格2:學(xué)習(xí)部查課時參考。
    表格3:班級內(nèi)部考勤用。
    表格4:課堂出勤統(tǒng)計表。
    經(jīng)費預(yù)算:條幅:50元×2個=100元
    工作牌:5元×6個=30元
    打印表格:10元
    總計:140元
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇2
    活動簡介
    活動口號:激情飛揚,辯出自我
    舉辦時間:20xx年5月11號晚7:00
    舉辦地點:理工樓314
    活動對象:本院大一6個班
    活動目的:
    1、為大學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
    2、通過本次活動 提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平
    活動背景:
    1、當(dāng)今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)說我所想,辯我所感的精神
    2、提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
    活動主要內(nèi)容:
    征辯論題:
    1、學(xué)習(xí)部要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣大學(xué)生中,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
    2、面向廣大學(xué)生征集積極向上,不落俗套的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。第一輪辨題是應(yīng)不應(yīng)該給錢給路邊的乞討者,第二輪辯題是大學(xué)生做兼職是利大于弊還是弊大于利,第三輪辯題是網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系拉近還是遠離。
    宣傳:
    1、盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會
    2、通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
    具體事宜:
    第一、 抽簽事宜
    1. 在3月12日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號
    2. 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。
    3. 各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由學(xué)習(xí)部制定。、
    第二:比賽賽制
    擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
    第一階段
    陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第二階段
    駁立論階段: 正方二辯發(fā)言,在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即發(fā)言辯駁對方立論,2分鐘,正方二辯駁對方立論,2分鐘,時間沒用完可繼續(xù)駁論。
    第三階段
    攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向四位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
    第四階段
    臺下的教練、智囊團(一名)可選擇上臺面授機宜(當(dāng)面指示應(yīng)對比賽的方針、辦法等),時間三分鐘,直到時間被用完為止,但辯手位置不能調(diào)整
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇3
    一、活動主旨及目的:
    增進同學(xué)之間情感交流,探討同學(xué)即將踏上社會的人生之路,建立同學(xué)之間互助互愛的機制,提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂的機會。
    二、活動主題:
    團聚與展望
    三、聚會參與人員:
    學(xué)習(xí)部全體成員共11人
    四、活動策劃:
    程果、夏宇、楊靖
    五、時間:
    xx年12月3日
    六、地點:
    學(xué)習(xí)部部長XXX學(xué)長家
    七、前期準(zhǔn)備:
    1、聯(lián)絡(luò)與通知:張衡學(xué)長
    2、物資購買:學(xué)習(xí)部男生委員
    3、桌椅搬置與會場布置:學(xué)習(xí)部10級女生委員
    4、簽到及收款:羅海琴
    5、主持人:張衡秦朵朵
    6、照相:夏宇
    7、器材聯(lián)絡(luò):王菲菲
    8、資金管理:秦朵朵
    9、飯材準(zhǔn)備:楊婧
    八、聚會當(dāng)日流程:
    08:30—09:00工作人員簽到
    09:00---09:30聚會人員簽到,及繳費;聚會人員就位
    09:30---09:40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程;
    09:40—09:50學(xué)習(xí)部部長張衡介紹學(xué)生會現(xiàn)狀以及聚會籌備情況;
    09:50---09:55觀看學(xué)生會活動總結(jié)幻燈片
    09:55—10:05新老委員發(fā)言;
    10:05—10:15部長總結(jié);
    10:25---12:0 做飯;
    12:00—14:00“吃飯;
    14:00以后做游戲交流感情;
    16:00整理房間;
    16:30聚會結(jié)束合影留念
    藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部XX、XX、XX
    XX年XX月XX日
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇4
    一、活動背景:
    考慮到文學(xué)院大部分的學(xué)生將來是要從事教師這個職業(yè)的,而當(dāng)好教師的關(guān)鍵因素之一就是教案準(zhǔn)備的好壞。因而鼓勵文學(xué)院大學(xué)生投入到教案評比活動中去,豐富自己,為自己的未來打下堅實的的基礎(chǔ)。
    二、活動意義:
    1、提高文學(xué)院學(xué)生的自身能力
    2、增強青年大學(xué)生對未來作好規(guī)劃的意識
    三、活動對象:
    大一到大四的文學(xué)院學(xué)生
    四、活動時間:暫時未定
    五、主辦單位:文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    1、文章復(fù)印紙:5元
    2、活動獎品(包括證書):120元
    七、活動流程:
    1、把文章《散步》發(fā)放給文學(xué)院各班班長手中,并把該活動的相關(guān)事項告訴這些班長,
    2、各班班長把該項活動通知到他們各自所屬的班級,要求那些報名的同學(xué)在規(guī)定時限內(nèi)交給他們(即班長),
    3、班長把自己班的教案交至學(xué)習(xí)部部長或副部那里,
    4、進行教案評選,
    5、評選出獲勝者,我們將以短信通知和海報方式告知他們,
    6、給獲勝者頒發(fā)獎品。
    八、注意事項:
    嚴(yán)禁參賽者從網(wǎng)上或通過其他途徑抄襲他人成果,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇5
    我們招新的目的是為了給我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液,納入喜歡學(xué)生會并有一定才能,能為我們學(xué)習(xí)部貢獻更多的學(xué)生。而一個部門要有長足,良好的發(fā)展,平衡時最重要的。所以,我們所需要的并不是全才,更多的是在工作需要的每一個方面都招一個能手。
    一、標(biāo)準(zhǔn)與要求:
    部門應(yīng)該是個集體,大家庭,所以必須招一個充滿活力,活潑開朗,能帶動氣氛,增進部門間友誼的孩子。
    部門間經(jīng)常會有各種體育活動,所以有一個體育才子能carry全場,帶部門成員飛是極好的。
    部門活動,能留下的最好的就是照片,一個喜歡拍照擅長拍照的新生也是有必要招的。
    部門會舉辦或協(xié)助舉辦許多活動,策劃書的編寫也是很重要的,所以擅長策劃的人必不可少。
    一兩個其貌不揚,但任勞任怨的好孩子必須要有。(各種活動出桌椅、搬器材、等體力活的主力軍。其他人當(dāng)然也會幫忙但不免會有許多人有其他工作。)
    擅長交際,有較廣的交際圈,善于與其他部門聯(lián)系交流的同學(xué)對我們學(xué)習(xí)部在學(xué)生會的發(fā)展有幫助。擅長計算機或口語的優(yōu)先考慮。
    ……
    總之,在我們交給他事情做去之前,首先要確定他的為人。良好的道德品質(zhì)是前提條件。其次是團隊精神,不把集體的事當(dāng)回事的人堅決不要。我們不要求他把部門的事放在第一位,但絕不能忽略不計。盡量要有奉獻精神。以上只是大概方向,需結(jié)合綜合考慮。
    二、現(xiàn)場具體策劃:
    (一)策劃思路:
    第二輪的考核由四大塊組成。答辯組,辯論組,策劃組,其它組。進入第二輪的新生選擇適合自己的組別進行準(zhǔn)備。
    (二)前期準(zhǔn)備:
    準(zhǔn)備全面的答辯,辯論,策劃主題供新生選擇。準(zhǔn)備好表格以便評分。
    (三)現(xiàn)場流程:
    要求新生提前到場盔行選題與準(zhǔn)備
    到時間開始進行答辯,辯論,策劃和其它表演,四個組別依次輪流。
    新生展示結(jié)束后評委進行點評,作簡單交流
    評委做好評分記錄
    注:前來面試的同學(xué)可能不是千里馬,但我們一定要做伯樂,盡力發(fā)掘他們的長處,讓他們的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮。
    (四)結(jié)束,清理現(xiàn)場
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇6
    一.活動目的
    為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。
    二.活動時間和地點
    時間:xx年9月29日晚7:00
    地點:各班教室
    三.活動形式及內(nèi)容
    活動形式:講座與討論相結(jié)合
    活動內(nèi)容:
    1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級同學(xué)作答;
    2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
    3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。
    四.活動流程
    1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;
    2.老師或大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;
    3.大一同學(xué)提出問題并進行交流;
    4.文藝節(jié)目表演;
    5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。
    五.活動測評
    以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)
    人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分
    評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。
    1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
    2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
    3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;
    4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;
    5.心得體會(10分) 以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
    六.獎項設(shè)置
    1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;
    2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
    七.注意事項
    賽前準(zhǔn)備
    1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
    2.9月26日下午6:30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級;學(xué)委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點)。
    3.與紀(jì)檢部協(xié)商好,周二晚晚自習(xí)改為交流會。
    賽時
    1.交流會總負責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果;
    2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;
    3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
    賽后
    1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
    2.活動的書面總結(jié)。
    八、經(jīng)費預(yù)算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
    外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    xx年9月20日
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇7
    一、活動目的:
    為了促進我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團體精神,11臨床二系團總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
    二、活動概況:
    1.活動主題: 學(xué)科競賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)、有機化學(xué)(具體范圍:由各科老師確定,開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容)
    2.活動對象:
    11臨床二系同學(xué),二大班每個同學(xué)都要參與。
    3.活動地點: 體育館4樓
    4.活動時間:5月26日晚上7:00—9:00
    5.主辦單位:11臨床二系團總支
    6.策劃承辦單位:11臨床二系團總支學(xué)習(xí)部
    7.活動嘉賓:輔導(dǎo)員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯(lián)部邀請)
    8.獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名(以班級為單位,一個班級為一個隊伍)
    9.活動內(nèi)容:(1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,增進同學(xué)之間的友誼與團隊合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學(xué)為親友團。
    (2)評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,按分?jǐn)?shù)高低評定。
    三、活動安排
    (一)前期工作:1、活動場地申請
    2、申請經(jīng)費(經(jīng)費明細見附表1)
    3、購買相關(guān)獎品(生活部負責(zé))
    4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名(各小班班長負責(zé))
    5、比賽題目準(zhǔn)備:學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目
    6、宣傳:
    12 -4a海報張貼(宣傳部負責(zé))、微博實時轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負責(zé))
    7.請各參賽隊伍盡量統(tǒng)一服裝:穿班服,確定自己隊伍的介紹,以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊伍時展現(xiàn)出來;
    8.主持人2名:男女各一名
    (二)活動準(zhǔn)備:
    1場地布置(彩排)
    2準(zhǔn)備工作
    (1)人員準(zhǔn)備:參加學(xué)科競賽的選手(需要提前報名確認(rèn))、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員(安排記分員、監(jiān)時員)
    (2)物質(zhì)準(zhǔn)備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會場用具、水等等
    題型:問題形式:(選擇題:單選題 & 不定項選擇題,各科綜合)
    (一)a、必答題(30分鐘):此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分,答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題,必答題答對得5分,答錯不扣分。
    b、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)等相關(guān)知識。搶答題答對得5分,答錯不扣分。搶答題:共24題,每題答題時間為15秒。主持人念完問題和選項后,各隊伍按桌上的搶答器?進行搶答,若在主持人讀題時搶答,此隊失去搶答機會;若獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊伍可繼續(xù)搶答該題目,若該隊獲得搶答機會但在15秒內(nèi)不能作答,此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權(quán),其他隊伍重新?lián)尨稹5诙纬霈F(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊5分且該題作廢,主持人公布答案后進入下一題。
    c、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學(xué)習(xí)部負責(zé) 答錯或不答均要扣分
    錦囊:打電話、親友團、四去二
    (二)1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。
    2.比賽題目情況:
    (1)題目所涉及的學(xué)科:有機化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細胞生物學(xué)
    (2)題目難度:適中,以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本,不會超出書本的范圍。
    (3)具體各類型題目類型:
    1)必答題:涉及各學(xué)科,單選題、不定項選擇題各15道。
    2)搶答題:涉及各學(xué)科,20題為不定項選擇題,10題為單選題。
    3)追分題:涉及各學(xué)科、生活常識題、趣味題等。
    (三)當(dāng)天比賽流程:
    第一環(huán)節(jié):7:00—7:15:
    (一)主持人致辭(10分鐘)
    (主持人隨著音樂進入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義,介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則,各班團體做一個ppt介紹本團體,由主持人介紹,根據(jù)ppt效果打分。
    (二)輔導(dǎo)員致辭(5分鐘)
    (主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20)
    第二環(huán)節(jié):7:15——8:00
    1、必答題30分鐘7:15——7:45
    休息 10分鐘
    2、搶答題30分鐘7:55——8:25
    第三環(huán)節(jié):追分題(15分鐘):8:25——8:40
    進入觀眾互動環(huán)節(jié)(有趣常識題,現(xiàn)場頒發(fā)獎品)期間工作人員(秘書部)計算各參賽隊伍總得分,并排名。
    注:答錯可選扣分或表演節(jié)目
    第四環(huán)節(jié): 活動結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00
    1、由主持人宣布具體的獲獎情況,并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品
    2、輔導(dǎo)員為本次活動作總結(jié)
    3、 最后由主持人宣布本次專業(yè)知識競賽活動圓滿結(jié)束,嘉賓與參賽代表合影
    注意事項 1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào),確保整個活動順利進行;
    3、在活動開始前要提前布置活動場地,活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;
    4、活動后總結(jié)經(jīng)驗
    注:以上安排如有變動,請以臨時通知為準(zhǔn)!
    應(yīng)急方案
    1.后備多一部筆記本,備份所有音頻、視頻等全部資料,多備一些u盤。(電腦技術(shù)操作王嘉民負責(zé))
    2 活動進行中麥克風(fēng)出問題,比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式
    本活動主要負責(zé)人聯(lián)系方式
    曾慶蘭:18826401906(611906)
    卜小云:18826401642(611642)
    附表1:經(jīng)費預(yù)算表
    學(xué)習(xí)部策劃書 篇8
    20__年是我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型全面推進的一年。為更好地適應(yīng)其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質(zhì)好、專業(yè)水平高、風(fēng)險意識強、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓(xùn)意向、發(fā)展需要和培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上,制定了《中國銀行___分行20__年的教育培訓(xùn)計劃》,現(xiàn)發(fā)送給你們,請各單位結(jié)合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓(xùn)計劃。
    一、基本原則
    以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經(jīng)營機構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)
    為全面推進我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場競爭力,20__年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實施全員培訓(xùn)目標(biāo),具體要抓好經(jīng)營管理、財務(wù)管理、風(fēng)險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓(xùn);重點抓好以下5個方面:
    一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);
    二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);
    三是推動業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓(xùn);
    四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);
    五是大力培訓(xùn)團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。
    三、基本做法
    1、依靠本行教學(xué)力量切實搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計的培訓(xùn)內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。
    2、組織和鼓勵員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進行學(xué)習(xí)。
    3、利用教學(xué)光盤,進行個性化培訓(xùn)。為加強管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,市分行提供自選培訓(xùn)課程,鼓勵員工業(yè)余自學(xué),逐步實現(xiàn)個性化培訓(xùn)。
    4、加大培訓(xùn)力度,充分利用上級培訓(xùn)資源搞好在培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
    一是結(jié)合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓(xùn)資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓(xùn),提高綜合素質(zhì);
    二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學(xué)習(xí),使其得到直觀的感受,學(xué)到別人的先進經(jīng)驗和成功做法,從而提高自已。
    四、基本要求
    (一)提高認(rèn)識。加強教育培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì),拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責(zé)任。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人要高度重視教育培訓(xùn)工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓(xùn)工作,積極支持和配合其他部門的培訓(xùn)工作,保證全行培訓(xùn)計劃落到實處。
    (二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓(xùn)計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓(xùn)管理工作。要不斷進行培訓(xùn)課程研究和創(chuàng)新,促進教學(xué)互動,提高培訓(xùn)質(zhì)效。