演講稿的存在可以帶動觀眾的情緒和熱情，是不是有很多朋友對寫主題演講稿感到非常苦惱呢？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為你推薦的“小學(xué)生春天演講稿”，敬請參閱本文！
小學(xué)生春天演講稿【篇1】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《春天的校園》。
當(dāng)冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)。當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學(xué)子的風(fēng)華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
憶往昔，如花歲月，碩果累累。展明天，自信自強(qiáng)，七彩陽光!新學(xué)期，面臨著新使命。新起點(diǎn)，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勤奮進(jìn)取，把我校建設(shè)成為“學(xué)生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土。
小學(xué)生春天演講稿【篇2】
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，剎那間，一切都蘇醒了。
校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠，茶樹的新葉圓圓的，前端突出了一個小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個綠色的小桃，茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開，仿佛是一個綠色的小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著，仿佛無數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個個競相開放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅，無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個大窟窿使得。你瞧，這兒的高過那個，哪兒的又勝過這個，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長得越來越高。
春天要來了，爸媽帶我們到草地上玩耍，我看著美麗的花兒在春風(fēng)中搖啊搖，好像開開心心的笑著說：“春天終于來了!我要把我自己變得漂漂亮亮的!”
我愛春天，因?yàn)榇禾斓木吧芷?，有五顏六色的蝴蝶飛來飛去，我的心開心的和蝴蝶一起飛翔，真興奮!
河里的小魚也開開心心的游啊游，好像在歡迎春天呢!還有天空上的小鳥，逍遙自在的唱歌，看起來真快樂!樹上的小松鼠和爸爸媽媽一起過春天，它們快樂的唱著春天的歌，你追我，我追你，也來歡迎春天!
我和爸爸媽媽一起過春天，我們一家人都好開心。我好想知道表姐、表哥和奶奶有沒有一起過春天，我真想念他們，如果能和他們一起過春天，那該有多好呀!
我知道有好多人都在歡迎春天，春天最熱鬧也最美麗，我高興的跳來跳去說：“春天真好，讓全世界都能開開心心的過春天!”
小學(xué)生春天演講稿【篇3】
各位老師、各位同學(xué)：
春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩。生機(jī)盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學(xué)們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：
春風(fēng)，邀請你放飛夢的飛箏。
春雷，邀請你敲響春的編鐘。
春雨，邀請你播灑希望的綠洲。
或許，你已將目標(biāo)和計(jì)劃定刻于心?；蛟S，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準(zhǔn)備揚(yáng)帆搏擊苦海?；蛟S，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧!
同學(xué)們，不要慶幸時(shí)間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務(wù)必謹(jǐn)記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進(jìn)的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻為泡影。
校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗?fàn)?。聽，這是春的召喚。看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵，春天在為我們喝彩!
我們和著春的節(jié)拍，也應(yīng)奏響奮斗的樂章，舉起前進(jìn)的旗幟，出發(fā)——向理想進(jìn)軍!今日不搏，更待何時(shí)伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護(hù)，經(jīng)過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收獲豐碩的果實(shí)。春，注定是夢想的搖籃，希望的起點(diǎn)!
各位學(xué)子，一年之計(jì)在于春，抓住春的機(jī)遇，擬定計(jì)劃，鎖定目標(biāo)，將學(xué)習(xí)有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。
同學(xué)們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點(diǎn)春的風(fēng)景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊!
小學(xué)生春天演講稿【篇4】
我愛春天，它是綠的世界;花的海洋，希望的開始。每當(dāng)它來臨，我的心像放飛的小鳥，在溫暖的陽光下，盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子，我仿佛又回到了孩童時(shí)代……來到野外，山綠了，水綠了，大片大片的麥苗好像一夜間長了老高，正在風(fēng)中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭相比美呢!瞧，那一朵紅的、這一朵黃的，哦，那邊還有藍(lán)的呀!煞是可愛。在看那高低不平，彎彎曲曲小道旁，榆樹長出了榆錢，柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒，時(shí)刻都?xì)g迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那一篇不朽的詩句。
在一個村子的邊緣，一大片杏樹映入我的眼簾，淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟：杏花原來有五個花瓣，顏色比桃花淡的多，被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的，嬌艷艷的，就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉，怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。好詩呀，要是花不落該有多好呀!
回來的路上，我的頭上出了汗，我順手脫了外衣搭在肩上，走著走著，我看到一個中年婦女手推兩輪車，正面相我的方向走來，車上放著幾個裝滿東西的袋子。
“大姐，你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。
“哦，化肥，要種地了。”農(nóng)村婦女笑著回答了我的問話。可不是，該春耕了。
“那你想種什么呢?”
“玉米和藥材，秋后也好有個收成?！笔前?，土地就是農(nóng)民的命根子，有了它，農(nóng)民就有了希望。有了春天的耕耘，才會有秋天的豐收呀!誰又會不珍惜它呢?
我愛春天，春天在我的眉目間;我愛春天，春天在我的笑臉里，也愿這春天永駐我心底!
小學(xué)生春天演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、首長、親愛的同學(xué)們：
又是一個新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們也必將以全新的面貌來擁抱這個美好的新春。
花開花落，幾度春秋。作為初三的學(xué)生，我們已經(jīng)毫無選擇地進(jìn)入了初中的最后一個學(xué)期。這不應(yīng)該是一次傷感的謝幕，而是一段拼搏的輝煌。即將面臨的中考是我們成長中的第一次重大考驗(yàn)，它不光檢驗(yàn)我們這三年的學(xué)習(xí)成果，還會影響我們未來的人生走向。因此，我們沒有理由不全力以赴。在心態(tài)上，需要有“舍我其誰”的信心，而在行動上，則應(yīng)當(dāng)做到“萬事俱備”的充分。相信通過老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力，在春末夏初的那一場激烈的角逐中，我們必將實(shí)現(xiàn)自己的理想，為母校爭得榮譽(yù)與光輝！
承前起后，繼往開來。初二的同學(xué)們，初中的旅程中你們又進(jìn)入了一個新的驛站。回顧一年半的時(shí)光，你有哪些收獲？又留下哪些遺憾與懊悔？初二是繼續(xù)俯首耕耘，默默等待花開的階段，同時(shí)也是最容易懈怠和浮躁的時(shí)期。靜下心來，埋下頭來，只問耕耘，莫問收獲，腳踏實(shí)地，一步一個腳印地努力，注重過程，繼續(xù)養(yǎng)成與堅(jiān)持好的習(xí)慣。有句話說，細(xì)節(jié)決定成敗，小習(xí)慣往往成就大命運(yùn)。愿你們積蓄能量，奮力拼搏，要記住，“預(yù)言未來的最好方法是創(chuàng)造現(xiàn)在?！?BR> 青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們學(xué)校的新生力量。相信通過在學(xué)校的半年生活，你們已經(jīng)并真心愛上了我們這所矗立在海岸線上的美麗殿堂。
它不僅給予你們知識，更用多姿多彩的活動豐富你們的生活。相對輕松的學(xué)業(yè)使你們能夠有更多的精力去增長自己的才干，培養(yǎng)全面發(fā)展的素質(zhì)。時(shí)代的大潮涌動，“志存高遠(yuǎn)”也是育才的校訓(xùn)之一，真心地希望你們能夠在學(xué)業(yè)有成的同時(shí)在更廣闊的天地中完善自我，擁有更多璀璨的青春記憶。
時(shí)光飛速地流轉(zhuǎn)，三年的光陰其實(shí)異常短暫。在這片綠草茵茵的園地中，在這所冬暖夏涼的教學(xué)樓里，在這所培育人才蘊(yùn)育希望的校園中，我們經(jīng)歷著難忘的喜悅與挫折，書寫著自己的現(xiàn)在和未來，追逐著育才的光榮與夢想。春天的積累是為了夏天的綻放，今天的奮起是為了明天的輝煌。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，也請你們放心，我們不會浪費(fèi)你們平日的心血，不會辜負(fù)你們殷切的期望！
在新學(xué)期來臨之際，同學(xué)們，讓我們一起，乘著夢想的清風(fēng)，借著繁星的光芒，為了無怨無悔的青春，揚(yáng)帆——起航！
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