中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(最新6篇)

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    畢業(yè)典禮是為畢業(yè)生重要時(shí)刻提供了一個(gè)莊重而盛大的場(chǎng)合,而畢業(yè)典禮主持詞也就是為了慶祝他們順利完成學(xué)業(yè),所以畢業(yè)典禮主持詞要準(zhǔn)確傳達(dá)出了畢業(yè)的意義和價(jià)值,并鼓勵(lì)畢業(yè)生們繼續(xù)追求卓越,下面就是小編為大家收集到的優(yōu)秀中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞,希望大家能夠喜歡。
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇一)
    甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
    乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
    甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。
    乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
    甲:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
    乙:此時(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。
    甲:歲月
    帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
    乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
    合:20xx年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是xx校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任xx老師、政教主任xx老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師。
    乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個(gè)角落
    乙:歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)
    甲:三年也許只是彈指一揮間
    乙:三年也許只是花開一瞬間
    甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
    乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
    一、學(xué)生發(fā)言
    甲:在強(qiáng)恕的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)。
    乙:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。
    甲:今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。
    乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。
    甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
    乙:下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——(師恩難忘)
    二、教師發(fā)言
    甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
    乙:回想三年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
    甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
    乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
    甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠(chéng)地道一聲:
    合:“老師,您辛苦了!”
    甲:一日為師,終生為父。
    乙:感恩的心,感謝有你。
    甲:同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
    乙:在這片沃土,我們健康成長(zhǎng)。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。
    甲:感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校,我們生命里的相遇。
    乙:同學(xué)們,三年的初中生活,我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展,我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
    甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。
    乙:多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析。
    甲:當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
    乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?BR>    甲:現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!
    乙:臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
    甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:
    合:老師,我愛您。
    三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話
    甲:同學(xué)們,四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校,三年來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
    乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
    四、頒發(fā)畢業(yè)證書
    甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
    乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
    甲:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
    乙:今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?BR>    甲:不想說(shuō)首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?BR>    乙:憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)
    合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇二)
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們隆重集會(huì),為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子,對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    第一,感謝每一位家長(zhǎng)
    三年來(lái)你們?yōu)楹⒆痈冻隽巳康男难?,你們積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,主動(dòng)配合老師教育好孩子,充分體現(xiàn)了父母的愛是天底下最無(wú)私、最偉大的。在此我提議,請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)父母、對(duì)親人的感恩之情。
    第二,要感謝老師
    同學(xué)們,從跨入校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及教過你們的所有老師表示誠(chéng)摯的謝意和敬意!
    第三,要感謝同學(xué)們
    三年前,你們懷著對(duì)啟明中學(xué)的向往,走進(jìn)了這個(gè)校園。自從你們進(jìn)入啟明中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和啟明中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái),你們傳承了啟明的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“啟智博學(xué),明德奮進(jìn)”的校訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏,誓不言敗的身影。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。在良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、健康的成長(zhǎng),取得了許多優(yōu)異的成績(jī),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。在此,向同學(xué)們表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。今后,無(wú)論你是就讀一中或者其他高中,或是到其他職校就讀,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的良好素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂觀向上,把自己鍛造成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
    同學(xué)們!你們即將離開母校,開始人生新的征程。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們。歡迎你們?;貋?lái)看看,常回校走走。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué),祝愿你們生命之舟在新的歲月港灣里直掛云帆,乘風(fēng)破浪,勝利到達(dá)成功的彼岸!祝愿各位家長(zhǎng)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇三)
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風(fēng)吹著,讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對(duì)接下倆迎面而來(lái)的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復(fù)雜的。
    而今天我能夠作為一名初三的學(xué)生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的支持和信任,在此我也想代表全體初三學(xué)生對(duì)我們的老師真摯的道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!
    畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因?yàn)楹貌蝗菀自趯W(xué)校里熟悉起來(lái)了,就要面對(duì)離別了。好不容易和同學(xué)們有了深厚的感情,我們就要一一分開了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學(xué)生時(shí)代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。
    這三年里,老師就像是我們的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我們的身邊,也時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗(yàn)我們情感的關(guān)卡,亦是一次提升我們自己的機(jī)會(huì)。
    我們通過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),慢慢的成長(zhǎng)為現(xiàn)在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結(jié)束一段成長(zhǎng)了,而這次結(jié)束也就代表著我們即將走向一個(gè)更高的年級(jí),擁有一個(gè)全新的環(huán)境,作出進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機(jī)會(huì),在一個(gè)更好的平臺(tái)上繼續(xù)努力,最終向自己的終極目標(biāo)出發(fā),努力,爭(zhēng)奪那一份最高的榮耀。
    同學(xué)們,其實(shí)仔細(xì)想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學(xué)校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠(yuǎn)的地方走去啊!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個(gè)更好的學(xué)府,為我們的未來(lái)打拼的。如果我們今后有了不錯(cuò)的成績(jī),那就是對(duì)老師的一種回饋和報(bào)答,也是給予我們學(xué)校的一種榮光??!所以同學(xué)們,在這最后的時(shí)刻,我們要清楚自己的心,向更遠(yuǎn)的未來(lái)望去,懷揣著一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實(shí)現(xiàn)我們自己制定的目標(biāo)和理想。
    帶著老師給我們的祝福,帶著學(xué)校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇四)
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
    (合):大家早上好!
    甲:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
    乙:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
    甲:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。
    乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想,青春起航。
    甲:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;
    乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
    合:現(xiàn)在,我們宣布,“夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航”xx一中xx屆畢業(yè)典禮正式開始!
    甲:請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行禮!
    乙:禮畢,請(qǐng)坐下。
    甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來(lái),全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場(chǎng),一決雌雄。在xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻,請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話!大家掌聲歡迎!
    乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!
    甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠(yuǎn)航了,滿載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)?。ū尘耙魳贰堕L(zhǎng)亭外,古道邊》)(儀式完成后)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!
    乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,滿載著多年采擷的累累碩果,滿載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎?。ㄅ錁贰稐d子花開》)
    甲:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮?。ň拍昙?jí)畢業(yè)班老師上臺(tái))請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請(qǐng)我們大家一起說(shuō):老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬?。ㄏ蚶蠋熅瞎┯姓?qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花?。ū尘耙魳贰抖恪罚?BR>    乙:同學(xué)們,三年的初中生活,大家與母校共成長(zhǎng),老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎!
    甲:同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)!
    “鵬舉長(zhǎng)天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志,必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光!下面,有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓!
    乙:(演出節(jié)目及串詞)(略)
    甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!
    乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
    甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才!再次相會(huì),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    (合)xx一中xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見!
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇五)
    尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在這里隆重召開xx十五中xx級(jí)xx屆畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,這是一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望、邁向未來(lái)的美好時(shí)刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,更是為了見證你們來(lái)之不易的成長(zhǎng)與進(jìn)步,見證你們嶄新未來(lái)的開始。
    從xx年8月26日學(xué)校納入xx六中管理至今,同學(xué)們?cè)诹形餍^(qū)的校園生活就要結(jié)束了?;厥變赡陙?lái)的路,不免感慨萬(wàn)千:課間操整齊劃一的動(dòng)作、堅(jiān)定自信的退場(chǎng),校園藝術(shù)節(jié)上的歡歌笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)的眼神,都是你們走過這段青春歲月留下的一串串深深淺淺的足印??粗銈?,我仿佛又聽到了你們往日的一路歡笑,酸澀的青春煩惱,更看到了你們不斷追求永不言敗的自信笑容。初中三年,同學(xué)們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí),你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。正是你們一則則經(jīng)歷青春、走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,使我們學(xué)校的發(fā)展更為充實(shí)、內(nèi)涵更為豐富。
    親愛的同學(xué)們,離別在即,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。
    一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)
    這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的時(shí)代,初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長(zhǎng)成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就是一個(gè)有人格的人!我想提醒同學(xué)們,在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不只是他的成績(jī),而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習(xí)慣教養(yǎng)、個(gè)性性格、生活和活動(dòng)能力、他的進(jìn)取精神、和人合作的能力、交往的能力、他的健康、他的身體素質(zhì)等。學(xué)校里特別強(qiáng)調(diào)成績(jī)是為考試制度所制約,出于迫不得已,但是我們千萬(wàn)不要以為,成績(jī)就是人最重要的東西。所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生,不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生,一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途,一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展??忌细咧泄倘缓芎?,沒有考上高中,就讀職業(yè)中考、技校也不錯(cuò),成績(jī)決定我們升入哪一類學(xué)校,但成績(jī)并不能決定我們將來(lái)的一生。說(shuō)不定進(jìn)入職專的學(xué)生,因?yàn)閭€(gè)性性格開朗,活動(dòng)能力強(qiáng),善于和人打交道而將來(lái)有一天當(dāng)了老總、老板,而有可能我們升入高中的同學(xué),實(shí)際活動(dòng)能力弱,成績(jī)一般,個(gè)性又比較內(nèi)向,很可能也沒有什么大的發(fā)展,也有可能成為上職專同學(xué)的雇員。所以我們所有的學(xué)生都要懂得,僅僅學(xué)好課堂里的知識(shí)、書本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任
    “我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助。我們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物;用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。你們要好好感謝班主任老師,感謝所有的任課教師,是他們教育我們成人成才。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個(gè)大寫的人!你們要好好感謝自己的父母,他們不僅給了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、冷暖饑飽,全在他們的心頭。也許他們有時(shí)也會(huì)過于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,但是他們?yōu)槟銈兂砷L(zhǎng)付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的初中生活。
    三、要學(xué)會(huì)敬畏真理
    人要學(xué)會(huì)敬畏自然法則、敬畏真理。自然要求人生存和發(fā)展的法則是什么?那就是要擁有道德、健康、知識(shí)和能力。健康是人生存的基礎(chǔ),人沒有健康不僅什么也做不了,而且自己的生活質(zhì)量都不能得到保證。道德是人生存的基礎(chǔ),沒有基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)則,我們這個(gè)社會(huì)就不成其社會(huì),那就是一個(gè)動(dòng)物世界,任何一個(gè)人都會(huì)覺得別人在妨礙自己,都覺得不自在,都沒有安全感,所以要遵紀(jì)守法,做一個(gè)有道德的人。知識(shí)和能力是人生存的工具。沒有知識(shí)、沒有能力,你就會(huì)寸步難行。這三項(xiàng)缺一不可,所以我們要敬畏自然法則對(duì)我們的要求,現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也是這樣。永遠(yuǎn)不要忘記自己的健康,不要忘記學(xué)習(xí),不要忘記培養(yǎng)自己的道德操守。
    四、把健康當(dāng)成一種氣魄
    走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。我真誠(chéng)地希望當(dāng)同學(xué)們面對(duì)各種選擇時(shí),能微笑面對(duì),用健康的身心迎難而上,相信自己能行、會(huì)成功!我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人!
    五、把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力,珍惜生命中的每一天
    人無(wú)信則不立,21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。對(duì)人誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。當(dāng)你的身上散發(fā)著誠(chéng)信的光芒,你就是一個(gè)最美麗的人!
    人的生命是上蒼創(chuàng)造的,是天地之結(jié)晶,宇宙之靈氣,任何人都應(yīng)該對(duì)生命抱有敬畏之心。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己生命的產(chǎn)生感謝上蒼,感謝父母,感謝這個(gè)世界。人的生命的產(chǎn)生極其偶然,因此也就極其珍貴,生命只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該懂得好好珍惜自己的生命。初中階段,是生命歷程中的一個(gè)重要過程。有不少同學(xué),三年如一日,兢兢業(yè)業(yè),積極鍛煉身體,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德規(guī)范,熱情為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。三年歲月的流逝,帶給他們成長(zhǎng)的煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂和豐碩的成果,他們真的很珍惜自己的生命。但也有的同學(xué)身體長(zhǎng)高了,個(gè)子變大了,但他們沒有把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好。更有個(gè)別同學(xué),連做人的道理,也沒有好好學(xué);他們不懂得學(xué)習(xí)的重要,不懂得自由和紀(jì)律的關(guān)系,他們甚至不懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。吃得好、穿得漂亮、玩得痛快、炫耀自己就是他們生活的全部目的。極個(gè)別的還染上了一些不良習(xí)氣,甚至極有可能走向違法犯罪的道路,成為一個(gè)不受歡迎的人,這是糟蹋生命、浪費(fèi)生命。每一個(gè)人的生命,它不僅屬于你自己,也屬于你周圍的人,屬于所有愛你的人、關(guān)心你的人。你考試成績(jī)好,有多少人為你高興?你闖了禍,有多少人為你擔(dān)心?你生病了受傷了,有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人,你的生命之繩就無(wú)法維系。所以,生命不僅僅屬于你自己,你沒有權(quán)利浪費(fèi)它、踐踏它。我希望每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常問自己,我是否珍惜自己的生命?我的生命價(jià)值在哪兒?
    六、陽(yáng)光、自信迎中考
    下午就去東校區(qū)看中考考場(chǎng),你們準(zhǔn)備好了嗎?一是要記準(zhǔn)考試時(shí)間,不要耽誤了考試,注意自身的安全,特別是行路安全、交友安全,把車放到規(guī)定的位置,遇事要冷靜,有事及時(shí)和班主任聯(lián)系,考試結(jié)束后及時(shí)回家;二是要樹好形象,充分展示六中西校區(qū)學(xué)生良好的精神面貌,要注意穿校服、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、聽從監(jiān)考老師指揮、發(fā)型要符合學(xué)生要求,不與社會(huì)人員來(lái)往、更不能參與打架斗毆;三是做好考試前的準(zhǔn)備,要準(zhǔn)備好2b鉛筆、圖卡工具、答題用的筆、作圖工具、墊板等;四是要注意飲食,保證健康,避免拉肚子等影響考試;五是充分利用時(shí)間積極答題,注意審題、規(guī)范答題,不留空題,防止漏答了題,嚴(yán)禁考場(chǎng)中睡覺、做小動(dòng)作、頂撞老師,不能提前交卷,盡最大可能提高中考成績(jī)。相信同學(xué)們能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,6月28日下午四點(diǎn)返??粗锌汲煽?jī),填報(bào)畢業(yè)去向。
    同學(xué)們,不管未來(lái)的路是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們,無(wú)論在高中、職專、技校還是將來(lái)的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠(chéng)信的實(shí)力,也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。
    最后,祝同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績(jī),順利實(shí)現(xiàn)自己的理想!希望同學(xué)們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,纂緊生命的韁繩,在生命的航道上奮勇爭(zhēng)先、快樂成長(zhǎng)!
    中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞(篇六)  
    (敬禮)
    女:終于,到了這一天。
    雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無(wú)所謂,可真的到了這一天,每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
    男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
    女:告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
    男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。
    女、男:xx班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始!
    女甲:3年,彈指一揮間。不說(shuō)時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記,也不說(shuō)歲月給我們帶來(lái)新的閱歷。
    男乙:這3年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;
    甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
    乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)xx同學(xué)彈奏一首琵琶曲——《xxx》!
    (節(jié)目:)琵琶曲
    甲:無(wú)論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
    乙:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
    甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。下面請(qǐng)看一段紀(jì)錄片——
    (節(jié)目:)紀(jì)錄片播放
    乙:xxx同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請(qǐng)他為我們帶來(lái)一首歌曲——
    [歌曲:......
    女:歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
    男:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    女:相遇與離別總是必然的。這話說(shuō)得很好。我們并不用傷感,以后會(huì)有機(jī)會(huì)見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。
    男:我們馬上就要分別了,請(qǐng)收下我們的祝?!?BR>    (節(jié)目:)發(fā)禮物(音樂)
    女:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?;走出校門的時(shí)候,我們便可以自豪地對(duì)世界說(shuō):我們的心,曾經(jīng),并且永遠(yuǎn)相愛。
    男:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
    女:x班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
    女、男:xx班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!