全國學生營養(yǎng)日活動的意義在于宣傳營養(yǎng)知識，提高學生對營養(yǎng)的認識和重視程度，促進學校餐飲管理水平的提升，為學生的身體健康打下堅實的基礎。下面就是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（一）
20xx年5月15-21日是第xxxx屆全民營養(yǎng)周，5月20日是第xxxx屆中國學生營養(yǎng)日，今年全民營養(yǎng)周的宣傳主題為“會烹會選會看標簽”，口號為“健康中國營養(yǎng)先行”“膳食新指南健康常相伴”；“5·20”中國學生營養(yǎng)日宣傳主題為“科學食養(yǎng)，助力兒童健康成長”。圍繞本次全民營養(yǎng)周的宣傳主題，公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學系、線上開展了一系列內容豐富、形式多樣、互動性強的宣傳活動。
活動一：學術報告
中國疾病預防控制中心營養(yǎng)與健康所王竹教授開展了題目為魚類的營養(yǎng)與健康效益的學術講座。王教授從學術的角度，從魚類的種類、營養(yǎng)成分等講述了魚類的營養(yǎng)價值和與健康的關系。
活動二：營養(yǎng)科普講座
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學系教師針對首醫(yī)師生及社會人員開展線上營養(yǎng)科普宣講，旨在宣傳中國居民膳食指南（20xx）。學系八位老師分別針對膳食指南的八條準則進行了生動和系統(tǒng)的宣講，獲得了一致好評。
活動三：營養(yǎng)科普進高校
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學系麻微微老師在中國傳媒大學開展題目為“平衡膳食，您真的吃對了嗎？”的科普講座，講座受到了中國傳媒大學老師們的好評。
活動四：三減三健實踐
使用問卷星邀請xxxx大學師生對食堂的多種素菜（素炒綠豆芽、韭菜豆芽、干煸圓白菜、熗炒大白菜、熗炒快菜、尖椒土豆絲、雞蛋菠菜、西紅柿炒雞蛋、萵筍炒雞蛋、香菇油菜、蒜蓉生菜、清炒玉米粒、魚香茄子、素炒海帶絲、香菇西蘭花、麻辣豆腐、土豆絲炒粉、香辣仟葉豆腐、番茄菜花、蒜蓉西蘭花、木耳快菜、剁椒西葫蘆、小炒有機菜花、雞蛋油菜）的口味咸淡進行評價的問卷調查。共收集193份問卷，并預計將問卷結果反饋給食堂，以便于學校食堂對于素菜的口味進行完善和調整。
活動五：專業(yè)提升
針對注冊營養(yǎng)師高級研修班的學員，學系教師開展“孕婦和乳母的營養(yǎng)和膳食”和“生命早期營養(yǎng)和疾病”的講座，學員們反饋受益匪淺。
全民營養(yǎng)周活動旨在倡導大家科學飲食，掌握營養(yǎng)健康知識技能，推廣健康生活方式及提高營養(yǎng)觀念，改善飲食習慣，讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞，實現(xiàn)“中國夢、營養(yǎng)夢、健康夢”，全面助力“國民健康”建設，為打造“健康中國”貢獻智慧與力量。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（二）
為增強學生衛(wèi)生安全意識，了解飲食營養(yǎng)相關知識，在第xx個“中國學生營養(yǎng)日”之際，xx縣第一小學開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”，今年“全國學生營養(yǎng)日”的主題是：改善農村學生營養(yǎng)，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣，在“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
楊口中心小學組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用，從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果?；顒拥拈_展，使全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。
楊口先進小學舉行以“我營養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動。通過下發(fā)學生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學生營養(yǎng)餐攝入標準、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關系，為學生的健康成長奠定了基礎。
楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養(yǎng)方面的知識，加強幼兒營養(yǎng)，適當增加食物種類，改善膳食結構，為幼兒提供充足營養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運動、健康成長。
楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學飲食習慣。
在第xx個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，舟山小學針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣，將開展系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識；二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導，學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識；三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。
通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識，讓師生樹立起健康飲食觀，養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（三）
20xx年是貫徹落實上海紡織發(fā)展規(guī)劃的起步之年，也是我們xx公司肩負使命進入實質性運作的開局之年、也是我們物業(yè)工程部各項工作平穩(wěn)有序展開的一年。起始開局，責任特別重大，任務特別艱巨，在公司政經工作報告主題思想的指導下，我部在本年度做了一點工作，也得到了一些經驗教訓，在20xx年度將過去之際，進行回顧和總結。
一、物業(yè)方面工作
1、規(guī)范物業(yè)服務標準，努力提升服務水準
20xx年年初，xx公司為了下屬各企業(yè)園區(qū)的物業(yè)服務管理標準有章可循，在吸取各園區(qū)服務管理工作上的經驗和教訓的基礎上，特編撰出版了《物業(yè)服務管理規(guī)則集》及編制了《物業(yè)服務管理檢查考核表》，使各園區(qū)在服務、管理、操作上有統(tǒng)一的指導性材料。
為了更好地推進xx公司所屬各園區(qū)的物業(yè)服務管理工作，要求各園區(qū)根據(jù)《物業(yè)服務管理檢查考核表》自x月下旬起由物業(yè)工程部組織進行了x次園區(qū)互查、x次園區(qū)自查、x次公司專項檢查。在x月x日至x日由我部門組織力量集中對公司所轄xx個園區(qū)逐個進行檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)了相當多的問題，我們對各園區(qū)存在共同性及個性化問題分門別類要求各園區(qū)限期加以整改。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題普遍性和整改措施落實的局限性對我們明年的管理工作提出了更高的要求。為了使各園區(qū)物業(yè)服務、管理、操作能力達到公司的要求，為了物業(yè)管理向產業(yè)服務的升級打好基礎，我們將建立并實施獎懲考核機制，更有力的保證物業(yè)檢查管理工作的落實。
2、抓好大院物業(yè)管理，不斷改進環(huán)境面貌
（1） 受委托管理大院物業(yè)，年初銜接后，簽訂管理分工備忘錄，已實施對（保潔、保安）的用工管理，大院物業(yè)工作已基本進入良性運作軌道；
（2） 在對大院設施、設備、空房間、工作間及環(huán)境進行了全面檢查后，與相關人員召開工作會議進行探討，并于x月下旬針對存在的問題進行了修繕、整理、清除工作，如噴水池周邊破碎脫落大理石進行修補、大院內部粉墻面起殼脫落圍墻進行鏟、粉涂，大院內劃停車位，安裝定位器等，使大院環(huán)境得到改觀，清潔不留死角；
（3） 按常態(tài)化管理要求對各崗位分工，每周至少對大院內基礎設施進行一次檢查巡視，發(fā)現(xiàn)問題故障及時落實維修解決；
（4） 對公共綠化區(qū)域也進行了植物養(yǎng)護、草坪補植、定時修剪、病蟲害防治、季節(jié)性植物補植、季節(jié)性施肥等工作；
（5） 10月下旬對大院二間變配電間內進行整修及粉刷，并要求安全防護器具配置齊全，“三房”操作規(guī)程制板上墻；
（6） 對x號樓每個層面的走廊、辦公室都增添盆景及藝術品擺設并定期更新；
3、對園區(qū)的有關物業(yè)方面的標識統(tǒng)一了制作規(guī)格標準；
4、堅持各項例會制度、工作報告制度，使工作始終平穩(wěn)運行。
二、 工程方面工作
1、今年度投資工程項目完成情況：
本年度共計實施項目xx項，預計完成總投資x萬元。
（1）投資xx萬元以下工程項目只，合計xx萬元；
（2）投資x萬至xx萬元工程項目只，合計x萬元；
（3）投資x萬元以上工程項目只，預計完成總投資xx萬元。
2、公司完成情況及20xx年度投資計劃的報告
三、安全工作方面
1、上半年為開好局，我們即時召開全公司安全生產工作年會，結合安全工作會議精神，總結20xx年布置20xx年安全生產工作，會上公司領導陳緒國副總和所屬企業(yè)（園區(qū)）簽訂了安全生產責任書，健全“一崗雙責”企業(yè)園區(qū)相繼和部門簽訂安全責任書，把安全責任層層分解到部門、崗位強化了企業(yè)安全生產主體責任。
2、每月定期召開安全生產工作例會，傳達上級安全生產工作會議精神，結合企業(yè)園區(qū)安全工作實際布置當前工作。
3、結合開展查事故隱患保一方平安百日主題活動，定期進行自查、互查、抽查、節(jié)假日查、季節(jié)性查等專項安全檢查，為加強建筑工程施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管對、等園區(qū)在建工程和租賃戶二次裝修，進行專項安全檢查共查出xx條隱患。x月公司分三個階段，成立安全檢查組，對照紡控安全生產履職考核辦法，用x天時間對？？
屬xx個園區(qū)一個不漏進行安全大栓查，查出各類隱患xx條。防汛防臺期間對沿江沿河重點單位的防汛墻、防汛泵以及物資、搶險隊伍準備進行檢查出xx條隱患，園區(qū)按照“安全責任，重在落實，上述xx條隱患全部得到整改確保了安全。針對企業(yè)園區(qū)變配電房、消防泵房、電梯機房“三房”重點要害部位臟、亂、差現(xiàn)象及時進行專項整治，完善“三房”安全管理制度和安全操作規(guī)程，邀請電氣專家對相關人員xx人 進行“三房”安全操作規(guī)程和用電安全知識授課培訓。并制版塊分發(fā)到園區(qū)上墻嚴格執(zhí)行，鞏固了整治成果。
4、為確保全年安全達到五無”進一步做好下半年安全工作，8月2日在召開了半年度安全生產工作會議總結上半年安全工作，布署下半年度安全工作，會上陳總對各園區(qū)下半年度安全工作提要求，安全職責和責任要進一步加強明確，各級安全干部要在安全管理上發(fā)揮主觀能動性；要積極主動解決廠房租賃中存在的問題；安全干部要加強學習，掌握專業(yè)知識提高自身素質，杜絕“三違”，加強二次裝潢、裝修的現(xiàn)場安全監(jiān)管，為做好全年安全工作夯實基礎。
5、根據(jù)xx公司年內完成《紡織企業(yè)安全生產標準化評定標準》創(chuàng)建達標工作的要求，公司領導十分重視三次召開會議進行動員、部、署、推進，成立專門班子，組織專業(yè)人才和專家，對照紡織企業(yè)安全生產標準，13條要素、47項考評項目和143條考評內容，結合所屬企業(yè)園區(qū)廠房、場地、租賃經營的實際做好對標建章立制工作，在創(chuàng)建“標準”過程中，11月4日邀請紡控安全生產辦公室主任為各企業(yè)園區(qū)安全分管負責人、安全管理人員以及參加標準編寫人員進行企業(yè)安全生產標準上課培訓，通過結合法律法規(guī)、結合案例、結合實際的輔導，使“安全發(fā)展，我要安全”的理念進一步深入人心，為“標準”創(chuàng)建工作在全公司推進，真正做到有章可循，逐步形成安全生產管理長效機制，不斷提高企業(yè)安全生產管理水平，打下堅實基礎。
四、存在的不足與展望
雖然，我們在20xx年的工作中取得了一定成績，但還有很多需要完善與加強的地方，存在的不足主要有：
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有的園區(qū)管理人員工作主動性不夠，責任心不強，法制意識淡薄，風險防范預測性和預見性不足，造成在工作落實環(huán)節(jié)不能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，面對突發(fā)事件手忙腳亂；
2、各園區(qū)物業(yè)管理人員新手比較多與對管理人員專業(yè)水平的要求還有一定的差距。在實際工作中，各園區(qū)只對工作操作實務進行培訓，疏于對服務管理理念的灌輸，造成實施工作過程較為機械。
3、園區(qū)完成各項工作雖然能符合公司要求的時間節(jié)點，但對工作質量細節(jié)的要求有待提高；
4、園區(qū)對基礎設施、設備管理及維護力度還需加強，以確保設施設備的安全正常運行，避免因設施、設備的非正常故障對客戶的正常經營造成影響，引至客戶對管理服務工作的不滿；
針對以上幾個問題，在20xx年工作中，我們將總結經驗，揚長避短，努力提高自身的業(yè)務水平與管理水平，把管理工作做到更好。在新的一年里我們將加快步伐再接再厲努力工作，爭取在20xx年完成更好業(yè)績。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（四）
時間飛逝，20xx年即將結束。在這一年里，工程部全體員工在公司的質量方針指引下、在公司和項目領導正確指導下，以及同各部門的密切配合、團結一致下，圓滿完成公司領導交付的各項工作任務，保證了大廈所有設備的安全運行。圓滿的完成了業(yè)主的交樓、收樓工作。將資產管理落實到實際工作中。
今年是我從事物業(yè)工作以來一個新的挑戰(zhàn)。以往的物業(yè)都是服務類型，現(xiàn)在的項目是資產管理。和物業(yè)管理比起來資產管理涉及面更多。承擔的責任更大。雖然在每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都是比較謹慎地，認真的去布置、去完成，但是仍然未能避免疏忽與漏洞，留下一些缺憾，雖然這些不足未給整體工作帶來大的負面影響及損失，但也應該引起高度的重視，給自己今后的工作積累一些經驗，知道了自身的不足有助于今后工作的安排，提高工作質量。
20xx年是物業(yè)公司由前期接管驗收遺留問題整改的跟進向服務轉型的一年。作為資產管理型的物業(yè)公司，在這一年里擔負著更多的責任。
一、業(yè)主股權的轉讓
物業(yè)公司要配合業(yè)主對轉讓的工程環(huán)節(jié)進行跟進。從前期收集原始資料到后期配合交樓、收樓大量的工作需要物業(yè)配合。尤其是工程部。
一方面要跟進前期遺留問題的整改工作，一方面要保證大廈設備設施正常運行。在此基礎上配合業(yè)主相關部門對所有設備進行查驗、記錄。并對整改完成的項目及時消項更新記錄，并向業(yè)主匯報。在這項工作中工程部克服人員流失大等相關因素的影響圓滿的完成了領導交給的工作。
二、大廈所有的設備設施、供貨合約均已到了質保結算期
由于物業(yè)的服務性質，物業(yè)要對所有廠家前期整改工作進行跟進確認，并給出專業(yè)的意見。工程部管轄著所有設備設施，工程部的意見尤為重要。給出的每一點建議均代表著物業(yè)公司。
因此各專業(yè)工程師、主管都是本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認真仔細的審核，到現(xiàn)場逐一查看。充分體現(xiàn)了專業(yè)的公司應有的素質。
日常工作中，工程部全體員工嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照“四個凡事”的要求去做。能夠認真?zhèn)鬟_、貫徹公司的各項指示精神，完成各項工作任務。認真對待項目檢查中提出的問題和整改意見，結合實際，認真整改和執(zhí)行。在各級領導的幫助下，我們規(guī)范了各種表格、記錄的填寫，完善了庫房管理、為日常安排工作和用電數(shù)據(jù)分析提供了有效、準確的依據(jù)。并將各種制度張貼上墻，以便每位員工及時學習、檢查和要求自己。
電氣專業(yè)嚴格遵照公司安全手冊，嚴格執(zhí)行配電系統(tǒng)運行維保的規(guī)范要求、參照年度工作計劃，完成大廈核心配電室設備的運行、檢修和清掃工作，同時對各樓層配電豎井內母線插接箱、配電柜按維保計劃定期進行了保養(yǎng)。其中除大廈配電室以外的配電設備全年內保養(yǎng)次數(shù)均超過四次。
檢修保養(yǎng)過的配電柜總數(shù)在300面次以上，配電箱達500多面次，維修單報修除了1000張以上。針對供電、供水、電梯、空調、通風、排污、照明、消防、安全、監(jiān)控、樓宇等系統(tǒng)故障隨時處理300多項以上，提高設備運行完好率，為客戶提供良好的辦公環(huán)境奠定了基礎。
根據(jù)周，月，季及半年的設備設施維修保養(yǎng)計劃，有針對性的安排日常維修任務。做到日常維修工作的計劃性，合理性，及時性。根據(jù)工程部的有關規(guī)定和年度維保計劃，電氣專業(yè)安排日常巡檢，對相關設備，變配電室、應急發(fā)電機系統(tǒng)、各類電動機、照明系統(tǒng)、強弱電豎井、空調新風系統(tǒng)、電梯機房動力設備、消防、樓宇自控、安防監(jiān)控、衛(wèi)星和有線電視、電話和網(wǎng)絡、停車管理系統(tǒng)、等做到全面細致地維護保養(yǎng)，保證設備設施的安全使用和有效運行。
在沒有簽署消防維保合同，電氣專業(yè)在下半年又加大對消防設備的檢測力度，每月對部分消防聯(lián)動系統(tǒng)進行分區(qū)檢測。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，從而保證了大廈消防報警系統(tǒng)及消防聯(lián)動系統(tǒng)始終保持在良好的運行狀態(tài)，對大廈的消防廣播系統(tǒng)進行檢修及整改，保證了十一月份的消防疏散演習順利完成。
全年聯(lián)合保安部對大廈消防報警系統(tǒng)及大廈消防聯(lián)動系統(tǒng)進行全面檢測兩次，對大廈公共區(qū)域和客戶單元內檢測煙感探測器總數(shù)約650多個左右，手動報警器約70個左右，消防電話50個以上、聲光報警器、電梯五方對講系統(tǒng)及地庫三層及地下二層的消防卷簾門，溫感探測器，消防廣播，消防水泵等消防設備的系統(tǒng)聯(lián)動。使整座大廈的消防設備工作處于正常狀態(tài)，保證大廈的消防安全。
三、本年度培訓情況
加強培訓力度提高員工技能、應對能力及工作態(tài)度為了提高電氣專業(yè)知識技能，根據(jù)公司會議精神又重點對員工進行了如何關注細節(jié)及如何提高執(zhí)行力等專題培訓，今年班組共進行專業(yè)培訓十余次，請廠家培訓二次，其中安全操作和專業(yè)知識占培訓總時一半以上，做到把人身及設備安全放在首位，力爭部門每個員工都能從思想上重視、并落實到實際工作中。為了配合工程部部門建設，工程部內部加強多元知識的培訓，爭取培養(yǎng)出一專多能的技術骨干。
四、配合甲方施工改造以及比較大的維修項目
在沒有影響大廈正常運行維修的前提下，強電專業(yè)還配合甲方完成了新增配電室增容改造項目，并應客戶需求完成了A樓層電量增容工程，保障了客戶及時入住和電能接駁，提高了大廈的整體出租率。
五、跟進大廈前期遺留問題整改
在保證大廈電氣設備正常運行的前提下，電氣專業(yè)還長期不乏余力的跟進大廈前期接管驗收時的遺留問題，消防系統(tǒng)施工缺陷問題、安防監(jiān)控系統(tǒng)的盲區(qū)覆蓋問題、樓宇自控的不完善、比較嚴重的4臺制冷機組供電密集母線運行時發(fā)出異響，嚴重影響運行安全，隨時可能造成設備財產損失，電氣專業(yè)對此事項長期跟進和督促廠家進行整改。對于其他項目都提出了不同的建議和整改方案供甲方參考。
六、裝施工管理方面
大廈今年二次裝修客戶不多，但工程部從客戶使用角度考慮，結合大廈的系統(tǒng)設備安全，幫助減少或消除不必要的安全隱患，替客戶把關，依據(jù)裝修規(guī)范嚴格控制，要求采用電氣控制三級以上，當同層一個客戶發(fā)生用電故障時，不會影響其他客戶的正常辦公。
日常安排不斷增加巡檢人員，周六日安排值班。加大對二次裝修的管理力度，共查出須整改項目約40余項，施工違章30余次，勒令停止施工3次以上。同時，加強對電氣等管線隱蔽工程檢查力度，杜絕二次裝修對大廈電氣系統(tǒng)的破壞，協(xié)調客戶電力進戶線路敷設到工程驗收全進程，嚴格控制施工質量，消除消防隱患，為客戶營造一個安全舒適的辦公環(huán)境。
七、在能源管理、降低消耗方面
我們對大廈內的公共電氣設備、設施進行摸底排查，并對每月的能耗進行統(tǒng)計。由于目前租戶少使用率低，我們采取減少空置樓層公共區(qū)域照明、合理的減少大型設備使用臺數(shù)等辦法降低能耗。
1、將車庫照明在保證合理的照明前提下，通過樓宇系統(tǒng)分時段進行控制。
2、對大功率機電設備加強巡查，確保電機處于良好的運行狀態(tài)，提高效率。加大控制設備的維護，減少大功率設備的起停次數(shù)，降低功耗。
八、環(huán)境衛(wèi)生和設備衛(wèi)生方面
將大廈內的公共設備設施分為公共責任區(qū)和個人責任區(qū)，每個責任區(qū)都有專人負責。每日都要清潔公共區(qū)域內的衛(wèi)生和設備的衛(wèi)生。定期清潔個人管轄范圍衛(wèi)生并定期檢查，保證配電室內和設備間的設備干干凈凈，設備無油漬、衛(wèi)生無死角、保證設備正常運行。
一年來，工程部的全體員工盡心盡力地為大廈做了大量的工作，不論是分內還是分外的工作都能積極主動的去做，但是有些工作還是存在不足，與公司的要求存在差距。我們將在今后的工作中，認真的去彌補不足，進一步提高每位員工的思想素質及個人的技能，為公司的發(fā)展做出的貢獻。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（五）
為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念，培養(yǎng)良好飲食習慣，xx小學開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。
活動一：舉行主題升旗儀式。xx小學結合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng)，一生享健康”，舉行了以“天天好營養(yǎng)，一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳，倡導同學們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的飲食習慣，適量運動，增強身體素質。
活動二：開展“學生營養(yǎng)日”專題講座。xx小學各班舉行了“天天好營養(yǎng)，一生享健康”講座活動，各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解，引導學生們關注健康，做到合理膳食營養(yǎng)均衡。
活動三：全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動，讓學生了解營養(yǎng)與健康的關系、懂得合理膳食的標準；讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性，指導孩子有健康飲食的意識。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動，不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識，更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（六）
據(jù)了解，20xx年5月15-21日是第xxxx屆全民營養(yǎng)周。今年的傳播主題為：會烹會選會健康看標簽，宣傳口號為：“中國營養(yǎng)先行”“膳食新指南健康常相伴”。今年是第xx個“5.20”中國學生營養(yǎng)日，傳播主題為“科學食養(yǎng)，助力兒童健康成長”。以提高兒童青少年健康水平和素養(yǎng)為核心，以促進兒童青少年吃動平衡為重點，大力普及營養(yǎng)健康和身體活動知識，優(yōu)化兒童青少年體重管理服務，推動肥胖防控支持性環(huán)境建設，有效遏制超重肥胖流行，促進兒童青少年健康成長。我校圍繞今年全國學生營養(yǎng)日活動主題開展了一系列宣傳活動。
首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養(yǎng)知識宣傳，讓學生了解全國學生營養(yǎng)日的由來、中小學生營養(yǎng)的重要性以及學生營養(yǎng)不良等疾病預防知識，其次在校內懸一掛“營養(yǎng)+運動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學生營養(yǎng)日宣傳?？麄鳡I養(yǎng)健康知識。另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學生的營養(yǎng)健康意識，讓學生認識到營養(yǎng)膳食和運動的重要性、慧吃慧動，健康體重，“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養(yǎng)認知水平，逐步建立科學的飲食衛(wèi)生習慣，合理營養(yǎng)，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。
通過營養(yǎng)日系列宣傳活動，不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性，大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識，更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
5.20全國學生營養(yǎng)日活動總結（七）
每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。
為改善學生的營養(yǎng)健康狀況，普及青少年營養(yǎng)知識，促進科學飲食，在第xx個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際，鄒平縣各中小學緊緊圍繞“健康餐盤3：2：1”主題組織開展“全國學生營養(yǎng)日”系列教育活動。
一是加強宣傳教育。
通過國旗下的講話、LED宣傳欄、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識，使學生掌握科學的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成健康的飲食習慣。
二是開展主題班會活動。
圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題，組織召開主題班會，向學生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害，引導學生拒絕“三無”食品，改掉偏食、厭食等習慣。
三是提高學校膳食水平。
加強學校食堂管理，要求學校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜，有針對性地提供品種多樣、結構合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，不斷提高伙食質量和服務水平。
四是開展“小手拉大手”活動。
指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和親戚。
五是開展培訓活動。
通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識，引導家長科學合理安排飲食，發(fā)揮家校在學生營養(yǎng)改善中的作用。