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學(xué)雷鋒廣播稿 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞榜樣力量，關(guān)愛(ài)留守兒童。為使我縣農(nóng)村貧困留守兒童課外有書(shū)讀，請(qǐng)捐出帶給您童年歡樂(lè)的圖書(shū)，為留守兒童的孤單世界注入一絲溫暖、帶去一縷陽(yáng)光!”日前，一名青年志愿者邊說(shuō)邊把一份《青春傳遞愛(ài)能量同心共筑曲沃夢(mèng)—— —曲沃縣“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)留守兒童”公益捐書(shū)行動(dòng)倡議書(shū)》遞到周氏眼鏡店經(jīng)理周先生的手里。
連日來(lái)，曲沃團(tuán)縣委自從在縣城中心廣場(chǎng)舉行“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)留守兒童”公益捐書(shū)行動(dòng)啟動(dòng)儀式以來(lái)，先后組織青年志愿者在縣城廣場(chǎng)、街道、學(xué)校門口、商鋪內(nèi)等發(fā)放公益捐書(shū)行動(dòng)倡議書(shū)3000余份，并通過(guò)微博、博客、微信以及縣電視臺(tái)等新聞媒體發(fā)出倡議，號(hào)召全縣各部門、各單位、各商店、各學(xué)校等各界人士把平時(shí)看過(guò)的適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)等捐給農(nóng)村貧困留守兒童，達(dá)到“傳遞愛(ài)能量，共筑曲沃夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的.目的，取得了良好的效果。
截至3月2日，該縣團(tuán)縣委共收到《雷鋒故事》《益智故事》等新書(shū)1108本(冊(cè))。收到《愛(ài)的教育》《水滸》《西游記》等中外名著舊書(shū)1595本(冊(cè))。目前，該活動(dòng)仍在持續(xù)進(jìn)行，并定于3月5日全國(guó)學(xué)雷鋒紀(jì)念日期間，把收到的圖書(shū)全部分發(fā)到全縣農(nóng)村貧困留守兒童手中。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇2
雷鋒精神是與歷史上最先進(jìn)的道德即共產(chǎn)主義道德相一致的。共產(chǎn)主義道德是對(duì)人類歷史上一切進(jìn)步的、文明的和有價(jià)值的道德觀念的繼承和發(fā)展，因此具有永恒的普遍價(jià)值。古希臘哲學(xué)家亞里士多德就認(rèn)為，人們應(yīng)該為高尚的事業(yè)而生活，人生的目的就在其所從事的事業(yè)中，他說(shuō)，“真正高宏之人，必能造福人類”。馬克思也認(rèn)為青年應(yīng)該選擇“最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”。共產(chǎn)主義道德超越了歷史上一切道德的階級(jí)局限性，比以往的`和現(xiàn)存的其他階級(jí)的道德更先進(jìn)、更崇高，一切熱愛(ài)真理、富于正義感的人必然心向往之。雷鋒精神就是對(duì)共產(chǎn)主義道德的生動(dòng)詮釋和體現(xiàn)，其強(qiáng)大生命力體現(xiàn)著共產(chǎn)主義道德的強(qiáng)大生命力。
為了響應(yīng)黨的號(hào)召，加強(qiáng)學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)，今日我系團(tuán)總支公益部與青年志愿者攜手，共同發(fā)起“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，一起對(duì)教室和圖書(shū)館進(jìn)行了全面的衛(wèi)生大掃除，為全院師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們紀(jì)念雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并非只在每年的3月5日，動(dòng)員大家走出家門，走上街頭，做幾件惠民益眾的好事，然后又把雷鋒和雷鋒精神塵封一年，年年一個(gè)輪回，而是旨在使人們?cè)诟顚哟伟盐蘸屠斫鈱W(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要意義。從社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是在擔(dān)當(dāng)重要的歷史使命——弘揚(yáng)共產(chǎn)主義道德，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神；從個(gè)人的層面來(lái)講，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就是提升人生境界，體驗(yàn)人生幸福，體味生命的真諦。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇3
幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他那短暫的人生給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。 自從毛主席題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
同學(xué)們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新豐三小的“小雷鋒”，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
學(xué)雷鋒廣播稿 篇4
在3.5學(xué)雷鋒日到來(lái)之際，xx市xx區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳;師生代表在xx路口體驗(yàn)交警角色，增強(qiáng)交通安全知識(shí)與安全意識(shí)，同時(shí)也把交通安全知識(shí)言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個(gè)紅綠燈口的涼棚中，通過(guò)發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí)，xx交警xx卻穿著制服，站在xx區(qū)德馨園小學(xué)的講臺(tái)上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識(shí)講座。“老師”xx的交通安全知識(shí)講座講得生動(dòng)有趣，連著給好幾個(gè)班的孩子上課。
體驗(yàn)結(jié)束后xx說(shuō)，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場(chǎng)，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會(huì)學(xué)生們當(dāng)一個(gè)“文明交通員”;孩子們說(shuō)到最開(kāi)心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會(huì)用一種“關(guān)愛(ài)”的眼光看著他們，還會(huì)關(guān)心他們上學(xué)問(wèn)題，他們覺(jué)得很有成就感，并表示以后會(huì)好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長(zhǎng)沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過(guò)了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗(yàn)”活動(dòng)，為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇5
3月1日，湘潭市岳塘區(qū)岳塘街道大板房社區(qū)政務(wù)大廳前坪人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，由區(qū)科經(jīng)信局與社區(qū)聯(lián)合組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”志愿服務(wù)活動(dòng)在此舉行。
一大早，熱心的科技科普志愿者就忙得不可開(kāi)交，有的在輕快地敲起鑼鼓跳著秧歌進(jìn)行表演，有的給過(guò)往居民發(fā)放科技科普書(shū)籍、安全知識(shí)等宣傳資料，有的為社區(qū)老人、居民群眾義務(wù)理發(fā)，還有的在開(kāi)展醫(yī)療義診……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一派熱鬧景象。
在社區(qū)“科普大講堂”現(xiàn)場(chǎng)，市第一人民醫(yī)院心電圖室副主任醫(yī)師、南華大學(xué)兼職副教授楊宏偉從高血壓的定義、癥狀與表現(xiàn)、藥物控制、自身預(yù)防等方面，為社區(qū)近200名居民和機(jī)關(guān)干部帶來(lái)了一場(chǎng)題為“高血壓的防與治”知識(shí)講座。深入淺出的語(yǔ)言、圖文并茂的形式，讓居民群眾對(duì)高血壓有了更為深刻的了解與認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了預(yù)防與控制意識(shí)。
當(dāng)天，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還開(kāi)展了“科普大講堂”、“學(xué)雷鋒月”科技創(chuàng)新簽字儀式，湘綱二中學(xué)雷鋒小分隊(duì)則開(kāi)展了衛(wèi)生義務(wù)清掃活動(dòng)。
據(jù)了解，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開(kāi)展，營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍，區(qū)科經(jīng)信局結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展了此次志愿服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們：
有一位英雄，年年與我們相約于三月。
他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī);他僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠(yuǎn)地銘刻在了人民的心里;他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，他的精神給我們帶來(lái)了崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)?
對(duì)，他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!
雖然他只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒么，在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，從自我做起，從身邊做起;是的，同學(xué)們已經(jīng)自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)了;在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，不信你看：是誰(shuí)伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;是誰(shuí)伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。是誰(shuí)伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：是誰(shuí)懷著一顆真善美的心，時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著他人，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力：他的耐心講解，讓別人攀上了獲取新知識(shí)的階梯。
像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生;這雖然都是些點(diǎn)滴小事，卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，并堅(jiān)持不懈的做下去;讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇7
xxx小學(xué)以三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月為契機(jī)，以落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)為途徑，深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
首先，該校通過(guò)校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡。同時(shí)，要求各班主持召開(kāi)一次主題班會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)等形式，號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”的精神。
第二，該校與工行x縣支行聯(lián)合開(kāi)展了評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)，并結(jié)合該校每周一舉行的特色升旗儀式，向全校師生積極宣傳，讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”的精神，慢慢地讓全校師生把學(xué)雷鋒化為一種自覺(jué)的行為。
第三，該校還在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。一幅幅學(xué)生自我設(shè)計(jì)，自我繪圖的黑板報(bào)，不僅展現(xiàn)了各班同學(xué)的聰明才智，更抒發(fā)了學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒的決心。
同時(shí)，為體現(xiàn)宣傳教育內(nèi)容的豐富性，該校各班還根據(jù)各班自身情況，紛紛舉行了以“學(xué)雷鋒”為主題的班級(jí)特色活動(dòng)，有的班制作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版，有的班利用好人好事薄，記錄并宣傳了校園中一件件動(dòng)人的人和事，有的班開(kāi)展了“爭(zhēng)做小雷鋒，行動(dòng)在今天”的活動(dòng)，進(jìn)一步渲染了宣傳教育的氛圍。
據(jù)悉，通過(guò)本次“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使該校全體師生了解了雷鋒，感知了“雷鋒就在身邊”，也使學(xué)生的心靈受到感觸，思想得到了感染和凈化，還培養(yǎng)了全體師生助人為樂(lè)、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)體現(xiàn)了該校校園文化的多樣性、豐富性。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇8
在大家忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一位老爺爺一直盯著一位志愿者看，像在思考著什么，然后志愿者詢問(wèn)爺爺怎么了，爺爺說(shuō)，“我想要你的帽子”?；蛟S是這頂帽子讓爺爺想到了什么過(guò)往的記憶，又或許他喜歡經(jīng)?？吹街驹刚邅?lái)陪伴他們，可是志愿者無(wú)法一直陪在他們身邊，他想拿來(lái)做個(gè)紀(jì)念吧。一個(gè)小紅帽，是志愿者留給爺爺?shù)淖詈眉o(jì)念。
里里外外打掃干凈之后，雖然身體感覺(jué)有些疲憊，可是心里卻露出了溫暖的笑容。或許是看到自己的力量讓院子變得干凈整潔后的欣慰，也或許是走出寢室后發(fā)現(xiàn)還有很多事情比游戲追劇更有意義，再或許是陪伴爺爺奶奶給他們帶來(lái)的樂(lè)趣，多多少少都有吧。歲月流轉(zhuǎn)，年事已高的爺爺奶奶記不住這些志愿者，可是此次活動(dòng)卻讓志愿者們成長(zhǎng)了很多。
在與爺爺奶奶道別之際，青木關(guān)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記邵然然對(duì)管理學(xué)院志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)再次表示感謝。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，管理學(xué)院的學(xué)生志愿者秦鳳玲同學(xué)說(shuō)，以后想經(jīng)常過(guò)來(lái)陪陪老人們，這樣的活動(dòng)非常有意義，自己以后也會(huì)多多參與志愿活動(dòng)，為社會(huì)多奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。志愿者們倡議，希望身邊的同學(xué)要多走出寢室，多做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)校園、對(duì)他人有意義的事情。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇9
正當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，我們也用熾熱的心靈去溫暖每個(gè)需要幫助的人。XX中學(xué)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月正開(kāi)展得有聲有色，和諧暖人。
一、大力宣傳，氛圍濃厚
1、2月24日的學(xué)校行政會(huì)議上，確定由學(xué)校團(tuán)委牽頭、組織好今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、2月28日，團(tuán)委在學(xué)校的校門、范文網(wǎng)[*]文化走廊櫥窗、黑板報(bào)、校道上空掛上了學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)，最大范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神，讓學(xué)雷鋒思想深入人心。
3、三月初，在升旗儀式上、在級(jí)組統(tǒng)一聲源里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都以不同形式號(hào)召學(xué)生學(xué)雷鋒。
二、積極組織，形式多樣
1、3月3日下午，團(tuán)委在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)各班團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，團(tuán)委郭海鳙書(shū)記作了學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告，傳達(dá)了團(tuán)縣委2010年“三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的文件精神和華中今年學(xué)雷鋒活動(dòng)的工作思路，并布置了相關(guān)工作。
2、為配合學(xué)雷鋒活動(dòng)，團(tuán)委在全校范圍組織了以“學(xué)雷鋒”為主題的班際黑板報(bào)比賽，加大了宣傳“學(xué)雷鋒”的力度。
3、3月6日，學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、廣播站的社團(tuán)干部及高一級(jí)部分班級(jí)的學(xué)生干部帶著慰問(wèn)禮物，冒著寒風(fēng)細(xì)雨到華城敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為老人整理房間，打掃衛(wèi)生，跟老人們噓寒問(wèn)暖，還為老人送上文藝節(jié)目。讓老人們深深感受到社會(huì)的溫暖，人間的真情。
4、3月14日上午，學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、廣播站的社團(tuán)干部及部分班級(jí)團(tuán)員學(xué)生共60多人，在團(tuán)委三位老師的帶領(lǐng)下打掃華城鎮(zhèn)十字街、北門街、東山街、環(huán)城街等五條主要街道。老師們親力親為，拿著掃把打掃起街道來(lái)，學(xué)生們積極參與，個(gè)個(gè)投入，掃得滿頭大汗，將街道打掃的干干凈凈。贏得了周邊市民和來(lái)往群眾的極大好評(píng)，也讓人民深深感受到雷鋒精神的存在。
5、3月15日，學(xué)校團(tuán)委向各班印發(fā)了倡議書(shū)，號(hào)召全校學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒樂(lè)于助人的精神，為高二(18)班卓國(guó)威同學(xué)治病捐款。疾病無(wú)情，人間有真情，全校師生踴躍捐款，用愛(ài)為卓國(guó)威同學(xué)撐起一片蔚藍(lán)的天空。
學(xué)雷鋒廣播稿 篇10
（楊）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家好！
（楊）紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)始廣播了，伴著柔和的春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，也迎來(lái)了雷鋒叔叔的日子。接下來(lái)我們來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)雷鋒叔叔的故事吧！
高：有一天，雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō)："俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)："走，大娘，我送你到扶順。"老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)："孩子，俺不餓，你吃吧！""別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。" "孩子，孩子"這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
楊：這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。大家都說(shuō)："雷鋒出差一千里，好事做了一火車！"
高：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè)！
楊：是?。≈藶闃?lè)，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂(lè)”。“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑，主要的原因做這些更容易受表?yè)P(yáng)。因此，選一個(gè)日子，擠半天時(shí)間，聯(lián)系一個(gè)單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。
高：其實(shí)，即使是“助人為樂(lè)”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。
楊：你說(shuō)得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。
高：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒--外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學(xué)雷鋒。
楊：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。
高：在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊！
楊：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”！
合：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴城南小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月！
(繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束)
楊：同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中。
高：在真誠(chéng)的祝福聲中。
楊：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
高：交出你的真心
楊：付出我的真情
合：謝謝大家的收聽(tīng)，下周由五(4)班廣播。再見(jiàn)！
學(xué)雷鋒廣播稿 篇11
高:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
楊:忠于革命忠于黨
高:接過(guò)雷鋒的槍
楊:雷鋒是我們的好榜樣
高:老師們，同學(xué)們，大家好!
高:我是高二(3)班播音員高徐雯。
楊:我是播音員楊心睿。
高:親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天就是毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年。雷鋒，是中國(guó)人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天，就讓我們一起來(lái)了解雷鋒的事跡。
楊:首先讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去，不到7歲的他就成了孤兒。
1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年，雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)時(shí)，加入了共青團(tuán)，在根治溈水河中，被評(píng)為工地模范。
1958年，雷鋒來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵。
1960年1月他應(yīng)征入伍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被譽(yù)為毛主席的好戰(zhàn)土。
1962年8月15日，執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職，年僅22歲。
因公殉職后，1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為雷鋒班。1963年3月1日， 朱德題詞:學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。劉少奇題詞:學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。周恩來(lái)題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。此后，掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
高:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
楊:到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢?
那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō):同志，我不是沒(méi)車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車票和錢都丟了。
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō):別著急，跟我來(lái)。他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補(bǔ)了一張車票，塞到她手里說(shuō):快上車吧，車快開(kāi)了。那大嫂說(shuō):同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢寄去。雷鋒笑道:我叫解放軍，就住在中國(guó)。就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
高:雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道:大娘，你到哪去?老人上氣不接下氣地說(shuō):俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀!雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō):走，大娘，我送你到扶順。老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō):孩子，俺不餓，你吃吧!
別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。 孩子，孩子這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō):大娘，你放心，我一定幫助你找到他。雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
楊:這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。大家都說(shuō):雷鋒出差一千里，好事做了一火車!
高:雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè)!
楊:是啊!助人為樂(lè)，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是助人為樂(lè)。釘子精神、艱苦奮斗精神等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑，主要的原因做這些更容易受表?yè)P(yáng)。因此，選一個(gè)日子，擠半天時(shí)間，聯(lián)系一個(gè)單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。
高:其實(shí)，即使是助人為樂(lè)，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。
楊:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣三月來(lái)了四月走。
高:是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒--外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學(xué)雷鋒。
楊:在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。
高:在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!
楊:同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒!
學(xué)雷鋒廣播稿 篇12
不知不覺(jué)，春風(fēng)送走了二月，有迎來(lái)了三月。三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的`心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位...... 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人 比如說(shuō)老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵......幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言......他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界。
一次我在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊："哪位給這位大嫂讓個(gè)位?"可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)："阿姨，你坐這里吧。"阿姨說(shuō)："謝謝小朋友!""沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。"我看到車上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。"活著就是為了能讓別人生活得更加美好"，這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
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