對老師不尊重的檢討書10篇

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    這里是出國留學網(wǎng)編輯為您推薦的“對老師不尊重的檢討書”,當我們犯錯后,及時找出錯誤是很重要的,因為一件錯誤的事情做檢討是挺常見的一種情況,倘若出現(xiàn)了犯錯行為,寫檢討是必須考慮的第一步。?你在為寫{報告書名稱}而苦惱嗎?
    對老師不尊重的檢討書(篇1)
    您好!
    我是xx,現(xiàn)在我內心實在是非常的內疚,您一直都對我們是盡職盡責,傳授知識教會了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時間這些都是我應該去學習的,但是我卻丟失了這些美好的品質,不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了,這肯定是是會出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對于我們每一個人來講都有這很大的教育性,我會深刻反省自己的。
    今天在上課的時候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴重性,我真的感覺對不住您的教導,在今后的學習當中我不能讓您失望了,這次事情就是對我的一個教訓,以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時候我在做我的事情,因為大家都在學習,您專門停下來講我,這是耽誤時間的,有的時候還要維持秩序,想了想自己對對待學習的態(tài)度,真的是不認真,未來再這么下去,肯定會出問題,我是一名學生,在學生當中要保證自己的學習,在學校就應該尊重老師,我不能辜負了您的教導,今天我上課不認真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴重性,還是很惡劣的。
    您教了我們知識,知識是寶貴的,我卻沒有尊重知識,上課時間也不長短短的45分鐘,我卻對自己不夠堅定,一想起這些我就非常的自責,今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學,這非常的不妥,也不不是作為一名小學生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯了,這一上午的時間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實在是我做的不夠好,我丟失了一名小學生的素養(yǎng),在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇2)
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時間改正,反而一錯再錯,沒有表現(xiàn)出對您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯誤。
    我覺得還是有必要給您解釋下當時事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實在是事出有因,從而也讓我的這一錯誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點。
    在當時的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,直到確認沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。
    然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學拿的試卷看起來有點眼熟,我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,當時我看到這一幕實在是有點生氣。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事后去問他的時候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的試卷看看怎么了嘛,又不會弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿,于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí),憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,然而正處于激勵爭辯中的我還沒有意識到,仍在喋喋不休。您大致了解情況后,為維護住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進您的話,仍是在座位上一動不動。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經(jīng)意識到錯誤的我礙于面子還是無動于衷。您又重復了一遍,這次似乎是強壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學也開始小聲勸我出去,于是我在眾人的勸告下走出了教室。
    這其實剛開始只是一件小事,后來在我不正當?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫?,您讓我離開教室我卻無動于衷,這是對您不尊重的一種表現(xiàn),我在后來回想起來也是意識到了事情了嚴重性。歸根結底,這其實還是我的處理方法不得當,關于這件事完全可以有更好的既不與同學沖突又不惹怒老師的辦法,但是我一時沖動竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。
    如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉,我以后遇事一定冷靜應對,不會再不尊重老師了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇3)
    尊敬的領導:
    您好!
    今天,在您的查崗期間,我因為在工作中因為自身的一些私事長時間脫離自己的崗位!不僅違反了公司規(guī)定,更給您帶來了不好的印象。對此,我實在是非常的慚愧。
    對于這次的事情,我真的非常的后悔!并不是對被您的發(fā)現(xiàn)我的錯誤而感到后悔,而是對我的竟會在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔!身為一名xxx公司的職員,過去這么久以來,我一直在自己的崗位上盡忠職守,從未這么長時間的離開過!一直嚴格的遵守著工作的要求和責任。但是,在近來的工作中,也許是因為我的自大吧,我竟不知不覺間在工作中慢慢的開始懈怠!在工作中也逐漸散漫!這不僅開始慢慢影響我在工作,甚至開始讓我對自己的職責不再嚴謹,不再嚴格負責!這點,實在是讓我非常的慚愧!
    如今,正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠,造就了如今這樣的場面!作為一名xx崗位的工作負責人,我真的非常抱歉。
    作為一名老員工,我也非常明白,xx崗位作為我們工作的xxx職位,在工作中是非常重要的關鍵!盡管也不能算是牽一發(fā)而動全身,但如果我這一環(huán)節(jié)沒能做好,在工作中顯然會出現(xiàn)不少的問題和亂子!這不僅會影響到各位同事們的正常工作,更會影響到外界對我們的工作的評價!我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能,也是不允許發(fā)生的!
    因為自己這次的懈怠,我在離崗期間也發(fā)生了不少的問題!這就是因為我的懈怠,因為我的不負責所引起的錯誤!如今,再看向這些錯誤,我感到十分的羞愧。
    過去在您的教導下,您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作!對待好公司的榮譽!可如今,我竟應為自己一點小小的私事,就把工作中捅了這么大一個簍子!這不僅僅是我工作思想上的問題,更是責任心上的問題!
    如今,經(jīng)過了對自己嚴格、嚴謹?shù)姆此紮z討,我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問題!并且,我會在今后的工作中認真的改正自己,改正錯誤!通過對自身的提升,對公司思想文化的學習,提升自己在思想和責任感上的不足。
    我在今后的工作中一定會認真改過,嚴格的做好自我管理,還望您能給我一次表現(xiàn)的機會!給您帶來這些麻煩,實在是非常抱歉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇4)
    尊敬的老師:
    您好!
    我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口和您無理的爭辯起來。
    在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當耳邊風,知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
    今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。
    可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
    老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
    老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。
    我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代——做合格的學生。
    我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師。
    或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了。
    老師一開學就三令五申,一再強調班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。
    應該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹記在心在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,壞了班風,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的校風也是一種破壞。
    在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。
    現(xiàn)在我唯一想說的是:老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。
    做一個合格的學生。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇5)
    您好!
    這次上課我沒有認真聽課,還與頂嘴,嚴重的損傷了老師的威嚴,沒有做好尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導我們的時候,忘記了老師的好,在學校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
    不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯,老師在上課的時候是希望我們好好學習,而我卻把老師對我的關懷和照顧當做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當時就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的,我不該上課不認真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對我們很少斥責,因為老師的寬容反而讓我開始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。
    尊重不是在口頭上說的,而是發(fā)自內心的去尊重,但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情,我是一個壞學生一個讓老師失望的學生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會計較這些,因為老師一直都是這樣一個豁達,卻不傷害學生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會在犯了,老師對我的好我會銘記在心,這次的沖動,這次的頂撞,讓我知道了我的錯。
    老師您告訴我一個愿意認錯的學生,一個愿意回頭的學生老師您不會吝嗇您的原諒,我愿意承認錯誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會改過的,也會重新開始的,會把自己的努力付出實踐,重新獲得老師的原諒,我在學校學習的時候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護下我沒有收到狂風暴雨的侵襲,能夠一直成長學習,感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責的好老師,讓我可以一直成長。
    今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會在犯錯了,一定會做好自己不讓老師失望,不在成為一個令老師您生氣的人,一定會認真學習,尊敬老師,愛戴老師,我會維護老師的威嚴,聽老師的話,按照學校的校規(guī)做事,做一個聽話的學生,做一個老師喜歡的學生,不在令老師失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    對老師不尊重的檢討書(篇6)
    尊敬的老師:
    您好!
    由于我的過失導致前不久做出了不尊重老師的行為,不得不說身為學生卻不懂得尊師重道無疑是種可悲的事情,雖然老師沒有過分進行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚,再加上這類問題得不到解決的話往往會造成不好的影響,所以我在認真反思的同時也檢討了這次不尊重老師的問題。
    其實對于老師的教學工作應該要保持感激的態(tài)度才行,回顧以往的學習生活自然明白自己的成長與老師的教導是分不開的,若是連基本的感恩都不懂的話則會顯得這些年的學習變得毫無意義,畢竟相對于知識的學習來說思想道德的建設無疑更為重要,不尊重老師的學生在某種程度上也是缺乏道德的,這樣的學生無論成績多么優(yōu)秀也難以成為對社會發(fā)展有益的人才,更何況保持對老師的尊重本就是每個學生都應該做到的事情,若認識不到自身的錯誤甚至不敢進行承擔的話只會陷入后悔的情緒罷了。
    另外因為自己的不尊重導致其他同學進行效仿的話則是需要進行檢討的,不得不說這次不尊重老師給班上的同學們造成了不好的影響,重要的是我沒能做好學生的本職工作以至于讓老師對自己感到失望,捫心自問每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會感到寒心嗎?顯而易見的答案也說明了自己在以往的學習之中是不懂得感恩的,低下的素質讓我甚至沒能從自身找原因才會造成眼前的局面,為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請教呢?不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學成果以至于讓對方感到失望,著實有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學生的辛勤教導。
    針對思想上的弊端還是要盡快承認自身的錯誤并接受懲罰才行,畢竟承認錯誤是態(tài)度問題自然要盡快向老師表明自己改錯的決心,至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學們明白不尊重老師的后果,若是不能夠獲得原諒的話或許我會在以后的學習中陷入自責的情緒之中,更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學成果的極不尊重,連這點都不懂的話也說明自己多年來的學習其實根本沒有用到正途上,換位思考的話難道不會因為這種不尊重老師的學生感到特別失望嗎?
    些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利于自身成長的錯誤行為,我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行,而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯誤觀念才有益于今后的學習。
    此致
    敬禮!
    檢討人:______
    20____年__月__日
    對老師不尊重的檢討書(篇7)
    尊敬的老師:
    您好!
    我在課堂上沒有認真的聽老師講課,老師說了我?guī)拙洌疫€頂撞了老師,我這樣不認真學習,不尊重老師的行為是不對的,我要檢討反省,以后再也不能這樣了,要做一個遵守紀律,尊重老師的小學生。
    老師在課堂上講課,是希望我們學到東西,而且也是很辛苦的,一堂課下來,基本都沒怎么聽,而且還是一直的講,如果是我肯定不行的,講多了肯定嗓子也不舒服,但是老師為了教好我們,有時候即使不舒服,也是還會給我們講課??梢哉f老師是付出了很多,我們也是要認真的聽課,尊重老師的一個講課,可是我卻并沒有這么樣去做,反而是在課堂上玩這玩那的,甚至還想找同學講話,只是同學在認真的聽課,沒怎么理我,但我還不知足,甚至還想捉弄同學,而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,來說了我,而我當時也是不知道怎么想的,反正就是對于老師來說我,覺得生氣,也是和老師說了幾句,但是說完其實我是后悔了的,我怎么能這樣說老師,而且老師說我也是希望我好的。
    現(xiàn)在我再想,我真的是非常的后悔,老師辛辛苦苦的教我們,而我還不尊重老師,不認真的去學習,作為一名小學生,學習是我應該做的事情,而且在課堂上也是要養(yǎng)成認真聽課的好習慣,但我卻并沒有做到,其實我這樣不認真的行為也不是一次了,之前老師也是說過我上課走神,或者講小話,但是我也是沒有在意,反而覺得老師怎么那么多事,講好課就行了,我聽不聽也是我自己的一個事情,老師壓根就沒必要管那么多的。老師為了我好,而我卻并不領情,我而今也是懊惱,老師跟我深談之后,我也是知道,我不能再這樣下去,還是要聽老師的話,認真的去學一些東西,而不是把時間浪費到無聊的事情上去。
    老師,現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯了,我以后再也不能上課不那么不認真了,而是要好好的去學,聽老師講課,對于老師也是要給予尊重,老師說我的,我要聽,老師教我的,我要好好的去學,而不是辜負了老師的教學,這次我也是明白我犯了大錯,我也是要在這里和老師道歉,不應該頂撞您,不應該不尊重您,以后請老師放心,我真的悔改了,一定會做一個好的學生的,不再讓老師操心了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇8)
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起,我不應該做出不尊敬你的舉動,我這樣的舉動也是很不對的,并且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。
    從小我們就被告誡著,我們要尊敬師長,可是我好像沒有聽進去一樣,竟然在知道這個事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實在是慚愧。
    我們來學校是過來學習知識的,是來接受教育的,老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果,并且尊敬老師的。
    如果一個學生要是不會尊敬老師,那么這個學生的品德也一定是不好的,因此我應該積極的改正我的這個錯誤,也應該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質也是很糟糕的,這樣的行為也是很過分的。
    并且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。并且認真的學習,不辜負老師的一片苦心,也不辜負父母的用心。
    我是一名中國人,我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家,在美德方面也是如此的,我們先說,尊敬師長方面,這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承,那么中國也會日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
    所以老師,實在對不起,我真的是錯了,我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們,是對我們好,可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。
    對不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學習,認真的上好每一堂課,再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況,再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無知。
    我明白說再多對不起也沒有很多效果,我需要用我的實際行動來證明我會改,來證明之后不會再一次發(fā)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇9)
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我真的非常內疚,這次事情我沒有考慮到自身的能力我,我缺少一個好的心態(tài),其實不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡直就是對您的莫大不尊重,作為一名中學生,不說在學習當中要做到怎么怎么樣,但是很多時候也應該清楚自己有沒有做好這件事情,這是非常關鍵的,我是沒有認清這些,所以我這次在上課的時候出了這么一件事情,這是對您的不尊重,當然這次事情我應該有一個好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。
    今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應該讓自己處在一個這么沒有覺悟的狀態(tài)下,長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒有一個好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒有尊重您,現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣,尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您,愧對家長,想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責的,在上課期間一直都是在浪費時間,我知道時間是非常寶貴的,這是我應該想的事情,無論是什么時候學生就應該有學生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺得很自責。
    我上課時候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴格來講這是非常不尊重您,讓你失望了,當時我沒有意識到您講的是重點知識,我一直都在思考這些,今天上課的時候沒有意識到,現(xiàn)在才知道說自己做的不好,我真的愧對您,這是我的問題,也是我一直沒有做好的事情,想了很多過去一年來,我都是非常積極的,這個學期開始之后我荒廢了學習,以至于屢次在上課的時候不認真,今天我還這么過分,這不是一名學生應該有的態(tài)度,我沒有保證自己做好這些相關的事情東西,我缺失了一種動力這種學習我丟失了,今天徹底的被自己的負面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應該怎么去做才好,這是我一個非常大的`問題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學習馬上也就結束了,我現(xiàn)在讓您留了一個不好的映象,我實在自責,一些基本的事情我都做不好,所以我一定會檢討好自己,就這次上課對您不尊重一事,好好反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    對老師不尊重的檢討書(篇10)
    尊敬的老師:
    您好!
    昨天我在宿舍午休的時候,看網(wǎng)絡小說,被巡視的x老師當場看到了,要沒收我的書,我不想給,還說我看我的小說,干你什么事,狗拿耗子多管閑事,語氣粗俗,很是不尊重x老師。最后書被沒收了,我還憤憤不平的說,有本事把我所有的書都收走啊,讓我別學習別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重x老師的,我當時看書看得起勁,被打擾了,也是在氣頭上,說了不應該說的話,也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導的一片真心,真的要好好檢討。
    我平常是很喜歡看網(wǎng)絡小說的,但是也知道不能影響了學習,所以在課堂上和自習課上都是沒有看的,只有在課間休息和周末的時候看,本來午休的時候我也不看書的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全沒有睡意,在宿舍翻來覆去的都睡不著,既然這樣,那干脆就看小說好了,于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。當時正看到高潮處,巡視的x老師走進了宿舍,發(fā)現(xiàn)了我在看網(wǎng)絡小說,就準備沒收我的書,我當然不愿意啊,就和老師說了起來,當時也是在氣頭上,話說的都沒有經(jīng)過腦子,所以很多話語都是很沖的,不尊重老師。
    老師收走書后,我在宿舍憤憤不平,也睡不著,在床上左思右想,都想不通我錯在什么地方,雖然網(wǎng)絡小說是跟學習無關的,但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學習的,語文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著,所以我看網(wǎng)絡小說是對的事情,雖然午休應該好好休息,但是我精力過剩,看看小說也沒什么吧,而且宿舍其他同學也有些在做題目,記單詞吶。
    后來下午老師把我叫到辦公室,認真的跟我說,雖然網(wǎng)絡小說的確有一些正能量,但是畢竟是消遣的東西,不應該帶到學校來看,而且作為初中生,很多價值觀還沒有真正的樹立起來,網(wǎng)絡小說雖然有好的方面,但是也會有不好的方面,并不是經(jīng)過時間檢驗的名著,況且我在x老師沒收我書的時候,更是不尊重x老師,這種行為更是沒禮貌,沒素質的。我晚上好好的想了想,也覺得老師說的對,我不應該把這種消遣的小說帶到學校來,而且初中正是打基礎的好時候,應該把更多的精力放在學習上,午休睡不著,看看課本,記單詞做題目都是可以的,對待老師更是要禮貌,不能把小學老師教我們的禮儀知識全忘了,沒有一點的素質。
    在這里,我向x老師說聲對不起,我不應該說那些話,也應該聽老師的話,把更多的時間放在正經(jīng)事情上,不浪費初中的大好時光。請x老師原諒我,今后我會把素質重新拾起來,不再丟掉了。尊重老師,同學,并認真學習。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日